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第第頁(yè)中班游戲教案：時(shí)尚街區(qū)教案及教學(xué)反思

中班游戲教案：時(shí)尚街區(qū)教案及教學(xué)反思

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、能夠按自己的意愿選擇角色進(jìn)行時(shí)尚街區(qū)的主題游戲，從中體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

2、在游戲中能夠大膽仿照日常生活中的閱歷，并能和鄰班的同伴相互合作，共同游戲。

3、能大膽的與同伴交往，能夠共同爭(zhēng)論游戲中遇到的問(wèn)題，并解決問(wèn)題。

4、能跟著節(jié)奏打節(jié)拍。

5、能開(kāi)心地參加集體演奏活動(dòng)。

二、活動(dòng)預(yù)備：

1、狗狗寵物店：

寵物醫(yī)院：醫(yī)生的衣服、醫(yī)療器械

狗狗食品店：自制狗糧、教案來(lái)自：.罐頭、餅干

狗狗飾品店：狗狗衣服、自制狗狗小飾品、頸圈

狗狗商店：各種玩具狗

2、可可甜品屋：

牛奶吧：自制貨架、各種奶制品包裝盒

蛋糕屋：蛋糕模具、橡皮泥、蛋糕師帽子

糖果屋：小棒、橡皮泥、包裝紙、糖果師帽子

甜品超市：各種自制的蛋糕、餅干、冰激凌

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、引出游戲主題。

2、介紹游戲區(qū)域

3、幼兒自選角色。

4、幼兒游戲，老師巡回指導(dǎo)。

1)老師以角色的身份參加游戲，隨機(jī)對(duì)各家店進(jìn)行指導(dǎo)。

2)老師提示幼兒到時(shí)尚街區(qū)的另外一家店繼續(xù)進(jìn)行游戲。

5、游戲結(jié)束，組織幼兒圍繞游戲主題進(jìn)行爭(zhēng)論。

1)引導(dǎo)幼兒講講游戲中是怎樣合作的，和鄰班的小伙伴怎樣溝通的。

2)老師小結(jié)。

6、組織幼兒整理整理游戲材料。

教學(xué)反思

幼兒在活動(dòng)中首先能對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容感愛(ài)好，能積極大膽地進(jìn)行建構(gòu)，活動(dòng)中大部分幼兒能用一些幫助的材料建造小路、設(shè)置小柵欄、拼插各中大型玩具及設(shè)施，想象力豐富，布局較合理。個(gè)別幼兒需要老師的指導(dǎo)與援助，活動(dòng)中老師應(yīng)在引導(dǎo)幼兒建構(gòu)的同時(shí)，提示啟發(fā)幼兒更多的制造力，在確定個(gè)別幼兒的獨(dú)特成果時(shí)，要鼓舞幼兒相互合作取得更大的收獲，以激發(fā)幼兒創(chuàng)作的積極性

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