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大學(xué)期末個人總結(jié)(匯編15篇)總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了??偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的大學(xué)期末個人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。大學(xué)期末個人總結(jié)1時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。我上一學(xué)年專業(yè)課回顧如下:第一學(xué)期:在學(xué)期伊始,崗入學(xué)的我在對大學(xué)的期待和彷徨中迎來了第一次專業(yè)課—建筑基礎(chǔ)a。對建筑基礎(chǔ)a記憶最深刻的有三張圖,第一張鉛線,圖文并茂,同濟工會。還記得當(dāng)初拿到第一張作業(yè)時的各種復(fù)雜心理,還記得當(dāng)初的各種抱怨,直線與曲線相交交不上,外邊框畫的不齊,圓規(guī)把圖紙扎得全是口子.......在圖文并茂時總想著要跟老師拿的范畫比一比,再后來實際畫的過程中才發(fā)現(xiàn)并不是自己想象中那么容易,圖文并茂讓人最先看到的.就是你的排版了,這就要求你的排版要美觀新穎。然后你的畫要不然特別精致,要不就明暗對比強烈。最后就是看你的仿宋字了,當(dāng)時一周兩張的仿宋字寫的我相當(dāng)惡心。同級工會是最后一個作業(yè),也是第一張要求我們進行自己設(shè)計的圖,為了這張圖我們第一次開始了自己查尺寸,尋找各種施工規(guī)范,在這張圖上我們畫出了各種我們曾經(jīng)夢寐以求的東西:泳池,小船,垂釣,賞花,舞會,健身,這張圖可以說里面包含了我們想要的所有。在大學(xué)第一個學(xué)期的最后,我們迎來了最黑暗的一段時間,這就是最后一張渲染,說他黑暗并不是因為多難,而是超級費事超級費時,當(dāng)你準(zhǔn)備好紙,調(diào)好顏料,基本上一小時已經(jīng)過去了,然后你再給他上色,每種最少十幾遍,每次等他干就得二十分鐘。我記得最后一周時我每天六點就過去了,整整三天這樣才畫完。第二學(xué)期:開學(xué)的第一張作業(yè)就是自己設(shè)計繪圖桌,要求美觀實用。在這張圖里對使用面積做了規(guī)定,老師要求我們先做總平面體,把空間安排好了再說別的,事實證明經(jīng)驗是十分種要的,我在做完總平面圖之后還是出現(xiàn)了毛?。嚎偲矫鎴D里面我的草稿沒考慮立柱,這就導(dǎo)致我實際的擺放出現(xiàn)了問題,少了兩張桌子。第二張作業(yè)是建筑形態(tài)構(gòu)成,在這張作業(yè)中我的模型出現(xiàn)了很大的問題,在模型做完后我想讓我的模型更加美觀,便去買來壁紙將其包裹起來,在壁紙貼上后,我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)很多氣泡,而且因為貼的太牢,無法將壁紙揭下來。第三個作業(yè)是6x6x6空間設(shè)計,這次作業(yè)可以說是我這學(xué)期最糟糕的一張了,我設(shè)計的一樓會客空間二樓設(shè)計空間是一個圓形的開放式的空間,在我的軸測圖中出現(xiàn)了很大的問題,我畫不出這個空間來,這可以說是我這個學(xué)期最糟糕的事情了。在上面我說了自己的很多毛病,在這一年中我也學(xué)會了很多東西,在這一年里我知道了各種尺寸,墻體,高度等表示方法。在這一年里我第一次設(shè)計了許多東西,或許這些設(shè)計有這樣那樣的毛病,不過在這些設(shè)計里面我真實表達(dá)了自己的想法。在這學(xué)期我學(xué)會了使用水彩繪制建筑圖。在這一學(xué)期里我學(xué)會制作模型。在今后的日子里我希望專業(yè)課會學(xué)得更好,在暑假我會繼續(xù)努力,利用一些時間學(xué)習(xí)cad等軟件。大學(xué)的第一個學(xué)年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年?;仡欁蛱?,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!大學(xué)期末個人總結(jié)2進入大學(xué)以來,我首先用心端正思想態(tài)度,改變學(xué)習(xí)方法,調(diào)整生活規(guī)律,較快較好的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境,使自我的大學(xué)充實而有好處。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),作為大學(xué)生,更應(yīng)時刻牢記自我的目標(biāo)和職責(zé)。在本學(xué)年中,我認(rèn)真完成了學(xué)校和學(xué)員安排的.所有課業(yè)任務(wù),課上踴躍配合老師,課下做好對課程的預(yù)、復(fù)習(xí)工作在學(xué)期末進項的兩次全??己酥校詢?yōu)異成績?nèi)仆高^。在學(xué)年末組織的自然地理實習(xí)中,聽從老師,組織同學(xué),圓滿完成實習(xí)。大學(xué)作為一個“亞社會”,我們生活在其中不僅要學(xué)習(xí),更要學(xué)做人。在寢室、班級、年級、學(xué)院、學(xué)校等不一樣的生活環(huán)境中,我都能夠嚴(yán)格要求自我,尊敬師長同學(xué),樂于奉獻(xiàn)助人,不僅樹立了良好的個人形象,擴大了交際面,還為學(xué)院學(xué)校增光添彩!在本學(xué)期進行的年紀(jì)干部委員選舉中,以高票得到大家認(rèn)可。在學(xué)生會工作方面,我先后加入了校學(xué)生會宣傳部和院學(xué)生會文藝部,并用心發(fā)揮自我的作用和力量。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)計劃大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中,都有出色的工作表現(xiàn),并被評為“河南大學(xué)優(yōu)秀團員”。在學(xué)年末的基層團支部評優(yōu)演說中,我有幸代表學(xué)院進行了學(xué)生會工作的匯報和展示。豐富多彩的校園活動是一個展示自我的舞臺。在這一學(xué)年中,我不僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協(xié)會元旦晚會、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演……眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上,更有突出表現(xiàn),獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領(lǐng)球隊頑強拼搏,展現(xiàn)了學(xué)院的風(fēng)采?!按髮W(xué)之道,在民明德,在新民,在止于至善。”我不能夠滿足于精彩的大一,更要在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中提高自我,充實自我,完善自我,展示自我!