2023年關(guān)于幼兒園工作總結(jié)匯總八篇

2023年關(guān)于幼兒園工作總結(jié)匯總八篇幼兒園工作總結(jié)篇1

平安是幼兒園工作的重中之重，在幼兒的四周或者我們的工作中都存在著影響幼兒的平安隱患，為了預(yù)防和消退火災(zāi)等各種擔(dān)心全隱患，確保幼兒在園的平安，我園結(jié)合11月18日"全國中小學(xué)平安管理工作"電話會(huì)議的精神和教化局XX辦文[20xx]25號文件的要求，對幼兒園進(jìn)行了為期一周"拉網(wǎng)式"平安隱患大排查活動(dòng)。

一、在全體教職工中樹立平安第一的思想，本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的精神，重視和加強(qiáng)幼兒園平安工作。

二、幼兒園建立平安工作

領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：張杰；平安員：劉芳芳；成員：張倩王超美

三、對排查內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行排查。1、樓道和樓梯：我園是一所開辦于1997年的中小型幼兒園，目前在園人數(shù)280余人，沒有達(dá)到所能容納的人數(shù)，所以幼兒和家長上下樓梯不會(huì)發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

2、教室：嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園平安防范制度，隨時(shí)對各班設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)覺問題剛好解決，并做到有章可循，違章必究。其中發(fā)覺中特班剪刀隨意擺放；大特班幼兒帶來的藥品沒有防入藥品代內(nèi)；小班的暖水瓶沒有放在規(guī)定的位子。

3、食堂：嚴(yán)格實(shí)行飲食衛(wèi)生"五四"制。成品實(shí)行"四隔離"；用具實(shí)行"四過關(guān)"；環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行"四定"；個(gè)人衛(wèi)生做到"四勤"，并對全部餐料供貨商索要產(chǎn)品合格證，確保了幼兒飲食平安。排查中發(fā)覺副食庫的門在沒有人的狀況下大開、餐具的生熟標(biāo)記不明顯。

4、活動(dòng)場地：根據(jù)規(guī)定每學(xué)期要對大型戶外玩具進(jìn)行修理，由于今年資金不到位未能修理。排查中發(fā)覺多處螺絲松動(dòng)、滑梯連接處脫落。剛好找來工人進(jìn)行了修復(fù)。

5、電線路和設(shè)備：由于我園是一所開辦才4年的新園，電線路和設(shè)備的運(yùn)行正常，排查中未發(fā)覺平安隱患。

6、校車管理：我園的校車是租用的，和車主簽定了租用合同書，明確雙方的職責(zé)和責(zé)任，我園定期對車的性能進(jìn)行檢查，發(fā)覺問題剛好解決。排查中有個(gè)別家長反映司機(jī)為了趕時(shí)間有開快車的現(xiàn)象。我們剛好和司機(jī)溝通，并要求接送老師隨時(shí)提示司機(jī)確保行車平安。

7、消防設(shè)施：我園共有干粉滅火器15瓶，嚴(yán)格按要求定時(shí)更換干粉，分別擺放在每個(gè)樓層和食堂。

8、對在排查中發(fā)覺的問題和違章違紀(jì)現(xiàn)象我們剛好進(jìn)行了整改和懲處。

四、為了防范未然，我們做了以下預(yù)案

1、防火預(yù)案：不得組織幼兒滅火

幼兒園滅火行動(dòng)小組成員，主動(dòng)幫助專業(yè)滅火人員的工作；各班老師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒；保健大夫幫助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救援工作。要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施，綠色通道標(biāo)記明顯，每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常運(yùn)用。全體教職工做到會(huì)運(yùn)用滅火器。要結(jié)合教化內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使幼兒駕馭緊急狀況下的逃命技能。發(fā)覺火災(zāi)后，必需馬上撥打119報(bào)警。在消防人員到達(dá)前，由滅火行動(dòng)小組盡力限制火勢擴(kuò)散；若火場內(nèi)有人員，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威逼，全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃命；無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)?；不得組織幼兒滅火。

2、防食物中毒預(yù)案：禁止一人單獨(dú)在食堂

除調(diào)料外，全部食品全部由食堂加工制作，不購買現(xiàn)成的食品。原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開；已加工完的飯菜盛桶后要?jiǎng)偤眉由w、離地，做好防蠅防塵工作；飯菜按量制作與分發(fā)，不得存放剩飯菜；飯菜實(shí)行24小時(shí)留樣并做好具體記錄；非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。食堂人員禁止一人單獨(dú)在食堂。就餐后，當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時(shí)，帶班老師要馬上將幼兒送往醫(yī)院，并向園長匯報(bào)；食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。其間，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂；穩(wěn)定幼兒心情，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

3、突發(fā)事務(wù)應(yīng)急預(yù)案：大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)

幼兒入園、離園時(shí)，門衛(wèi)人員要在大門口巡察，幼兒入園、離園后剛好關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園；幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必需查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。突發(fā)事務(wù)當(dāng)事人立即通過電話報(bào)告園長；園長、保健大夫等相關(guān)人員快速趕到現(xiàn)場，根據(jù)職責(zé)進(jìn)行工作。

