2023-2024學(xué)年福建省莆田市九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)追量檢測(cè)模擬測(cè)試卷（附答案）

2023_2024學(xué)年福建省莆田市九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)追量檢測(cè)模擬測(cè)試卷相對(duì)原子質(zhì)量：H:1 C:12 O16Na:23Al27 330題目要求。2023年杭州亞運(yùn)會(huì)于9月23日開幕，火炬薪火"以氫氣為燃料，體現(xiàn)了綠色辦亞運(yùn)的理念。下列做法不符合綠色化學(xué)理念的是（ ）A.植樹種草，增加綠地面積B.垃圾分類投放，并露天焚燒C.工廠廢氣處理達(dá)標(biāo)后排放D.鼓勵(lì)乘坐公交車或騎自行車出行2．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ 。 A．檢查裝置氣密性B．鐵絲在氧氣中燃燒C．氫氣驗(yàn)純D．取用氯化鈉雪容融是北京冬殘奧會(huì)的吉祥物，其燈籠外形的發(fā)光屬性寓意點(diǎn)亮夢(mèng)想、溫暖世界。下列手工制作燈籠過程發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）A.竹篾編架B.宣紙裱燈C.燭火暖暖D.流蘇飄燈4.中國(guó)北斗，星耀全球。我國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用了高精準(zhǔn)度的銣原子鐘。銣在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，下列有關(guān)銣的說法正確的是（）A．Rb屬于非金屬元素B．Rb的相對(duì)原子質(zhì)量為85.47gC．Rb原子核里有37個(gè)中子D．m的值是37，n的值是1仙游今年冬季很多學(xué)生都出現(xiàn)了的支原體肺感染，門診常以阿奇霉素（C38H72N2O12）為首選的大環(huán)內(nèi)酯類藥物。下列有關(guān)說法正確的是（）A．阿奇霉素中含有124個(gè)原子B．阿奇霉素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C．阿奇霉素分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為6：1D．阿奇霉素中氮、氧元素的質(zhì)量比是1：66.2023年5月12日是我國(guó)第15個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，下列做法不正確的是（）A．遇到室內(nèi)起火，迅速打開門窗通風(fēng)B．撲滅森林火災(zāi)時(shí)，可設(shè)置隔離帶C．炒菜時(shí)油鍋中的油著火，立即用鍋蓋蓋滅D．發(fā)現(xiàn)蔓延趨勢(shì)的火災(zāi)，立即撥打119火警電話7.下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義，都正確的是（）A．2C2H5OH——兩個(gè)乙醇分子B．4H——4個(gè)氫元素C．Ca+2——1個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷D．氯化鐵——FeCl28．科學(xué)思維是在化學(xué)學(xué)習(xí)中基于事實(shí)與邏輯進(jìn)行獨(dú)立思考和判斷，對(duì)不同信息、觀點(diǎn)和結(jié)論進(jìn)行質(zhì)疑與批判，提出創(chuàng)造性見解的能力，是化學(xué)核心素養(yǎng)。下列示例說法正確的是（）A．比較：二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同，故兩者的性質(zhì)相同B．分類：氮?dú)?、二氧化碳都能用作食品包裝時(shí)的保護(hù)氣，故它們的化學(xué)性質(zhì)都相同C．分析：載人飛艇用氦氣而不用氫氣，因?yàn)楹饷芏缺瓤諝庑?，性質(zhì)比氫氣更穩(wěn)定D．歸納：氫分子是由氫原子構(gòu)成的，氧分子是由氧原子構(gòu)成的，所以氨分子是由氨原子構(gòu)成的9.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ɡㄌ?hào)內(nèi)為雜質(zhì)（ 。選項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作A瓶中氣體檢驗(yàn)將帶火星小木條伸入瓶中，未復(fù)燃則該氣體不含氧氣B過氧化氫溶液和蒸餾水鑒別取樣，分別加入等質(zhì)量MnO2，看是否有氣泡CFeCl2溶液（CuCl2）除雜往混合液中加入足量鋅粉，充分反應(yīng)，過濾DN2（O2）除雜將混合氣體通入足量碳粉點(diǎn)燃將一定質(zhì)量碳粉在密閉容器中引燃（如圖1），一段時(shí)間后碳粉消失。