2023-2024學年甘肅省酒泉市八年級上冊期末考試生物模擬測試卷（附答案）

2023_2024學年甘肅省酒泉市八年級上冊期末考試生物模擬測試卷一、選擇題（每題2分，共50分）1．蚯蚓能疏松土壤，取食落葉、生活垃圾等，并將其中的有機物分解為無機物，增加土壤肥力。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．蚯蚓是線形動物 B．蚯蚓能影響其生活環(huán)境C．蚯蚓屬于分解者 D．蚯蚓身體由許多體節(jié)構(gòu)成2．爬行動物是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物，比兩棲動物更適應(yīng)陸地生活的原因（）①體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲

②完全用肺呼吸

③幼體用鰓呼吸

④皮膚裸露

⑤生殖和發(fā)育離開了水A．①②⑤ B．①②③ C．②④⑤ D．③④⑤3．生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，對此下列敘述錯誤的是（

）A．鯽魚的鰓絲中密布毛細血管，適于在水中呼吸B．青蛙濕潤的皮膚里密布毛細血管，可輔助肺呼吸C．蜥蜴的體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片，可減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)D．鳥有氣囊，在飛行時可增加氣體交換的面積4．我國特有的珍稀植物望天樹，其種子有果皮包被，屬于（）A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．裸子植物 D．被子植物5．南岳山中的小溪里，常?？梢哉业酵尥摁~，它的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育。其幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸。它屬于（

）A．軟體動物 B．爬行動物 C．魚類 D．兩棲動物6．對生物在生物圈中的作用，描述不恰當?shù)氖牵?/p>

）A．綠色植物維持碳—氧平衡 B．動物促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C．人類活動對生態(tài)環(huán)境都是有利的 D．細菌、真菌在物質(zhì)循環(huán)中不可缺少7．為了證明細菌對植物遺體的分解作用，某小組的同學分別提出了四種實驗方案。四種方案的共同點是：將同一種樹的落葉分成甲、乙兩組，實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持潮濕。下列四種方案中最為合理的是（）A．將甲組放在無菌條件下，乙組放在自然條件下B．將甲組滅菌后放在無菌條件下，乙組放在自然條件下C．兩組經(jīng)滅菌后，甲組放在無菌條件下，乙組接種細菌后放在自然條件下D．兩組經(jīng)滅菌后，甲組放在無菌條件下，乙組接種細菌后放在無菌條件下8．下列分類單位中包含動物種類最多的是（

）A．哺乳綱 B．犬科 C．食肉目 D．犬屬9．下列生物產(chǎn)生新個體的方式中，屬于有性生殖的有______。①鳥卵孵化出小鳥②馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根

③水螅出芽④桃樹的開花結(jié)果⑤細菌分裂

⑥哺乳動物的克隆⑦用蘿卜的根尖組織，培育出蘿卜A.①③⑥B.①④C.②④⑦D.①④⑦10．新冠狀病毒（SARS-CoV-2）像日冕，平均直徑100nm，呈球形或橢圓形，極易變異，具有多樣性，先后出現(xiàn)阿爾法（AlpHa）、貝塔（Beta）、伽馬（Gamma）和席卷全球的德爾塔（Delta）和奧密克戎（Omicron）等多種類型。這種多樣性的實質(zhì)是（）A．物種多樣性 B．生態(tài)系統(tǒng)多樣性C．遺傳多樣性 D．寄生環(huán)境多樣性11．2021年10月12日，出席在昆明舉行的《生物多樣性公約》第十五次締約方大會，并宣布中國將率先出資15億元，成立昆明生物多樣性基金，支持發(fā)展中國家生物多樣性保護事業(yè)。下列有關(guān)生物多樣性，敘述正確的是（）將珍稀瀕危動物遷到瀕危動物繁育中心，會改變?yōu)l危動物原有的生活環(huán)境，不利于保護生物多樣性B．生物多樣性與維持生物圈穩(wěn)定無關(guān)C．任意引進外來物種能增加生物多樣性D．建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施12．“加拿大一枝黃花”這種作為觀賞花引入我國的物種，現(xiàn)如今在我國多地泛溢成災(zāi)，下列對黃花的敘述錯誤的是()A．花同果實、種子一樣是植物的生殖器官B．一株黃花全株可以入藥，這體現(xiàn)了它的間接使用價值C．黃花作為一種外來物種進入我國，使我國的生物多樣性面臨威脅D．“黃花一開百花謝”說明黃花與周圍的植物是競爭關(guān)系13．根據(jù)科學家推測，生命起源的化學演化過程的順序是（

