2023年我的未來(lái)主題的演講稿

2023年我的未來(lái)主題的演講稿我的將來(lái)主題的演講稿1

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

想必大家都聽過(guò)張雨生的那首歌吧？《我的將來(lái)不是夢(mèng)》中有幾句是這樣唱的：“我知道我的將來(lái)不是夢(mèng)，我仔細(xì)聽過(guò)每一分鐘，我的將來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)”。沒(méi)錯(cuò)，從小到到，我們誰(shuí)都不知道，直到上了學(xué)，才知道將來(lái)是一個(gè)什么詞。將來(lái)，充溢了無(wú)限的向往；將來(lái)，是每次失敗后的`奮力起身加油的動(dòng)力；將來(lái)，是我現(xiàn)在要完成的目標(biāo)。有人說(shuō)：“將來(lái)遙不行及，隨之漸行漸遠(yuǎn)?！蔽艺f(shuō)：“將來(lái)是美妙的，一個(gè)擁有自己的將來(lái)才是真的美妙”。

在我的家中，我的二哥是一位小學(xué)老師。那時(shí)年幼，我的爸爸沒(méi)有時(shí)間照看我，把我?guī)У蕉缒抢锶ネ妗Ｃ看蔚蕉绲募依?，可以看到他的書房里有許多的課外書籍，最讓我醒目是那幾個(gè)大字：“學(xué)高為師，身正為范”掛在那墻壁上。我只認(rèn)得字，不懂那八個(gè)字的意思，便跑去問(wèn)二哥。二哥說(shuō)：“學(xué)問(wèn)要學(xué)得多才能成為別人的老師，做人要正值，才能給別人樹立好的模范。等你以后學(xué)問(wèn)學(xué)多了就知道了”。從那時(shí)起，我的志向就是當(dāng)一名合格的人民老師，為什么我會(huì)喜愛這個(gè)職業(yè)呢？那是我認(rèn)為當(dāng)老師能教給別人更多的學(xué)問(wèn)。當(dāng)然還有二哥的言傳身教影響了我。

在小鎮(zhèn)上學(xué)的時(shí)間在我的印象里只有一位老師，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)她都會(huì)。從一年級(jí)到三年級(jí)她兩門課都教，沒(méi)有數(shù)學(xué)老師。直到四年級(jí)，來(lái)了一位支教的數(shù)學(xué)老師，從那以后，她就教語(yǔ)文了。從中可以知道那時(shí)的老師是缺乏的，沒(méi)方法，沒(méi)有老師來(lái)呀。她那時(shí)每天要上七節(jié)課?，F(xiàn)在想想是多么的不簡(jiǎn)單，一天下來(lái)就很累了，晚上還要批改當(dāng)天的作業(yè)。

老師雖辛苦，可她能帶給別人學(xué)問(wèn)的海洋。現(xiàn)在的我也正朝著老師的道路行走著，我的將來(lái)路，我不怕路途的艱辛，因?yàn)槔蠋熓俏胰松淖非蟆?/p>

此致

敬禮！

演講人：xxx

20xx年x月x日

我的將來(lái)主題的演講稿2

這里的花芳香而漂亮.你肯定認(rèn)為這是一個(gè)公園。沒(méi)有！這不是公園，這是我們將來(lái)的世界——月亮城。

在一個(gè)春天，一艘宇宙飛船帶著世界各地的人來(lái)到這個(gè)迷人的月亮上。人們把R1市美容師機(jī)器人留在了地球上。多年來(lái)，由于環(huán)境污染物品的不斷運(yùn)用和污染河流和青山的廢氣和廢水的產(chǎn)生，地球上的空氣、藍(lán)天、河流、青山和綠樹已經(jīng)失去了它們以前的樣子。它必需留在地球上清理垃圾，給地球母親一張漂亮的臉。

月亮上沒(méi)有房子，全部的人都被漂亮的嫦娥仙女邀請(qǐng)住進(jìn)了她的“廣寒宮”。在月亮上，有月亮仙女和玉兔作伴，每天都有美味佳肴和美酒。人在那里生活不用舍命工作掙錢，小學(xué)生不用努力學(xué)習(xí)，生活安逸。起初，人們認(rèn)為月球上的一切都比地球上的好得多，但隨著時(shí)間的推移，人們起先懷念他們?cè)诘厍蛏系臅r(shí)間，那里的人們每天都很快樂(lè)。

辛苦的工作、賺錢，學(xué)生們每天也要辛苦地讀書、學(xué)習(xí)，但是人們之間多么和諧、歡樂(lè)呀，每天吃著是自己的勞動(dòng)賺來(lái)的成果，比什么都甜蜜!

