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文檔簡介

博士研究生管理制度1.研究生的基本規(guī)定1.1師資隊伍建設(shè)及指導(dǎo)教師管理博士研究生的學(xué)習(xí)和實踐活動必須在經(jīng)過規(guī)劃和建設(shè),具備豐富的師資隊伍基礎(chǔ)之上才能獲得更好的發(fā)展。學(xué)校應(yīng)當(dāng)充分利用自身對外知名的教師、學(xué)者和專家,著力招聘涵蓋學(xué)術(shù)界多個領(lǐng)域的博士導(dǎo)師,為博士研究生提供科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)術(shù)指導(dǎo)。1.2學(xué)術(shù)規(guī)矩博士研究生是學(xué)術(shù)研究的重要力量,必須嚴格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范和道德規(guī)范。學(xué)校應(yīng)當(dāng)向博士研究生傳達并注重知識產(chǎn)權(quán)、思想道德的重要性,提高研究生的知識產(chǎn)權(quán)保護意識,追求知識創(chuàng)新、注重學(xué)術(shù)尊嚴。2.培養(yǎng)機制及教育方式2.1學(xué)術(shù)課程學(xué)校應(yīng)對博士研究生的學(xué)術(shù)課程科學(xué)合理地進行規(guī)劃,保證研究生們在完美的科研實踐基礎(chǔ)上,具備較高的國際競爭優(yōu)勢。2.2項目研究學(xué)校應(yīng)在發(fā)現(xiàn)研究前沿潮流的學(xué)科領(lǐng)域上,通過競爭方式進行項目研究,激發(fā)研究生的創(chuàng)新潛能。學(xué)校應(yīng)當(dāng)針對研究生的不同領(lǐng)域、不同性格和不同想法,為其提供不同的項目研究機會。2.3實踐活動和學(xué)術(shù)論壇學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過各種學(xué)術(shù)和實踐活動,培養(yǎng)研究生在國際上有影響力的學(xué)術(shù)領(lǐng)袖地位。學(xué)校應(yīng)當(dāng)為研究生建立開放平臺,在平臺上開展人際交流活動,為研究生們提供思想和交流上的支持。3.獎勵機制3.1獎學(xué)金制度學(xué)校應(yīng)按照研究生的學(xué)術(shù)成績和科研成果,實行不同等級的獎學(xué)金制度。學(xué)校應(yīng)當(dāng)同時特別注重對于具備科研創(chuàng)新能力和潛在價值的研究生的獎勵支持,鼓勵他們進一步深入探究創(chuàng)新領(lǐng)域,并使整個學(xué)術(shù)研究體系成為繁榮發(fā)展的大家庭。3.2評優(yōu)評先學(xué)校應(yīng)在主持人和研究領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,根據(jù)研究生的學(xué)習(xí)和實踐情況,制定不同等級的評優(yōu)評先制度,并在學(xué)術(shù)方面比較突出者等人員上給予獨特獎勵,以使其進一步發(fā)揚成績和學(xué)術(shù)影響。3.3科研助理學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)研究生的成績、學(xué)術(shù)貢獻和自身特征,針對性地為研究生提供科研助理等有關(guān)人力資源的支持,避免任何特定學(xué)術(shù)人才因為資金和其他資源的缺失而受到阻撓和挫敗。4.博士學(xué)位論文格式規(guī)范4.1論文載體博士學(xué)位論文的載體必須為可以保存長期且對潛在讀者開放公開的形式。常見的載體有紙質(zhì)印刷版和電子版本,學(xué)校應(yīng)為博士生提供充足的制造材料和打印機設(shè)備。同時,學(xué)校將有義務(wù)負責(zé)保存長期存儲論文,使得后來解析作者學(xué)者能夠及時,全面獲得信息資料。4.2論文選題和研究方向論文選題必須經(jīng)過學(xué)校高層教師認真評估和篩選,結(jié)合國際和國內(nèi)學(xué)術(shù)上的需求和研究動向,指導(dǎo)研究生確立研究方向,并保證論文的學(xué)術(shù)研究進步性和學(xué)術(shù)水平。4.3論文書寫規(guī)范博士論文的中文、英文、圖表、參考文獻等都必須各自確保格式規(guī)范、排版清晰的標(biāo)準(zhǔn)。博士論文撰寫應(yīng)秉持學(xué)術(shù)上精益求精的態(tài)度,避免重復(fù)性、不準(zhǔn)確的書寫、措辭、詞匯等問題。同時,應(yīng)遵守學(xué)術(shù)論文規(guī)范和學(xué)術(shù)道德規(guī)范,確保論文的相關(guān)信息不被抄襲或造假等不恰當(dāng)行為影響。5.結(jié)語在博士研究生管理制度中,學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮其優(yōu)勢和特色,

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