大學(xué)期末個人總結(jié)3一個學(xué)期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個成熟的大學(xué)生,其中發(fā)生了幾多變化。當(dāng)中有辛酸亦有歡樂。半個月的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣,一學(xué)期的新鮮大學(xué)生活也讓我算慢慢了解了大學(xué)。在這期間,我得到了許多,也學(xué)到了許多,而這些,都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學(xué)相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在這些方面,我覺得我很汗顏。也正是因為如此,我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也是盡力去學(xué)習(xí),借鑒別人的經(jīng)驗,以補充自己的不足之處。一個學(xué)期時間的學(xué)習(xí),我覺得,略有小成。直到期末考試完畢后,現(xiàn)在我卻感覺到自己什么都沒有學(xué)到?,F(xiàn)在雖然很想放假,如今也沒有了那個心情了。這次的心情與以前有很大的不同,歸心似箭般的感覺沒有以前那么強烈了,那感覺早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校后的第一次考試,所以說,我是無論如何也不能夠考砸的。為什么不滿意自己這次考試呢?因為我所做的復(fù)習(xí)是不夠充分的。以前都沒有發(fā)太多的時間去學(xué)習(xí),現(xiàn)在,也只有在考試前的這段時間里認(rèn)真的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)啦。把些基礎(chǔ)的知識給鞏固一下,其實我要做的好很多的……可是現(xiàn)在想想,也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是現(xiàn)在,我們是剛剛走進學(xué)校的大一新生,走進這個充滿樂趣的新世界里,對面對的一切充滿好奇,對所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團和學(xué)生會等各種組織。原本的想法是能夠在這個集體里得到鍛煉,使自己的能力得到提升。在大學(xué)的三年中,不至于荒度。誰曾想到,這些活動不僅也浪費了我的很多時間,以至于我沒有太多時間去學(xué)習(xí),把功課給捺下一大截。真是有點得不償失,所以我一定要專心學(xué)習(xí),把專業(yè)知識給搞起來,改掉以前的憑“興趣學(xué)”的毛病,爭取把每門學(xué)科都踏踏實實的學(xué)好。另外就是要改改我的習(xí)慣。我剛剛走進這所學(xué)校的時候,對這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。有時候想想,這里的生活模式和學(xué)習(xí)方法都和高中時差不多啊,同樣的課堂和作息時間,讓我覺得和高中時候沒有什么兩樣,覺得也沒有什么了不起的。不同的是,多了很多的課余時間,正是由于有了很多可以自由支配的時間,經(jīng)常抵受不了上網(wǎng)的誘惑,經(jīng)常跑去上網(wǎng),這樣不僅僅花了很多的錢,而且也耽誤了好多的事?,F(xiàn)在想著,真是有點悔不當(dāng)初啊。來學(xué)校這半年的時間里,早已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的.安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到大學(xué)生活是如此的豐富,也是如此地?zé)o聊。但這些使我明白,作為一個大學(xué)生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,大學(xué)三年的生活肯定是在空虛中度過的。在這里,不僅能讓我學(xué)到很多的東西,而且,也能讓我交到很多的朋友,認(rèn)識到很多的朋友和同學(xué)。現(xiàn)在已經(jīng)熟識的朋友,早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)結(jié)成了死黨。所以,有的時候,我很慶幸我來到了鄂東職院。同時,我很幸運我來到了我們電氣專業(yè)。正是因為如此,我才有機會遇到他們。不然,我就不可能遇到這么多的朋友,認(rèn)識到這么多的同學(xué),這些都是我來到這兒的最大的收獲。大學(xué)不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場所,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會的地方。大學(xué)是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴,難得的時間。嚴(yán)格地要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生?,F(xiàn)在我不得不為今后即將所面臨的就業(yè)壓力做好準(zhǔn)備。眾所周知,我是大專生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴(yán)格地要求自己。因為我知道,凡事要靠自己!大學(xué)期末個人總結(jié)4又是一年炎熱的酷暑,宣告著我的大二生活即將終結(jié)?;厥走^去的點點滴滴,這其中既有苦澀亦有歡樂,這一年我能感覺到自己已經(jīng)成長了不少。昔日略顯輕浮焦躁的我逐漸變得穩(wěn)重而又踏實,曾經(jīng)那瘋瘋癲癲的小女孩似乎漸行漸遠(yuǎn)。在這一學(xué)期里,我得到了許多,也學(xué)到了許多,而這些,都會讓我獲益匪淺。它讓我學(xué)會了如何正確的與同學(xué)相處,也使我認(rèn)識到了自己和其他人的差距,并且知道了這種差距究竟體現(xiàn)在哪里。在這些方面,我會感到些許汗顏,但也正因為如此,我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也是盡力去學(xué)習(xí),盡力去做好自己分內(nèi)的每一件事,借鑒別人的經(jīng)驗,揚長補短。一個學(xué)期下來,我不敢說有多么出彩,但至少是略有小成。在工作上,我擔(dān)任社聯(lián)督導(dǎo)部部長,上面一有任務(wù),我便會第一時間盡心盡力的去完成,并力求做到完美,因為我就是一個完美主義者。而正是因為工作上的成功才讓我有了競聘社聯(lián)副主席職位的勇氣,經(jīng)過一番激烈的`角逐,我榮幸當(dāng)選,這些便是我平時工作上的回報,細(xì)細(xì)想來,成就感與自豪感油然而生,而且我還會一直保持下去這種勁頭,永不松懈。同時,我還擔(dān)任班級班長一職,雖然上任時間不長,但是我本著為大家精誠服務(wù)的原則,力求將1109班打造成為一艘勇往直前的無敵戰(zhàn)艦,這么說有些夸張,但我會一步一步腳踏實地的去完成目標(biāo)。在生活上,我能夠合理處理同學(xué)之間的關(guān)系,以前因為心直口快,可能無意間傷害了某些人,當(dāng)時并沒有太在意,但經(jīng)過這一個學(xué)期的磨合,我也清晰的認(rèn)識到了這一點,現(xiàn)在談吐自如,和大家和睦友善的共處。