班主任班級學(xué)期工作計劃匯編7篇_第1頁
班主任班級學(xué)期工作計劃匯編7篇_第2頁
班主任班級學(xué)期工作計劃匯編7篇_第3頁
班主任班級學(xué)期工作計劃匯編7篇_第4頁
班主任班級學(xué)期工作計劃匯編7篇_第5頁
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班主任班級學(xué)期工作計劃匯編7篇時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的班主任班級學(xué)期工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。班主任班級學(xué)期工作計劃篇1為使高一的新生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,盡快步入穩(wěn)定的學(xué)習(xí)階段,在各方面能得到全面發(fā)展,充分展示自己的才能,特制定計劃如下。一、思想建設(shè)1、高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,在這個階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問題,作為班主任,首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生之間的距離,與學(xué)生之間建立起融洽的`師生關(guān)系,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長。對出現(xiàn)心理異常的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。2、要做好學(xué)生從初中到高一這個過度階段的適應(yīng)問題。班主任要善于并用心觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,及時解決問題,善于用一切方法來激勵先進的學(xué)生,帶動后進學(xué)生,力爭不讓任何一個學(xué)生掉隊。3、大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周的主題班會,班干部組織,集體參與,進行愛國主義教育,團隊協(xié)作意識的培養(yǎng)。二、組織建設(shè)在班級干部任免中,采用民主集中制、自我推薦、班主任任命的方式進行,使一部分熱心為大家服務(wù),并有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。三、制度建設(shè)以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)為依據(jù),根據(jù)本班學(xué)生的特點實際情況,放手讓學(xué)生自己制定本班的班規(guī)班紀(jì)。四、學(xué)習(xí)方法積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合各任課老師,開展各課興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,提高整體水平,使本班形成良好的班風(fēng),促進班級濃厚的學(xué)風(fēng)。班主任工作計劃一定要落到實處。若落實到實踐的過程中有不妥之處,則爭取在實踐中逐漸完善。班主任班級學(xué)期工作計劃篇2新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,特制定班主任計劃如下:一、常規(guī)教育方面寒假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。結(jié)合重大節(jié)日、重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的`作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。二、班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:1,課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"2,課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。2,班級、保潔區(qū)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。班主任班級學(xué)期工作計劃篇3本學(xué)期,我擔(dān)任七5班的班主任工作。七年級是起始年級,擔(dān)負(fù)著整個初中教育的成敗。學(xué)生的健康成長是我工作的中心。本學(xué)期的工作計劃如下:一、班級基本情況本班共有57名學(xué)生,其中有男生31人,女生26人。經(jīng)過兩個星期的觀察、談話對學(xué)生有了這樣的了解:1.懂禮貌但活潑好動。2.大部分同學(xué)在思想上都很積極,但沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能自主學(xué)習(xí)。3.同學(xué)自覺性差,日常行為還需要細致規(guī)范,沒有好的行為習(xí)慣。4.個別學(xué)生已經(jīng)出現(xiàn)不按時交作業(yè),作業(yè)質(zhì)量不過關(guān)現(xiàn)象。二、本學(xué)期基本工作目標(biāo)1、確立班級體的奮斗目標(biāo),樹立良好的班風(fēng)。班級指導(dǎo)思想的確立:堅持以人為本,和諧發(fā)展。在班級里提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神,增強集體凝聚力!2制定班級管理制度具體細致,可操作性強。3、一學(xué)期視班上情況調(diào)整座位兩三次4、班干部的培養(yǎng)方面,注重工作方法的培養(yǎng),為班里樹立正氣榜樣。