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文檔簡(jiǎn)介
高一英語語法1
高一英語語法專題定語從句(III)
主題:Non-restrictiveAttributiveClauses
編寫人:梁金明審核人:周前2008.10.25.
一、概念:
定語從句分限制性和非限制性兩種。限制性定語從
句是先行詞不可缺少的部分,去掉后主句意思往往不明
確,甚至不能成立;非限制性定語從句是對(duì)先行詞的附
加說明,去掉后也不會(huì)影響主句子的意思,它與主句之
間常用逗號(hào)隔開。
二、注意點(diǎn):
1.在非限制性定語從句中,不可使用關(guān)系代詞that
和關(guān)系副詞why,也不能省略關(guān)系代詞或關(guān)系副詞。
2.當(dāng)先行詞是專有名詞或被物主代詞和指示代詞所修
飾時(shí),其后的定語從句常是非限制性的。
3.非限制性定語從句還能將整個(gè)主句的全部或部分作
為先行詞進(jìn)行修飾,這時(shí)定語從句中的謂語動(dòng)詞要用第
三人稱單數(shù)。
4.all/most/some/oneof+whom/which等也可引導(dǎo)非
限制性定語從句。
5.which在定語從句中有時(shí)也可作定語,這時(shí)后面常
接一個(gè)表具體概念的名詞。
三、鞏固練習(xí)
I.用適當(dāng)?shù)年P(guān)系代詞或關(guān)系副詞填空:
1.Thisisthecar,weboughtlastmonth.
2.MrSmithisafamousprofessor,worksinBeijing
University.
3.Hewasoftenlateforclass,madehisteachervery
angry.
4.HeisstudyingEnglish,knowledgeisveryuseful
today.
5.Therearemanypeoplethere,mostofarestudents.
6.Theboss,departmentIhavebeenworkingin,is
veryfriendlytome.
7.Theywillmoveintothebuildingnextmonth,allthe
workwillhavebeenfinished.
8.Thisishishometown,hewasbroughtupwhenhe
wasyoung.
9.Heisaverykindman,youcanturnforhelpifyou
need.
10.HestudiedinShanghaiforfouryears,hemade
manyfriendsthere.
II.完成下列句子
1.Mrwhite,,wasgettingalong
wellwithworkers.
懷特先生是我的老板,和工人們相處得很好。
2.Icalledhimbythewrongname,Ishould
apologize.
我把他的名字叫錯(cuò)了,為此,我應(yīng)向他道歉。
3.Ihavemanyfriends,
我有許多朋友,大部分都來自于農(nóng)村。
4.Itrainedheavilyyesteday,
昨天雨很大,阻止我們出去了。
5.Tomisagoodplayer,
湯姆是個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,他很喜歡打籃球。
6.Heoftengoestothelittle
town,forfouryesrs.
他經(jīng)常去那個(gè)小鎮(zhèn),他在那里住過四年。
7.Hedidn'tpasstheexam,wehadn'texpected.
他沒通過考試,這一點(diǎn)出乎我們的意料。
8.Thisistheperson,Ifoundthe
lostmoney.
這就是那個(gè)人,在他的口袋里我發(fā)現(xiàn)了丟失的錢。
9.Weliveintheroom,
(窗戶壞了)。
m.單項(xiàng)填空
1.WearegoingtospendtheSpringFestivalinGuangzhou,
livemygrandparentsandsomerelatives.
A.whichB.thatC.whoD.where
2.Someoftheroadswereflooded,madeourjourney
moredifficult.
A.whichB.itC.whatD.that
3.Hehastwosons,workaschemists.
A.twoofwhomB.bothofwhom
C.bothofwhichD.allofwhom
4.Thebuses,werealreadyfull,weresurroundedbyan
angrycrowd.
A.mostofthatB.whichmost
C.mostofwhichD.thatmost
5.Myglasses,Iwaslikeablindman,felltothe
groundandbroke.
A.whichB.withwhichC.without,which
D.that
6.Mr.Wu,everybodylikes,isgoingtogiveusatalk
onchemistry.
A.whomB.thatC.which
D./
7.ThisisMr.Smith,Ithinkhassomethinginteresting
totellus.
A.whoB.whomC.thatD./
8.,thecompasswasfirstmadeinChina.
A.ItisknowntoallB.Itisknowntoallthat
C.WeallknowD.Asisknowntoall
9.I,yourgoodfriend,willtrymybesttohelpyouout.
A.whoisB.whoamC.thatisD.
whatis
10.Heisamanofgreatexperience,muchcanbe
learned.
A.whoB.thatC.fromwhichD.from
whom
定語從句綜合練習(xí)題
I、用適當(dāng)?shù)年P(guān)系代詞或關(guān)系副詞填空(不止一個(gè)正確
答案)
1.Iknowtheboygotthefirstintheexam.
2.Doyouknowthereasonhewaslate?
3.Thefirsttextwearetolearnisverydifficult.
4.Everythinghadhappenedmadehimsurprised.
5.Thereisnodifficultywecan'tovercome.
