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文檔簡介
學校憲法宣傳周活動總結
2022年12月4日是第九個憲法日。為了提高全體教師
和學生的憲法意識和法律素質,營造濃郁的知法、懂法,守
法的文明氛圍,我校從依法治教,依法施教,構建和諧校園
著手,緊緊圍繞主題,深入開展了法治宣傳活動,收到了很
好的效果。
一、活動特點:
1.領導重視,精心組織。學習領導高度重視憲法宣傳周
活動,召開了全體教師大會,認真學習了教育局的文件精神。
班主任利用班會,板報,宣傳畫等形式,宣傳了憲法知識,
弘揚憲法精神,增強法制觀念。
2.圍繞中心,彰顯主題。緊緊圍繞憲法宣傳的中心,彰
顯深入學習法治思想,大力弘揚憲法精神的主題,引導師生
及其家長,牢固樹立國家意識,增強法制觀念。
3.突出重點,形式多樣。學生開展了多種多樣的宣傳教
育活動,櫥窗宣傳,張貼標語,主題班會,專題講座,憲法
晨讀等多種形式,開展憲法及其他法律知識的宣傳。在學校
營造增法律觀念,維護憲法尊嚴,構建和諧校園的良好氛圍。
二、活動內(nèi)容
1.11月30日,組織各學校啟動宣傳周活動。
2.12月1日,校長對全體教師進行憲法宣傳周的解讀和
啟動工作。
3.12月2日,學校舉行了憲法晨讀活動,營造儀式感,
讓學生感受到了憲法的尊嚴。
4.12月3日,班主任利用班會課,對學生進行憲法知識
講解宣傳活動。并帶領學生參觀櫥窗憲法知識宣傳,教育孩
子從小樹立法治觀念,增強法制觀念,知法懂法,做一個守
法的好公民。
5.活動期間,利用板報等形式,創(chuàng)造朗朗上口的法制標
語,讓學生好記好背好懂。
通過憲法宣傳周的一系列活動,讓教師,學生以及家長
對憲法知識有了很大的了解,法制觀念深入人心,幫助學生
從小樹立正確的人生觀價值觀和世界觀,達到了預期的效果。
學校憲法宣傳周活動總結
一、學習文件,引起重視
根據(jù)上級文件通知,校長利用周一例會時間,組織全體
老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的活
動的主題宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動
要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎。
二、制定方案,全面部署
為了使整個活動有序進行,我校根據(jù)文件精神,結合我
校的工作實際,制定了《法制宣傳活動方案》,并組織全體
教師學習了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對
工作任務進行了分工,將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》
《未成年人保護法》、《中小學管理規(guī)程》等作為學習宣傳的
重點。
三、按照方案,開展活動
1.利用led顯示屏顯示標語。
2.為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日早會,
我校召開了法制宣傳會,教導主任進行國旗下講話,通過真
實案例的講解剖析,使全體學生受到了一次深刻的法制教育。
3.舉辦一次法制教育主題班隊會。12月4日,我校各班
開展了法制教育主題班會,由于學校在例會上提前進行了安
排,各班以“學法”為主題,進一步開展法制教育活動。為
了保證班會的質量,班主任老師和全班同學齊動手,共同搜
集資料,他們搜集的材料有:《16歲少年玩游戲劫殺兩老人》
《怎樣預防青少年犯罪》等,通過全班交流、討論,通過談
感受,使學生的心靈得到洗滌。
4.高年級出一期普法黑板報,手抄報,教師進行評比。
5.分年級組織學生收看法制教育宣傳片進行網(wǎng)上法律
知識考試。
6.利用學校的廣播臺進行法制小知識宣傳教育。負責的
教師搜集了許多法制教育方面的兒歌童謠等在廣播臺進行
播出。
學校憲法宣傳周活動總結
今年,我們按照上級部門通知精神,積極開展了普法規(guī)
劃,弘揚憲法精神,共建和諧社會的憲法宣傳周活動,進一
步推動了我校的法制教育工作。
一、組織落實到位
1.在接到上級憲法宣傳通知后,學校法制教育領導小組
成員共同商議,達成共識,制定計劃,以便實施。
2.學校領導在全校教職工大會上作宣傳,布置工作。
3.德育室召開了班主任會議,分發(fā)活動計劃及實施方案,
布置具體工作。
二、宣傳氛圍濃厚
1.學校美術室按要求寫好宣傳標語,總務處及時張貼、
懸掛于學校門廊。
2.學校網(wǎng)站欄目上傳有關憲法的知識:有《憲法》及《各
階段的憲法修正案》,有《憲法實施過程及修正經(jīng)過》,有《憲
