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文檔簡介
一年級拼音aoouiu課件目錄contents引言ao、ou、iu的發(fā)音與書寫拼音的拼讀與實(shí)際運(yùn)用練習(xí)與鞏固總結(jié)與展望引言01掌握拼音“ao、ou、iu”的正確發(fā)音。學(xué)會正確拼讀包含“ao、ou、iu”的音節(jié)。了解“ao、ou、iu”在常見詞語中的應(yīng)用,提高拼音應(yīng)用能力。教學(xué)目標(biāo)一年級學(xué)生需要提高拼音應(yīng)用能力的學(xué)生適用對象ao、ou、iu的發(fā)音與書寫02總結(jié)詞ao是一個(gè)復(fù)韻母,發(fā)音時(shí)口型先擺a的口型,然后滑向o的口型,雙唇由大到圓。詳細(xì)描述在拼音中,ao是由a和o組成,其中a代表聲母,o代表韻母。發(fā)音時(shí),先發(fā)a的音,然后迅速滑向o的音,雙唇由大到圓,聲音響亮。書寫時(shí),ao占中下格,由兩個(gè)字母組成。ao的發(fā)音與書寫ou是一個(gè)復(fù)韻母,發(fā)音時(shí)口型先擺o的口型,然后滑向u的口型,雙唇由圓到平。總結(jié)詞在拼音中,ou是由o和u組成,其中o代表聲母,u代表韻母。發(fā)音時(shí),先發(fā)o的音,然后迅速滑向u的音,雙唇由圓到平,聲音響亮。書寫時(shí),ou占中下格,由兩個(gè)字母組成。詳細(xì)描述ou的發(fā)音與書寫iu的發(fā)音與書寫總結(jié)詞iu是一個(gè)復(fù)韻母,發(fā)音時(shí)口型先擺i的口型,然后滑向u的口型,雙唇由扁到平。詳細(xì)描述在拼音中,iu是由i和u組成,其中i代表聲母,u代表韻母。發(fā)音時(shí),先發(fā)i的音,然后迅速滑向u的音,雙唇由扁到平,聲音響亮。書寫時(shí),iu占中格和下格,由兩個(gè)字母組成。拼音的拼讀與實(shí)際運(yùn)用03
ao與其他聲母的拼讀總結(jié)詞掌握ao與其他聲母的拼讀規(guī)則,提高拼音拼讀能力。詳細(xì)描述ao是一個(gè)復(fù)韻母,可以與多個(gè)聲母進(jìn)行拼讀,如b、p、m、f等。通過練習(xí)拼讀,學(xué)生可以掌握正確的發(fā)音方法,提高拼音拼讀能力。例子拼讀“pao”(拋)、“mao”(貓)。學(xué)會ou與其他聲母的拼讀技巧,拓展拼音應(yīng)用范圍??偨Y(jié)詞ou是一個(gè)復(fù)韻母,可以與多個(gè)聲母進(jìn)行拼讀,如d、t、n、l等。通過練習(xí)拼讀,學(xué)生可以更好地掌握發(fā)音技巧,拓展拼音應(yīng)用范圍。詳細(xì)描述拼讀“dou”(都)、“l(fā)iu”(劉)。例子ou與其他聲母的拼讀詳細(xì)描述iu是一個(gè)復(fù)韻母,可以與多個(gè)聲母進(jìn)行拼讀,如j、q、x、zh等。通過練習(xí)拼讀,學(xué)生可以更好地掌握發(fā)音技巧,提高拼音拼讀準(zhǔn)確性??偨Y(jié)詞熟悉iu與其他聲母的拼讀規(guī)則,提高拼音拼讀準(zhǔn)確性。例子拼讀“jiu”(久)、“xiu”(修)。iu與其他聲母的拼讀練習(xí)與鞏固04通過聽音辨形,讓學(xué)生熟悉并區(qū)分ao、ou、iu的發(fā)音??偨Y(jié)詞準(zhǔn)備一些包含ao、ou、iu拼音的卡片,讀出一個(gè)拼音,讓學(xué)生從卡片中找出對應(yīng)的拼音,并讀出該拼音的詞語。詳細(xì)描述聽音辨形通過聽音寫字,讓學(xué)生熟悉并掌握ao、ou、iu的正確書寫。教師讀出ao、ou、iu的拼音,學(xué)生根據(jù)聽到的聲音,在練習(xí)本上寫出對應(yīng)的拼音。聽音寫字詳細(xì)描述總結(jié)詞通過組詞練習(xí),讓學(xué)生能夠正確使用ao、ou、iu進(jìn)行組詞??偨Y(jié)詞教師給出ao、ou、iu的拼音,要求學(xué)生分別用這些拼音組成詞語,并進(jìn)行口頭造句。詳細(xì)描述拼音組詞總結(jié)與展望05掌握了拼音ao、ou、iu的正確發(fā)音和書寫規(guī)則。學(xué)會了使用拼音進(jìn)行簡單的拼讀和組詞。培養(yǎng)了拼音學(xué)習(xí)的興趣和自信心。提高了自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。01020304學(xué)習(xí)收獲010204下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃繼續(xù)鞏固和練習(xí)拼音ao、ou、iu的發(fā)音和拼讀。學(xué)習(xí)其他拼音,如an、ang、eng等,并
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