真是“天上一日，人間多年”呀!經(jīng)過(guò)幾十天的時(shí)間，也就是地球上已經(jīng)幾十年的光景了，地球上的環(huán)境已經(jīng)被R1城市美容師機(jī)器人變更了模樣：空氣清爽了、天空更藍(lán)了、河水更清了、青山更青了、綠樹更綠了……小鳥們嘰嘰喳喳地成群、魚兒成堆地在河里悠然自由，就連地球上早已滅亡的恐龍也復(fù)活了，在綠樹叢中不停地穿梭、嬉鬧。當(dāng)我們?cè)谠虑蛏峡吹降厍蛏系母淖兒?，迫不及待地坐上宇宙飛船又回到了地球上，看著自己熟識(shí)的家園，人們的.眼角潮濕了，懂得了“愛護(hù)地球母親，就是愛護(hù)我們自己的家園”，于是勤勞的人們又通過(guò)自己的才智和勞動(dòng)，將地球裝扮地更加美麗，把它作為和全部恐龍、鳥類、魚群的家園，地球上從今笑聲多了、歌聲多了，動(dòng)物們和人類一起載歌載舞，成為了天長(zhǎng)地久的好摯友。

這一切都是真的，同學(xué)們。人類假如信任自己就肯定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想，因?yàn)椤业膶?lái)不是夢(mèng)。

我的將來(lái)主題的演講稿3

我的將來(lái)不是夢(mèng)。15年后，我將獲得NBA總決賽獎(jiǎng)杯——奧布萊恩杯。

當(dāng)時(shí)27歲的我已經(jīng)是20xx年NBA狀元，效力于我最喜愛的球隊(duì)金州勇士——。我現(xiàn)在的名氣確定會(huì)超過(guò)庫(kù)里和詹姆斯。或許，就像詹姆斯去看庫(kù)里打球一樣，我的偶像庫(kù)里會(huì)來(lái)看我打球！

20xx年6月18日，NBA總決賽第七場(chǎng)，舊金山灣區(qū)競(jìng)技場(chǎng)，勇士主場(chǎng)迎戰(zhàn)猛龍。這場(chǎng)競(jìng)賽我會(huì)是首發(fā)控衛(wèi)，而猛龍會(huì)有我的小學(xué)同學(xué)王海富作為首發(fā)中鋒。這場(chǎng)競(jìng)賽將確定最終誰(shuí)會(huì)贏得奧布萊恩杯。

勇士前三節(jié)打得不錯(cuò)，但猛龍?jiān)诘谒墓?jié)最終一分鐘扳平比分。競(jìng)賽還剩最終10秒，猛龍隊(duì)追上2分。我的心臟幾乎要跳出喉嚨，仿佛能聽到自己的心跳“撲通撲通”。我告知自己要冷靜，冷靜，再冷靜。我持球，王海富攔截。面對(duì)曾經(jīng)的隊(duì)友，我比任何人都更想贏得這場(chǎng)競(jìng)賽。我用了庫(kù)里最好的方式，——三分球，結(jié)束了競(jìng)賽。球掉進(jìn)了籃子里，全部的人都?xì)g呼起來(lái)。我擁抱隊(duì)員，相互慶賀。就在大家都以為勇士奪冠的時(shí)候，裁判吹響了哨子，宣布我投籃的時(shí)候競(jìng)賽其實(shí)已經(jīng)結(jié)束了。剛戰(zhàn)勝仗的猛龍隊(duì)像瘋子一樣歡呼起來(lái)。我們呆若木雞，哀痛地離開了。我下定決心要魔鬼訓(xùn)練，肯定要戰(zhàn)勝猛龍。

