江蘇省蘇州實驗初級中學2022學年初中語文畢業(yè)考試模擬沖刺卷（含解析）

2022中考語文模擬試卷

注意事項：

1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）

填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角〃條形碼粘貼處〃o

2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦

干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。

3,非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先

劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。

4.考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。

一、積累與運用

1.下列詞語字形完全正確的一項是（）

A.惻隱頸椎謳騙面面相覦

B.蔥蘢偶象微博貽笑大方

C.簫索震撼晨曦紅裝素裹

D.訣竅寒暄潦草盛氣凌人

2.下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.知識愈淺薄的人愈是佩佩跑淡，知識淵博的人則往往出言謹慎。

B.這兩首詩有異曲同工之妙，語言平白如話，情感直率奔放。

C.他的作文向來是艾不加總，不知該在什么地方斷句，常常給人不知所云的感覺。

D.三年來，我們跟語文老師相處融洽，弗瑟如親，留下了許多美好的回憶。

3.下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.早春的大明湖，浮光填影的美景令人沉醉。

B.他的一番話有理有節(jié)，大家不由得隨審附和起來。

C.面對港如姻凈的商品，我不知道該如何選擇。

D.濟南正堅足不愁地朝著現(xiàn)代化國際大都市的目標前進。

4.下列關(guān)于文學常識的表述，不IE摩的一項是（）

A.《智取生辰綱》選自《水滸》，是一部以北宋末年宋江起義為題材的長篇白話小說。作者施耐庵。

B.《范進中舉》選自《儒林外史》第三回，《儒林外史》是清代一部長篇諷刺小說。

C.《我的叔叔于勒》作者是俄國作家莫泊桑，其代表作有《項鏈》《俊友》等。

D.《傅雷家書》是一部苦心孤詣的教子篇。這些家書凝聚著傅雷對國家、對兒子深厚的愛。

5.下列句子中，表達得體的一項是（）

A.先生說得有道理，領(lǐng)教領(lǐng)教！

B.認真閱讀完你的文稿，對其中不妥當?shù)膸滋帲叶纺懠右愿?/p>

C.請您來做報告，想必您會感到榮幸！

D.感謝你的熱情邀請，行，屆時我一定光臨。

6.閱讀下面材料，完成小題。

1964年，世界首條高鐵——日本的新干線，正式運營。之后的三十年里，法國、德國、西班牙等國的高鐵也相繼

開通。而中國高鐵發(fā)展（甲），直到2008年第一條高鐵——京津城際高鐵才正式開通。但中國高鐵發(fā)展起點高，京津

城際高鐵一開通時速就達到了350公里。從那時到現(xiàn)在10年間，中國高鐵實現(xiàn)了飛速發(fā)展，截至2018年底，中國高

鐵（乙）已位居世界第一。

2018世界各國高鐵運營情況統(tǒng)計

運營起步年最高時速（公

國家全長（公里）運營中（公里）施工中（公里）

份里/小時）

中國200838155.52200018155.5350

西班

1992490031001800310

牙

德國199033683038330300

日本196434462765681320

法國198327932658135320

瑞典1992170617060205

（材料二）

10年來，中國高鐵在路網(wǎng)速設、科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)化能力等方面也取得了巨大的成就。