）①形成原始單細胞生物；②形成有機小分子；③形成原始生命；④形成有機大分子A．②③④① B．①②③④ C．③④②① D．②④③①14．有關(guān)生命起源與生物進化描述正確的是（）A．化石是研究生物進化的重要證據(jù)，哺乳動物的化石出現(xiàn)在最古老的地層中B．雷鳥羽毛顏色與環(huán)境相似，這是人工選擇的結(jié)果C．美國青年學者米勒模擬原始地球的條件和大氣成分，合成了許多蛋白質(zhì)D．生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生15．研究表明，螽斯（一種昆蟲）能接收蝙蝠發(fā)出的超聲波，降低被蝙蝠捕食的風險。根據(jù)達爾文的自然選擇學說，下列相關(guān)解釋不正確的是（

）A．蝙蝠捕食使螽斯祖先中出現(xiàn)能接收超聲波的變異B．能接收超聲波的變異對螽斯而言是有利變異C．具有有利變異的個體生存和繁殖后代的機會更多D．具有不利變異的個體在進化過程中容易被淘汰16.在人類起源和進化過程中，人類祖先和猿重要的分界標準是（）A.使用工具B.產(chǎn)生語言C.直立行走D.大腦發(fā)達17.馬蜂遭受到襲擊時，蜂群向侵犯者發(fā)起攻擊。從個體和群體的角度分析，其行為分別屬于（）A.生殖行為和防御行為B.防御行為和社會行為C.覓食行為和社會行為D.爭斗行為和社會行為18.下列有關(guān)動物的運動和行為的敘述，錯誤的是（）A.動物越高等，學習能力越強，學習中“嘗試與錯誤”的次數(shù)會越少B.烏賊遇到敵害時噴墨逃離，從行為獲得途徑來看屬于防御行為C.引體向上時，將身體拉至最高位置的過程中，起支點作用的是關(guān)節(jié)D.運動時關(guān)節(jié)囊分泌的滑液以及關(guān)節(jié)軟骨使關(guān)節(jié)保持靈活19.某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,它們的相對數(shù)量如右圖所示。以下說法正確的是（）A.甲和乙是消費者,丁是生產(chǎn)者

B.丙的體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多

C.能量流動的方向是丙→甲→乙→丁

D.若丁被大量捕殺,短期內(nèi)甲的數(shù)量會迅速上升20.釣魚島上植被繁茂、海鳥飛掠、蛇蟲匍行、魚蝦群集構(gòu)成了海島生態(tài)系統(tǒng)，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A.釣魚島生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費者、分解者組成

B.海島生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿食物鏈和食物網(wǎng)流動的

C.釣魚島只是地球上的一個小生態(tài)系統(tǒng)，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈

D.如果釣魚島海域受到日本核泄漏污染，在藻類→蝦→魚→鳥→蛇這條食物鏈中，蛇體內(nèi)積累的污染物最多21.天水市秦州區(qū)是典型的半濕潤半干旱溫帶氣候，冬無嚴寒，夏無酷暑，雨量適中，光照充足，特別適宜優(yōu)質(zhì)果品生產(chǎn)，是我國最佳的大櫻桃生產(chǎn)區(qū)域之一。天水大櫻桃飽滿多汁，口感絕佳。它的可食用部分，是由花的哪一部分發(fā)育來的？（）A.子房B.子房壁C.胚珠D.花藥22.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，下列關(guān)于生物圈的敘述，正確的是（）A.森林生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱

B.影響生物生活的生態(tài)因素就是指陽光、溫度、水等非生物因素

C.生物圈是一個統(tǒng)一的整體

D.草原生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力最強23.下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育說法中正確的是（

）A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖

B.青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活

C.家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵——幼蟲——蛹——成蟲四個時期

D.鳥類在生殖發(fā)育中一定要經(jīng)歷求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、育雛等階段24.關(guān)于動、植物生殖和發(fā)育的敘述中，正確的是（）A.一粒雞蛋就是一個卵細胞

B.組織培養(yǎng)可在短時間內(nèi)大量繁殖植物

C.將紅玫瑰枝條嫁接在白玫瑰上，會開出粉色玫瑰花

D.家蠶在蛹期吐絲結(jié)繭25.將剛出芽不久的苦瓜苗用刀剪斷，僅剩下子葉以下約3厘米左右，然后將剪好的苦瓜苗插進一株幼小的南瓜苗劈開的莖中，兩天后新的苦瓜苗就能長成，這一技術(shù)可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技術(shù)中與這種苦瓜苗繁殖的方式不一致的是（）A.植物的組織培養(yǎng) B.柳樹用枝條繁殖