幼兒園工作總結(jié)篇2

勞碌的時(shí)間總是過得很快，轉(zhuǎn)瞬之間，我園投入運(yùn)用已經(jīng)一學(xué)期了，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，較好完成學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作安排，取得圓滿勝利。

一、順當(dāng)通過省級驗(yàn)收

1、美化環(huán)境：在縣直二幼的細(xì)心指導(dǎo)下，我園老師依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，將三層樓設(shè)計(jì)成三個(gè)主題，一樓小班的主題為：綠色長廊，溫馨家園，二樓中班的主題為：花的海洋，愛的港灣，三樓大班的主題為：與書香為伴，度金色童年。每個(gè)班級依據(jù)各樓層文化設(shè)計(jì)制作了自己的主題畫，全體老師分工合作，在上網(wǎng)查找圖片，生活中搜集素材，從設(shè)計(jì)到制作，無一不體現(xiàn)老師的專心工作。我園老師克服重重困難，從環(huán)境創(chuàng)設(shè)起先到省級中心幼兒園驗(yàn)收用了僅僅一個(gè)月的時(shí)間，不分晝夜，加班加點(diǎn)，尤其是今年新安排的老師付出了大量的時(shí)間與精力，每天晚上都工作到十點(diǎn)多，不叫苦不叫累，是全體老師學(xué)習(xí)的榜樣。

2、檔案整理：依據(jù)省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園驗(yàn)收要求，我們建立健全近三十種檔案，標(biāo)簽統(tǒng)一打印，檔案書目根據(jù)縣幼教辦要求運(yùn)用統(tǒng)一表格填寫，內(nèi)容清楚，材料充溢。尤其是負(fù)責(zé)檔案管理的汪翠翠、劉春輝老師比照驗(yàn)收要求，在二幼王園長指導(dǎo)下，仔細(xì)做記錄，一項(xiàng)一項(xiàng)逐一查看，做了大量工作。

3、建立科學(xué)合理的一日常規(guī)：我園老師年齡結(jié)構(gòu)參差不齊，有接近退休的小學(xué)轉(zhuǎn)崗老師，有今年新聘請老師，為了使老師盡快適應(yīng)

幼兒園教學(xué)，我們組織全體老師觀摩了魏艷艷老師組織的飲水和李桂珍老師組織的入廁，力爭做到讓科學(xué)合理的方法在每個(gè)老師心里先入為主。

二、重視平安教化

1、農(nóng)村孩子很少上下樓，為避開孩子在上下樓時(shí)發(fā)生意外，學(xué)期初，我們特地讓魏艷艷老師給全體老師進(jìn)行一次上下樓的平安培訓(xùn)，讓老師知道如何組織、怎樣組織才更平安。孩子每次上下樓在樓梯口都設(shè)專人指導(dǎo)，一旦發(fā)覺孩子不規(guī)則的方法就剛好訂正，確保學(xué)期內(nèi)沒有上下樓的平安事故發(fā)生。

2、每天利用做操時(shí)間，讓幼兒練習(xí)如何從火災(zāi)現(xiàn)場逃離及自救，同時(shí)，在鎮(zhèn)派出所警員指導(dǎo)下，勝利組織幼兒進(jìn)行一次火災(zāi)逃命演練。

3、加強(qiáng)平安宣揚(yáng)教化，增加全體教職工的平安防范意識。要求老師在日常教學(xué)中滲透平安教化，向幼兒傳授基本的自我愛護(hù)常識，把平安滲入到日常工作中。層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，幼兒玩大型玩具平安責(zé)任書、入廁平安責(zé)任書、區(qū)域活動(dòng)平安責(zé)任書等等，將平安責(zé)任細(xì)化到每一位老師。

4、加強(qiáng)幼兒園門衛(wèi)管理，對出入幼兒園的人員進(jìn)行登記，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入園區(qū)。

三、家長工作

1、勝利召開家長會(huì)：為了更好地促進(jìn)家長對我們工作的了解，我們于20xx年1月9日召開家長會(huì)，家長會(huì)上教辦寧主任作重要講話，王璐老師帶領(lǐng)家長參觀幼兒園，各班老師對本學(xué)期所內(nèi)容向家長

做匯報(bào)，同時(shí)還發(fā)放家長調(diào)查問卷，讓家長對老師和幼兒園的工作提出自己的看法和建議，在教化孩子問題上基本達(dá)成共識。

2、我們還通過幼兒成長記錄，宣揚(yáng)欄等形式與家長溝通，以了解更多有關(guān)孩子的信息，促進(jìn)共同發(fā)展。

為了更好地迎接新的學(xué)期，我園下一步工作的重心將是夯實(shí)每一位老師的教化教學(xué)水平，提升幼兒園整體教化實(shí)力。幼兒園新學(xué)期詳細(xì)工作安排如下：

1、加大老師培訓(xùn)力度，采納外出學(xué)習(xí)與園本教研相結(jié)合的方式，使年輕老師盡快成長起來；學(xué)習(xí)《幼兒園老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，使每位老師都做一名專業(yè)的幼兒老師。