2018年底，中國已開通運營高速鐵路3.8萬公里，①o這是世界上規(guī)模最大的高鐵網(wǎng)絡，聯(lián)通覆蓋了中國

大陸除西藏外的所有省、自治區(qū)、直轄市和香港特別行政區(qū)，已開始興建的川藏鐵路將成為連接以拉薩為核心的西藏

地區(qū)與內(nèi)地西南地區(qū)的高速鐵路大通道。

10年來，中國高鐵在引進、借鑒、吸收德國和日本等先進發(fā)達國家技術(shù)基礎(chǔ)之上，通過自主創(chuàng)新，形成了以CRH380

系列高速動車組為核心的完整的高速鐵路移動裝備體系，并在此基礎(chǔ)上，專門面向中國鐵路總公司需求，定制研發(fā)了

復興號系列動車組。在管理控制上，中國也對應地自主研發(fā)了能夠適應不同線路需要的中國列車控制系統(tǒng)。

10年來，中國已經(jīng)具備了滿足高速鐵路建設運營的產(chǎn)業(yè)化能力。目前，中國中車集團的高速列車裝備制造能力全

球第一，以中國中鐵和中國鐵建為代表的高速鐵路建設能力也在世界首屈一指。

2018年可謂中國高鐵發(fā)展最為驕傲的一年，多項技術(shù)領(lǐng)跑全球。

目前，世界上時速最快的真空高溫超導磁懸浮比例模型車試驗線，已在成都投入試驗。理論上中國超級高鐵最快

將于2021年達到時速1500公里，遠超一般民航客機時速900公里。

CTCS-3級列車運行控制系統(tǒng)是保障高速列車安全運行，提高運輸效率的核心安全裝備。CTCS-3級列車運行控制系

統(tǒng)已成功應用于世界上設計里程最長、運行時速最高的京滬高速鐵路。

動車核心部件“齒輪箱”突破技術(shù)難關(guān)，投入生產(chǎn)至今，“齒輪箱”成品率已達100%。目前“齒輪箱”已在“復

興號”上大面積使用，占據(jù)了國內(nèi)80%的市場份額。

我國高鐵全部采用無縫鐵軌，長達1318公里的京滬高鐵沒有一個軌縫，所以聽不到列車鐵軌“唱當唱當”的聲音。

這些新亮點、新技術(shù)、新突破讓國人歡呼，讓世界驚嘆，不斷②著中國高鐵這一國家名片走出國門。

至今，中國與40多個國家和地區(qū)展開高鐵項目合作，技術(shù)裝備遍布100多個國家和地區(qū)。印尼雅萬高鐵、中老鐵

路已開工建設，中泰鐵路、匈塞鐵路項目合作已啟動，俄羅斯莫斯科-喀山高鐵、坦贊鐵路等項目也取得了不同程度的

進展。

數(shù)據(jù)顯示，中國中車集團海外軌交裝備訂單合計282億元，其中來自“一帶一路”相關(guān)國家的訂單量達170.5億

元，占比61%。隨著“一帶一路”的持續(xù)推進，預計未來軌道交通海外市場空間將更加廣闊。

1.請借助表格信息，將（材料一）（甲）（乙）兩處內(nèi)容補充完整

2.根據(jù)上下文內(nèi)容，在（材料二）和（材料三）橫線處依次填入語句都正確的一項（）

A.①以“四縱四橫”為骨架的高速鐵路網(wǎng)絡收關(guān)成型②助力

B.①以“四縱四橫”為骨架的高速鐵路網(wǎng)絡收關(guān)成型②助推

C.①中國的高速鐵路網(wǎng)絡以“四縱四橫”為骨架收關(guān)成型②助推

D.①中國的高速鐵路網(wǎng)絡以“四縱四橫”為骨架收關(guān)成型②助力

3.從上述三則材料看，中國高鐵因為________、_________、________，而成為“中國名片”，走出了國門，走向了

世界。（每空不超過6個字）

7.古詩文默寫峰巒如聚，o（張養(yǎng)浩《潼關(guān)懷古》）采菊東籬下，。（陶淵明《飲酒》）

長風破浪會有時，______________________?（李白《行路難》）,柳暗花明又一村。（陸游《游

山西村》），大庇天下寒士俱歡顏。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）

，雖然他的姓名并不為許多人所知道。（魯迅《藤野先生》）《觀滄?！芬辉娭型?/p>

過大海吞吐宇宙的氣象，可以領(lǐng)略到詩人開闊的胸襟和宏大的抱負的句子是：?！督?/p>

城子?密州出獵》一詞中借用典故，表達作者愿馳騁疆場、為國立功的句子是：_____________________「

8.培根在《談讀書》中說“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時；其傅彩也，最見

于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際?！闭埥Y(jié)合你讀過的一本名著，利用相關(guān)情節(jié)談談你對培根觀點的

一點感受。（100字左右）

二、閱讀

9.閱讀下面的詩歌，完成下列小題。

夢中作

宋代?歐陽修

夜涼吹笛千山月，路暗迷人百種花。

棋罷不知人換世，酒闌無奈客思家。

1.笛聲和月亮在古代詩歌中一般都是連接在一起用來表達思想情感的，詩中“夜涼吹笛千山月”營造了怎樣的意境？

2.簡要分析詩句“棋罷不知人換世，酒闌無奈客思家”所要表達的思想感情。

10.閱讀文言短文《唐臨為官》，完成下列小題。

唐臨為萬泉丞久縣有囚十數(shù)人，皆因未入賦而系。會暮春時雨，乃耕作佳期。唐臨白②縣令：“囚人亦有妻兒，

無稼稽③何以活人，請出之?！绷顟制湟茛?，不許。唐臨口：“明公⑤若有所疑，吾自當其罪?！绷钜蛘埣贇w鄉(xiāng)。臨悉召

囚令歸家耕作，并與之約：農(nóng)事畢，皆歸系所。四等感恩，至時畢集縣獄。臨由是知名。①丞：此處指輔助縣令的從

屬官員。②白：報告。③稼嵇：耕種與收獲。④逸：逃逸，逃跑。⑤明公：對縣令的尊稱。

1.根據(jù)要求，完成下列兩小題。解釋下列句中加點詞的意思。

①命暮春時雨（）

②令根其逸（）

③若有所疑（）

④農(nóng)事畢（）下列各句與例句中“乃”的用法相同的一項是（）

例句：乃耕作佳期

A.乃重修岳陽樓（《岳陽樓記》）B.當立者乃公子扶蘇（《陳涉世家》）

C.乃不知有漢（《桃花源記》）D.太祖乃悟，卒用其人（《趙普》）

2.按要求用“/”標出下面句子的朗讀停頓。吾自當其罪（動賓之間）臨由是知名（主謂之間）

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。臨悉召囚令歸家耕作。伯牙所念，鐘子期必得之。（《＜列子》一則》）