法知識題》,有《網(wǎng)上憲法知識競賽題》,有通俗易懂的《憲
法知識詩歌》等,讓廣大教職工多了解一些法律知識。
3.保持我校的傳統(tǒng)特色:各班的法制教育流動小黑板圖
文并茂、色彩鮮艷,成為本次憲法宣傳的一大亮點。
4.各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內(nèi)容為
主,普法知識豐富。
5.廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領
巾廣播,升旗儀式上國旗下講話、周四均安排集體午會課,
進行憲法宣傳教育。
6.充分利用學?!懊咳找黄础?,讓學生背誦相關的法律
常識。
三、活動安全有序
1.教師普法:
(1)在學校的總體計劃、組織下,我校教職工全員動
員,積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。
(2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳
憲法。
(3)要求廣大教職工瀏覽學校網(wǎng)頁,學習《憲法》中
有關法律條文。
(4)組織教職工以組室為單位,上網(wǎng)瀏覽學習憲法知
識。
(5)組織教職工進行“憲法知識知多少”的書面練習。
(6)政治教職工進行學習新《義務教育法》的網(wǎng)上論
壇活動。
2.學生普法:
學校德育室保持了我校的法制教育特色,按照上級部門
的要求以及學校支部的“憲法宣傳周活動計劃”,結合學生
的實際,組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。
(1)結合信息技術課,點擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)
上法制競賽。同時,組織有條件的學生在家點擊青少年法制
網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學生都踴躍參加了本
次的網(wǎng)上憲法知識競賽。
(2)周四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。
(3)“紅領巾”廣播進行了憲法知識的宣傳。
(4)組織各年級學生觀看法制教育錄像。
(5)各班開展法制教育午間活動。
(6)德育室根據(jù)“憲法宣傳周”開展活動情況進行總
結。法制教育始終是我校緊抓不放松的一項工作,我們以這
次憲法宣傳為契機,開展了有效的法制教育活動,進一步增
強了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治
?!钡姆较虿粩嗲斑M。
學校憲法宣傳周活動總結
按照上級部門法制教育工作計劃要求,我校轟轟烈烈地
開展了法制宣傳活動,并且取得了實質性的效果。
一、靈活多樣,開展了法制教育活動
在法制宣傳的活動過程中,我校分層次,分階段,有重
點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”
等靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化了教育
效果。
(1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透
到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對
學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充
分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結合教學活動對學生進
行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。為了加強未成年人思想道德
教育水平,提高班主任的管理水平,提高班會課隊活動的質
量,12月初,我校各班開展了主題班隊活動展示,同學們自
編自演了許多活潑生動的小品相聲歌舞等節(jié)目,在活動中鍛
煉了才干,寓教于樂,使法制教育活化于豐富多彩的活動之
中,深受同學們的喜愛。
(2)聽。聽法制教育專題報告。一方面,組織學生學
習《憲法》《義務教育法》以及新《中學生守則》、《中學生
日常行為規(guī)范》,使學生明確各種常規(guī)要求。另一方面,學
校領導、法制副校長、心理咨詢老師等為學生作專題報告。
通過一系列的法制報告,使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育,