實(shí)驗(yàn)過程測(cè)得容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)（同溫下，容器內(nèi)壓強(qiáng)與氣體分子數(shù)成正比）隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖2。下列分析正確的是 AB段溫度達(dá)到碳粉的著火點(diǎn) B.反應(yīng)生成的CO2導(dǎo)致CD段壓強(qiáng)增大C.E點(diǎn)氣體的成分是CO2和CO D.燃燒放出的熱量減少導(dǎo)致DE段壓強(qiáng)下降（8分（11分2023516(1)儲(chǔ)存在氧氣罐中其微觀角度解釋是 。固體燃料氧氣發(fā)生器(氧燭)是空間站供應(yīng)氧氣的備用系統(tǒng)。氧燭的主要成份是氯酸鈉X的化學(xué)式是 該物質(zhì)是由 構(gòu)成的(用化學(xué)符號(hào)表示)?？臻g站內(nèi)多余C2被一種叫“分子篩”的設(shè)備分離出來“分子篩”的作用類似實(shí)驗(yàn)室中的操作（4）二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）的反應(yīng)微觀示意圖如圖：①寫出該反應(yīng)中所有氧化物的化學(xué)式 。②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，是否屬于置換反應(yīng)。13.（4分）氮及其化合物在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，用右圖的“氮果樹”回答問題。（1）空氣的成分按體積計(jì)算，最多的是（填“果實(shí)”中的物質(zhì)，下同），計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物是。（2）按照?qǐng)D11中氮元素化合價(jià)變化規(guī)律，“空白果”處表示的物質(zhì)可以是(）A.NH3B.HNO3C.NOD.NaNO214.（11分）金屬材料在人類文明的發(fā)展中起著重要作用，古代冶金技術(shù)彰顯了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧。（1）戰(zhàn)國(guó)《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說上》提到，早期采金技術(shù)均是“沙里淘金”。金在自然界中主要以（填“單質(zhì)”或“化合物”）形式存在。（2）明代宋應(yīng)星所著的《天工開物》一書，介紹了“火法煉鋅”的方法：把爐甘石（）和煤炭餅裝入煉鋅罐（加下圖所示），泥封，“其底鋪薪，發(fā)火煅紅”“冷定毀罐取出”。①爐甘石（）加入鋅罐之前，先將其粉碎的目的是。②反應(yīng)區(qū)中，爐甘石（）在高溫下分解生成一種金屬氧化物和一種常見的溫室氣體，寫出。③反應(yīng)區(qū)中，煤炭中的碳與氧化鋅發(fā)生反應(yīng)：，該反應(yīng)中體現(xiàn)了碳的（填“還原性”或“氧化性”）；④必須“冷定”后才能“毀罐”取鋅，請(qǐng)從化學(xué)變化的角度解釋其原因。（3）北宋沈括所著的《夢(mèng)溪筆談》中記載了“濕法煉銅”的方法：“熬膽礬鐵金，久之亦化為銅”。即在硫酸銅溶液中加入鐵，則可得到銅。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是，該反應(yīng)中，化合價(jià)發(fā)生改變的元素是（填元素符號(hào)）。（10分）我國(guó)古代勞動(dòng)人民在水處理工藝上有很高的技術(shù)水平。凈水的方法從古代到現(xiàn)在，一直在優(yōu)化，請(qǐng)回答下列問題：圖3圖4（1）如圖3為我國(guó)明代凈水池模擬圖，其中乙池凈水主要利用了木炭的______________性，為了防止?jié)B水，凈水池四壁石頭間縫隙用蠣灰填抹，蠣灰的主要成分氧化鈣轉(zhuǎn)化成氫氧化鈣，氫氧化鈣繼而與空氣中的二氧化碳反應(yīng)。待風(fēng)化后，石頭間縫變成堅(jiān)固的白色固體，請(qǐng)寫出蠣灰風(fēng)化時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。（2）圖4是家用凈水器工作原理，反滲透膜是直飲機(jī)的核心技術(shù)，反滲透膜上的孔徑只有0.0001～0.001微米，反滲透膜_____________（填“能”或“不能”）將水軟化，可以取反滲透膜過濾后的水，加入______________進(jìn)行檢驗(yàn)。（3）用電解水的方法制取氫氣成本太高，科學(xué)家正致力于研究在催化劑和光照條件下分解水制氫氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________，反應(yīng)中催化劑的質(zhì)量和_____________沒有改變。