浙江省金華市義烏市繡湖中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期1月調(diào)研檢測(cè)科學(xué)試題

繡湖中學(xué)八年級(jí)科學(xué)1月調(diào)研試卷2024.01考生須知:1.本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分為160分，考試時(shí)間為120分鐘。2.答題時(shí)，必須在答題卷的答題區(qū)內(nèi)寫(xiě)明班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。3.所有答案都必須寫(xiě)在答題卷規(guī)定的位置上，務(wù)必注意試題序號(hào)和答題序號(hào)相對(duì)應(yīng)。4.本卷所有g(shù)取10N/kg一、選擇題（本題有20小題，每題3分，共60分）1.水資源的保護(hù)刻不容緩，下列做法中，不利于保護(hù)水資源的是（）A．使用節(jié)水型馬桶 B．建立水資源保護(hù)區(qū)C．工業(yè)廢水引入地下 D．生活污水凈化后排放2.下列詩(shī)句中主要反映緯度位置對(duì)氣候影響的是（）A．一山有四季，十里不同天B．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)C．羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)D．才從塞北踏冰雪，又向江南看杏花3.將一個(gè)實(shí)心球分別放入水、鹽水和水銀中，如圖甲、乙、丙所示，實(shí)心球受到的浮力F甲、F乙、F丙的大小關(guān)系正確的是（）A．B．C．D．4.小明通過(guò)覆杯實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)的存在，在空中轉(zhuǎn)動(dòng)覆杯360度，驗(yàn)證各個(gè)方向都存在大氣壓。以下四個(gè)位置中，不能證明大氣壓存在的是（）A．B．C．D．5.下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A．人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓B．信息在神經(jīng)元中傳輸方向是：軸突→細(xì)胞體→樹(shù)突C．幼年時(shí)期，腦垂體分泌的生長(zhǎng)激素不足會(huì)患呆小癥D．植物的向光性生長(zhǎng)是由于植物體內(nèi)生長(zhǎng)素分布不均勻引起的6.科學(xué)興趣小組先將粗鹽提純，再用制得的氯化鈉配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液，下列說(shuō)法正確的是（）A．蒸發(fā)濾液時(shí)，待蒸發(fā)皿中的濾液蒸干后再停止加熱B．配制該溶液需要氯化鈉固體8g，加水100gC．粗鹽溶解和蒸發(fā)操作中都要用到玻璃棒，其作用相同D．配制溶液需要經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量和量取﹑溶解等步驟7.下列涉及學(xué)科觀念的說(shuō)法正確的是（）A．根據(jù)微粒觀：水是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的B．根據(jù)轉(zhuǎn)化觀：升高溫度可以將氫氧化鈣的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篊．根據(jù)結(jié)構(gòu)觀：水分子（分子模型

）和雙氧水分子（分子模型）的分子種類不同，物質(zhì)種類也不同D．根據(jù)守恒觀：10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%的濃硫酸，加10mL水后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%8.2022年12月4日，航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲乘坐神舟十四號(hào)成功返回地球。返回艙返回過(guò)程中，需要高速穿過(guò)大氣層。以下關(guān)于地球大氣層的說(shuō)法，不正確的是（）A．大氣層能保護(hù)地球，減少小天體的撞擊B．雷電風(fēng)雨等主要的天氣現(xiàn)象都發(fā)生在對(duì)流層C．大氣層分層的主要依據(jù)是大氣溫度在垂直方向上的變化D．返回艙返回地球時(shí)依次經(jīng)過(guò)外層→曖層→平流層→中間層→對(duì)流層9如圖所示，將重為12N的小球掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，當(dāng)小球的一半體積浸在水中時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)為7N。下列說(shuō)法正確的是(

)A.

小球的體積為700cm3

B.

小球的密度為1.2g/cm3

C.

緩緩向下移動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，小球?qū)y(cè)力計(jì)的拉力最小可達(dá)到0N

D.