5.學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育.6召開一次家長會,開始對學(xué)生家訪。三、具體措施1.組建班委會,加強班級管理通過讓學(xué)生寫自我介紹摸清在小學(xué)底數(shù),先初步指定臨時班干部,成立臨時班委會,同學(xué)之間邊了解邊觀察,一周后選舉正式班干部。班委會的組建是關(guān)鍵,要班干部在班內(nèi)形成一股正氣,原則是,一民主選舉二調(diào)查定奪。班干部職責(zé)要分工明確精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的'成熟有力地管理班級。班干部職責(zé),簡述如下:班長:上課時喊起立,坐下,負(fù)責(zé)記班級日志。學(xué)習(xí)委員:在班級中起學(xué)習(xí)領(lǐng)軍作用在科代表生病時,接替科代表的工作。科課代表:負(fù)責(zé)各科作業(yè)本的收集、發(fā)放、和各科任老師聯(lián)系,在上該科的課前整理講臺。體委員:負(fù)責(zé)早操,體育課。宣傳委員:辦黑板報。衛(wèi)生委員:負(fù)責(zé)每天兩掃的清潔檢查。2.定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題。目的是及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出以便修正教學(xué)。3.培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣①保持班上的清潔衛(wèi)生,愛惜班上的公共財產(chǎn),維護班上的組織紀(jì)律。②上課用心聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。③勤奮地學(xué)習(xí),刻苦地學(xué)習(xí),為今后的人生打下一個堅實的基礎(chǔ)。④講文明,守紀(jì)律,做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。⑤上課積極舉手,回答問題要宏亮。⑥杜絕考試中的作弊現(xiàn)象4.積極組織學(xué)校活動的參與,如運動會。在每次活動后都要進行表揚總結(jié)。5.適當(dāng)開展一些教育活動,青春期心理專題會。大家可以用講故事﹑說笑話或是報新聞的形式來講述自己一周所讀到或聽到的。通過開展主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育,對良好班風(fēng)的形成,學(xué)生的健康成長都起著重要作用。我們準(zhǔn)備開展“我為班級增光彩”、“如何面對競爭”、“良好習(xí)慣的養(yǎng)成”等主題活動,每次考后做好個人總結(jié),教育學(xué)生事前三秒鐘,事后三分鐘。四.活動表周次主要內(nèi)容主持帶領(lǐng)學(xué)生大掃除班主任完善教室布置,張貼班級展板班長班委會競選,制定班級奮斗目標(biāo)班主任班規(guī)的制定良好習(xí)慣的養(yǎng)成師生十一放假學(xué)校“奧運“手抄報比賽圖書室第一次月考學(xué)校主題班會:如何減輕考前心理壓期中檢測區(qū)教研室班會:期中總結(jié)表彰故事讀書交流會第二次月考期中檢測區(qū)教研室本學(xué)期,我們師生將共同努力,使我們七(5)班成為一個優(yōu)秀的班集體。班主任班級學(xué)期工作計劃篇4管理班集體是一個連續(xù)的過程,而高二下學(xué)期對于很多同學(xué)來說,是一個比較關(guān)鍵的時期。為了讓學(xué)生在本階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級工作計劃如下:一、德育計劃1、抓好德育常規(guī)工作,及時解決學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問題。如穿戴校服要整齊,校卡照片是自己,準(zhǔn)時到校,病假事假及時請,頭發(fā)長短正合適,不帶首飾手機,課堂聽講專心,加強雙修紀(jì)律等。2、樹立良好班風(fēng),利用班會課開展榜樣教育。附:高二下期各月的主題班會課系列1、亞當(dāng)與夏娃——男女性教育(與學(xué)校同步)2、溝通——人際交往的技巧①以己度人②善于表達③學(xué)會拒絕3、只有自己能夠打敗自己――理清認(rèn)識上的一些誤區(qū)①自卑與自信②理想與現(xiàn)實③助人與害4、自己命運自己掌握――自主學(xué)習(xí)①怎樣激發(fā)學(xué)習(xí)興趣②如何發(fā)揮創(chuàng)造性思維③關(guān)于時間的科學(xué)安排5、機會垂青于有準(zhǔn)備的人――走進高三①良好的學(xué)習(xí)心態(tài)②各學(xué)科的合理安排③生活規(guī)律的調(diào)節(jié)可正對班級當(dāng)前出現(xiàn)的問題,及時作出相應(yīng)的調(diào)整,如設(shè)想:設(shè)想1:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流設(shè)想2:“10年后的我”夢想主題班會……3、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干制度,積極發(fā)揮班干的作用。