2023年有關校本教學總結3篇

2023年有關校本教學總結3篇校本教學總結篇1

為了順應課程改革的發(fā)展須要,為了全面推動素養(yǎng)教化,為了滿意全體小學生的愛好愛好,促進學生的特性發(fā)展,我擔當著學校開發(fā)的校本課程。我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的看法來對待我的工作，以"師德"規(guī)范自己的教化教學工作，以"當一名好老師"作為自己工作的座右銘。為了總結閱歷,吸取教訓,推動下步工作,現(xiàn)將本學期校本課程教學工作總結如下。

一、細心組織教材內容,提高教學水平。

為了有效促進校本課程有序運行,健康發(fā)展,在學期初依據(jù)新課改有關校本課程開發(fā)與實施的相關理論,結合本校實際狀況,進一步完善了校本課程試驗教材的內容。

為了更好的完成教學任務，提高教學設計水平，我主動參與各種學習培訓，我仔細拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所沉沒。同時特別重視對學生的全面培育。因為我深信良好的品德是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我主動、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作。

二、在教化教學上，探究方法，嚴謹執(zhí)教

(一)注意課堂教學探討,探究校本課程教學方法。

把學生教好，讓學生勝利，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名校本課程老師，最緊迫的問題是具有新的教學理念，立足課堂,加強校本課程教法探討。課堂是學生學習的主渠道。在課堂教學中,要讓學生更快地駕馭主持的基本內容,就不能運用單一的'說教法，教者不但要探究教法,還要注意方法的總結和積累。在備課中，力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性，把語文、數(shù)學、科學、美術課、音樂等整合進校本課程。

(二)注意學習，嚴謹執(zhí)教

對于課程改革環(huán)境下的老師，光有一桶水是不夠的，應當不斷補充，成為擁有“自來水”的新型老師。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會仔細學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教化教學水平。在校內，虛心、主動地學習信息技術，豐富教學手段，抓住學校支配外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，剛好消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平常向書本學習、向身邊有閱歷的老師學習，提高自己的課堂教學水平?？傊?，在這一學年中，我不僅在業(yè)務實力上，還是在教化教學上都有了肯定的提高。

但我平常工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，如理論學問不夠，論文精品意識不強;電腦學問進步不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

總之，在這個學期的工作當中，有收獲也有不足，金話筒作為一個新開發(fā)課程，在實施過程中必定會存在許多困難。但我會不斷探究、探討，并大膽創(chuàng)新，使這一課程更加完善，在下學期再上一個新臺階。

校本教學總結篇2

培育孩子具有肯定的特長，是素養(yǎng)教化的基本要求，本著這個要求，我校開展了特色活動。利用特色活動時間進行兒童畫教學，回顧這個學期的特色教學工作，可以說是順當?shù)赝瓿闪私虒W任務?，F(xiàn)將工作總結如下：

1.開課之前，我剛好依據(jù)兒童畫班學生的實際狀況，制定了活動安排，確定了符合學生現(xiàn)狀的活動目標。

2.每次單周周二的兩節(jié)特色活動課，對學生來講是特別好玩，也是特別重要的兩節(jié)課，仔細備這兩節(jié)課，寫好教案，成了我最重要的任務。我經常查閱各種資料，能上因特網時還上網找尋好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的'工作結合起來，為我所用。

3.為使學生駕馭兒童畫繪畫的相關學問，駕馭兒童畫繪畫的基本技法，在教學中我既留意有的放矢，同時也抓住重點突破難點，每節(jié)課學生都有肯定的收獲。

4.教學中留意適合學生的心理和生理特點，留意按部就班和趣昧性。第一階段：激發(fā)學生愛好，了解兒童畫的基本學問，并進行簡筆畫的訓練。其次階段：陶冶學生性情，教給方法，駕馭肯定的基本技能、技巧。第三階段：讓學生走出課堂去體驗生活、體驗自然，激起學生創(chuàng)作的火花，大膽創(chuàng)新。

5、教學中貫徹啟發(fā)式原則，實行多種教學形式，充分調動學生的學習主動性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)建。

6、教學中加強示范，充分利用展示圖片、美術作品及電腦等教學手段，進行直觀教學。

7教學中也努力處理好思想品德教化、審美教化、實力培育和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培育實力過程中，加強思想品德教化。充分發(fā)揮了美術教學情感陶冶的功能，培育了學生健康的審美情趣，提高了學生的審美實力。

8、圍繞以兒童畫創(chuàng)作為形式開展一系列活動：

9、收集有關兒童畫的資料，了解兒童畫的繪畫方法、技巧。

10、利用網絡資源進行兒童畫的藝術觀賞、評價。

11、讓學生走出課堂，去體驗生活、自然，用自己的雙手繪制出各種各樣的作品，以表達自己的內心情感。

12、學生繪畫作品進行展覽。

總之，通過特色活動，使學生駕馭一些兒童畫繪畫的相關學問，和一些繪畫的基本技法，同時通過一系列活動了解、相識了兒童畫，培育了他們的愛好，使他們受到美的感染與熏陶，提升審美、視察等綜合實力。

校本教學總結篇3

1教學設計方案在校本研修活動中得到看法和改進內容教學設計較完善，教學目標明確，教學過程較完備，采納小組合作溝通、自主探究等新奇的教學方式和先進的多媒體教學設備，注意培育學生自主學習和創(chuàng)新的實力，

但①教學目標沒有注意算理的理解，沒有注意使學生經驗學問的發(fā)覺探究過程，即沒有注意過程教化。

②教學環(huán)節(jié)組織方面需改善，應充溢完備，教學活動應設計具體

③應增加一些詳細的鞏固練習題和預見性的課堂總結我將仔細思索并接受各位老師的看法和建議，不斷改進自己的教學方式，努力使自己的教學體現(xiàn)新課程理念。

詳細為：修改教學目標、完善教學過程，注意培育學生的四基，特殊是數(shù)學思想方法和情感看法價值觀

2在教學實踐過程中是否達成教學目標，是否出現(xiàn)的偏離教學結果等教學問題，有哪些反思和改進建議？基本達成教學目標，但就目標之一“激發(fā)學生的'學習愛好和合作探究意識”，教學過程中沒有很好地體現(xiàn)，出現(xiàn)間或的冷場現(xiàn)象，學生體會不深。

另外，讓學生發(fā)言表達自己的看法時，老師沒有組織引導好，出現(xiàn)一些偏差，使學生們的探討偏離課堂主題。“臺上一分鐘，臺下十年功”，要想上出一節(jié)好課，就要充分備好課，假如沒有備充分的話，就有可能出現(xiàn)一些教學問題，就會不知道如何處理。因此，在教學實踐過程中，我會仔細備好課，仔細反思

3在教學實踐過程中出現(xiàn)哪些非預見的生成性問題？在課堂教學過程中是如何解決和處理的？更好的處理方法是什么？在“過五關，斬六將”練習環(huán)節(jié)的最終一題是讓學生自己提出問題，在這一過程中，許多學生提出非課堂主題的問題，或者是一些較難，不相宜二年級學生解決的問題，奢侈了課堂時間。老師在處理這些事情時有些草率，作為老師，面對學生的思維偏離課題時，老師應剛好剎車，引導學生走向正常軌道，而不應只是簡潔錯誤地夸學生提出的問題很好，給學生一個錯誤的感知。由于我備課不充分，出現(xiàn)了一些小意外，當非預見性問題出現(xiàn)時，我有些慌神、不知所措，從而誤導了學生的思維，奢侈了教學時間。

我將改進我的教學，充分做好打算