之后我更努力的訓(xùn)練?？票日f(shuō)：“你見過(guò)凌晨4點(diǎn)的洛杉磯嗎？”凌晨3點(diǎn)看過(guò)舊金山，因?yàn)槟X子里總有一個(gè)聲音在回響：我要贏！

時(shí)間最終來(lái)到了20xx年6月18日，舊金山灣區(qū)競(jìng)技場(chǎng)，NBA總決賽第七場(chǎng)，勇士主場(chǎng)迎戰(zhàn)猛龍。同樣的日期，同樣的地點(diǎn)，同樣的對(duì)手。歷史總是如此相像。再次面對(duì)王海夫，我已經(jīng)不是當(dāng)年的我了。

最終一節(jié)猛龍兩分，又是同樣的`一幕。最終十秒鐘，我堅(jiān)決果斷帶球前進(jìn)，傳球給王海夫。一個(gè)完備的假動(dòng)作躲過(guò)了防守隊(duì)員。王海富接著補(bǔ)防。我干脆投籃，投籃的時(shí)候因?yàn)槭テ胶馑さ乖诘亍r(shí)間好像靜止了，現(xiàn)場(chǎng)全部人都在盯著關(guān)系到兩隊(duì)命運(yùn)的關(guān)鍵球，最終進(jìn)入網(wǎng)穴。同樣的場(chǎng)景，不同的結(jié)果。我最終拿起了奧布萊恩杯，興奮地向大家揮手。難以置信，我看到庫(kù)里在人群中對(duì)我豎起大拇指。

我的將來(lái)不是夢(mèng)。我信任，只要我有幻想，有目標(biāo)，英勇的追求，努力的工作，我的幻想肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，到那個(gè)時(shí)候，我將成為中國(guó)第一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員，帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)奪得男籃世錦賽冠軍，站上國(guó)際領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)！

我的將來(lái)主題的演講稿4

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

夢(mèng)，是虛幻的也是無(wú)實(shí)的；夢(mèng)，是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的；夢(mèng)，是將來(lái)的也是現(xiàn)在的。我的將來(lái)，我的夢(mèng)，我的志向看似離我是如此的遙遠(yuǎn)，其實(shí)又是那么的.近。

剛步入中學(xué)生涯的我，雖然離高校還有三年，但是三年有時(shí)候卻也一擠眼就過(guò)了。高一的我們也始終是在為高考做打算，老師們仿佛每天都在強(qiáng)調(diào)“高考”，因此，就算再玩世不恭的中學(xué)生對(duì)這兩個(gè)字也是那么的耳熟能詳。在我的夢(mèng)里，我想象中的將來(lái)是那么的美妙，盼望著考上一所我所寵愛的高校，這樣我的人生才沒(méi)有缺憾。老師總說(shuō)“沒(méi)有高校的人生是不完整的人生”，同時(shí)我也是這么認(rèn)為的?？煽几咝２](méi)有想象中的那么簡(jiǎn)潔，聽起來(lái)也不過(guò)是480多分嘛。但當(dāng)你上了中學(xué)之后你才會(huì)明白，每一分都是要通過(guò)你的仔細(xì)與刻苦才能換來(lái)。因此，我也特殊佩服那些博士生。

但其實(shí)我們也不必去佩服別人，雖然我們沒(méi)有莎士比亞的文筆；沒(méi)有伊麗莎白的財(cái)寶；也沒(méi)有猶太人的才智；但我們有對(duì)將來(lái)的美妙向往。

從我獨(dú)立思索寫作的那一刻起，筆下流淌的文字就是我成長(zhǎng)的最好證明。我無(wú)法抗拒手中的筆盡情地?fù)]霍，我知道生命是短暫的，但我們要用短暫的生命創(chuàng)建出無(wú)限的奇跡。我的將來(lái)，并不是別人可以主宰的，我肯定要努力學(xué)習(xí)為自己打造一個(gè)美妙的將來(lái)，為自己選擇一條通往華蜜生活的路。