C.水稻用種子繁殖 D.馬鈴薯用塊莖繁殖分析說明題（每空1分，共44分）26.（5分）下圖是小明同學參觀農(nóng)林生態(tài)公園研學行活動中記錄的幾種生物的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中屬于種子植物的是、向日葵、玉米。其中，后兩類植物種子外有果皮包被，可以形成，是最高等的植物類群。(2)腎蕨的生殖方式為孢子生殖，但它的莖葉中有組織，因此比墻蘚更能適應(yīng)陸地生活。(3)向日葵的有性生殖過程包括開花→傳粉→受精→結(jié)果。它的受精作用是在子房的內(nèi)完成的。(4)小明發(fā)現(xiàn)，有的玉米的果穗有缺?，F(xiàn)象，引起這一現(xiàn)象的主要原因是。..27.（7分）自然界中的動物多種多樣，春水澄碧,游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下圖是為某中學生物小組的同學收集到的部分動物圖片。請據(jù)圖回答:(1)若將圖中動物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是身體內(nèi)有無。(2)動物A具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有發(fā)達的，能儲存大量的氣體；每呼吸一次，在肺內(nèi)進行兩次氣體交換，這種特有的呼吸方式能提高氣體交換的效率。(3)比較B和E兩種動物，從外部形態(tài)看,它們身體的共同特點是身體分節(jié)，這可以使它們的運動更加靈活。動物E在生長發(fā)育過程中有現(xiàn)象,原因是外骨骼不能隨身體的生長而生長，它的發(fā)育方式為發(fā)育。(4)動物D特有的生殖發(fā)育方式是，提高了后代的成活率。(5)圖中屬于恒溫動物的有

(填相應(yīng)字母)(6)上述動物由低等到高等排序，依次是。（用字母和“→”表示）28.（8分）以下是五種微生物示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。圖中[]是病毒，它沒有細胞結(jié)構(gòu)，一般由外殼和內(nèi)部核酸組成。上圖中B與C、D、E在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：B無成形的細胞核，屬于生物。它的繁殖方式是細胞分裂，屬于生殖（填“有性”或“無性”）(3)上圖中的[]可以使橘子長毛發(fā)霉。它的營養(yǎng)方式為腐生，它在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分是。(4)可用來釀酒、做面包的是圖中[]。29.（5分）長時間沉迷于網(wǎng)絡(luò)，會使神經(jīng)、肌肉等因過度疲勞而受損，造成“鍵盤手”或“鼠標手”等癥狀。圖甲是人體關(guān)節(jié)示意圖，圖乙是屈肘動作示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。(1)操作電腦形成的運動由骨、關(guān)節(jié)和共同完成，骨在運動中起杠桿作用。(2)使用鼠標時產(chǎn)生了屈肘動作，如圖乙所示，從神經(jīng)傳來的興奮會刺激[]肱二頭肌（填“收縮”或者“舒張”）。(3)哺乳動物的運動是在系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下，肌肉牽動骨繞關(guān)節(jié)活動而實現(xiàn)的。運動過程中所需要的能量，主要來自肌細胞作用的所釋放的能量。30.（9分）下圖一是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，圖二表示該食物網(wǎng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量，圖三是該生態(tài)系統(tǒng)中的部分物質(zhì)循環(huán)。請據(jù)圖回答問題：(1)圖一所示的食物網(wǎng)中共有條食物鏈。位于第二營養(yǎng)級的生物共有種。(2)圖二中，a、b、c、d構(gòu)成了圖一的一條食物鏈，若a代表田鼠，則c代表。(3)分析圖三，可見圖中的可以利用大氣中的二氧化碳來制造有機物，因此被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的。(4)圖三中的丙在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是。生物B、C之間存在著捕食關(guān)系。圖中可見生物C可以通過多條食物鏈獲得物質(zhì)和能量，請寫出C獲取能量最多的食物鏈：。(5)由于不法分子捕抓青蛙的違法行為，使蝗蟲數(shù)量短時間內(nèi)大量增加，但未對整個生態(tài)系統(tǒng)造成太大影響，其原因是生態(tài)系統(tǒng)有一定的能力，該能力的強弱決定了一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。而一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與該生態(tài)系統(tǒng)中的有關(guān)。31.（10分）如圖為部分生物的生殖發(fā)育相關(guān)示意圖,請據(jù)圖分析回答:(1)若圖甲中的M表示發(fā)育特點，則M為；若M表示生殖方式，則M為。(2)圖乙是昆蟲個體發(fā)育過程模式圖,若D表示受精卵，則蝗蟲的發(fā)育過程是

(用字母和箭頭表示)，而家蠶的發(fā)育過程比蝗蟲多了[B]期。(3)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[

]

。為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是。(4)丁所表示的生殖方式叫做，因為不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，所以屬于無性生殖。它成功的關(guān)鍵是1和2的

緊密結(jié)合。若1為黃桃，2為毛桃，則成活后，新接的枝條上會接的果實。(選填“黃桃”或“毛桃”）實驗探究題（每空1分，共6分）32．海帶是大家喜愛的一種食物，海帶的生長與其生活環(huán)境密切相關(guān)。某科研小組在實驗室做了兩個實驗（實驗1和實驗2），探究溫度或二氧化碳對海帶生長率（指實驗前后海帶體內(nèi)物質(zhì)增加的比率）的影響。請分析實驗數(shù)據(jù)（25℃時海帶腐爛，所以生長率為負值），回答下列題：⑴實驗1所要探究的問題是：