2、召開春季幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，增進(jìn)家園感情，促進(jìn)家園溝通。

3、舉辦六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)。

4、保持園內(nèi)外、室內(nèi)外環(huán)境優(yōu)雅，空氣流通。做好安排免疫和春季傳染病預(yù)防工作。

5、強(qiáng)化平安意識，加強(qiáng)師生平安教化和自我愛護(hù)意識，定期檢查班級桌椅、門窗以及室外大型玩具，要求設(shè)施平安，剛好維護(hù)，消退擔(dān)心全因素。

幼兒園工作總結(jié)篇3

時(shí)間過的真快，一學(xué)期匆忙而過。我們小班組全體老師接著堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的工作模式，仔細(xì)貫徹《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》的精神。本學(xué)期里，在園領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，組員老師團(tuán)結(jié)互助，始終以一股蓬勃向上的士氣開展各項(xiàng)工作，我們努力進(jìn)行探討、探討、前進(jìn)，以學(xué)習(xí)助實(shí)踐，以實(shí)踐促學(xué)習(xí)，針對小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r，有目的有選擇地開展教研活動(dòng)，使我們的工作更顯炫爛多彩。

一、做好日常教學(xué)管理工作，提高教化的質(zhì)量。

我們小班年級組老師都能任勞任怨，對待幼兒園布置的任務(wù)都能不折不扣地完成，仔細(xì)地做好日常教學(xué)工作。在每次活動(dòng)前都能細(xì)心打算好教具、幼兒操作材料，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，在活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探究，獲得閱歷，并剛好更換班級的主題墻飾，使幼兒歡樂的學(xué)習(xí)。

俗話說：習(xí)慣成自然。好的習(xí)慣應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成。在本學(xué)期里，我們各班加強(qiáng)常規(guī)管理，從細(xì)微環(huán)節(jié)做起，幫助幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。在常規(guī)教化中，我們年級組通過集體學(xué)習(xí)，明確了常規(guī)養(yǎng)成對于孩子學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展的重要性，并在年級組活動(dòng)中集體探討，明確了對于中班孩子常規(guī)的培育，可通過故事、樹立榜樣、表揚(yáng)持之以恒的進(jìn)行教化，在常規(guī)培育的過程中，我們依據(jù)各個(gè)班級出現(xiàn)的各個(gè)狀況，大家提出來，出謀劃策，共同商議培育的方法，使孩子的常規(guī)有了明顯的提高，

二、豐富幼兒活動(dòng)，使幼兒的學(xué)習(xí)生活更有意義。

讀懂幼兒是我們小班組保教人員對自身素養(yǎng)最基本的要求，我們總是想把全部精力專注到每一個(gè)幼兒身上，以我們的良心和責(zé)任，去發(fā)覺幼兒。會(huì)縱向比較，關(guān)注發(fā)展慢的孩子；激勵(lì)進(jìn)步，關(guān)切發(fā)展快的孩子；承認(rèn)差異，關(guān)愛發(fā)展中的孩子。在年級組活動(dòng)中，老師們針對小班幼兒的年齡特點(diǎn)，出謀劃策，想出很多能促進(jìn)幼兒發(fā)展的好方法。如：如何拉近老師與幼兒間的感情；培育幼兒生活自理實(shí)力的方法等等，使老師們在開展工作時(shí)有條不紊，扎扎實(shí)實(shí)的做好了班級管理工作。

這個(gè)學(xué)期，我們年級組開展了多種多樣，有意義的活動(dòng)。每一個(gè)活動(dòng)都遵循人人參加的原則。孩子們在活動(dòng)中發(fā)展了實(shí)力，體驗(yàn)了勝利。

我們不停止與家長的溝通，努力使家園雙方逐步形成有針對性的趨向一樣的教化方法。假如說孩子的成進(jìn)步步有老師的付出，那么全體家長們摯友給我們工作的支持，是我們今后不斷改進(jìn)自身不足的動(dòng)力。在今后的年級組工作中，我們要特殊留意自身的兩個(gè)問題：一是我們的教化要把發(fā)覺問題的過程，作為下一個(gè)教化的目標(biāo)，并以此設(shè)計(jì)教化活動(dòng)；二是把提高幼兒解決問題的實(shí)際實(shí)力作為好的教化效果的衡量標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)的做好活動(dòng)組織記錄與反思。信任這樣以后，年級組工作還會(huì)再上一個(gè)新臺階。