剪斷懸吊小球的細(xì)線，小球在水中穩(wěn)定時(shí)受到的浮力為12N10.利用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖來(lái)歸納總結(jié)科學(xué)知識(shí)是學(xué)習(xí)中常用的方法，下列對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行的歸納有錯(cuò)誤的是（）A．B．C．D．11細(xì)心的小金發(fā)現(xiàn)，公交車后門左右扶桿上各裝有一個(gè)相當(dāng)于開(kāi)關(guān)的按鈕。當(dāng)乘客按下任一按鈕時(shí)，鈴聲響起，提醒司機(jī)有人要下車。下列電路圖中符合以上要求的是（）A．B．C． D．12.某同學(xué)自己設(shè)計(jì)了一個(gè)粗略測(cè)量大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)：把兩個(gè)橡膠皮碗對(duì)在一起，用力擠出中間的空氣，如圖所示，把皮碗懸吊起來(lái)，在皮碗下掛重物，逐漸增加所掛的重物，測(cè)出最多能掛的物體質(zhì)量為m，再測(cè)出此時(shí)皮碗的直徑d，皮碗自重忽略不計(jì)。則根據(jù)這些數(shù)據(jù)計(jì)算大氣壓強(qiáng)p的公式是（）A．ρ＝B．C．D．13.下列現(xiàn)象與其原因分析錯(cuò)誤的是（）現(xiàn)象原因分析A侏儒癥幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足B電視屏幕上容易沾有灰塵帶電體能吸引不帶電的輕小物體C能感覺(jué)到疼痛卻不會(huì)做出反應(yīng)傳入神經(jīng)受損D潛水艇在水中上浮或下沉潛水艇能改變自身重力14.如圖所示，A、B兩導(dǎo)體用同種材料制成，粗細(xì)相同，但A導(dǎo)體比B導(dǎo)體長(zhǎng)，通過(guò)它們的電流分別為IA、IB，A、B兩導(dǎo)體兩端的電壓分別為UA、UB，則下列關(guān)于兩導(dǎo)體電流、電壓關(guān)系的表述正確的是（）。A．UA=UB，IA=IBB．UA<UB，IA<IBC．UA>UB，IA=IBD．UA=UB，IA<IB15.20℃時(shí)，四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別取不同質(zhì)量的氯化鈉，逐漸加入到各盛有50g水的燒杯中，不斷攪拌直到不再溶解為止，然后分別稱量剩余氯化鈉的質(zhì)量。記錄數(shù)據(jù)如下表：下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()實(shí)驗(yàn)小組第一組第二組第三組第四組水的質(zhì)量/g50505050所取氯化鈉的質(zhì)量/g15202530剩余氯化鈉的質(zhì)量/g02712A．20℃時(shí)，50g氯化鈉飽和溶液中含有18g氯化鈉B．用蒸發(fā)的方法可以使不飽和溶液變成飽和溶液C．第三組所得溶液的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為9:25D．相同溫度下，氯化鈉在水里的溶解度與水的質(zhì)量無(wú)關(guān)16.氣體可以用壓強(qiáng)(p)、體積(V)、溫度(T)三個(gè)狀態(tài)參量來(lái)描述。氣體在狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，若保持溫度不變，該過(guò)程叫等溫變化，若體積不變叫等容變化，若壓強(qiáng)不變叫等壓變化?，F(xiàn)有一定質(zhì)量的稀薄氣體，從狀態(tài)A開(kāi)始發(fā)生一系列變化后，又回到初始狀態(tài)，圖中詳細(xì)的表示了該變化過(guò)程，整個(gè)過(guò)程滿足pV/T為不變量。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A．A到B是等溫過(guò)程B．B到C是等溫過(guò)程C．氣體在B狀態(tài)的溫度比在C狀態(tài)的溫度高D．C到A是等壓過(guò)程17.荷蘭科學(xué)家溫特于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下，放在瓊脂薄片上，約1~2h后移去胚芽鞘尖端，將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè)，然后置于黑暗條件下培養(yǎng)，胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)．該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能直接證明的問(wèn)題是（）A．胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長(zhǎng)的物質(zhì)B．單側(cè)光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布C．該物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng)D．影響生長(zhǎng)的物質(zhì)自頂端向下運(yùn)輸18．關(guān)系圖有助于我們對(duì)知識(shí)的理解和掌握。以下選項(xiàng)中與該關(guān)系圖相匹配的是（）選項(xiàng)XYZA樹(shù)突突起神經(jīng)元B開(kāi)關(guān)用電器電源C混合物溶液溶劑D風(fēng)速風(fēng)向風(fēng)19.如圖所示電路中，電源兩端電壓不變，R1是定的電阻，R2是滑動(dòng)變阻器，閉合開(kāi)關(guān)S后，在滑片P向右滑動(dòng)的過(guò)程中，下面分析正確的是（）A．電流表A示數(shù)變小，電壓表V1示數(shù)變小，V2示數(shù)變大B．電流表A示數(shù)變小，電壓表V1示數(shù)變大，V2示數(shù)不變C．電流表A示數(shù)變大，電壓表V1示數(shù)變小，V2示數(shù)不變D．電流表A示數(shù)變小，電壓表V1示數(shù)不變，V2示數(shù)變小20.如圖甲所示，電源電壓不變，小燈泡L允許通過(guò)的最大電流為0.6A，滑動(dòng)變阻器R的最大阻值．為50Ω，電流表量程為“0~0.6A”，電壓表量程為“0~15V”。閉合開(kāi)關(guān)S，在保證電路安全的前提下，最大范圍調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，分別繪制了電流表示數(shù)與電壓表示數(shù)、電流表示數(shù)與滑動(dòng)變阻器R連入電路阻值的變化關(guān)系圖象，如圖乙、丙所示。則下列說(shuō)法中正確的是(