16．（10分）已知實(shí)驗(yàn)室制取氣體的相關(guān)信息如下：①亞硫酸鈉固體和濃硫酸常溫下反應(yīng)制取SO2，SO2是無色、有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水。②NH4ClCa(OH)2NH3NH3空氣小，極易溶于水。儀器①的名稱： 。實(shí)驗(yàn)室制取以上兩種氣體發(fā)生裝置可選用B的有（填氣體化學(xué)式。實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為 可選用（填字母序號(hào)收集CO2。將SO2氣體通入紫色石蕊溶液中，看到液體變紅，原理與二氧化碳類似，通過對(duì)實(shí)驗(yàn)證明SO2與水反應(yīng)生成 （填化學(xué)式），能使紫色石蕊溶液變紅。實(shí)驗(yàn)室制取并吸收多余NH3，裝置接口連接順序?yàn)?。17．（10分）氮元素是農(nóng)作物生長(zhǎng)必需元素，科學(xué)家一直探索將空氣中N2轉(zhuǎn)化為植物可吸收的含氮物質(zhì)。某化學(xué)小組對(duì)N2及含氮化合物作如下探究:（1）豆科植物根部的根瘤菌中存在固氮酶能將N2轉(zhuǎn)化NH3該過程發(fā)生_________（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。（2）化學(xué)反應(yīng)中有元素化合價(jià)升高，必有元素化合價(jià)降低。某同學(xué)猜想Mg(NO3)2受熱分解的產(chǎn)物為:MgO、NO2、N2，此猜想_________（填“合理”或“不合理”），理由是_________。（3）模擬放電條件下N2和O2反應(yīng)（如圖甲），觀察到有紅棕色氣體生成；采集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖乙。資料]①常溫下，NO為無色氣體，NO2為紅棕色氣體。②同溫同體積下，氣體壓強(qiáng)與氣體分子個(gè)數(shù)成正比。對(duì)于N2和O2反應(yīng)生成NO2有以下兩種推測(cè):I.N2+2O2放電2NO2Ⅱ.N2+O2放電2NO2NO+O2=2NO2從圖乙推測(cè)出該反應(yīng)按Ⅱ進(jìn)行，理由是_________________________________。（4）在推測(cè)Ⅱ合理的情況下，繼續(xù)探究NO2與水反應(yīng)（原理為3NO2+H2O=2HNO3+NO）[反思]當(dāng)O2與NO2體積比按_______________(填最簡(jiǎn)比)通入水中,氣體能完全轉(zhuǎn)化為HNO3。三、計(jì)算題（6分）已知鋁粉和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2，現(xiàn)30g90%鋁粉樣品，加入足量氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)（樣品中其它成分不反應(yīng)）求：反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量？答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第=1\*ROMANI卷本卷共10小題，每小題3分，共30分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。題號(hào)12345678910答案BCCDCAACBC第Ⅱ卷本卷共8題，共70分。11．（8分）（1）D（2）O2、H2O（3）CaO+H2O=Ca(OH)2（4）C2H5OH+3O2點(diǎn)燃2CO2+3H2O12．（11分）（1）分子的間隙變?。?）NaCl（1分）Na+和Cl-（2分）（3）過濾（1分）（4）①CO2和H2O（1分）②CO2+3H2CH3OH+H2O（3分）不是（1分）13．（4分）（1）N2

（1分）

NO2（1分）

（2）CD14．（11分）（1）單質(zhì)（1分）（2）①增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率②ZnO+CO2↑（3分）③還原性④避免鋅被氧氣重新氧化（3）Fe+CuSO4=FeSO4+CuFeCu15．（10分）（1）吸附性（1分）CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O（2）不能肥皂水

（3）2H?O=通電=2H?↑+O?↑化學(xué)性質(zhì)16．（10分）（1）分液漏斗（1分）（2）SO2（1分）（3）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑（3分）C