主要采用合作制:紀(jì)律小組4人,負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律;衛(wèi)生小組4人,男女生宿舍各一人,教室和保管區(qū)也各一人;班級活動小組4人,負(fù)責(zé)班級各項集體活動,每周一次,活動的形式不限,只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可,包括過生日;主題班會小組4人,負(fù)責(zé)每2周一次的主題班會,要精彩,包括體育委員,文娛委員;學(xué)習(xí)小組4人,負(fù)責(zé)隨時調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài);宣傳小組4人,負(fù)責(zé)每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行;團委1人,團委書記;班委2人,2個班長;4、重視與問題學(xué)生的溝通交流經(jīng)過半年的'相處,已經(jīng)能夠掌握了大部分學(xué)生的個性特點,有的學(xué)生性情急躁,容易得罪同學(xué);有的意志力不夠,經(jīng)常在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)懈怠情緒;還有的學(xué)生紀(jì)律性不夠強,時常出現(xiàn)違紀(jì)行為……面對這些林林總總的情況,要注意加強和學(xué)生的溝通交流。二、學(xué)習(xí)計劃在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:1、介紹各種大學(xué)的相關(guān)情況,讓學(xué)生盡早在心中確定自己的奮斗目標(biāo)。2、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。3、每天抽出5分鐘時間練字。4、利用班會課請優(yōu)秀學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)體會。5、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,“背誦競賽”,“學(xué)習(xí)興趣小組”等,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。希望通過以上措施,讓同學(xué)得到不斷的進步和提高,讓全體同學(xué)進入一種準(zhǔn)高三的狀態(tài),并以全新的精神和面貌迎接高三的到來!班主任班級學(xué)期工作計劃篇5時光荏苒,新的學(xué)期翩然而至。計劃、目標(biāo)、收獲、成就、自我反省,自我總結(jié)是每位老師必要的心里履程。而計劃永遠走在行動的前面。我班共42人,女生10人,男生32人,新生6人。學(xué)生都來自不同地方,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和個人素質(zhì)參差不齊。摸底考試2分5分也習(xí)以為常地不足為奇,有的學(xué)校甚至普通話都不會說。針對這些情況,作為班主任的我有一種強烈的思想理念,讓他們盡快地融入學(xué)習(xí)氛圍。做到“因人施教,因材施教”促進差生,優(yōu)化優(yōu)生。讓每位學(xué)生有“以班為家,愛班如家”的理念,而擁有踏實,積極,守紀(jì),自信,快樂的心態(tài)。語言是蒼白的,只有有效的行動才是最好的`見證,我在心底計劃著:一、以班干部為驅(qū)動力,放手地使其發(fā)揮作用,也讓他們感覺到老師時時在重用勝任他們。二、以鼓動的方式,用賞識的目光,用愛他人的思德感染學(xué)生。三、做到細心、耐心、仁心、責(zé)任心,心心俱到。四、多完善其自身素養(yǎng)素質(zhì)。多讀書,多學(xué)習(xí)提升自我。在完成份內(nèi)工作的同時,更好地創(chuàng)新。(包括教學(xué)和管理)五、與學(xué)生、家長誠摯地溝通。以朋友老師的身份融入。相信“精誠所至,金石為開。”六、不經(jīng)意地成為學(xué)生的偶像。那樣學(xué)生才會感染、感動而服之、聽之、從之而學(xué)之、樂之,也才會愛班愛師愛自己。作者:xxx三一班寫于xxxx年x月xx日班主任班級學(xué)期工作計劃篇6一晃期末又到了,我本著誠心誠意對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,圓滿完成了本學(xué)期的班主任教育教學(xué)工作,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展?,F(xiàn)主要總結(jié)如下:一、積極加強班風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境一個嶄新班級的成立,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,所以我把營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍作為奮斗目標(biāo)。自開學(xué)伊始,我就開展了一系列的行為規(guī)范教育,并制定了較細的班級公約,要求學(xué)生自覺遵守。此外,還經(jīng)常利用課堂、班會等各種陣地對學(xué)生進行思想教育,教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,學(xué)會感恩,教育學(xué)生成為正直善良、智慧健康的人。尤其是通過軍訓(xùn)、東方綠舟、主題班會等集體活動的開展,班級凝聚力逐步增強,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣也初步養(yǎng)成。二、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)的能力自開學(xué)始,便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,課堂上抓好40分鐘,早讀要提早到教室展開自主學(xué)習(xí)。要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),提高學(xué)習(xí)效率。此外,經(jīng)常與每位任課老師、學(xué)習(xí)委員、課代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。