此致

敬禮！

演講人：xxx

20xx年x月x日

我的將來(lái)主題的演講稿5

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)我真真正正成為一名高三生時(shí)，不得不承認(rèn)，當(dāng)時(shí)我是喜悅的，可我也是膽怯 的。我想，等我熬過(guò)，對(duì)，的確是熬過(guò)高三這一年后，或許我便能在另一個(gè)光鮮亮麗的城市里，走過(guò)大街小巷后進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的學(xué)府了。那是我便可以悠然地躺在草坪上小睡了；那是我便可以等到太陽(yáng)照在臉上，在一片暖和中醒來(lái)，而不是在一串冰冷的鬧鈴中驚醒；那是我便可以笑著說(shuō)’我最終實(shí)現(xiàn)了我的幻想’。

但是，我怎么能不膽怯 呢！假如你也像我一樣，在凌晨非常，抬頭望一望窗外那一望無(wú)痕的黑暗后，低頭再看一看臺(tái)燈下教科書發(fā)出的.幽暗光線時(shí)，你也會(huì)累。那種累并不是身上的疲乏，那是一種來(lái)自心靈深處的惶恐，你的靈魂在大哭。一年三百六十五天，不算長(zhǎng)，可是那是從小學(xué)到現(xiàn)在橫貫了了我二十年的幻想啊，他積累了我一整個(gè)青春??！

可是當(dāng)黎明又一次駕臨 ，我看著那一點(diǎn)光亮強(qiáng)硬擠出一條光明的縫隙時(shí)，我便知道，在我的人生路上，只有實(shí)現(xiàn)我的幻想，才能真真正正叫做將來(lái)。

的確，將來(lái)與幻想是相通的，幻想，原來(lái)是人人都渴望的，聰慧的人懂得以己之長(zhǎng)找到最正確的路，盡管路上荊棘遍布，盡管會(huì)體無(wú)完膚，但是最終還是會(huì)不負(fù)眾望，而愚蠢的人，便會(huì)卡死在十字路口里，畏畏縮縮，想掙扎卻無(wú)法自拔，與其這樣，還不如跌跌撞撞。

我記得那個(gè)為了游泳而撞得頭破血流的‘無(wú)臂蛙王’何軍權(quán)；我也記得那個(gè)不知揮灑了多少汗水的世界冠軍———?jiǎng)⒆痈瑁∷麄兌际怯⑿?，他們不僅是幻想的普寫者，他們更是將來(lái)的主導(dǎo)者。我不知他們是否想放棄過(guò)，我不知他們是否身心乏累到崩潰過(guò)，我想，或許是因?yàn)樗麄兊幕孟朐缫雅c將來(lái)融合在了一起，成了他們堅(jiān)持的動(dòng)力。

我的將來(lái)我的路，無(wú)論我選擇了怎樣的路，怎樣的將來(lái)，我都會(huì)邁出我最堅(jiān)實(shí)的步伐，踩在那沸騰的年華之上。

的確，將來(lái)之路沒(méi)有退路。而我，亦不想做任何退步。

此致

敬禮！

演講人：xxx

20xx年x月x日

我的將來(lái)主題的演講稿6

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我的心跟著希望在動(dòng)！”我的將來(lái)我的夢(mèng)。在這條幻想之路上，會(huì)有很多絆腳石，走的每一步都須要仔細(xì)謹(jǐn)慎，一步步踏實(shí)地向前進(jìn)……

“老師”我們每個(gè)人都知道的名字，在我心中卻有著深刻的含義?？粗闲l(wèi)視的《一年級(jí)》，自己又回想到自己小學(xué)一年級(jí)的時(shí)間，那教我們學(xué)習(xí)寫字，教我們要守規(guī)則，那不就是我們的老師嗎？剛?cè)胍荒昙?jí)的時(shí)候，一個(gè)生疏的環(huán)境，一群不相識(shí)的人，很難融入這個(gè)大家庭，但老師卻給了我激勵(lì)，讓同學(xué)們之間變得更加密切無(wú)間。