需要指出的是,我的口頭表達(dá)能力已經(jīng)可以達(dá)到一個不錯的水平層面,并受到同學(xué)和老師們的認(rèn)可,這能夠為之驕傲的一件事??傮w上來說,在生活上并沒有太大的問題。在學(xué)習(xí)上,這是我唯一比較遺憾的地方??赡芤驗楣ぷ魃系木壒?,并沒有花太多的時間在學(xué)習(xí)上,不能說退步吧,但人都是要進步的,一直處于原點對今后的發(fā)展沒有什么好處,這也是我今后眼規(guī)避的一個方面。以后應(yīng)從細(xì)節(jié)著手,多花點時間在學(xué)習(xí)上,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。總體來說,這學(xué)期我獲得的遠(yuǎn)比失去得多,希望我在今后的學(xué)習(xí)中和生活中能夠再接再厲,再創(chuàng)輝煌。大學(xué)期末個人總結(jié)5時光如梭,歲月無痕,一晃一學(xué)年又過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大三的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",上一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。還記得初到這里,面對這陌生的環(huán)境,我心中卻有一種莫名的傷痛,的感思念自己的父母,思念自己的親人轉(zhuǎn)眼間已成過眼云煙!??!但在這個班集體中,我領(lǐng)悟到了那種溫暖如家的感覺?。?!回想過去的這個學(xué)年,感慨萬千。一、在學(xué)習(xí)上我始終認(rèn)為,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!高中的學(xué)習(xí)動機十分簡單,而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動機也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過。同時,由于高中的知識內(nèi)容相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重。學(xué)習(xí)動力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動力下降。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)動力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的知識,以求提高自己的知識面。我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!二、在生活上我都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個小集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的.社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。三、在娛樂上我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動。比如:班級組織的秋游、還班歌比賽,班級內(nèi)乒乓球比賽;假期還參加社會實踐活動等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認(rèn)識到了許多東西;有些則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級,加強了集體觀念!四、思想方面由于加入毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識,堅定了我對黨和人民的信心。五、在其他方面大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認(rèn)識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。接著要感謝西安電子科技大學(xué),感謝他給了我繼續(xù)深造的機會,感謝他給我提供了展示自我的舞臺;我要感謝我的老師,感謝你們一直以來對我的信任,感謝你們一直以來對我的幫助,我還要感謝身邊的同學(xué)們對我的幫助和支持。沒有這些,我可能就無法走出那個傷心的漩渦。在新的一年中,我會更加嚴(yán)格的要求自己,努力學(xué)習(xí),在專業(yè)課上力求突破,全面提高自身素質(zhì),深度挖掘自身潛能,決不辜負(fù)老師對我的信任和期望。一個人靜下來的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)唯一能徹底依靠的人就是我自己。每個人都有自己的舞臺,難能可貴的是能夠演繹出屬于自己的精彩。不能沉淪在一片平庸和頹廢之中,我知道我墜落這里是我的過失,所以我不能用那些人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,我應(yīng)該要上升,不可阻扼的上升!我發(fā)現(xiàn)了一個道理,很多事情需要我們?nèi)嵺`的,有時并不是我們做不好,而是我們不愿意去做,或者是不愿意付出努力。一分耕耘,一分收獲。在學(xué)??倳凶詮姷?,也總會有墮落的,當(dāng)周圍普遍頹廢,平庸化時,我需要一種更為堅定的信念支撐我的發(fā)展。因為我知道,我的對手不僅僅是我周圍的人,更是最高層次的人。我,不能做井底之蛙,應(yīng)該為自己的將來多想想。高中和大學(xué)這七年是人生中關(guān)鍵的時期,是一個人塑造自己的重要階段,初中和高中這六年是一個人拼搏上好大學(xué)的時期。人生是一部永不停止的車子,一直在前進,直至生命的終結(jié)。奮斗和追求讓生命不再迷茫。我喜歡有規(guī)律的生活,喜歡五彩繽紛地活著。大學(xué)期末個人總結(jié)6時光荏苒,歲月如梭。一學(xué)年的教育教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將結(jié)束,留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與幸福并存的一年,收獲很多,反思更多。下面我對自己的工作作一次反思:一、政治思想方面熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,能做到為人師表。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要,虛心向老師請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。二、教學(xué)工作方面本人能認(rèn)真貫徹教學(xué)五認(rèn)真,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對的穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,學(xué)生易于接受理解。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的.負(fù)擔(dān)。