培養(yǎng)了良好的心理素質,也得到了高尚的道德引導。
(3)看。組織影視教育活動。我們在校園電視臺中為
學生播放了法制教育資料片和愛國教育影視片,還組織學生
看加強未成年人思想道德建設的教育片,教育學生遵紀守法,
崇尚科學,學會自立自強,增強了學生的安全意識和自我保
護意識。
(4)讀。開展讀書活動。即組織學生閱讀法制教育和
愛國教育書刊。學校開放好圖書室,提供學生閱讀。組織學
生參加圖書館服務活動,讓學生在參加圖書館服務的同時,
積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培
養(yǎng)學生的科學精神'法制意識和熱愛祖國的道德情感。
(5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和讀
書活動,開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性,促進
了法律知識的普及。
(6)賽。我們開展了師生同學法的活動和法制教育競
賽活動。我們舉辦了《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、
《義務教育法》等法律法規(guī)知識競賽,加大了普法的推動力。
將有關法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會
上中受到法的熏陶。通過這樣的競賽活動,全方位推進了我
校依法治校的水平。
二、互動協(xié)調(diào),營造了法制教育氛圍
(1)加強校園環(huán)境建設。加強校園凈化、綠化美化工
作,使學校環(huán)境更具有藝術性;利用好櫥窗布置,使校園環(huán)
境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法;
建設規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。
(2)用好法制教育基地。一方面與派所、消防支隊等
建立了校外法制教育基地,開展好活動;另一方面是建立校
內(nèi)法制教育基地,為我校法制教育的規(guī)范化提供了陣地和保
證。
(3)充分發(fā)揮共青團、少先隊的組織作用。對學生進
行紀律法制教育;通過開展形式多樣的班團隊活動節(jié)日慶典
活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教
育職能,以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助
學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
(4)積極指導家庭教育。一是舉辦家長學校,進行家
庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家
長座談會,及時溝通信息;三是建立家校短信交流平臺,廣
泛征求家長對學校教育的意見和建議;四是積極推行家訪制
度,要求教師對學生的家訪面每年要達到90%以上;五是開展
家庭教育經(jīng)驗交流活動,及時推廣先進的教子經(jīng)驗;六是定
期向學生家長印發(fā)法律宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強和對
家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
學校憲法宣傳周活動總結
今年12月4日是第9個國家憲法日,根據(jù)上級要求,
學校實際情況,我校將圍繞學習弘揚憲法精神的主題,集中
開展憲法宣傳活動。現(xiàn)將本次活動總結如下:
一、活動時間:
2022年12月x日至12月x日
二、活動主題:
學法懂法守法做合格小公民
三、主要活動:
1.憲法宣傳橫幅
在宣傳周期間,學校利用大屏幕、宣傳橫幅、易拉寶、
海報、小廣播等宣傳陣地進行憲法知識宣傳,營造良好的宣
傳教育的氛圍,弘揚法治精神、培育法治文化、樹立法治信
仰。并組織師生、家長掃碼關注,參與問答。
2.憲法國旗下講話
12月x日早上,全校舉行了一次升旗儀式和國旗下講話。
學校邀請了學校的法制副校長:鎮(zhèn)派所警官做憲法知識宣傳
講話。警官從三個方面,結合學生的角度向大家解讀了“法
律是什么?”、“法律和我們有什么關系?!奔啊拔覀円?/p>
紀守法,樹立良好個人行為,養(yǎng)成良好的道德品質?!苯逃?/p>
學生們學法、懂法、守法奮發(fā)向上、健康成長!