我突然覺得老師是多么得奇妙，能剛好地化解同學(xué)之間的沖突，能與同學(xué)之間相互談心，能相互理解……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師在我眼中就像一棵高大挺立的樹，我們就是在老師雙臂下的小苗，老師能為我們遮風(fēng)擋雨，也不怕太陽(yáng)的劇烈暴曬，是多么得無(wú)私?。∥覉?jiān)決長(zhǎng)大以后也要做一位盡職盡責(zé)的老師！

老師您是燈塔，照亮了我的人生；老師您是美容師，裝飾了我的世界；老師您是陽(yáng)光，暖和了我的'心靈……“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”記得在小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校放學(xué)了，同學(xué)接連都走了，連搞衛(wèi)生的人都走了，在這空蕩的教室里只剩下我一個(gè)人，父母的電話也始終接不通，外面的雨好像越下越大，自己也沒(méi)有帶雨傘，一個(gè)人在教室門邊徘徊著，等待著雨勢(shì)變小，自己一個(gè)人回家，可是這雨一點(diǎn)兒都不聽話一個(gè)勁兒地猛下。這時(shí)一只暖和的手搭在我的肩上“胡婕??！怎么還沒(méi)有回家呢，是不是沒(méi)有人來(lái)接你？”我輕聲地回答到：“恩！”“你略微等一下，我送你回去吧！”老師溫順地講。這是我感到非常暖和起來(lái)。在老師的車上，老師還拿出小面包給我吃“這么長(zhǎng)時(shí)間，肯定餓了吧，給你吃！”老師把我送到家門口，揮手與我告辭。到了家，我不知怎么了，外面照舊是涼颼颼的，心里卻是暖洋洋的。我真想對(duì)老師說(shuō)：“感謝您，老師！”

老師，我不知道怎樣來(lái)報(bào)答你，但現(xiàn)在我會(huì)仔細(xì)努力地做好每一件事情，長(zhǎng)大以后肯定會(huì)回饋于您，我也希望與您一樣做一位德才兼?zhèn)洹o(wú)私奉獻(xiàn)的老師！“一日為師，終生為父。”您授予我的學(xué)問(wèn)，我肯定會(huì)記于心中的。

我的將來(lái)，我的夢(mèng)。一個(gè)人走向勝利，須要的是堅(jiān)持不懈，就如海明威所寫的“人不行以失敗，但不行以被戰(zhàn)勝”?；孟胍彩且粯?，只要你有毅力有恒心，就能做好每一件事情，走向勝利之路！

我的將來(lái)主題的演講稿7

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

初三對(duì)每個(gè)初中生來(lái)說(shuō)都是很重要的，對(duì)我而言，它就是一個(gè)機(jī)會(huì)，只要抓住了它，我的將來(lái)才有可能更好。我不會(huì)輕易放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，它是重要的，是的。珍惜！

記得在開學(xué)的'前幾天，和小學(xué)的幾個(gè)好姐妹在商討將來(lái)，探討初三?！俺跞隙ㄒ煤闷匆话寻?！初一、初二我們都錯(cuò)過(guò)了，只有初三還在！”“嗯，初三肯定要好好學(xué)，把功課補(bǔ)上，我們要一起努力，爭(zhēng)取考個(gè)好中學(xué)！”我們有著共同的目標(biāo)————43中。我們還展望將來(lái)。以后要珍惜每一點(diǎn)時(shí)間，每一份情，盡我所能為我的將來(lái)拼一把。

初三就像一個(gè)賭，贏了，你就會(huì)離美妙的將來(lái)更進(jìn)一步；輸了，你便一無(wú)全部。

最近我們又聯(lián)系了一下，42中有晚課了，他們的學(xué)習(xí)時(shí)間更足夠了，作業(yè)留了一大堆，老師讓他們做好學(xué)習(xí)到凌晨的心理打算，他們實(shí)施了。而我也早已起先實(shí)施了我的安排。作業(yè)爭(zhēng)取在學(xué)校寫完，放學(xué)后復(fù)習(xí)學(xué)問(wèn)點(diǎn)到吃飯前，吃飯后預(yù)習(xí)，背學(xué)問(wèn)點(diǎn)到十一點(diǎn)半左右。之后，躺在床上聽錄音到困為止。早上起床后再背一遍學(xué)問(wèn)點(diǎn)。這雖然是一個(gè)很笨的方法，卻也有我的努力在其中。