4.請結(jié)合選文，簡要分析唐臨是一個怎樣的官員。

11.閱讀下面文字，完成小題。

讀書，不為做樣子

羅里寧

①現(xiàn)在讀書的人越來越多了，這真是個可喜的現(xiàn)象，但不知道這樣一個現(xiàn)象，是否能夠打消過去人們曾經(jīng)有過的,

對中國人還愛不愛讀書的那樣一種疑惑。

②中國人愛不愛讀書，之所以還能成為一個話題，可能是因為我們搞經(jīng)濟建設，對物質(zhì)的需求更強烈了。人們?yōu)?/p>

了過上好日子，把對美好生活的向往，付諸了行動，各方面節(jié)奏，比過去要快了許多。工作緊張起來，社會上不免會

產(chǎn)生一點噎囂，人群中不免會生出一點浮躁，使得很多人看上去，似乎已無心讀書。但是以此作為觀察點，去考察人

們的讀書狀況，所得到的可能也只是一個表象。讀書從來都不是在公開場合里做樣子的事，如果你到公開的地方去作

“調(diào)查”，看人們是否正在讀書，然后還要拿去跟外國人作比較，這是很不切實際的。

③中國人自古就以熱愛讀書而聞名天下，“外般皆下品，唯有讀書高?！蔽覀兊南热?，為我們留下了數(shù)不盡的精

神文化遺產(chǎn)，四書五經(jīng)、諸子百家、經(jīng)史子集、楚辭漢賦、唐詩宋詞、元曲和明清小說小品文等歷代書籍史冊，薪火

相傳。盡管中國人讀書，在歷史上有過許多曲折，書和讀書的人，也都遭受過磨難，但讀書的傳統(tǒng)，一直傳承下來，

從未間斷過。

④中國人因為性格使然，做事比較含蓄，喜歡和不喜歡什么，不會在公開的場合里，輕易就表露出來。雖然我們

有著許多熱愛讀書的人，但要他們都到公共場所去，手里拿著書本，擺出一個讀書的架式，他們一時半會的，恐怕還

不是很習慣。自古中國的讀書人讀書，都愛找個清靜之地，以避免喧鬧而專心致志，哪里有專門跑到熱鬧之地去搖頭

晃腦，子日詩云的。譬如我們的女孩子都很愛美，更喜歡照鏡子，但你看有幾個女孩子是不分場合，隨時隨地都在照

鏡子的，你能因此而說她們就不愛美了嗎？

⑤倡導全民閱讀，很有必要。我們當然希望，整個社會都是讀書的人，就如體育運動那樣，人人都能參與其中。

然而讀書和體育，畢竟還不是完全相同的一回事，要求人人都熱愛讀書，個個都是讀書人，似乎還不是很現(xiàn)實。老出

版人鐘叔河先生就說過：“不是所有人都有可能讀書，不是所有能讀書的人都好讀書，但不必為此悲觀。一十四億人,

有可能讀書的，少說總有一億四；能讀書又好讀書的，再打個一折，也有一千四百萬，這就很不少了?！泵總€人都會

有些自己的興趣愛好，只要這些興趣愛好是積極正面、健康向上和有益于社會的，可能也會起到和讀書一樣的作用，

你看那許多的能工巧匠，他們并不是每一個人都能讀許多的書。

⑥但是我們還是應當鼓勵人們多讀書，讀書的人越多，我們這個社會的文化氛圍就越濃厚。讀書，可以改變?nèi)说?/p>

精神面貌和內(nèi)在氣質(zhì)，可以使我們變成一個有教養(yǎng)的人。古今中外許多經(jīng)典名著，是最優(yōu)秀的思想家為我們留下來。

讀書，就是為了能和這些杰出的思想進行交流，從中感悟人生的真諦。

⑦最后還要特別強調(diào)一點，就是不要老拿在公共場所里，看人們是否在讀書，作為評判一國一地讀書人多少的標

準，在公共場合手里不拿書本的人，并不代表他們就不讀書——讀書，不是為了給誰做樣子。

1.文章是從哪四個角度來論述中心論點的？請概括。

2.簡要分析文章第④自然段的論證過程。

3.說說第⑤自然段畫線句子的論證方法及作用。

4.對篇末作者強調(diào)“讀書，不是為了給誰做樣子”這一觀點，你認同嗎？談談你的理由。

12.閱讀《我們?yōu)槭裁匆喿x》，回答各題。

我們?yōu)槭裁匆喿x

梁衡

①我們?yōu)槭裁匆喿x？

②先講一個真實的故事。周日無事，一個大人帶著十多歲的孩子在宿舍大院里散步。看到一個迎親的車隊，一群

人圍在接新娘的頭車前急得團團轉(zhuǎn)。上前一看，一個輪胎癟了。新娘馬上就要下樓，寶馬失前蹄，要誤大事。正當大

人無解時，這個孩子上前說：“沒事，你使勁用腳踹它?！彼緳C半信半疑，大家顧不了許多，一頓亂腳。奇跡出現(xiàn)，

輪胎漸漸飽滿。人們齊問：“這是怎么回事？”孩子慢慢道來：“這款車的車胎被扎后有自充氣功能，只要用腳踹踹

就行，還可延長行駛很多公里，確保你能開到維修地點?！备赣H大奇，“你怎么知道？“家里不是訂有《汽車族》雜

志嗎？沒事閑看來的?！边@是閱讀的作用。閱讀讓你長知識，讓你聰明。

③其實，要問我們?yōu)槭裁匆喿x，不如先問一下為什么要吃飯。人是由物質(zhì)和精神組成的，不吃飯不能長身體，

會肉體死亡；不閱讀不會有思想，要精神死亡。正如營養(yǎng)不良，會造成身體發(fā)育的缺陷：面黃肌瘦、腿細脖長、雞胸

龜背等等，不讀書也會造成精神方面的缺陷，如自私、狹隘、孤獨、浮躁、虛榮、驕傲、多疑、膽怯等等，生活得不

陽光、不自信、不幸福。有什么樣的閱讀，就有什么樣的收獲。它決定著人的知識、思想、意志、審美、情趣。這是

從人自我豐富的一面來說。

④如果你不只是為“美食”，又從閱讀而進入了創(chuàng)造，比如寫作，就更知閱讀的重要。熟讀唐詩三百首，不會寫