高一階段是提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,作為班主任,我始終積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進展,并于每次考試過后開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。良好的聽課情緒、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和不斷進步的考試成績,得到了各任課老師的一致好評。三、指導(dǎo)培養(yǎng)班團干部,體現(xiàn)學(xué)生主體地位班主任、班團干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布,一個再好的傘柄如果沒有支架和布的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。班團干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。本學(xué)期這方面我主要做了以下工作:第一,幫助班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。四、為人師表,率先垂范俗話說:“身教重于言教?!备咧袑W(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。老師的外在行為表現(xiàn),對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。在學(xué)生面前自己就是一面鏡子,一本書。因此,為了規(guī)范學(xué)生的行為,我在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。在工作實踐中,要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到。比如,我要求學(xué)生不遲到,非不可抗拒因素不得請假,我首先自己做到每天七點一刻之前進班,小事小病堅持上課。我要求學(xué)生熱愛勞動,樹立保潔意識,于是自己每天都會隨時隨地?fù)炱鸾淌覂?nèi)的果皮紙屑。我要求學(xué)生積極參與各項活動,于是我親自指導(dǎo)并關(guān)注他們報名的文體活動,并給出合理化建議和參考。這不僅激發(fā)了他們工作的積極性,也有利于班級良好氛圍的形成。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也贏得了學(xué)生的愛戴。五、真情付出,微笑相處,創(chuàng)建和諧師生關(guān)系抱著對工作的熱情,我始終心懷“愛心”“細心”“耐心”“誠心”對待每一位學(xué)生,采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失,用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點,用喜悅的`心情去贊許他們的每一份成功。從暑期軍訓(xùn)到備戰(zhàn)期末考,在逐漸了解的相處過程中,建立了良好的師生關(guān)系;在共同建設(shè)班集體的努力中,形成了“平等、團結(jié)、和諧、進取”的班風(fēng)。因此,我用微笑、贊賞和寬容讓學(xué)生在和諧、寬松、自主的的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,保持積極向上的樂觀情緒,同時也贏得了學(xué)生的尊重和愛戴。我想說:微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學(xué)生們茁壯成長。六、利用家長會和家訪,積極發(fā)揮家長對學(xué)生的教育作用現(xiàn)在的子女教育是每個家庭的核心問題,對于學(xué)生的成長起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)期僅安排了一次家長會,利用有限的時間,我盡可能和每個家長做了交流溝通,了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)和家長的要求,指導(dǎo)家長如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,為高中三年后的高考及早打算。工作之余,我也經(jīng)常電話家訪,和家長及時聯(lián)系,詢問情況,匯報我的管理工作。德育教育相結(jié)合,校、師、家三方同心協(xié)力方能共同培育學(xué)生成才。盡管這學(xué)期順利度過,但還是有些不盡如人意的地方需要改進。比如學(xué)生自主管理上還有欠缺,班干部工作缺乏主動意識,大量住宿生造成的管理困境有所改觀但不能杜絕等等。希望在不斷地學(xué)習(xí)探索與積累總結(jié)中,能夠不斷進步,不斷收獲。班主任班級學(xué)期工作計劃篇7一、基本情況學(xué)前班學(xué)生人數(shù)有10人,其中男生4人,女生6人,學(xué)生大部分年齡大約5歲左右。由于學(xué)前班兒童年齡比較小,智力發(fā)育也不一樣,掌握知識有一定的困難,因此在本學(xué)期內(nèi),只要求學(xué)生兒童掌握10以內(nèi)數(shù)的加減法和一些簡單圖形分類。二、指導(dǎo)思想必須全面貫徹國家教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以關(guān)注學(xué)生的興趣和經(jīng)驗,努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供生動、活潑、主動求知的材料與環(huán)境。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就有理想、有道德,有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者

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