6.Weknownothingaboutthedoctorsandthehospital
theyaretalkingabout.
7.Whoistheboywasherejustnow?
8.Idon'tknowthewayhelookedatme.
9.ThisisthesamepenIboughtyesterday.(這就是我
昨天丟失的那支筆)
10.Ihaveneverseensuchamanyouwerereferring
to.
11.Thisistheroomwelivedlastyear.
12.We'dbetternotbelieveinanyonewedon't
know.
13.TheChineseareworkinghard,isknowntoall.
14.Thisistheonlyoneofthestudentswonthe
competition.
15.Thisistheroomtolive.
II、單項(xiàng)填空
1.?ltwasabout8o'clockwegotthere.
②Itwasatabout8o'clockwegotthere.
A.thatB.whichC.whenD./
2.①Hehasmanychildren,someofareworkers.
②Hehasmanychildren,andsomeofareworkers.
@Hehasmanychildren.Someofareworkers.
A.whichB.thatC.themD.whom
3.@111neverforgetthedayIvisitedBeijinglastyear.
?rilneverforgetthedayIspentinBeijinglast
year.
A.thatB.whichC.whenD.AandB
高一英語語法專題反意疑問句
主題:QuestionTags
編寫人:周前審核人:梁金明2008.10.25.
附加疑問句的主要形式:
肯定的陳述句+否定的附加疑問句
否定的陳述句+肯定的附加疑問句
一、反意疑問句的一般情況
1.當(dāng)陳述部分的主語是everyone,everybody,someone,no
one,nobody,somebody等合成代詞時(shí),附加疑問句的主語
非正式文體中往往用they。(但亦可用he,尤其是nobody,
noone等作主語,具有否定概念時(shí)。)
2.當(dāng)陳述部分以one代詞做主語時(shí),附加疑問句中的主
語在正式場(chǎng)合用one,非正式場(chǎng)合用you,在美國(guó)英語中,
在非正式場(chǎng)合還可以用he。
3.當(dāng)陳述部分的主語是不定式、動(dòng)名詞、從句、this或that,
附加疑問句的主語用ito(是those,these則用they)
4.當(dāng)陳述部分的主語是表示物的不定代詞everything,
anything,nothing等,附加疑問句的主語用it,不用they。
5.陳述部分帶有否定詞或半否定詞,例如:seldom,hardly,
never,rarely,few,little,nowhere,nothing,附加疑問句的動(dòng)詞,
要用肯定形式。
6.如果陳述部分中的否定詞僅帶有否定的前綴或后綴,
那么該陳述句應(yīng)作肯定句處理,附加疑問句應(yīng)用否定形
式。
7.如果陳述部分用I'm…結(jié)構(gòu),附加疑問部分一般用aren't
二、常見句型的反意疑問句
7.當(dāng)陳述部分是therebe存在句型時(shí),附加疑問句的主
語也用thereo
8.感嘆句的附加疑問句,其謂語要求用否定句。
9.祈使句后面的附加疑問句問題
A)祈使句是否定形式,附加疑問句只能用willyou。
B)祈使句是肯定形式,附加疑問句用肯定、否定均可。
C)Let開頭的祈使句要注意:
1)Let's在意義上包含談話的對(duì)方在內(nèi),表示提出建議或
征求對(duì)方意見,其反意疑問句往往用shallwe。
2)Letus在意義上一般不包含談話的對(duì)方在內(nèi),表示請(qǐng)
求對(duì)方允許做某事的含義,let有allow的意思。附加疑問
部分用willyouo
3)Letme開頭表示請(qǐng)求,附加疑問句用willyou,或用
mayI。
三、復(fù)合句的反意疑問句
10.當(dāng)陳述部分是一個(gè)(帶that引導(dǎo)的賓語從句)主從復(fù)
合句時(shí),附加疑問句的主謂要和主句的主謂保持對(duì)應(yīng)關(guān)
系。但是,當(dāng)陳述部分的主語是:Isuppose,Ithink,Ibelieve,
Iimagine,Iexpect等結(jié)構(gòu)時(shí),附加疑問句的主語和謂語要和
從句的主語,謂語保持一致關(guān)系。而且要注意到否定的
轉(zhuǎn)移問題。
11.當(dāng)陳述部分是I'msurethat,;wearesure;I'mafraidthat;
Wearesurethat;Ifeelsurethat等后面跟賓語從句時(shí),反意
疑問句與后面的賓語從句一致。
12.當(dāng)陳述部分是并列句時(shí),附加疑問句的主謂語要和離
它最近的句子的主謂保持對(duì)應(yīng)關(guān)系。
四、情態(tài)動(dòng)詞的反意疑問句
13.陳述部分中有have一詞,且表示"所有"含義時(shí),附加
疑問句部分既可用have也可用dOo
14.陳述部分中有haveto,附加疑問句部分用do。
15.陳述部分帶有情態(tài)動(dòng)詞oughtto,附加疑問句部分,英
國(guó)人用oughtto形式;但在美國(guó)人中常用shouldo
16.陳述部分有usedto,附加疑問句部分可用used也可
以用dido
17.陳述部分有needn't時(shí),附加疑問句部分用need但有
時(shí)也可用musto
18.陳述部分有must,且表示"必須"時(shí),附加疑問句部分
用mustn't,如果表示"必要"則用needn'to
19.陳述部分中是mustrYt表示"禁止"時(shí),附加疑問句部分
用musto
陳述部分中的must表示‘一定"、"想必"等推測(cè)意義時(shí),附
加疑問句部分而是根據(jù)陳述部分的謂語動(dòng)詞或其助動(dòng)詞
來定。
20.陳述部分是Iwish,表示詢問或征求意見,附加疑問
部分用mayI。
21.弄清陳述句中的'drather=wouldrather;'dbetter=had
better附加疑問句部分前者用would,后者用had。
鞏固練習(xí)
一、完成句子(在所給的句子后面加上正確的附加問句):
1.1findEnglishveryinteresting,?