)A.電源電壓為16V

B.當(dāng)電流表示數(shù)為0.25A時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為45Ω

C.若滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變小，則電壓表V與電流表A示數(shù)之比變小

D.若將電壓表量程換為0~3V，滑動(dòng)變阻器允許連入電路的阻值范圍為18Ω~50Ω填空題（本題有7小題，20空格，每空格2分，共40分）21.在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明參加男子組800決賽，當(dāng)聽(tīng)到發(fā)令槍響時(shí)，小明立即起跑，完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是。人聽(tīng)到發(fā)令槍響立即起跑，這種反射屬于反射（選填“條件”或“非條件”）。跑完之后，小明大汗淋漓，此時(shí)皮膚血管（選填“收縮”和“舒張”），產(chǎn)熱散熱(填“大于”“小于”或“等于")。22.如圖所示，小明用吸管喝水，水在的作用下進(jìn)入口中。如果每次吸入水的質(zhì)量相同，杯底所受水的壓強(qiáng)減小量為Δp，則喝水過(guò)程中Δp逐漸。23.如圖是某地氣壓狀況示意圖，圖中C地氣流下沉，A地氣流上升，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）近地面A、B、C地中，_______地是高壓區(qū)。（2）B地吹的是_______風(fēng)（填：“偏東”、“偏西”）。（3）如果A、B、C三地都位于北半球同一緯度上，地球A、B、C三地處于夏季白天時(shí)，則A地處于_________。（選填“陸地”或“海洋”）24.《三國(guó)演義》中諸葛亮的“草船借箭”可謂神乎其神。請(qǐng)根據(jù)科學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：（1）諸葛亮乘夜黑霧大，率領(lǐng)一大隊(duì)草船駛向曹營(yíng)。曹營(yíng)中的士兵以為有敵來(lái)襲，拼命地向草船射箭。此時(shí)，諸葛亮的草船受到水的浮力將（選填“增大”“減小”或“不變”）。（2）諸葛亮能夠借箭成功，主要是利用了大霧。他曾說(shuō)過(guò)“亮已于三日前算定今天有大霧，因此敢任三日之限?！敝T葛亮描述的是天氣情況，下列成語(yǔ)中哪個(gè)不是描述天氣的_______。A．陰轉(zhuǎn)多云B．雷電交加C．和風(fēng)細(xì)雨D．冬暖夏涼（3）當(dāng)草船排開(kāi)水的體積為5m3時(shí)，船受到的浮力為N。25.分離混合物的常見(jiàn)方法如下：①蒸餾法；②過(guò)濾法：③結(jié)晶法。請(qǐng)指出分離下列各組混合物分別采用的方法（填序號(hào)）：（1）酒精（沸點(diǎn)78℃）和水的混合物；（2）西瓜榨汁后塊狀果肉與西瓜汁分離；（3）冬天在鹽堿湖中撈堿。26.如圖為健康成年人在進(jìn)食后體內(nèi)血糖含量調(diào)節(jié)的示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖中A處表示胰島素分泌。（選填“增加”、“減少”或“不變”）（2）從圖中可以看出，正常人體的血糖含量是在調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的相互作用下，維持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。27.如圖所示，電源電壓恒定，R1的阻值為20Ω，R2的阻值為10Ω。