三、深化踐行《綱要》，不斷轉(zhuǎn)變教化理念和教化行為

借助幼兒整合課程教材的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，在新《綱要》的指導(dǎo)下，老師們的教化理念和教化行為，都有很大程度上的變更。分析本學(xué)期的幼兒特點(diǎn)和發(fā)展的要求，小班組制定了切合實(shí)際的班級工作安排和年級組工作安排，尤其注意了教材內(nèi)容的選擇比較，對每個(gè)主題，每個(gè)活動(dòng)我們都仔細(xì)的推敲。汲取了整合課程中幼兒動(dòng)手操作和社會(huì)性培育方面的有益閱歷，我們又將教學(xué)重點(diǎn)放在幼兒園綜合活動(dòng)的研討上，圍繞綜合主題這一條一條的主線，我們將嬉戲、學(xué)問技能培育和愛好引導(dǎo)諸方面內(nèi)容融合在一起，開展了豐富多彩的幼兒活動(dòng)，如漂亮的春天我愛夏天等等幼兒特殊喜愛的各類活動(dòng)。幼兒笑呀、唱呀、跳呀，甭提多快樂啊。

四、提高保健工作和家長工作質(zhì)量。

小班幼兒年齡比較小，除了正常的教化教學(xué)工作外，保育成了我們工作的重心。照看好每位孩子是我們的責(zé)任，在冬天里寶寶們生活不能自理的時(shí)候我們老師每天都幫他們脫拉褲子，每天放學(xué)前都要把每個(gè)孩子檢查一遍，幫他們梳梳頭，理理衣服。面對這些瑣碎的工作，老師們不厭其煩，仔細(xì)做好。使家長放心孩子在園的每一天，受到了家長的好評。小班家長比較慣孩子，每天總會(huì)有很多吩咐，老師們都能耐性接待，熱忱向家長匯報(bào)孩子在園的一日生活狀況，了解孩子在家的表現(xiàn)，熱心幫家長等，這學(xué)期幼兒園網(wǎng)站開通以后，我們組老師加班加點(diǎn)，不斷豐富班級網(wǎng)站中的版塊內(nèi)容，讓家長們更加直觀的了解我們的教化教學(xué)活動(dòng)。這樣既加深了家長對幼兒園的了解，也使家長對老師更加信任，敬重，主動(dòng)主動(dòng)地協(xié)作我們的工作。我們不停止與家長的溝通，努力使家園雙方逐步形成有針對性的趨向一樣的教化方法。假如說孩子的成進(jìn)步步有老師的付出，那么全體家長們摯友給我們工作的支持，是我們今后不斷改進(jìn)自身不足的動(dòng)力。因此我們小班的家長對于我們的工作賜予了高度的評價(jià)，這使我們感到特別的欣慰。

五、互幫互學(xué)，共同提高。

小班老師在針對小班幼兒常規(guī)培育上，大家都供應(yīng)了自己在多年工作中閱歷和想法，使得小班幼兒很快就度過了分別焦慮期，進(jìn)入了正常的教化教學(xué)活動(dòng)。在每周的集體備課時(shí)，大家能互幫互學(xué)，共同探討氛圍較濃。大家能毫無保留地把自己的閱歷發(fā)表出來，相互學(xué)習(xí)，各班工作工作開展得繪聲繪色。各班的三位老師之間協(xié)作默契，班級之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，真正做到取長補(bǔ)短，教學(xué)相長，共同提高。年級組的各項(xiàng)活動(dòng)，各位老師總是主動(dòng)參與，從不計(jì)較個(gè)人得失。小班各位老師的，相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，是我們小班的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們將保持下去。

細(xì)細(xì)回味本學(xué)期的工作，確定還存在著不足的方面。在今后的年級組工作中，我們要特殊留意自身的兩個(gè)問題：一是我們的教化要把發(fā)覺問題的過程，作為下一個(gè)教化的目標(biāo)，并以此設(shè)計(jì)教化活動(dòng)；二是把提高幼兒解決問題的實(shí)際實(shí)力作為好的教化效果的衡量標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)的做好活動(dòng)組織記錄與反思。信任這樣以后，年級組工作還會(huì)再上一個(gè)新臺階。

幼兒園工作總結(jié)篇4

在xx年三季度中，幼兒園團(tuán)支部緊緊圍繞院團(tuán)委工作部署，結(jié)合幼兒園團(tuán)支部工作實(shí)際，在幼兒園黨支部的關(guān)切和支持下，主動(dòng)發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用，堅(jiān)持以主題活動(dòng)為載體，以提高老師綜合素養(yǎng)為著眼點(diǎn)，以制度建設(shè)為保障的工作思路，舉辦了一系列內(nèi)容豐富多彩的特色活動(dòng)，促進(jìn)和保證了三季度幼兒園各項(xiàng)工作的圓滿完成。現(xiàn)將三季度工作匯總?cè)缦拢?/p>

1、參與院團(tuán)委主辦的青年辯論賽（7月16日）

在團(tuán)委舉辦的"善思明辨睿智青春"青年辯論賽中，幼兒園團(tuán)支部動(dòng)員青年職工主動(dòng)參與，并組織了一支由五名年輕人組成的"舌辯天下"代表隊(duì)參賽。經(jīng)過前期仔細(xì)查找資料、商討串詞，一路過關(guān)斬將，順當(dāng)進(jìn)入四強(qiáng)，并最終取得第三名的好成果。此次活動(dòng)為幼兒園營造了健康主動(dòng)、昂揚(yáng)向上的文化氛圍，同時(shí)也培育熬煉青年職工的語言表達(dá)實(shí)力、邏輯思維實(shí)力、應(yīng)變實(shí)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力。