勝利未必在我，但是努力必定在我。就算沒(méi)有考上得意的中學(xué)，也不會(huì)懊悔了，因?yàn)槲遗^(guò)了，我為之奮斗過(guò)過(guò)了，我也無(wú)怨無(wú)悔。

每次爸媽讓我早點(diǎn)休息時(shí)，我總會(huì)想到和我一樣在為將來(lái)而奮斗的姐妹，我怎么也不想睡，就是為了我們共同的目標(biāo)，共同的志向，一起努力。為了我們的將來(lái)更加美妙，這些算得上什么。流下的汗水也只是在澆灌將來(lái)這朵花，讓它綻放的更加漂亮絢麗。

初三，我定會(huì)見你抓住。用我的努力與汗水，去換我的將來(lái)，我父母的勞苦，老師的訓(xùn)誨。

我的初三，我的將來(lái)！

此致

敬禮！

演講人：xxx

20xx年x月x日

我的將來(lái)主題的演講稿8

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

將來(lái)，一個(gè)聽起來(lái)是那么遙遠(yuǎn)的詞，將來(lái)的事由將來(lái)的我去完成，可將來(lái)要做的事卻由今日的我來(lái)確定，我主宰，我主宰著自己的命運(yùn)，同時(shí)也駕馭著自己的將來(lái)。"我的將來(lái)不是夢(mèng)，我的.心跟著希望在動(dòng)。"將來(lái)其實(shí)并不遠(yuǎn)！

曾經(jīng)是那么孤寂，曾經(jīng)是那么迷茫，一個(gè)人躺在星空下的草地上，天上的星斗如同一顆顆謠言的寶石，密布在烏黑的黑夜，我怎么數(shù)也數(shù)不清有

多少。人世間就好像這布滿星斗的夜空一般，雖然光芒耀眼卻也也讓人紛繁蕪雜。在這看起來(lái)如此豐富的世界里，每個(gè)人都將面臨太多太多的選擇。

小時(shí)候，從不曾想過(guò)今后的路要怎么走，從不曾擔(dān)憂自己的將來(lái)將會(huì)面臨些什么，什么都不懂的我卻在時(shí)間這個(gè)催化劑中一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，我起先面臨各種各樣的問(wèn)題，起先面臨這前所未有的壓力，起先一次一次徘徊在十字街頭，我想，對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的自己就是將來(lái)，而對(duì)于現(xiàn)在的我說(shuō)，將來(lái)又會(huì)如何？

或許，我的將來(lái)會(huì)沉淪于黑暗；或許，我的將來(lái)會(huì)傾向于光明。我無(wú)法預(yù)料明天的事，但我卻可以用自己今日的舉措來(lái)確定我的明天。

對(duì)于明天我很自信，自已的將來(lái)將絢麗多彩。我對(duì)將來(lái)也充溢了希望。

媽媽說(shuō)："咱們婷婷將來(lái)也當(dāng)老板吧，那多好！"

爸爸說(shuō)："你怎么也得比我強(qiáng)吧！將來(lái)考博士！"

奶奶說(shuō)："將來(lái)我活命長(zhǎng)，希望你留洋，帶我也沾沾光！"

爺爺說(shuō)："是呀！你只要當(dāng)個(gè)什么家就好了。隨意一個(gè)，都行！"

我迷茫了，我丟失了將來(lái)......

我的將來(lái)，我做主！

今日的自己，可以用努力和汗水來(lái)敘述出一篇屬于將來(lái)的美妙前程；今日的自己，可以用辛勤來(lái)譜寫出一首屬于將來(lái)的悠揚(yáng)樂(lè)章；今日的自己，可以用勤勞來(lái)描繪一副屬于將來(lái)的鳥語(yǔ)花香；今日的自己，可以用拼搏來(lái)編寫一章屬于將來(lái)的打好宏圖。