當(dāng)S閉合，S1、S2斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.5A，電源電壓是，R1兩端電壓是；當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.9A，則R3的阻值是。實(shí)驗(yàn)探究題（本題有4小題，28題10分，其余每空2分，共30分）28.如圖1所示，是小科驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)情景，實(shí)驗(yàn)步驟如下：①如圖（A），用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空桶的重力；②圖（B）中存在的錯(cuò)誤是。糾正錯(cuò)誤后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)；③圖（C）中，圓柱體從剛接觸水面到全部浸沒(méi)水中，水對(duì)溢水杯底的壓強(qiáng)（選填“逐漸增大”“逐漸減小”或“保持不變”），彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)（選填“逐漸增大”“逐漸減小”或“保持不變”），溢出的水逐漸增多。物體全部浸沒(méi)后，受到的浮力為N；④如圖（D）所示，測(cè)出裝有溢出水的小桶的總重力。則圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)排開(kāi)的水所受重力應(yīng)表示為（選用F1、F2、F3、F4中某兩個(gè)字母來(lái)表示）。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：浸在水中的物體受到的浮力（選填“大于”“等于”或“小于”）物體排開(kāi)水所受到的重力。（2）如圖2所示，小南繼續(xù)用刻度尺、圓柱形容器、有配重的薄壁長(zhǎng)燒杯和水、細(xì)線等材料測(cè)出了金屬塊的密度。他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：①在圓柱形容器中裝適量的水，將一只裝有配重的薄壁長(zhǎng)燒杯放入水中，燒杯靜止時(shí)用刻度尺測(cè)出燒杯露出水面的高度h1，如圖（a）所示；②將金屬塊放入燒杯，燒杯靜止時(shí)用刻度尺測(cè)出燒杯露出水面的高度h2，如圖（b）所示：③將金屬塊用細(xì)線吊在燒杯底部，燒杯靜止時(shí)用刻度尺測(cè)出燒杯露出水面的高度h3，如圖（c）所示；圖（b）中水對(duì)圓柱形容器底的壓強(qiáng)（選填“大于”“等于”或“小于”）圖（c）中水對(duì)圓柱形容器底的壓強(qiáng)。金屬塊的密度為（用h1、h2、h3和ρ水來(lái)表示）。29.腎上腺素和藥物“心得安”都可以影響心臟的活動(dòng)，從而影響動(dòng)物的代謝水平。學(xué)習(xí)小組用腎上腺素和心得安進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)?！緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄啃牡冒埠湍I上腺素對(duì)小白鼠代謝水平（耗氧量）的影響?！緦?shí)驗(yàn)材料】小白鼠若干、腎上腺素、心得安、生理鹽水、注射器、檢測(cè)耗氧量的裝置。（1）【實(shí)驗(yàn)步驟】①用生理鹽水配制一定濃度的腎上腺素和心得安藥劑；②選取大小、生長(zhǎng)狀況相同的小白鼠20只，平均分為四組。A、B、C組小白鼠按下表所示注射等量藥劑（用“+”表示），而D組作為對(duì)照組應(yīng)注射；③將每只小白鼠分別放入檢測(cè)耗氧量的裝置中，將裝置放在相同環(huán)境中。10分鐘后記錄每只小白鼠的耗氧量并求出各組的平均值，結(jié)果如表。組別注射藥劑種類耗氧量(×103mL)心得安腎上腺素A+1.7B+2.5C++2.1D2.0（2）【結(jié)果分析】①為了直觀比較各組小白鼠的耗氧量，小組同學(xué)用了甲、乙兩種不同的圖表來(lái)表示，你認(rèn)為合理的是。