2、參與院團(tuán)委組織的志愿者活動(dòng)（7月13-16日）

主動(dòng)響應(yīng)團(tuán)委號召，在探討院工會(huì)承辦的中航工業(yè)"霹靂杯"首屆橋牌錦標(biāo)賽中擔(dān)當(dāng)志愿者一職，仔細(xì)協(xié)作工會(huì)、團(tuán)委，做好安排給自己的各項(xiàng)任務(wù)。從前期會(huì)場布置到機(jī)場接人，從賽中仔細(xì)服務(wù)到競賽結(jié)束整理場地，始終秉承仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t，保證賽程的順當(dāng)進(jìn)行，志愿者的服務(wù)也得到了院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和廣闊參賽職工的一樣好評。

3、愛心捐物（7月16日）

"獻(xiàn)出一份愛心，送去一縷暖和"。在幼兒園團(tuán)支部發(fā)起為云南省楚雄州的孩子愛心捐物的活動(dòng)中，幼兒園廣闊職工紛紛伸出暖和的雙手，踴躍捐物。授人玫瑰，手留余香，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。事后團(tuán)支部特將這些愛心人士的名單制作成愛心榜張貼，對他們的高尚義舉表示崇高的感謝！

4、文化藝術(shù)節(jié)（7月17日）

在探討院首屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，廣闊團(tuán)員青年也充當(dāng)了舞臺上的中堅(jiān)力氣。他們多才多藝，他們熱忱似火，無論是從書法到手工，從舞蹈到聲樂，從達(dá)人秀到小品，還是從司歌演唱到服裝表演，無不活躍著大量的年輕身影。從日常積累到辛苦排練，從臺上演出的人員到臺下的服務(wù)小分隊(duì)，團(tuán)員青年用他們的實(shí)際行動(dòng)詮釋著年輕人的熱忱，付出的汗水也獲得了豐厚的回報(bào)。最終文藝匯演的5個(gè)節(jié)目中，青年人也占到了4個(gè)之多，他們分別為群舞《飛》、舞蹈串燒（劉芳、陳璀、鐘子才）、張笑冰的獨(dú)唱《蘆花》、付山的鋼琴獨(dú)奏《黃河》......年輕人用自己的方式為導(dǎo)彈院建院51周年獻(xiàn)上一份了大禮，團(tuán)支部內(nèi)全方位的后援工作也為他們的演出錦上添花。

5、聯(lián)誼活動(dòng)（8月24日）

8月24日，幼兒園團(tuán)支部與中航鋰電、十八分廠、凱邁機(jī)電、航空城等兄弟單位團(tuán)支部召開聯(lián)誼前期座談會(huì)，協(xié)商活動(dòng)相關(guān)事宜，并確定了活動(dòng)前、活動(dòng)中及活動(dòng)后的各種方案，主動(dòng)為單身職工搭建找尋華蜜之路。目前已進(jìn)入驚慌報(bào)名階段，希望其他廣闊部門的單身職工可以踴躍參加進(jìn)來~~~

6、推優(yōu)工作

做好一年一度的推優(yōu)工作，依據(jù)相關(guān)文件規(guī)定，團(tuán)支部在仔細(xì)審核的基礎(chǔ)上舉薦了兩名優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對象，單位領(lǐng)導(dǎo)也主動(dòng)協(xié)作，大力舉薦，并通過組織部嚴(yán)格審查，兩名同志于今年8月確定為入黨主動(dòng)分子。

7、參與黨支部培訓(xùn)（9月7日）

為了迎接十八大的到來，幼兒園黨支部組織"牢記歷史把握現(xiàn)在展望將來喜迎十八大主題活動(dòng)"，廣闊青年團(tuán)員也主動(dòng)參加進(jìn)來，活動(dòng)采納現(xiàn)場搶答的形式回答問題，輕松的學(xué)習(xí)氛圍讓大家在歡樂中學(xué)到了許多學(xué)問，更增加了青年職工的集體榮譽(yù)感。

8、自主承辦禮儀隊(duì)第一次課程（9月6日）

幼兒園團(tuán)支部主動(dòng)響應(yīng)團(tuán)委號召，并有請到了西區(qū)幼兒園園長王紅梅老師為大家奉上一場活潑生動(dòng)的音樂律動(dòng)課，拉開了"中航工業(yè)導(dǎo)彈院青年禮儀隊(duì)成立儀式"的序幕。一個(gè)個(gè)青春的集體舞讓學(xué)員們跳出了生活的熱忱，美麗的舞姿也為自身形象氣質(zhì)的培育打下基礎(chǔ)，幼兒園團(tuán)支部將接著努力，為禮儀隊(duì)的長遠(yuǎn)發(fā)展做出自己力所能及的支持與幫助！

9、開展"博學(xué)善思閱讀青春"讀書月活動(dòng)