集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,盡力抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹落實到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如多做思想工作,從生活上關(guān)心他。但在這方面,面對社會和家長,學(xué)生的高要求和高標(biāo)準(zhǔn),作為教師的我,需要不斷提升自己的素養(yǎng),提升教學(xué)管理能力。作為一名英語老師,需要在實踐中不斷的摸索和自我反思,形成自己的一套教學(xué)模式,在教學(xué)過程中關(guān)鍵是應(yīng)該教學(xué)管理和知識的落實上下手。下面是我在英語教學(xué)過程中一些做法和想法:1、多讀。由于我們是寄宿學(xué)校,所以讀的時間全由老師安排,以朗讀為好,速讀,大聲的讀,并理解思考記憶。第一遍慢讀,以理解為目的,第二遍快讀,讀到真正理解領(lǐng)悟甚至能舉一反三,觸類旁通為止。2、多問。要求學(xué)生在讀題做題過程中,碰到的疑難問題當(dāng)天解決,問同學(xué),問老師,主要是學(xué)生自己能真正理解,能獨立解題,并鞏固落實,這就達(dá)到了做題、問題、鞏固知識的目的。因為要求學(xué)生多問,勤思考,所以我作為教師也要勤,勤批改,勤備課,勤輔導(dǎo),勤學(xué)習(xí),我想這就是在教學(xué)過程中的教學(xué)相長,教與學(xué)相輔相成的體現(xiàn)吧。3、多記。因為英語是一門語言,必須達(dá)到一定水平的聽說讀寫能力,因此學(xué)生在學(xué)習(xí)和習(xí)得過程中,就要有大量的信息輸入并內(nèi)化為自己的知識。首先,在早讀和朗讀中,要求學(xué)生對重點的詞匯,短語,較好的例句和例文進行背誦,并要求學(xué)生對重點的黑體字單詞和重點短語能熟練默寫,對例句和例文能理解句子結(jié)構(gòu),能仿寫句子和文章。初一第一學(xué)期期中考試后,我要求學(xué)生的錢25名到我這里背,必須背的很熟練,鞏固基礎(chǔ)知識,強化識記能力。其次,對于易錯詞匯和易混相似短語進行筆記,通過對這些詞匯和短語要精講,并提供易懂且相關(guān)的句子,以便學(xué)生在句子的語言情境中領(lǐng)會其意義和用法,使學(xué)生逐一鞏固難點,達(dá)到各個擊破的目的。為了讓學(xué)生更好地落實重點和難點,我還會出一些類似的題目,再三的強化記憶和復(fù)現(xiàn)來提高學(xué)生的解題能力和應(yīng)變能力。三、在教學(xué)考勤業(yè)績方面作為教師,我能認(rèn)真工作,恪盡職守,做到為人師表,并且能虛心學(xué)習(xí)請教,揚長補短。同時我能在業(yè)余時間,努力鉆研,進行教學(xué)研究,其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學(xué)策略”獲得市三等獎及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎。在今年的英語中考畢業(yè)考試中,與佐村初中相比,有一定的優(yōu)勢。其中兩個班的平均分排名第一第二,并且占有絕對優(yōu)勢,高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯。今年是辛苦的一年也是收獲的一年,因為體質(zhì)不佳給工作帶來不變,力不從心感覺辛苦無奈。但因為有了初三畢業(yè)班第一年的教學(xué)經(jīng)驗,我收獲了。這一年,我是在摸索中前進著,其中在實踐中也有不夠好的地方。在教學(xué)中,我努力過,我退縮過,我悲傷過,我累過,我辛苦過,我開心過,教師這個職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信,每一個行業(yè),只要你努力去鉆,用心地思考,幸??鞓酚涝?。我望自己能更上一層樓,當(dāng)一個好老師。大學(xué)期末個人總結(jié)7時間總是在不經(jīng)意間悄然流逝,仿佛霓虹燈下閃爍的剪影就是日夜交替的證明。從大一最初的好奇到大二的逐漸習(xí)慣,我發(fā)現(xiàn)自己正在一點一點按照自己的意愿朝理想走去。回顧整個大一,我雖不是充分利用時間去做有意義的事,卻也不是浪費時間虛度人生,可算是平平淡淡,好壞參半。或許有人會說,辛苦了XX年還不趁大學(xué)好好休養(yǎng)生息,盡情享樂?曾經(jīng)的我也有過這樣的念頭,我也渴望宣泄,渴望按隨心所欲。人總是有惰性的動物,渾渾噩噩的生活身在其中覺得很美好,甚至對待所謂的學(xué)霸不屑一顧,完全沉浸在自己的小世界里不能自拔。考試前的通宵學(xué)習(xí)抱抱佛腳自我感覺也不錯,成績不差順利過關(guān)萬事大吉。于是,如此循環(huán)度日大一漸行漸遠(yuǎn),不好不壞,作息正常只是不知道每天的意義的生活在現(xiàn)在的我看來太過于奢侈。當(dāng)然,我始終是一個聽話的好孩子,不至于頹廢,但也真的不那么為自己的未來而奮斗。在潛意識里,我還是認(rèn)為未來很遙遠(yuǎn),船到橋頭自然直,走一步算一步。但是,在身邊比我大不了幾歲的學(xué)姐因為差0.01分而與工作無緣的時候,我才誠惶誠恐,說幡然醒悟也不為過。在那一刻,我對自己說,要開始奮斗了,為了自己讓自己擁有我想要的'一切,為了更好的人生。每個人都會成長,差別只是那場足以讓我們成長的風(fēng)雨何時來臨而已。大一的我仍然沉浸在美好的校園生活中,與從前的我除了外表以外沒什么不同。大學(xué)生的稱呼是因為年齡的增長而改變,而不是因為心智的成熟。大學(xué)說簡單也簡單,但說復(fù)雜卻也像小社會,交朋友出于真心的不多,志同道合的可遇而不可求,于是,一個人的時間越來越多。我并不覺得有何不妥,這樣,更能明確自己的目標(biāo),做自己該做的事,不刻意討好,不虛以委蛇,做真正的自己,活出一個人的精彩。美好的生活向來短暫,現(xiàn)實總是殘酷的擺在我們面前,現(xiàn)在不爭取不奮斗只依靠父母和所謂的人際關(guān)系未免太不靠譜。人心善變,我很慶幸自己沒有越來越沉淪,慶幸心的變化是充滿了正能量。你不勇敢誰又可以替你堅強?父母終會老去,不可能一輩子為你遮風(fēng)擋雨。朋友再親近都會有自己的生活,互相安慰尚可,卻始終不能代替對方承受彼此的命運。至于戀人,未來的旅途是否可以攜手度過都是未知數(shù)又豈能做數(shù)?唯一可以做的,就是一點一點充實自己,等到足夠強大的那一天驕傲的向所有人宣布,我的世界我做主?;厥走^往,我們騎著單車穿越青春歲月的記憶,即使遍體鱗傷盲目摸索,但只要仰望蒼穹,總有一番晴空。我期待行到水窮處,坐看云起時的淡然境界,或許成功的那一天,一切恍如隔世,曾經(jīng)的日子宛若夢境,卻猶是青春夢里人。大學(xué)期末個人總結(jié)8大學(xué)的第一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了,回想起開學(xué)報到,軍訓(xùn),仿佛昨天發(fā)生的一樣,讓我不禁有些感嘆時間飛逝。所謂的大學(xué)生活,我已從開始的不適,到現(xiàn)在已經(jīng)完全適應(yīng)。大學(xué)除了專業(yè)學(xué)習(xí),同樣會有許多其他課程,較之過去,聽課與不聽課似乎沒有那么重要,人到了就行,這就是大學(xué)的課程,雖然自己每節(jié)課都不曾缺席,但是能聽進去的課程細(xì)數(shù)下來,還真是寥寥無幾,沒能合理的利用和管理課堂的時間,這確是作為學(xué)生的失職,這也是需要自己改正的地方。約翰遜說:“成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久?!