詩也會“偷”。背得美文二百篇，不會作文也會“搬”。偷什么？從經(jīng)典中偷來火種，點亮自己。搬什么？搬來救兵，

充實自己的文章。偷得仙桃能成仙，搬來救兵也稱王。古人有集句寫詩之法，全用別人舊句。那是一種在閱讀基礎(chǔ)上

的積木式訓練，常有好作。作文雖不能全篇集句，但借詞、借句、借典、借氣、借方法，還是需要的。這一切都要通

過閱讀來解決。當你超越閱讀而進入寫作，發(fā)表了作品時，別人又開始了對你作品的閱讀。人類精神產(chǎn)品的生產(chǎn)就是

這樣螺旋式前進。

⑤當然，這只是以寫作為例。三百六十行，不管干哪一行都得先從閱讀入手。因為閱讀是啟蒙，是積累，是鑰匙,

是開關(guān)。那個十多歲男孩如果對汽車一直閱讀研究下去，也許會成為汽車發(fā)明家、汽車大王，正如伽利略、達爾文、

歌德小時就開始對物理、生物、文學的閱讀。如果你說老了，已胸無大志，那么，閱讀至少可以疏通頭腦，不至于讓

你提前癡呆，輸在了終點線上。再者就算你無所謂了，也該為下一代裝出一個閱讀的樣子，別讓他們輸在起跑線上。

⑥忽然想到一個故事。第二次世界大戰(zhàn)期間，美國為克服軍營的枯燥冷寂，提高士氣，向軍隊提供了1.2億本“軍

供版”圖書。戰(zhàn)爭打贏了，這些圖書功勞不小。一個戰(zhàn)士，配發(fā)槍支、罐頭的同時還配發(fā)圖書，這再次說明，不管在

和平年代，還是戰(zhàn)爭歲月，精神與物質(zhì)同樣不能少。

⑦我們?yōu)槭裁匆喿x？

⑧為了精神生活，為了健康那一半的生命。

1.本文的中心論點是什么？

2.文章③一⑥段從哪三方面論述了閱讀的重要作用？

3.指出下列句子所運用的論證方法。偷得仙桃能成仙，搬來救兵也稱王。（）第二次世界大戰(zhàn)期間，美國為

克服軍營的枯燥冷寂，提高士氣，向軍隊提供了1.2億本“軍供版”圖書。（）

4.你如何理解“人類精神產(chǎn)品的生產(chǎn)就是這樣螺旋式前進這句話的含義？

13.喜旺的年谷凡

①窗外飄著雪花，有幾片有意無意地落到喜旺的身上。雪花越飄越多，不一會兒，樹上和房子上落了白白的一層。

喜旺注視著飄落的雪花非常沮喪，是的，他害怕，特別特別害怕這場雪下大，如果這是一場大雪，許多的地方又會不

通車。

②喈里啪啦，一陣鞭炮聲傳來，聽響聲，這鞭炮是世界家放的。再有幾天就過年了，是世界的爸爸媽媽從外面回

來了。這幾年，只要誰的爸爸媽媽從外面打工回來，到家后總是要先放一掛鞭炮。

③喜旺的爸爸媽媽今年過年也是要回來的，自從他知道爸爸媽媽要回來過年的那天起，就天天數(shù)日子，興奮得睡

不著覺。臘月二十三，臘■月二十四……終于熬到了臘月二十八,一大早喜旺起床，等喜旺把早飯做好，老天爺居然飄

起了雪花。

④喜旺今年九歲了，上小學三年級，本來不是農(nóng)忙時，早上他是不用做早飯的，可今天他高興，也想讓奶奶高興。

奶奶60多歲了，而且還有高血壓，平日里，這個家里只有喜旺和奶奶兩個人。

⑤一邊做早飯，喜旺一邊想著爸爸媽媽會給自己帶什么禮物。老實說，他什么都不想要，只要爸爸媽媽能回來過

年，他就高興。有一次同學誣陷他偷書，喜旺和這個同學打了起來，結(jié)果被罰站。喜旺覺得自己非常委屈，他特別想

念爸爸媽媽。

⑥雪越下越大，喜旺的心越揪越緊，他真想上去用身體擋住天上那個下雪的口子，讓雪不要再下了?！跋餐?，你

爸爸媽媽回來了，快去接喲！”是隔壁二爺?shù)穆曇?。喜旺顧不上丟下手里的書本，轉(zhuǎn)身沖出大門……

⑦喜旺一口氣跑到村東頭的那條路上，路上安安靜靜，連爸爸媽媽的影子也沒有。就在喜旺忐忑不安的時候，遠

遠地，有兩個人影從路的另一頭走來喜旺興高采烈地迎著那兩個人跑去。

⑧近了，又近了，喜旺喘著氣，爸爸媽媽就在前面，喜旺笑出了聲。跑了一會兒，喜旺感覺上氣不接下氣，他放

慢了腳步，準備就這樣迎著爸爸媽媽走過去。喜旺在心里數(shù)著，二十一步，二十二步……是他們，就是他們，他日日

夜夜想念的爸爸媽媽真的出現(xiàn)了。喜旺走到了爸爸媽媽身邊，他想張嘴喊爸爸媽媽，可不知怎么，他居然沒有喊出來。

⑨爸爸媽媽走到喜旺身邊，腳步匆匆，他們是那樣的急切，恨不能一步就跨到家，他們抬頭望了一眼喜旺，像望

一個陌生的孩子,然后又急匆匆往前走。

⑩喜旺和爸爸媽媽擦身而過，他們居然沒有認出自己。喜旺的鼻子一酸，一股英名的委屈油然而生。爸爸媽媽已

經(jīng)有3年沒有回來過年了，他們走時，自己才6歲，而現(xiàn)在的自己，已經(jīng)長高長大了。

(11)喜旺還記得，上次爸爸媽媽悄悄離開時，他整整哭鬧了一個星期，可不管他怎么鬧，就是不見爸爸媽媽的影子。

一星期、兩星期，一個月、兩個月，他就這樣跟著奶奶漸漸長大了，大到他們都認不出了。

(12)爸爸媽媽走的第一年，本來要回來過年的，可是沒有買到車票；第二年大雪封路；第三年老板要給留下過年不

回家的人發(fā)紅包。想到這些，喜旺的淚水不聽話地流了出來。

(13)這個時候，雪住了，看著爸爸媽媽進村的身影，喜旺忍不住哭出聲來……他躲到村頭的一面矮墻下，呆呆地望

著天，想起自己向奶奶要20塊錢買的鞭炮還沒有放呢!