幼兒園團(tuán)支部主動(dòng)響應(yīng)讀書月活動(dòng)，激勵(lì)年輕人多讀書，讀好書，并養(yǎng)成寫讀書感悟的好習(xí)慣。在航星幼兒園成立圖書角，購置繪本類圖書若干冊，便利老師授課時(shí)取閱，也為孩子供應(yīng)了一種新的教化模式，并制定出嚴(yán)格的借閱制度，使大家養(yǎng)成人人愛惜書籍的好習(xí)慣。團(tuán)支部主動(dòng)動(dòng)員青年職工踴躍投稿，本季度共投院網(wǎng)稿件7篇（含兩篇辯論賽稿件），讀書征文一篇。

10、組織做好新團(tuán)員的團(tuán)費(fèi)收繳及信息統(tǒng)計(jì)工作

依據(jù)幼兒園的年輕職工流淌性大的特點(diǎn)，團(tuán)員青年的人數(shù)也在不斷的改變，幼兒園團(tuán)支部不斷更新團(tuán)員名單，定時(shí)收繳新團(tuán)員團(tuán)費(fèi)，并做好團(tuán)員基礎(chǔ)信息統(tǒng)計(jì)工作。不定期開展一些談心活動(dòng)，了解她們生活上的困難并盡量幫助解決，使新入職的員工產(chǎn)生一種以園為家的歸屬感。

四季度探討院科研生產(chǎn)任務(wù)繁重，為此，幼兒園團(tuán)支部將重點(diǎn)發(fā)揮青年突擊隊(duì)的作用，全力解決一線職工后顧之憂，使職工能全身心、全力投入到百日攻堅(jiān)戰(zhàn)中，激情拼搏一百天，為圓滿完成任務(wù)作出不懈的努力。

幼兒園工作總結(jié)篇5

這學(xué)期新課改已在我院轟轟烈烈地綻開，在新課改的理念指導(dǎo)下，我班也通過參觀、學(xué)習(xí)、借鑒等各種方法，進(jìn)行了一系列有效可行的實(shí)踐。綜合說來，這學(xué)期的工作總的有以下兩大方面：

一、做好家長工作

在如今的“大教化”觀念日益深化人心，新《綱要》提倡幼兒園教化必需與家庭教化相互支持、相互協(xié)作，家長的角色定位也由此發(fā)生了根本的改變。家長不再是教化的旁觀者，家長與老師不再是教化與被教化的關(guān)系，而應(yīng)是同等的合作關(guān)系。因此，就如何利用家長這塊有利的教化資源，我班進(jìn)行了如下工作：

1、首先是加強(qiáng)家園聯(lián)系、豐富家園學(xué)問

家園聯(lián)系欄是反映保教工作狀況的一扇窗戶，更是進(jìn)行教化溝通的一塊園地。它能親密幼兒園與家庭的聯(lián)系，加強(qiáng)老師和家長間的溝通和了解。因此，我們每周都寫咯‘周安排’掛在外面讓各位家長觀看。

通過一個(gè)個(gè)充溢溫馨話語的小欄目，我們感覺到家長與我們的距離近了，家長的笑容多了，家長的溝通也多了，更另我們欣慰的是：在我們須要家長支持工作的時(shí)候，家長們總能剛好地進(jìn)行協(xié)作，如每次的繳費(fèi)打預(yù)防針、親子作業(yè)、收集教化資料等。這說明我們的工作已經(jīng)得到了家長們的信任，并收到了較好的效果。

2、反饋

老師主動(dòng)與家長溝通，剛好地把小摯友每天在幼兒園的狀況（包括好的和不好的方面）反饋給家長，使家長們對自己的孩子有個(gè)了解，取得家長與老師的協(xié)作；另外，我們還把個(gè)別小摯友當(dāng)天的不適告知家長，提示家長留意。

3、與家長面對面溝通

其實(shí)，能與家長面對面溝通是做好教化工作的最干脆手段。因此，在這個(gè)環(huán)節(jié)上，我班也做了大量的工作，不管是表現(xiàn)好的小摯友還是調(diào)皮的小摯友，我們都盡量用委婉的語氣，用家長簡單接受的方式，共同探尋育兒的科學(xué)方法，盡可能達(dá)到家園共育的最佳形式。

二、新課改的理念與實(shí)踐的結(jié)合在上學(xué)期我院全面學(xué)習(xí)了新課改以后，這學(xué)期就是進(jìn)行新課改的理念與實(shí)踐的相互結(jié)合，意即怎樣在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中體現(xiàn)出新理念的思想。

本學(xué)期我班的.四個(gè)大的活動(dòng)主題是《是媽媽》、《看車》、《手指嬉戲》、《過六一》。在每個(gè)主題的詳細(xì)實(shí)施過程中，我班是這樣綻開活動(dòng)的：

1、主題活動(dòng)與環(huán)境互動(dòng)在教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施中，做得最多的就是環(huán)境的創(chuàng)設(shè)了，每到一個(gè)主題，我們就創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境布置，旨在讓幼兒在互動(dòng)環(huán)境中能歡樂地學(xué)習(xí)、充共享受愉悅的心情。

