小數(shù)的四則混合運(yùn)算

小數(shù)的四則混合運(yùn)算1.通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算的順序。2.通過練習(xí)和復(fù)習(xí)，進(jìn)一步掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算的簡便計(jì)算，并能正確取小數(shù)計(jì)算后的近似值。3.通過解題和計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生思維敏捷和靈活性，并培養(yǎng)一定的歸納概括能力。教學(xué)目標(biāo):新課導(dǎo)入

9.5－6.7=0.8×0.5=3.5÷0.35=

7÷0.5=6－0.6=4.5×6=

2.4﹢6.6=20÷0.2=0.92÷0.4=

﹡8.7÷10=﹡8.7×0.1=﹡8.7÷0.1=口算練習(xí)2.80.410145.42791002.30.870.8787新課探索探究一探究二探究三探究一探究一探究二探究三在○中填入“﹤、﹥、﹦”號(hào)

a×0.7○a(a﹥0)b÷2.4○b(b﹥0)a÷0.25○a×0.25(a﹥0)<<>探究一探究一探究二探究三練習(xí)（填入“﹥、﹤、＝”）9.5×0.8○9.50.6×1.2○0.69.5×1.8○9.50.6÷1.2○0.69.5÷0.8○9.50.6×0.2○0.69.5÷3.8○9.50.6÷0.2○0.6<<>>><<>探究一探究一探究二探究三誰能說說這些練習(xí)題的特點(diǎn)？一個(gè)數(shù)乘小于1的數(shù)，積﹤原來的數(shù)。一個(gè)數(shù)乘大于1的數(shù)，積﹥?cè)瓉淼臄?shù)。一個(gè)數(shù)除以小于1的數(shù)，商﹥被除數(shù)。一個(gè)數(shù)除以大于1的數(shù)，商﹤被除數(shù)。探究二探究一探究二探究三129.325÷13≈9.94129.325÷13≈10.00129.325÷13≈9.95

（湊整到百分位）（湊整到百分位）（湊整到百分位）

看算式選擇正確的答案1171231176252109.94()11712311762521059.948()104111712311762521059.948()1041√××探究二探究一探究二探究三1、湊整到哪一位，要往后多看一位。2、湊整到哪一位，要看哪一位后面的數(shù)，滿五進(jìn)一后再舍去。不滿5直接舍去。探究三探究一探究二探究三計(jì)算下列各題：12.5×(40+8)×2.512.5×40×812.5×4+8×0.25=12.5×48×2.5=(12.5×8)×6×2.5=100×15=1500=12.5×8×40=100×40=4000=50+2×4×0.25=50+2=52探究三探究一探究二探究三小數(shù)四則混合計(jì)算的運(yùn)算順序與整數(shù)計(jì)算順序一樣，也可以運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計(jì)算。課內(nèi)練習(xí)練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三計(jì)算下列各題，能簡便就簡便0.42×20112.5×3.2×0.251.8÷0.2511.72－7.85－（1.26﹢0.46）2.8×38﹢63×2.8－2.8（9.5﹢9.5﹢9.5﹢9.5）×2.5練習(xí)二練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三列式計(jì)算：1.青藏鐵路從西寧至格爾木全長814千米，格爾木至拉薩的全長比西寧至格爾木全長的1.5倍少79千米，格爾木至拉薩的全長是多少千米？2.青藏鐵路翻越唐古拉山口的鐵路最高點(diǎn)海拔是5.072千米，比上海佘山東峰海拔的70倍還多0.004千米，上海佘山東峰海拔是多少千米？練習(xí)三練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三拓展練習(xí)：[（1.8-0.6）÷□+2.5]×0.4=3.4本課小結(jié)1.小數(shù)四則混合計(jì)算的運(yùn)算順序其實(shí)與整數(shù)四則混合計(jì)算順序