計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)教程教與學(xué)(51學(xué)時(shí)教學(xué)大綱)_第1頁(yè)
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計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)教程教與學(xué)(51學(xué)時(shí)教學(xué)大綱)英文課程名稱(chēng):ComputerArchitecture課程編號(hào):授課語(yǔ)言:中文

學(xué)

分:3課內(nèi)學(xué)時(shí):51課程性質(zhì):專(zhuān)業(yè)課先修課程:計(jì)算機(jī)組成原理考試/考查:考試是否全英/雙語(yǔ)課程:否1課程定位和基本要求1.課程定位本課程是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)和軟件工程專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要專(zhuān)業(yè)課。其目的是提高學(xué)生從總體結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)分析這一層次來(lái)研究和分析計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的能力,幫助學(xué)生建立整機(jī)的概念;使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的概念、原理、結(jié)構(gòu)以及設(shè)計(jì)和分析方法,并對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀有所了解。2.課程教學(xué)目標(biāo)課程教學(xué)目標(biāo)1:掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)相關(guān)的基本概念和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法,掌握定量分析的基本方法以及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的性能評(píng)測(cè)技術(shù)。掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中并行性的發(fā)展。課程教學(xué)目標(biāo)2:理解指令集結(jié)構(gòu)的分類(lèi)及指令系統(tǒng)設(shè)計(jì)中應(yīng)考慮的各種因素,掌握計(jì)算機(jī)指令系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法,掌握指令操作碼的優(yōu)化編碼。課程教學(xué)目標(biāo)3:掌握流水線的基本概念、分類(lèi)以及性能分析,掌握基本MIPS流水線的實(shí)現(xiàn),掌握流水線中的各種沖突及其解決方法。課程教學(xué)目標(biāo)4:掌握向量處理機(jī)的基本概念、結(jié)構(gòu)和性能評(píng)價(jià)方法。課程教學(xué)目標(biāo)5:掌握指令級(jí)并行的概念及其硬件開(kāi)發(fā)方法,掌握Tomasulo算法以及動(dòng)態(tài)分支預(yù)測(cè)技術(shù)。課程教學(xué)目標(biāo)6:掌握指令級(jí)并行開(kāi)發(fā)的軟件方法,包括基本指令調(diào)度、循環(huán)展開(kāi)、全局指令調(diào)度(蹤跡調(diào)度和超塊調(diào)度)、靜態(tài)多指令流出、顯式并行指令計(jì)算;掌握開(kāi)發(fā)循環(huán)級(jí)并行的方法,如軟流水。課程教學(xué)目標(biāo)7:

掌握多級(jí)存儲(chǔ)層次,掌握Cache的組成及性能分析,掌握改進(jìn)Cache性能的方法;

課程教學(xué)目標(biāo)8:掌握磁盤(pán)冗余陣列RAID以及通道的工作原理和性能分析;課程教學(xué)目標(biāo)9:掌握互連函數(shù)、互連網(wǎng)絡(luò)的參數(shù)和性能指標(biāo),掌握靜態(tài)互連網(wǎng)絡(luò)和動(dòng)態(tài)互連網(wǎng)絡(luò)。

課程教學(xué)目標(biāo)10:掌握多處理機(jī)系統(tǒng)的兩種存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)模型,掌握實(shí)現(xiàn)多Cache一致性的監(jiān)聽(tīng)法和目錄法。

課程教學(xué)目標(biāo)11:掌握多核架構(gòu)及多核編程的基本思想。

課程教學(xué)目標(biāo)12:掌握機(jī)群系統(tǒng)的軟硬件組成以及其在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn);了解集群系統(tǒng)的若干實(shí)例,了解領(lǐng)域?qū)S皿w系結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2課程“立德樹(shù)人”內(nèi)涵本課程強(qiáng)調(diào)從系統(tǒng)級(jí)的層次看問(wèn)題,自頂向下進(jìn)行問(wèn)題求解,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力,有助于我國(guó)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。在超級(jí)計(jì)算機(jī)的教學(xué)內(nèi)容上,將采用我國(guó)自行研制、曾經(jīng)連續(xù)6期占位全世界最快超級(jí)計(jì)算機(jī)的“天河-2”作為案例,提升學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,為我國(guó)的計(jì)算機(jī)事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。3課程內(nèi)容、教學(xué)要求、學(xué)時(shí)分配和教學(xué)手段本課程的內(nèi)容共包含15個(gè)方面,分別是:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識(shí),指令系統(tǒng)的設(shè)計(jì),流水線技術(shù),向量處理機(jī),指令級(jí)并行及其開(kāi)發(fā)——硬件方法,指令級(jí)并行的開(kāi)發(fā)——軟件方法,存儲(chǔ)系統(tǒng),輸入輸出系統(tǒng),互連網(wǎng)絡(luò),多處理機(jī),多核架構(gòu)與編程,機(jī)群系統(tǒng),領(lǐng)域?qū)S皿w系結(jié)構(gòu),陣列處理機(jī),數(shù)據(jù)流??倢W(xué)時(shí)數(shù)為51學(xué)時(shí)。采用以理論教學(xué)為主、輔之以上機(jī)練習(xí)的模式。采用抽象提煉與動(dòng)畫(huà)解析教學(xué)法相結(jié)合的教學(xué)手段。4考核、成績(jī)?cè)u(píng)定方式及重修要求課程采用以期終閉卷筆試為主的方式進(jìn)行考核,具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:期終考試60%+作業(yè)15%+上機(jī)15%+考勤10%。重新修讀可采用免修不免考的方式進(jìn)行。5教材與主要參考書(shū)6實(shí)驗(yàn)云平臺(tái)在阿里

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