2、家長參加為了更好的利用家長這塊教化資源，也為了讓家長更好地了解新教材的內(nèi)容與精神，在主題活動(dòng)中也適時(shí)地讓家長參加到中間來，如每次大主題中的親子作業(yè)、共同收集教化資料、供應(yīng)區(qū)域活動(dòng)材料等，通過家長每一次的主動(dòng)協(xié)作，我們感覺到了家長對我們工作的支持與合作，家長也從合作中漸漸了解我們的教學(xué)精神。

3、院內(nèi)公開活動(dòng)的觀摩學(xué)習(xí)“六一”過后我們每個(gè)班的帶班老師展示了一節(jié)公開活動(dòng)，這是一次領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)習(xí)新課改理念后的了解，也是我們相互觀摩、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過觀摩、學(xué)習(xí)、評課、總結(jié)，信任每一位老師的實(shí)踐實(shí)力都有了或多或少的提高。

這學(xué)期的日歷即將翻過去而成為歷史，我們的工作也接近了尾聲，在總結(jié)評比我班幼兒都特別棒！

每個(gè)學(xué)期的工作中我都有做得好的和不好的方面，在以后的工作中，我將接著保持特長，盡量彌補(bǔ)不足之處，力求把工作做到更好！

幼兒園工作總結(jié)篇6

每個(gè)孩子是天使變的，我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不能剝奪孩子享受歡樂和自由的權(quán)利。進(jìn)入幼兒園是孩子走向社會(huì)的第一步，所以我們擔(dān)負(fù)著讓孩子歡樂的任務(wù)！

說實(shí)話九月份面對三十多張委屈、含淚的臉我們有點(diǎn)不知如何下手，由于我們都是老師，憑借著多年的教學(xué)閱歷我們制定了一套自己的方案。

第一：老師仔細(xì)照看好孩子的生活和學(xué)習(xí)。

走進(jìn)孩子的心靈每天微笑著面對孩子，蹲下身，輕聲細(xì)語的和他們交談，通過我們的努力，幼兒漸漸從不哭到高興奮興來幼兒園，看到孩子的改變我們心里無比興奮。與此同時(shí)我班兩位老師依據(jù)教學(xué)安排和我班孩子的年齡特點(diǎn)對開展教學(xué)工作，動(dòng)靜結(jié)合玩中學(xué)，學(xué)中玩，孩子們學(xué)到了許多學(xué)問?，F(xiàn)在我班多數(shù)孩子都能跟老師學(xué)習(xí)、活動(dòng)。

其次：班級工作中家長工作是一個(gè)重點(diǎn)。

只有讓家長了解班級的工作后，他們才會(huì)放心將幼兒的送到幼兒園，只有讓家長了解我們的教學(xué)內(nèi)容，他們才會(huì)幫助我們收集各種與主題所用的材料，所以在家長會(huì)上我們在教化和保育方面盡可能得讓家長多了解我們。比如教化上：家長怎樣看門口的一周課程安排表、主題安排、教學(xué)安排、老師怎樣上課等等；保育上：幼兒一日常規(guī)、紅黃綠牌運(yùn)用、室內(nèi)室外消毒、杯子毛巾消毒、孩子喝水、吃飯等等。都特別具體地和家長講清晰。

自從家長會(huì)召開后，現(xiàn)在我們班的家長對班內(nèi)的各項(xiàng)工作都已經(jīng)特別的了解和支持我們工作，堅(jiān)持送幼兒入園，主動(dòng)幫我們收集與主體相關(guān)的資料，使我們班的各項(xiàng)工作都能順當(dāng)進(jìn)行，很好的上了主題、英語、數(shù)學(xué)聽課。勝利舉辦了《慶元旦聯(lián)歡會(huì)》。

第三：同心協(xié)力，共同進(jìn)步。

班級管理雖然只有三個(gè)人進(jìn)行，但它是一個(gè)集體。作為小小班班主任，雖然我年齡最小，可是兩位老師很敬重我的看法，支持我的工作。我也會(huì)主動(dòng)協(xié)作他們上好每一節(jié)課。我們?nèi)讼嗷椭⒈舜税?、同心協(xié)力共同完成了每一件事。

第四：衛(wèi)生保健工作。

每天早晨的消毒工作是必不行少的，每天早晨都有一個(gè)老師仔細(xì)對桌椅凳子進(jìn)行消毒工作。紫外線消毒、杯子消毒也從不錯(cuò)過。仔細(xì)對待每次衛(wèi)生檢查，衛(wèi)生流淌紅旗也有我們一份。關(guān)鍵是讓

幼兒在干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)是我們每天歡樂的起先。

協(xié)作保健醫(yī)生做好幼兒疫苗的接種和體檢工作。周四的學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)了有關(guān)幼兒意外損害和疾病的診斷和處理，以便在意外損害發(fā)生時(shí)能夠剛好的處理解決。

第五、本學(xué)年工作中的不足。

我班雖然進(jìn)行了一些環(huán)境改造，但創(chuàng)設(shè)還比較單調(diào)。今后工作中我們會(huì)依據(jù)課題內(nèi)容不斷的充溢環(huán)境。給幼兒創(chuàng)建一個(gè)既能學(xué)到東西，又可以興奮玩樂的小樂園。