(14)遠處傳來奶奶的叫喊聲：“喜旺，你在哪里？你爸爸媽媽回來了……”

1.喜旺再見到父母前后，心情發(fā)生了怎樣的變化？

2.文中第①③⑥段對“雪”的描寫，在表達情感上有什么作用？

3.文中第⑨段劃線部分意蘊豐富，富有表現(xiàn)力，請簡要分析。

他們抬頭望了一眼喜旺，像望一個陌生的孩子。

4.有人說：“留守兒童的存在就像一根刺，扎在中國廣袤的土地上，扎在每個人柔軟的心尖，融不進去拔不出來。”

請結(jié)合小說內(nèi)容，談談你對這句話的理解。

三、語言表述

14.你的同學小張認為語文學習就是為了分,既沒用，也無趣。作為他的好朋友，請結(jié)合你學習語文的經(jīng)歷或感受，說一段

話，幫助他轉(zhuǎn)變認識。

要求:⑴符合題意，中心明確，條理清楚，語言通順得體。⑵字數(shù)在150左右。⑶文中不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

四、寫作

15.任選一題作文。題目：印在心底的

要求：①除詩歌外，文體不限。600字左右。

②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。閱讀下面的材料，然后作文。

核心技術(shù)是國之重器，是我們發(fā)展的關(guān)鍵。一直以來，我們在高尖端科技領(lǐng)域還在受制于人，國家發(fā)展壯大的命

門一直被國外牢牢抓住，成為制約中國從大國走向強國的致命弱點。近年來，我國科技人員自己不懈奮斗取得了一些

核心技術(shù)的突破：墨子“傳信”，神舟飛天，高鐵奔馳，“天眼”探空，北斗組網(wǎng)，超算“發(fā)威”，大飛機首飛等。

人生也是這樣，只有通過自己不懈奮斗，才能實現(xiàn)人世間的美好夢想。

讀了上面的材料，你有什么聯(lián)想或感悟？請任選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇文章。

要求：①除詩歌外，文體不限。600字左右。②文中不得出現(xiàn)真是的人名、校名、地名。

參考答案(含詳細解析)

一、積累與運用

1、D

【答案解析】

D項正確。ABC三項修改為：A.面面相跚；B.偶像；C.蕭索、紅濃素裹。

2、B

【答案解析】

試題分析：A.“侃侃而談”指理直氣壯、從容不迫的說話。此處褒義詞錯用作貶義詞。B.異曲同工：不同的曲調(diào)演得

同樣好。比喻話的說法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地達到目的。使用正確。C.文不加點：形容

文章寫得快，不用涂改就寫成。望文生義，使用錯誤。D.相敬如賓：形容夫妻相互尊敬，像對待賓客一樣。用錯對象。

故答案為Bo

3、D

【答案解析】

A選項，浮光掠影：比喻對事物觀察不細致，印象不深。不符合句意。B選項，隨聲附和：自己沒有主見，人家說什么，

也跟著說什么。貶義詞，不符合語境。C選項，浩如煙海：形容文獻、資料等非常豐富。不用來形容商品。

【答案點睛】

運用成語應注意的幾個問題：1、注意理解成語的整體意義，不能望文生義；2、注意把握成語的結(jié)構(gòu)特征，不能肢解

其含義；3、注意成語語義的大小、適用范圍，不要界限不清；4、注意把握成語的感情色彩，不要褒貶失當；5、注意

把握成語的一詞多義現(xiàn)象，不要“一概而論”。

4、C

【答案解析】試題分析：《我的叔叔于勒》作者是莫泊桑，是法國19世紀后半期著名的批判現(xiàn)實主義作家。

5、A

【答案解析】

A項得體；B錯誤，斧正，是請別人修改文章的敬詞。不得體；C項，榮幸：指榮耀而幸運。一般是表現(xiàn)自己謙虛的意

思。不得體；D項，光臨：意思是敬稱他人的來訪，敬辭。不得體。

6、1.（甲）起步晚，（乙）總里程（或最高時速）

2.B

3.發(fā)展迅猛、成就巨大、技術(shù)水平高

【答案解析】

L本題考查理解材料內(nèi)容和圖文轉(zhuǎn)換。材料一中的“之后的三十年里，法國、德國、西班牙等國的高鐵也相繼開通”“直

到2008年第一條高鐵——京津城際高鐵才正式開通”，且結(jié)合表格“運營起步年份”縱向比較，說明中國高鐵發(fā)展起

步晚，“中國高鐵發(fā)展起點高，京津城際高鐵一開通時速就達到了350公里”結(jié)合表格“最高時速”縱向比較說明中

國高鐵總里程（或最高時速）已位居世界第一。

2.本題考查句意的銜接與連貫。上句“中國已開通運營高速鐵路3.8萬公里”已有“中國”，因此下句再有“中國”