②實(shí)驗(yàn)表明，腎上腺素對(duì)動(dòng)物代謝水平有促進(jìn)作用，而心得安具有抑制作用。因此心得安對(duì)腎上腺和功能亢進(jìn)的患者都有很好療效。30.如圖是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的部分操作，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）圖中所示操作中，有錯(cuò)誤的是(填字母)。（2）操作B中，玻璃棒的作用是。（3）操作D中，稱取10.0g粗鹽，將該粗鹽逐漸加入盛有10mL水的燒杯中，邊加邊用玻璃棒攪拌，直到粗鹽不再溶解為止，稱得剩余粗鹽為2.0g，最終得到氯化鈉晶體6.4g，該實(shí)驗(yàn)精鹽的產(chǎn)率是。（4）若制得精鹽的產(chǎn)率偏高，則可能的原因是(填字母)。A．過(guò)濾時(shí)濾紙有破損B．蒸發(fā)時(shí)有固體濺出C．最終所得精鹽比較潮濕D．溶解含有泥沙的粗鹽時(shí)，加入的水量不足31.小科用如圖電路進(jìn)行兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)一：探究電流與的關(guān)系。①按圖連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)R1的滑片到某處保持不動(dòng)：②移動(dòng)R2的滑片，讀出電壓表和電流表的示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)：③多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟②（2）實(shí)驗(yàn)二：探究電流與電阻的關(guān)系。①先移動(dòng)R1的滑片到某一位置，再移動(dòng)R2的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V,讀出此時(shí)電流表示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)：②向右移動(dòng)R1的滑片到另一位置，則他應(yīng)向移動(dòng)R2的滑片，使電壓表的示數(shù)仍為2V，讀出此時(shí)電流表示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)：③多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟②。小科能否得出“電阻兩端電壓不變時(shí)，通過(guò)電阻的電流與電阻阻值大小成反比”的結(jié)論，理由是。解答題（本題有5小題，共30分）32.已知20℃時(shí)100克水中溶解36克氯化鈉恰好達(dá)到飽和，20℃時(shí)將54克氯化鈉配制成400克的溶液.通過(guò)計(jì)算：（1）溶液是否飽和？（2）若不飽和，為了使其飽和可用下面的方法：①蒸發(fā)溶劑法：需蒸發(fā)多少克水才能成為飽和溶液？②加溶質(zhì)法：需再加入多少克氯化鈉溶液才能成為飽和溶液？(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)33.如圖所示是利用滑動(dòng)變阻器控制電流的電路，其中電阻R為100歐，它與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中，電路中的電流可在10~100毫安范圍內(nèi)調(diào)節(jié)。（1）當(dāng)滑片處于a點(diǎn)時(shí)，電路中電流達(dá)到(選填”最小”或”最大”)。（2）選用電源的電壓應(yīng)為多大？（3）變阻器的總電阻為多大？34.小怡同學(xué)家新