盎叵肫饋恚瑥膭?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,自己嘗試過許多事,但始終無法堅持下來,例如跑步,閱讀,積累名句,練字,學(xué)習(xí)軟件。明白了堅持到底有多難,更深的`體會到了冰心先生的一句話:”成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”《自律力》中提到:“人們難以自律,其實往往是陷入一種”今天很特別“的誤區(qū)?!边@雖不能將自己所有的無法堅持概括,但卻可以成為重要的問題之一。在此之前,我從不制定計劃,并不是因為自己有多懶,而是自己一直認(rèn)為計劃趕不上變化,計劃再精美也不抵惰性的使然,到頭不過一場空?,F(xiàn)在明白靠毅力來堅持,有多艱難,而時間管理的必要性就凸顯出來,這就更需要一個科學(xué)合理的計劃來限制自己。身體是革命的本錢,健康的身體才是將來奮斗的資本。要說我在這學(xué)期堅持了最久的一件事是什么,就是吃早餐,整個一學(xué)期下來,不吃早餐的次數(shù)屈指可數(shù)。熬夜似乎已經(jīng)成為當(dāng)代年輕人的普遍顯現(xiàn),在這個身體狀況盛行亞健康的時代,體育鍛煉顯得尤為重要,我從開學(xué)時的每天運動變?yōu)榱嗣恐苡腥拇危竺骐S著天氣的變化,使我逐漸的徹底放棄鍛煉,沒能將堅持成為習(xí)慣,這也是自己的遺憾。大學(xué)期間自己也做了一項比較重要的決定,在大多數(shù)人報考計算機一級的時候,自己報了二級,并不是自己以前學(xué)過,基礎(chǔ)扎實,相反,毫無基礎(chǔ)可言,也不是自己學(xué)習(xí)能力多強,天賦有多高,只是不想在大學(xué)安逸的生活里,忘記備考前的緊張和壓力。噴泉之所以漂亮,是因為她有了壓力;瀑布之所以壯觀,是因為她沒有了退路;水之所以能穿石,是因為永遠(yuǎn)在堅持。卵石經(jīng)過大海的磨礪能夠變得更加美麗光滑,而作為學(xué)生,考試則是學(xué)生的大海。對于最終的結(jié)果,做到盡人事,聽天命即可,因為有些事情過程比結(jié)果更重要,結(jié)果可以使人完成一次心情的變化,而過程則會讓人進行一次成長的蛻變。多個朋友多條路,我深知人際關(guān)系的重要性,雖然自己能和同學(xué)和睦相處,但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己也確實應(yīng)該在這方面下些工夫,雖做不到四海之內(nèi)皆兄弟,但也絕不給自己找麻煩。人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。生于憂患,死于安樂。這無不警醒著我,在這個富于創(chuàng)造的時代,如果沒有對于自身長遠(yuǎn)的思考,被時代所淘汰似乎也顯得合理。瑞典有句格言:“我們都老得太快,卻聰明得太遲?!庇袝r候真的蠻慶幸,自己不是那個暮年才頓悟人生的人。期末總結(jié)如果說我收獲了什么,不如說我都做了些什么,撒貝寧在節(jié)目中說了一句話至今刻骨:“但聞耕耘,莫問收獲。”人生的路可能蜿蜒曲折,可能荊棘密布,但是我們只需在風(fēng)暴中前行,終會迎來曙光。就像馬云所言:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,而絕大多數(shù)人死在了明天晚上,看不到后天的太陽?!闭嬲娜松?,只有在經(jīng)過艱難卓絕的斗爭之后才能實現(xiàn)。20xx做一個有計劃有目標(biāo)的學(xué)生。大學(xué)期末個人總結(jié)9轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)年結(jié)束了,我的大二生活也畫上了句號,不知不覺中,大學(xué)的一半就這樣過去了。回想這一年來的學(xué)習(xí)生活,我有過高興、詫異、懷疑,也有現(xiàn)在越來越多的探求和欣喜,我的感受是:無論我收獲多少,我努力了,我進步了,我能在慢慢中成長,那樣我就問心無愧。人們都說大學(xué)生活是自由的,是豐富多彩的,是充實的,當(dāng)然對于一部分同學(xué)來說也是虛度的。但我覺得無論說充實還是虛度每個人都會擁有不同的生活,我就是其中的一個。對于我的大二一年的大學(xué)生活,在學(xué)習(xí)、生活與工作上現(xiàn)總結(jié)如下:在學(xué)習(xí)方面,可能是自己在大一一年在學(xué)習(xí)上沒有怎么上心,大一一年的學(xué)習(xí)成績不是很理想,或許是有所觸動,大二一年來,我在學(xué)習(xí)上開始努力了,學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,在學(xué)習(xí)方法和能力上有所進步,最后,大二成績在全班排前幾名。而且,令我高興的是,大二上學(xué)期我順利通過英語四級,大二下學(xué)期能順利通過英語六級。總之,這一年的學(xué)習(xí)讓我明白了,“一分耕耘,一分收獲”,只要在學(xué)習(xí)上下功夫,總會有所進步。在生活方面,大二我們由南湖新校區(qū)搬到東院居住,一開始大家都為東院的住宿條件差而怨聲載道,但慢慢的我們也都適應(yīng)那兒新的生活,畢竟我們已不是大一新生了,我們在新的環(huán)境下開始快樂的學(xué)習(xí)、生活,我和同學(xué)們之間都很友好,平時之間關(guān)系融洽,在日常生活上都能團結(jié)互助:不過,在時間安排上我也有一些缺陷,比如說有時覺得好多時間都在虛度中度過,沒有充分利用好??傊髮W(xué)的生活我已經(jīng)適應(yīng)了,只是在平時的時間安排及分配上,還有待我合理安排,各項生活事務(wù)還需要我安排好,這樣各項學(xué)習(xí)及生活才會安排得有條不紊。在工作方面,這一年我競選上了班上的宣傳委員,在班級的各項宣傳工作上,我都會盡心盡力,做好各項工作。其實,平時宣傳委員的'工作并不多,只是在每次的特色團日時輔助團支書做好特色團日,要處理的事情不多,但我都會做好分內(nèi)的事,為這個班集體盡上一份力;同時,我也有幸進入院新聞中心工作,在大二這一年來,我除了處理完自己的學(xué)習(xí)及生活上的事情外,我還在學(xué)院各項宣傳活動上出一份力,在學(xué)院的各種活動中,我們都為學(xué)院寫好宣傳新聞稿,然后投稿到學(xué)校各大新聞網(wǎng)站,在各項工作上,雖說有時有些累,但我都會感覺到很快樂,因為我在各項工作上服務(wù)了他人,同時也讓自己的能力獲得了提高。而且,令我高興而又自豪的是,我有幸成為了一名預(yù)備黨員??傊髮W(xué)中的各項學(xué)生工作是我們獲得鍛煉的一個很好的機會,以后的各項工作我都會好好的做下去。這就是我大二這一年的個人總結(jié),雖然不是很圓滿,比如說有很多計劃都沒能付諸實踐,不過在我看來還算很充實的,因為我努力了,我問心無愧。我現(xiàn)在想的是怎樣安排好我大三的生活,讓我的大學(xué)生活更加精彩,我也相信我能行。大學(xué)期末個人總結(jié)10大學(xué)期末個人學(xué)習(xí)總結(jié)[篇1]進入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進步了,成長了,也學(xué)會了一些為人處世的道理。