3.憲法主題班會
學校擬告家長書,組織全校學生于12月x日觀看憲法
節(jié)目。利用班隊課,全校-9年級上了一堂宣傳憲法知識專
題班會課。班主任們根據(jù)學生年齡特點,分別采用各種形式
進行憲法知識教育宣傳,觀看全國總決賽個人賽和團體賽系
列視頻,以及交流觀看比賽的感受,并上傳至普法網(wǎng)。如:
低年段采用動畫宣傳式,讓小朋友們能直觀了解各類關于學
生的違法犯罪事例,了解法律法規(guī),學會如何保護自己,結
合學生生活交流觀賽感受。高年段采用了班主任解讀憲法條
例、學生交流對憲法的認識等方式進行學習、交流。這樣結
合學生實際,避免了生搬硬套的形式主義,真正讓學生走近
憲法,了解憲法。
4.憲法專題板報
各班利用黑板報陣地,出了一期普及和宣傳憲法知識的
專題板報。6-8年級針對此次主題還進行了憲法知識小報評
比活動。用這些學生感興趣的方式,培養(yǎng)學生法律意識,增
強法制觀念。
本次活動,學校高度重視,根據(jù)上級要求,認真組織有
關活動,做到精心謀劃、統(tǒng)籌安排、周密組織、落實至I位;
充分利用校園內(nèi)的各類宣傳陣地及區(qū)域內(nèi)各類教育資源,廣
造宣傳聲勢。讓全校師生走近憲法、了解憲法,引導全體師
生牢固樹立法制意識,學習會自覺尊法、學法、懂法、守法、
用法。
學?!皯椃ㄐ麄髦堋被顒涌偨Y
12月4日,是一年一度的法制宣傳日,同時也是國家憲
法日,為了提高全民憲法意識,維護憲法權威,我校開展了
以弘揚憲法精神構建和諧校園為主題的豐富多彩的班會活
動,讓憲法教育深入校園。
各班精心設計了班會的內(nèi)容和形式,充分利用多媒體教
學設備,制作PPT課件和視頻,生動、形象地向同學們介紹
12.4法制宣傳日及國家憲法日的設立原因、意義,并組織同
學們認真學習《憲法》及其它法律法規(guī),讓學生們意識到從
小學法、知法、懂法的重要性。同時告訴同學們在平時的學
習、生活中要學會用法律武器保障自己的合法權益,做一個
知法、懂法、守法、用法的好公民。
該校通過開展這次宣傳教育活動,有效提高了活動的覆
蓋面和宣傳效果,準確宣傳解讀黨的十九大法治建設精神,
準確宣傳解讀憲法,大力弘揚憲法精神和法治精神,彰顯了
法治權威,樹立了法治信仰,積極傳播法治正能量,形成正
確的社會法治輿論。
學校憲法宣傳周活動總結
憲法是國家的根本大法,具有最高法律效力的法,是制
定其他法的法律基礎。根據(jù)上級文件精神要求,為進一步深
化”法律進學?!焙汀皩W習憲法,尊法守法”法治宣傳教育
主題活動,切實提高中小學生學法尊法守法用法意識,現(xiàn)結
合我校的實際情況,緊緊圍繞活動主題,深入開展了一系列
法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分
感受到法律的重要性,使法治精神深入人心?,F(xiàn)將我校開展
活動情況匯報如下:
一、提高認識,加強領導
為了切實開展好這次宣傳教育活動,校領導高度重視
“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月末,就認真組織全
校教師對《憲法》、《新義務教育法》、《未成年人保護法》等
法律法規(guī)進行學習,為全國法制宣傳日活動的到來做好了知
識積累,打下了堅實的基礎,并及時制定了宣傳活動方案,
對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。
二、認真落實,營造氛圍
弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義
務。我校歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng),此次法制宣傳活
動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣
大師生的法制觀念和法律意識,促進了依法治校,依法執(zhí)教。
具體活動內(nèi)容有:
1.加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。
(1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真
學習會議精神,做好國家憲法日宣傳工作,進一步深化“法
律進學?!焙汀皩W習憲法,尊法守法”法治宣傳教育主題活
動,切實提高中小學生學法尊法守法用法意識。
(2)組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護
法》,以提高廣大教職工法律意識。
2.開展2022年“12.4國家憲法日”宣誓活動。
(1)全體師生進行法制宣傳活動,對全校師生進行法
制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。
(2)充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁
的教育氛圍。
(3)印發(fā)法制宣傳教育材料,各班組織學習,提高學
生的法律意識,增強自救自護的能力。
總之,我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視,
全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正
成為我校教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們?nèi)詫?/p>
以更加認真負責的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,
積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學校
和諧穩(wěn)定,為促進學生地健康成長,繼續(xù)做出我們最大地努
力,進一步推進中小學生學法、尊法、守法、用法的意
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