我的將來(lái)，我做主！將來(lái)的好壞，將來(lái)的美丑盡在我的駕馭之中。將來(lái)是一個(gè)謎，讓你捉摸不透，可這個(gè)迷的答案卻由你自己來(lái)確定，當(dāng)然謎底

也將由你自己來(lái)揭曉！

我的將來(lái)主題的演講稿9

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

大家應(yīng)當(dāng)對(duì)“校長(zhǎng)”這個(gè)詞并不生疏，更對(duì)“老師”這個(gè)詞也并不生疏，沒(méi)錯(cuò)，我的志向就是要當(dāng)一名校長(zhǎng)，還要當(dāng)一名出勾搭校長(zhǎng)，這就是我要走的路，我要開創(chuàng)自己的學(xué)校，讓更多我的孩子能在學(xué)業(yè)有所成就，同時(shí)也要讓父母供不起孩子讀書的也同樣能受到良好的教化，為這些人為自己宏大的志向而奮斗。

其次，我當(dāng)校長(zhǎng)也是為了，為了那樣貧困山區(qū)的孩子，其實(shí)，他們同我們一樣，也是有著宏大志向想著為我們做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)增加更多的棟梁。為什么，那些貧困山區(qū)里的孩子不能像我們一樣，能受到良好的教化和適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，正是因?yàn)檫@樣，我們國(guó)家才缺少很多棟梁，正是因?yàn)檫@樣，我要當(dāng)一名校長(zhǎng)開創(chuàng)自己的學(xué)校，讓更多的孩子受到良好的.教化，我要為這宏大志向而奮斗。

實(shí)現(xiàn)宏大的志向就要有奉獻(xiàn)，要為自己奉獻(xiàn)，所以，我要努力學(xué)習(xí)，為自己的將來(lái)，為自己的將來(lái)努力前進(jìn)。假如一個(gè)人連自己的志向都不知道，就算你的成果再好，再精彩那也是沒(méi)有用的，人就是要為自己的志向而奮斗，只要有了志向，你才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)有前進(jìn)的目標(biāo)，才會(huì)有所收獲，只有這樣你的人生才完備，才現(xiàn)實(shí)。

實(shí)現(xiàn)宏大的志向就要沖破重重阻礙，學(xué)習(xí)中也是如此，要沖破重重阻礙。生活中料是如此，我記得那一次，那是在深圳那邊，那年暑假我與玎聚，每天都有一個(gè)賣麻團(tuán)的老爺爺在那里叫賣，而每天都是從五點(diǎn)半起先叫賣，這大清早的都在睡覺，老爺爺?shù)慕匈u聲把全部人都驚醒了，老爺爺這樣我們不但沒(méi)有怪他，還夸他的麻團(tuán)做得好吃，因此，他的生意很是興隆。老爺爺用他粗糙烏黑的手來(lái)為我們制做一份又一份的麻團(tuán)，同時(shí)他也是在為自己，為子女，為妻子，為家人在沖破重重的阻礙，為自己的家人奮斗，而我為自己的志向而奮斗。我要為自己的志向而奮斗，更為自己的將來(lái)奮斗，也為自己的家人而奮斗，志向就是我們的線，而自己就是風(fēng)箏，要風(fēng)箏與線結(jié)合起來(lái)才是最完備的！

這就是我的路，我的將來(lái)之路！

此致

敬禮！

演講人：xxx

20xx年x月x日

我的將來(lái)主題的演講稿10

大家好，我是檀增，是一分公司20xx年新入職員工，現(xiàn)從事澤美大廈項(xiàng)目質(zhì)量員工作。我演講的題目是：《路和遠(yuǎn)方》

有人和我說(shuō)“條條大路通羅馬，可是我不想去羅馬?！笔?，我也不想去。

大家都想朝前走，但我們的目標(biāo)為什么肯定要是羅馬？你以你的生活優(yōu)越為羅馬，你以你的功成名就為羅馬，你以你的達(dá)官顯貴為羅馬，但我可不行以不這樣。

選擇土木工程專業(yè)是父母的確定，進(jìn)入建筑單位是學(xué)土木工程似乎應(yīng)當(dāng)步入的方向，工地工作便又是在建筑單位的必要環(huán)節(jié)。一切