踏入大學(xué)的大門,第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓(xùn)場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓(xùn),我學(xué)會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓(xùn),我結(jié)交了很多的新同學(xué);通過軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進入大學(xué)的第一個必修課。軍訓(xùn)過后,就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消??墒墙欣塾惺裁从媚??課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活??墒怯行┱n開出來,我又學(xué)不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(xué)(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學(xué)上有很多的專用術(shù)語,我根本無法聽懂。感覺這一學(xué)期的社會學(xué),自己的英語水平?jīng)]有因為它而提高,社會學(xué)知識也沒有學(xué)到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學(xué)會了相關(guān)方面的知識,還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,教育學(xué)和心理學(xué),教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣;心理學(xué)本來就是一門很有趣的學(xué)科,所以上課一般聽得津津有味。另外,人體生理解剖學(xué)也不錯,雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;后來經(jīng)過導(dǎo)師的提醒,我才知道這一門課對于我來說也很重要,這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學(xué)科的學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多生活方面應(yīng)該注意的常識。一學(xué)期的時間,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的知識,心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重,大學(xué)沒有高中那樣的充實感。但是大學(xué)有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書??上г谶@一學(xué)期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書,在下一學(xué)期里,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業(yè)學(xué)習(xí)。在期末,我才知道自習(xí)室的好處,它給我提供了一個安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,平時有時間我不是逛街就是上網(wǎng),從來沒有到自習(xí)室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個安靜的學(xué)習(xí)空間。大學(xué)期末個人學(xué)習(xí)總結(jié)[篇2]不知不覺大二的第一個學(xué)期已經(jīng)過去了,現(xiàn)在我對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃跟生活做一個自我鑒定?!薄D喝换厥?,自己已站在學(xué)期之末?;貞涍@學(xué)期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在學(xué)生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份總結(jié),但是總結(jié)還是要寫的,因為只有總結(jié)了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。在思想成長方面,我很喜歡每一次的例會,在那里我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學(xué)長、學(xué)姐們,在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識,當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學(xué)的利益,也就是這一句話使我的責(zé)任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會里還有很多的經(jīng)典語句,都讓我受益匪淺。以及老師總結(jié)時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領(lǐng)會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認(rèn)識,自身素質(zhì)也提高了很多。每次會議結(jié)束后,我都會對其進行編輯,保存到學(xué)生會電腦中存檔。在學(xué)習(xí)和生活中。本人對待生活的態(tài)度認(rèn)真,做什么事情都會盡到自己的全力。我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學(xué)習(xí)的時間總是很擠。但作為一名學(xué)生會干部,就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),圖有虛名,因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力,在寢室里我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時間上我安排的不夠好,優(yōu)待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學(xué)生活更加充實豐富?;厥咨蠈W(xué)期的大學(xué)校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。下面分別從思想上、學(xué)習(xí)上和生活上作自我鑒定。在思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己。在自轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。學(xué)習(xí)上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是汽修專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了汽車維修知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的.技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。