會造成句意的不連貫。且主要說明對象應是“以‘四縱四橫’為骨架的高速鐵路網(wǎng)絡”，所以①出應填"以'四縱四

橫'為骨架的高速鐵路網(wǎng)絡收關(guān)成型"；“助力”是名詞，“助推”是動詞，結(jié)合語境，填寫的應是謂語動詞，所以

②處應填“助推”。故選B。

3.本題考查對材料內(nèi)容的理解。通讀三則材料，找到相關(guān)答題區(qū)域，結(jié)合關(guān)鍵句子回答。材料一，“從那時到現(xiàn)在

10年間，中國高鐵實現(xiàn)了飛速發(fā)展，截至2018年底，中國高鐵總里程已位居世界第一”寫中國高鐵發(fā)展迅猛；材料

二，“10年來，中國高鐵在路網(wǎng)建設、科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)化能力等方面也取得了巨大的成就”說明中國高鐵成就巨大；

“2018年可謂中國高鐵發(fā)展最為驕傲的一年，多項技術(shù)領(lǐng)跑全球”說明中國高鐵技術(shù)水平高。

7、（1）波濤如怒（2）悠然見南山（3）直掛云帆濟滄海（4）山重水復疑無路（5）安得廣廈千萬間

（6）他的性格，在我的眼里和心里是偉大的（7）日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。（8）持節(jié)云

中，何日遣馮唐

【答案解析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯

字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準

詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“疑、廈、遣”等字詞的書寫。

8、閱讀《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯

濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。他的精神和品質(zhì)讓我們明白了只有堅持才能勝

利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要。這讓我的人生會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢

前進！

【答案解析】

試題分析：名著閱讀的理解與分析。培根在《談讀書》中說“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”的意思是說：讀

書可以怡情養(yǎng)性，可以摭拾文采，可以增長才干。從自己閱讀的名著中，選擇一部作品，結(jié)合作品的相關(guān)情節(jié)，從“怡

情養(yǎng)性”“摭拾文采”“增長才干”任一角度來談自己的感受即可。答案是多元的，言之有理即可。

二、閱讀

9、1.清幽渺遠

2.運用“王質(zhì)爛柯”的典故，暗示自己被貶之后，物是人非，世事變遷。“酒闌無奈客思家”一個“客”字點明

歐陽修的身份，“思家”則表達內(nèi)心最深處對家的思念及有家歸不得的無奈之感。

【答案解析】

1.考查對詩句的理解。首句寫靜夜景色。從“涼”“月”等字中可知時間大約是在秋天。一輪明月把遠近山頭照得如

同白晝，作者在夜涼如水、萬籟俱寂中吹笛，周圍的環(huán)境顯得格外恬靜?！扒皆隆比?，意境空闊，給人一種玲瓏

剔透之感。

2.考查對詩句的品析?！霸娧灾尽保娭两Y(jié)尾，寓意就逐漸明朗了。詩人的抑郁恍惚，與他當時政治上的不得志有

關(guān)。作此詩時歐陽修還在潁州，尚未被朝廷重用。所以這四句是在抒發(fā)心中的感慨，它的妙處是沒有把這種感慨直接

說出。這種意在言外的手法，要仔細體察才能明其究竟?！捌辶T不知人換世，酒闌無奈客思家”借一個傳說故事喻世

事變遷。這里運用了梁代任昉《述異記》中的典故，反映了詩人超脫人世之想。

10、1.（1）①適逢，正趕上②擔心，害怕③如果④結(jié)束，完畢（2）B

2.（1）吾自當/其罪（動賓之間）

（2）臨/由是知名（主謂之間）

3.（1）唐臨于是將囚犯全都召集起來讓他們回家耕種。

（2）凡是伯牙彈琴時想象的情景，鐘子期一定能夠知道。

4.①體恤民情（同情百姓、關(guān)心民生疾苦），從他讓“因未入賦而系”的囚犯回家及時回家耕作可以看出；②勇于擔

當，從“吾自當其罪”一句可以看出。

【答案解析】

1.試題分析：（1）理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、

一詞多義和古今異義詞等；平時要多積累文言詞匯，要能結(jié)合具體語境，弄清句子的意思來辨析推斷，揣摩其意思。

比如本題中的“懼”是“擔心，害怕”；“會”是古今異義詞，“適逢，正趕上”的意思。（2）此題考查常見文言虛

詞在文中的意義。題目中的“乃耕作佳期”中的“乃”是“表判斷，是”；A項中“乃”是“于是，就”；B項中的

“乃”是結(jié)構(gòu)助詞”表判斷，是"；C項中的“乃”是“副詞，竟然”；D項中的“乃”是“才"。故選B。

2.試題分析：考查文言文語句的句讀。解答此類試題，要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，先對句子作簡單翻譯，初步

了解大意，然后根據(jù)句子的意思和古文句法進行句讀；同時利用虛詞來輔助句讀。句讀時要注意古漢語的語法和句式,

句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。語句“吾自當其罪”的意思是：我一個人承擔全部罪名。依據(jù)動賓之間停頓，正確的

句讀是：吾自當/其罪。語句“臨由是知名”的意思是：唐臨由于這件事出名了。依據(jù)主謂間要停頓，正確的句讀是：

臨/由是知名。

3.試題分析：本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，找出關(guān)鍵

實詞、虛詞，查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點實詞必須翻譯

到位。（1）句中的“悉（全，都）、令（讓）歸（回家）”幾個詞是賦分點；（2）句中的“念（考慮）、必得（一定了

解，知道）”幾個詞是賦分點。翻譯時要做到“信、達、雅”。

4.試題分析：考查對人物形象的分析。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合文本中的所寫的具體的事件和描寫分析作