在課程設(shè)計(jì)和日常嬉戲中有些沒開展和進(jìn)行好，今后教學(xué)中我會(huì)和班內(nèi)老師一起設(shè)計(jì)適合我班幼兒年齡特點(diǎn)的嬉戲。比如：可以帶幼兒到宿舍區(qū)內(nèi)玩，在院子里玩輪胎等活動(dòng)。

第六：今后工作的準(zhǔn)備。

我們將立足于今年，不斷為自己充電，使自己有所提高。仔細(xì)完成園領(lǐng)導(dǎo)支配的每一項(xiàng)工作。協(xié)作保健醫(yī)生的各項(xiàng)工作，使幼兒都有一個(gè)健康的身體。

總結(jié)過去，展望將來。總之我們都希望每個(gè)孩子是歡樂的，讓我們共同努力，信任歡樂會(huì)陪伴孩子每一天。

幼兒園工作總結(jié)篇7

冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)特別重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在我國古代對冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大的節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗?！稘h書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀。”人們認(rèn)為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的起先，也是一個(gè)吉日，應(yīng)當(dāng)慶賀。人們認(rèn)為冬至是陰陽二氣的自然轉(zhuǎn)化，是上天賜予的福氣?！逗鬂h書》中有這樣的記載：“冬至前后，君子安家靜體，百官絕事，不聽政，擇吉辰而后省事?！彼赃@天朝庭上下要放假休息，軍隊(duì)待命，邊塞閉關(guān)，商旅停業(yè)，親朋各以美食相贈(zèng)，相互探望，快樂地過一個(gè)“安家靜體”的節(jié)日。

很久很久以前有這樣一個(gè)傳話，冬天來了，發(fā)生了一件驚奇的事情，小摯友的耳朵不知怎么全部給凍掉了，為了保住小摯友的耳朵，于是大人們和孩子一起包餃子，因?yàn)轱溩娱L的很像小摯友的耳朵，吃了餃子才能保住自己的耳朵，說來也驚奇，孩子們吃了餃子耳朵真的不掉了、、、、、、

20xx年12月22日下午三點(diǎn)，我園組織了親子包餃子活動(dòng)。針對個(gè)別幼兒不愛吃蔬菜的現(xiàn)象，廚房的老師們特意在餃子餡里、皮里加入各種蔬菜，讓幼兒自己動(dòng)手包餃子，從中體驗(yàn)包餃子、吃餃子的樂趣，從而愛上吃蔬菜。

瞧，小摯友們打算的多充分呀，從家?guī)淼模簱{面棍、菜板等，打算立刻包餃子嘍!孩子們細(xì)致的洗好自己的小手，一點(diǎn)也不馬虎。!打算好餃子皮、餡等，楊老師起先跟孩子們細(xì)致地講解餃子由來，怎么包餃子的過程。一切打算就緒，接下來就是孩子們一展身手的時(shí)候了!大家一起包餃子，真喧鬧!或許是自己的勞動(dòng)成果，孩子們把煮好的餃子一個(gè)一個(gè)送進(jìn)了自己的嘴巴里，直說著真好吃真好吃!吃的真香了!

通過這次活動(dòng)，不僅讓孩子們體驗(yàn)自己動(dòng)手包餃子的樂趣，也對吃蔬菜產(chǎn)生愛好，削減挑食行為。為了讓孩子們也參加到這項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)中來，讓他們感受到自己也是家庭的一份子，應(yīng)當(dāng)為家庭生活出一份力，我們組織了這次包餃子的親子活動(dòng)。在和孩子們一起動(dòng)手勞動(dòng)的過程中，家長感受到了和孩子一起學(xué)習(xí)成長的歡樂，孩子體會(huì)到了動(dòng)手創(chuàng)建的歡樂。

幼兒園工作總結(jié)篇8

小新星幼兒園創(chuàng)辦于20nn年，20nn年元月正式開園，至今已有五年，現(xiàn)有幼兒140人，教職工12人，其中有園長一名，專職幼師五人，專職保育員一名。在今年的工作里，我們是這樣做的：

一：環(huán)境建設(shè)方面：

小新星幼兒園已經(jīng)成立五年了，五年的歷史使我園的設(shè)施由原來的先進(jìn)到現(xiàn)在已經(jīng)落后了。今年，我們花了近萬元把教室，活動(dòng)室。走廊全部進(jìn)行了粉刷，并重新裝修，使幼兒園耳目一新，教室地板也重新更換，為孩子們供應(yīng)一個(gè)更便于活動(dòng)和嬉戲的空間，并且增加了大量的玩具：如充氣木馬，玩具汽車。并定了幼兒讀物，老師學(xué)習(xí)用書。我園定了等雜志.，以提高老師教學(xué)水平,豐富老師課余生活,

二:師資方面:

我園共有持證的專職幼師五名,其中大專學(xué)歷的三人,中專學(xué)歷的兩人.持證保育一名.是一支教化思想先進(jìn)教