通過學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進學(xué)校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,曾經(jīng)我也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎(chǔ)。幾年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。作為一名大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。又是一年期末時,通過一年半的大學(xué)生活和學(xué)習(xí),我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。本人品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,在學(xué)習(xí)之余,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。在校園學(xué)習(xí)生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流的和學(xué)習(xí)和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到了別人的長處,認(rèn)清自己有時做事會三分熱情的短處。在認(rèn)識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累,但樂此不疲。在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律待人。平時善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。大學(xué)期末個人學(xué)習(xí)總結(jié)[篇3]作為菜鳥,初來到大學(xué),課程表里出現(xiàn)了一門熟悉的課程——思修。從小到大,在素質(zhì)教育的帶動下,雖然課程名字不同,但注重培養(yǎng)我們的法律意識并樹立正確道德價值觀。大學(xué)時代,除了書本所學(xué),對于我們這群即將社會的菜鳥,更注意的是未來方向和目標(biāo)。老師負(fù)責(zé)的教育方式讓我感到新奇和獨特,老師他會放立志視屏,圖片視頻的形式往往比文字書本更能企及心靈,二者相輔相成相得益彰。課堂是個大教室,印象最深的是全體朗誦中華人民共和國憲法的時候,周圍都彌漫著莊嚴(yán)的氣氛。作為個95后,我們可能平時更多地接觸電子世界,周游其中不太熟知太多憲法原文,更談不上一字一句地誦讀。字里行間的嚴(yán)謹(jǐn)性,透露著時代的進步的不易和先輩們付出的艱辛。還依稀記得那次,老師放的喬布斯和馬云的視頻,他們不平常與常人,他們有膽識有自信有決心會堅持,所以他們成功。成功從來不會過分輕易。我在他們身上看到很多,其中遠(yuǎn)見和無畏讓我感觸良多。遠(yuǎn)見在于他們不會過分在于世俗評論,他們順應(yīng)時勢但不被其左右。遠(yuǎn)見在于他們眼光永遠(yuǎn)不停留在當(dāng)現(xiàn),在成功的路上有太多獨特的誘惑了往往在路上就走偏了。遠(yuǎn)見在于他們敏銳的嗅覺和堅持,很多優(yōu)秀的開發(fā)都死在時光的推進之中。這一學(xué)期,我了解并初步確立我的大學(xué)目標(biāo):①學(xué)業(yè)上,爭取獎學(xué)金,通過四六級,掛科不付錢。②身體素質(zhì)上,每周會鍛煉維持身體素質(zhì),飲食平衡。③證件上,考到駕照和拿到正規(guī)實習(xí)證明。思修——是一門專研思考修行的課程,由內(nèi)向外探索,由外向內(nèi)自省。大學(xué)期末個人總結(jié)11時間總是那么快,在一轉(zhuǎn)眼間又到了期末。平時總是將“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”掛在嘴角,可是,這學(xué)期,我是否讓自己后悔了呢?總想把學(xué)習(xí)放在第一位,可是因為這學(xué)期剛剛接了鄧讀會會長的職務(wù),我想把鄧讀會搞好,擴大它在學(xué)院學(xué)校的影響力,所以,我還是花了很多時間去經(jīng)營這個社團。有時候,我靜靜地一個人坐在電腦前搜羅著各種網(wǎng)頁,為的是為我們社團的活動尋找一個好的創(chuàng)意或者亮點;有時候,我又獨自熬到深夜,修改著策劃、趕寫著總結(jié);有時候,我又拋開我本來就緊張的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)而投身于社團工作。似乎自己總是要求太完美,我總是想把每件事都掌握在自己的控制之下。不管是多么簡單的工作,我都要發(fā)短信給部員,詢問完成情況,有時還要親自監(jiān)督。雖然鄧讀會在學(xué)院中的影響力不是那么大,又不是那么吸引人,但是我敢說,經(jīng)過不懈的努力,鄧讀會已經(jīng)取得了很好的成績,尤其是今年,我們拿到了“優(yōu)秀分會”的稱號,工作總結(jié)《大學(xué)生黨員學(xué)期總結(jié)》。我的付出算是有了回報,因此,我也特別欣慰。在平日的學(xué)習(xí)中,我還是能夠安排好學(xué)習(xí)時間。但是由于我把晚上本來用于自習(xí)的大部分時間都花在了社團工作上,學(xué)習(xí)時間自然也就減少了。我對自己沒有很多時間用來學(xué)習(xí)而有些心慌,特別是專四考試之前和臨近期末的復(fù)習(xí)階段。我認(rèn)為,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),社會工作可以適當(dāng)參加,但是學(xué)習(xí)不能落下??墒?,這學(xué)期,我覺得自己似乎沒有進入到很好的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)上還是不夠用心。期末了,社團的工作基本結(jié)束,是時候要我靜下心來好好復(fù)習(xí)。雖然我對時間的倉促而感到緊張,但是我會合理安排時間,使自己過得充實。還有通過一些事情,我明白了作為一個負(fù)責(zé)人的艱苦。拿暑期社會實踐的準(zhǔn)備工作來說吧,我們組本來有3個比較可行的.方案。經(jīng)過多方面聯(lián)系之后,刪去了兩個失敗的方案。每次計劃的落空,對于我這個負(fù)責(zé)人而言都是一個不小的打擊,但是我想,就當(dāng)作是一次很好的教訓(xùn)??墒?,當(dāng)我滿懷信心走上最后的答辯講臺時,我感到了自己思維的局限性。本以為評委看多了前面同學(xué)有板有眼的答辯之后會對我感性的答辯感興趣,結(jié)果卻適得其反。面對評委的諸多質(zhì)疑和否定,我只有沮喪地走下臺。在這個過程當(dāng)中,我體會到了希望與失望的落差。而我吸取到的教訓(xùn)是:我不該將自己局限于我們九個人的小隊,應(yīng)該多向老師請教,拓寬思路。時間是一個過程,而我在這個過程中或許享受,或許痛苦,過去的已經(jīng)不能再改變,未來還是要自己把握。用汪國真的話來激勵自己:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。大學(xué)期末個人總結(jié)12大二結(jié)束了,再來就是大三了,可是我還是留在大二那種剛褪掉高中帶來的稚氣但又沒有完全找到方向的那種感覺。