答。從文章敘寫唐臨讓那些“因未入賦而系”的囚犯回家耕作，可以看出他是一個體恤民情、關(guān)心民生疾苦的人；從

“吾自當其罪”一句可以看出他是一個為民而勇于擔當?shù)娜恕?jù)此概括作答。

【答案點睛】

在文言文翻譯過程中，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子

中的關(guān)鍵詞匯，運用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法，做到譯句文從字順，符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范，句意

盡量達到完美。

參考譯文：

唐臨是萬泉縣令的下屬官員?？h監(jiān)獄里關(guān)押著十幾個囚犯，都是因為沒繳租稅而被關(guān)押的。當時恰好趕上了晚春

時節(jié)，雨水及時，正是耕種的好時候。唐臨京報縣令：“囚犯也有妻子和兒女，不勞作怎么讓他們生活，請把他們放

出來。”縣令害怕他們被放出后逃跑，不允許。唐臨說：“大人如果有所懷疑，我一個人承擔全部罪名。”縣令就請

假回鄉(xiāng)。唐臨于是將囚犯全都召集起來讓他們回家耕種，并且和他們約定：春種結(jié)束，都要回到監(jiān)獄里去。囚犯們感

激唐臨的恩情，到春種結(jié)束時全部集中在縣的監(jiān)獄里了。唐臨由于這件事出名了。

11、1.（1）從歷史角度，論述國人熱愛讀書的傳統(tǒng)從未間斷；（2）從性格角度，論述國人不喜歡在公共場所而喜歡在

清靜之地讀書；（3）從現(xiàn)實角度，論述人人讀書不現(xiàn)實，但倡導全民讀書很有必要；（4）從實用角度，論述讀書的好

處并鼓勵人們多讀書。

2.首先指出中國人因性格使然，做事含蓄，不輕易在公開場合表露喜好；繼而對熱愛讀書的人不習慣到公共場所，而

喜愛到清靜之地讀書進行論述；最后以女孩子分場合照鏡子作比，論證分論點一一中國人由于性格使然，不喜歡在公

共場所而喜歡在清靜之地讀書。

3.道理論證（引用論證）。引用老出版人鐘叔河先生的話，證明“要求人人都熱愛讀書，個個都是讀書人，似乎還不

是很現(xiàn)實”這一分論點，更加令人信服。

4.認同。讀書不為別人，多為自己，既可以陶冶情操，又可以使人明白許多道理，感悟人生真諦。還可以使自己變成

一個有教養(yǎng)的人。那種為做做樣子而讀書的行為，充其量是假讀書，是好面子愛虛榮，是應該堅決反對的。

【答案解析】

1.考查對文章寫作思路的理解。通讀全文，整體感知，作者在第一二段提出中心論點”讀書，不為做樣子”之后，第

③段“中國人自古就以熱愛讀書而聞名天下……在歷史上有過許多曲折，書和讀書的人，也都遭受過磨難，但讀書的

傳統(tǒng)，一直傳承下來，從未間斷過。”從歷史角度，論述國人熱愛讀書的傳統(tǒng)從未間斷；第④段“中國人因為性格使

然，做事比較含蓄，喜歡和不喜歡什么，不會在公開的場合里，輕易就表露出來?！睆男愿窠嵌龋撌鰢瞬幌矚g在

公共場所而喜歡在清靜之地讀書；第⑤段”倡導全民閱讀，很有必要。我們當然希望，整個社會都是讀書的人，就如

體育運動那樣，人人都能參與其中。然而讀書和體育，畢竟還不是完全相同的一回事，要求人人都熱愛讀書，個個都

是讀書人，似乎還不是很現(xiàn)實。”從現(xiàn)實角度，論述人人讀書不現(xiàn)實，但倡導全民讀書很有必要；第⑥段“但是我們

還是應當鼓勵人們多讀書，讀書的人越多，我們這個社會的文化氛圍就越濃厚。讀書，可以改變?nèi)说木衩婷埠蛢?nèi)在

氣質(zhì)，可以使我們變成一個有教養(yǎng)的人。”從實用角度，論述讀書的好處并鼓勵人們多讀書。最后是總結(jié)全文。

2.考查議論文的論證思路。分析作者論證思路，要在對文章內(nèi)容整體把握的基礎(chǔ)上，理清各部分所寫的內(nèi)容，分析出

觀點、論據(jù)、運用的論證方法，然后對內(nèi)容概括作答。一般采用“先通過……引出論點或分論點，再用……事例或名

言加以論述，最后得出……的結(jié)論”的答題方法，結(jié)合文本內(nèi)容概括作答。本文首先提出此段的分論點“中國人因性

格使然，做事含蓄，不輕易在公開場合表露喜好”；然后通過擺事實，舉許多熱愛讀書的人不習慣到公共場所讀書；

最后運用比喻論證，以女孩子分場合照鏡子作比，論證分論點，進而論證中心論點。

3.考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對比論證、比喻論證。①舉例論證：通過典型事例加

以論證，從而使論證更具體、更有說服力。②道理論證：通過講道理的方式證明論點，使論證更概括、更深入、更有

力，更具有權(quán)威性。③比喻論證：通過比喻進行證明，使論證生動形象、淺顯易懂。④對比論證：對比論證的作用就

是突出有力地論證作者所要表達的觀點。文章第⑤段引用“鐘叔河”說的話，運用了道理論證方法，具體有力地論證

了“人人讀書不現(xiàn)實，但倡導全民讀書很有必要”的分論點，使論證更概括、更深入、更有力，更具有權(quán)威性。

4.你贊同本文的觀點嗎？談談你的理由。解此類開放性試題：要緊扣文章的主旨；要緊密聯(lián)系實際談感想和認識，要

真切，從生活中來；要作出肯定或否定的回答，態(tài)度要正確、鮮明。此文看法是認同，結(jié)合文章所寫“讀書，可以改

變?nèi)说木衩婷埠蛢?nèi)在氣質(zhì)，可以使我們變成一個有教養(yǎng)的人?！薄肮沤裰型庠S多經(jīng)典名著，是最優(yōu)秀的思想家為我