大二上學(xué)期,首先很高興遇見了那一位不一樣的知己,并且經(jīng)過這一年來的天天爭吵,關(guān)系還算不錯,一直挺融洽的,算然分手提過好幾次,也上演過好幾次分手的排練與模擬。以前總以為戀愛會影響學(xué)習(xí),但是現(xiàn)在不在這么認(rèn)為了,處理好學(xué)習(xí)與戀愛的關(guān)系也是一種能力,也是一種藝術(shù),同時工作也不能落下,有這樣一句話“真正相愛的兩個人是相互理解和關(guān)心而不是相互約束”。慢慢的她也越來越理解了,不再因為我因為工作原因而爽約生氣“胡鬧”。說到學(xué)習(xí),說實話,這學(xué)期要不是她我有可能撐不下來,中間有幾次我都想放棄,然后自暴自棄,算然她會很生氣地走開,但是她從來沒有對我失望,也沒有放棄我和我們的感情,她最后還是會回來再鼓勵我,為我加油,每當(dāng)這時候我不知道該說什么,我只能在這里對她說一聲:“謝謝你,寶貝,很自私的說一句,有你我很幸?!薄T僬f說學(xué)習(xí)吧,算然本學(xué)期開始的時候就對自己說無論如何都要把學(xué)習(xí)搞好,因為無論你干什么,考研,工作,出國,都必須學(xué)習(xí)搞好,但是我只能說那只是當(dāng)時的一句口號后來就不再那么勤奮了,但是課一直沒落下,堅持去聽一直到最后,為此我感到很欣慰,因為當(dāng)期末復(fù)習(xí)的`時候,看到那些平時沒有去上課的同學(xué)的痛苦模樣,真是好痛苦??!所以我打定主意,下學(xué)期在努力學(xué)習(xí)的前提下堅持去聽課,老師無論好與壞(我們的老師都是教授,哈哈,很幸運)都要去領(lǐng)教。再說一點就是大學(xué)許多課程不在像高中那么簡單了,有時候自己看不懂得一定要去多多請教別人,這個方法絕對一舉三得:首先,解決了你不會的問題;其次,鍛煉了你不恥下問謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài);最后,有可能的話能夠借此機會和同學(xué)溝通交流一下,同時也可以借此和你心中的但又一直沒有機會搭話的那個ta多多交流。再說說工作吧。力帆集團總裁——尹明善曾經(jīng)說過“吃得苦中苦不過人上人,受的屈中屈方為人上人?!币恢币詠砜偢杏X在班里不得志,雖然在班里任著素質(zhì)拓展委員,但對于其他班來說這是最打醬油的職務(wù)了,但是我從來沒有這么對待過我的工作在其位就要謀其職,不論是導(dǎo)員交給我的任務(wù)還是班長或者團支部書記分派下來的任務(wù)我都會認(rèn)認(rèn)真真地干完他,盡管自己對班長和團支部書記的任務(wù)感覺很不爽,但是我還是開始的時候接受了,后來想著自己所做的一切導(dǎo)員都會看到的,在后來任務(wù)都來吧,我急需各種活動的歷練,我的能力需要提高,不再是我所做的一切是為了導(dǎo)員看到,現(xiàn)在我也樂意接受各種任務(wù),因為我愛你們同學(xué)們,我愿意,我喜歡為你們作出我能做的。第二學(xué)期面臨班委換屆,我報了班長一職,當(dāng)時有同學(xué)就說你這招比較好,我說為啥?他說,這樣一來,如果你選上了那更好,如果選不上那就什么也不是,就不用煩班里的事了。我說或許吧,但當(dāng)時我沒想到那些。后來陰差陽錯我夢想成真,當(dāng)上了班長,但是我沒有感到榮譽,而是一種責(zé)任,作為班長我要為辦理操心盡力,同時也要注意方法得當(dāng),這是后來才總結(jié)的。大學(xué)期末個人總結(jié)13成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著巨大的影響。很多事情過后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是非常有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學(xué)習(xí)的迷茫到對理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里。回想這一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。懷著一顆好奇和期盼的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的群眾,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對我來說就應(yīng)算是一個考驗吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自我會覺得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習(xí)計劃、沒有構(gòu)成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進程,渾然不知的揮霍了大把的時光,生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。從自我踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自我必須要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識,最終實現(xiàn)自我的人生目標(biāo),同時以自我的成就回報對我一向寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自我,但如今已不再是能夠束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自我走出來的,靠不得任何人,只有自我在生活中,自踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來應(yīng)對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份簡單帶給我們的卻不只是簡單,更多的是迷茫與煩惱。應(yīng)對豐富多彩的校園生活,我們務(wù)必明確自我的方向,做出適當(dāng)?shù)倪x取,每個人都要為自我選取負(fù)責(zé)。就是這樣,在大學(xué)里,沒有人告訴你就應(yīng)做什么該怎樣做,只有自我慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自我要走的路。成長意味著更多的職責(zé),更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自我有足夠的勇氣來應(yīng)對這些。回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一向不能夠去克服,這個假期中,我不斷反省自我,對過去一向浮華不定的我,作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是非常理想,我從不認(rèn)為那是我的運氣不好什么的`,我明白我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結(jié)的時刻考試改正,我不明白是否會改掉,我想我會努力。已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自我,不斷探索的一年,我在很多方面獲益良多,潛力方面有所提升,
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