們留下來。讀書，就是為了能和這些杰出的思想進行交流，從中感悟人生的真諦?！薄白x書的人越多，我們這個社會

的文化氛圍就越濃厚。”擬寫即可。

12、1.閱讀是為了健康自己的精神生命

2.閱讀可以豐富自我：閱讀有益于寫作；從事哪一行都得先從閱讀入手

3.比喻論證舉例論證

4.閱讀經(jīng)典作品，學習（模仿）人家的作品，創(chuàng)造自己的作品

【答案解析】

1.本題考查學生對論點的概括能力。論點應滿足三點：作者的觀點、明確的判斷、完整的句子。議論文的論點位置有

三處：題目、開頭、結(jié)尾，論點的出現(xiàn)在文中往往有標志性詞語，如：“可見”“所以”“總之”“我覺得”“我認

為”等。有些還需要根據(jù)文章內(nèi)容去概括。仔細閱讀文章，分析本文最后兩句“我們?yōu)槭裁匆喿x？為了精神生活，

為了健康那一半的生命?！笨筛爬ㄖ行恼擖c為：閱讀是為了豐富健康的精神生活。

2.本題考查對文章內(nèi)容的理解與概括。閱讀文章③一⑥段，可由重點語句“這是從人自我豐富的一面來說比如

寫作，就更知閱讀的重要?！薄叭倭校还芨赡囊恍卸嫉孟葟拈喿x入手。”概括作答。

3.本題考查學生對論證方法的辨析。議論文常見的論證方法有四種，舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證，這

是必須要知道并記準確的內(nèi)容。“偷得仙桃能成仙，搬來救兵也稱王”是比喻論證，“美國為克服軍營的枯燥冷

寂……”舉了美國的例子，是舉例論證的方法。

4.本題考查對重點語句的理解?？山Y(jié)合文中作者的觀點“作文雖不能全篇集句，但借詞、借句、借典、借氣、借方法,

還是需要的。這一切都要通過閱讀來解決。當你超越閱讀而進入寫作，發(fā)表了作品時，別人又開始了對你作品的閱讀。

人類精神產(chǎn)品的生產(chǎn)就是這樣螺旋式前進?！崩斫?，自己閱讀經(jīng)典作品，學習并模仿別人的作品，然后創(chuàng)造出自己的

作品，這就是“螺旋式前進”。

13、1.得知父母回家消息后，每天就興奮得朝思暮想，急切盼望。見父母那一天，害怕雪大，見雪越下越大越揪心；

高興做好早飯后焦急地等待，在忐忑中興高采烈去迎接父母。見到父母時，因太激動張嘴喊不出爸媽，酸楚委屈油然

而生，忍不住哭出聲來。

2.第①段描寫雪，表現(xiàn)了喜旺的沮喪害怕心情；第③段反襯了喜旺心情的高興，暗示了希望心情可能發(fā)生的變化；第

⑥段以雪越下越大，寫出喜旺的心越揪越緊。以雪景襯托人物心情，表現(xiàn)喜旺盼望父母的急切心情，表現(xiàn)了留守兒童

對親情的渴望。

3.動作細節(jié)和神態(tài)描寫生動地表現(xiàn)出父母盼望回家見到親人見到兒子的急切心情；喜旺看父母望自己時陌生的感覺，

一方面表現(xiàn)了希望的失落感心酸感，另一方面也深刻表現(xiàn)出三年父母未回家，父母和兒子心靈上的陌生感。

4.留守兒童問題是中國的當下存在的普遍現(xiàn)象，外出的父母為了生存，為了給孩子更好的生活和教育條件無奈背井離

鄉(xiāng)，戶口入學等諸多現(xiàn)實問題又只能讓留守的兒童無奈地留守家鄉(xiāng)。這種空間距離逐漸會演變成親人間的情感距離、

心理距離。就像文中的喜旺，獨自留守中盼望父母回家，可回家的父母居然不認識自己，和自己形如陌路。這就是中

國當下留守兒童問題的兩難境地，誰也沒有辦法解決這個兩難問題。

【答案解析】

1.試題分析：分析人物的心情變化首先對文章的情節(jié)進行簡單的概括，然后從事件中分析人物的心情，注意抓住文中

的重點詞語。人物的心情變化是由情節(jié)決定的，是隨情節(jié)的變化而變化的。所以一定要讀懂情節(jié)。如此題可根據(jù)雪越

下越大，害怕因此爸爸媽媽回不來的情節(jié)，就是喜旺“非常沮喪”的原因。

2.試題分析：考查學生的理解賞析能力，方法：要求學生首先了解詞語的本義，然后在具體語境中從表達效果方面分

析其含義。數(shù)著日子等父母，去掉后其表達效果很弱。

3.試題分析：考查對詞語表現(xiàn)力的把握。本題為結(jié)合詞句理解字義。著重體會關(guān)鍵詞在特定語境中的含義。“居然”

的本義是出乎意料；語境義是指父母在外打工時間之長。答作用要答出人物失落和委屈的情感。

4.試題分析：考查學生的理解賞析能力，方法：結(jié)合或聯(lián)系現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的事，留守兒童問題，是一個社會問題，

呼吁家庭，社會有效的解決留守兒童問題。

三、語言表述

14、符合題意即可

【答案解析】