2.SomebodyphonedwhileIwas
out,?
3.Nobodywantstogothere,?
4.Everythingseemsallrightnow,?
5.Nothingiskeptingoodorder,?
6.Somethingmustbedonetostop
pollution,?
7.Onecan'tbetoocareful,?
8.Oneshoulddohisduty,?
9.There'snohelpforit,?
10.Fewpeopleknowhim,?
11.Tomdislikesthebook,?
12.1supposethathe'sserious,?
13.1don'tthinkshecares,?
14.Let'shaveabasketballmatchthis
afternoon,?
15.Letusgooutforarest,?
16.1mustanswertheletter,?
17.Youmusthavemadeamistake,?
18.Theymusthaveseenthefilmlast
week,?
19.Hemustbeinthelibrary,?
20.Theoldmanusedtosmoke,?
21.Whatacleverboy,?
22.You'llnotgo,?
23.1wishtohaveachancetolearn
English,?
24.Youhaveanewbike,?
25.Shedoesn'thaveanymoneyinher
pocket,?
二、判斷正誤,并對(duì)錯(cuò)的部分加以改正:
1.1don'tthinkthatthenecklaceismadeofdiamond,doI?
2.Nothingcanstopusfromservingthepeopleheartandsoul,can't
it?
3.It'smyson'sweddingnextweekendIhavetodomybestfor
that,don'tI?
4.Noonelefthereyesterday,didthey?
5.YoumusthavebeentotheGreatWall,mustyou?
6.Let'sstartoutearlytomorrowmorning,willyou?
7.1wishtovisitAmerica,mayI?
8.Sheisunfitfortheposition,isshe?
9.You'dbettergoatonce,hadn'tyou?
10.Whatbeautifulflowers,isn'it?
高一英語語法專題答案
定語從句
1.1.which2.who3.which4.which5.whom6.whose7.bywhich
8.where9.towhomW.when
11.1.whoismyboss2.forwhich3.mostofwhomcomefrom
countryside4.whichpreventedusgoingout5.wholikesplaying
basketballverymuch6.Wherehelived7.which8.inwhose
pocket9.ofwhichthewindowisbroken/whosewindowis
broken/thewindowofwhichisbroken
III.DABCCAADBD
l.1.who/that2.why/forwhich3.that/which/-4.that5.that/--6that/-
7.that8.inwhich/that/--9.that/-10.as11.inwhich/where
12.who/whom/that/-13.as14.who/that15.inwhich
ll.1.C;A2.D;C;C3.C;D
反意疑問句
一、1.don'tyou2.didn'tthey3.doeshe4.doesn'tit5.is
it6.isn'tit7.canone或canyou8.shouldn'the9.isthere
10.dothey11.doesn'the12.isn'the13.doesshe14.
shallwe15.willyou16.mustn'tI17.haven'tyou18.didn't
they
19.isn'the20.didn'the或usedn'the21.isn'the22.won't
you23.mayI24.haven'tyou(或don'tyou)25.doesshe
二、
1.isit2.canit3.Right4.Right5.haven'tyou6.shall
we7.Right8.isn'tshe9.Righ
高中英語必修5知識(shí)點(diǎn)
詞匯:
Unit1:
1.putforward:提出(計(jì)劃、建議等);將…提前;把鐘
表撥快
e.g.Heputforwardagoodplanforthisproject.他為這項(xiàng)工
程提出了一個(gè)好的方案。
Thematchhasbeenputforwardto1:30.比賽已經(jīng)提前到
一點(diǎn)半舉行。
Puttheclockforwardbytenminutes.把鐘表撥快十分鐘。
【詞語聯(lián)想】
0putaway:收起來;貯存,儲(chǔ)蓄
0putdown:放下;寫下,記下
0putoff:推遲;延期
0puton:穿上;增加;上演(戲劇)
e.g.putonweight:增加了體重
putonanewplay:上演新戲劇
0putup:張貼;撐開(帳篷)
e.g.putupaposter:張貼海報(bào)
putupatent:搭起帳篷
2.conclude:v.作結(jié)論,斷定
e.g.Thejuryconcludedthathewasguilty.陪審團(tuán)認(rèn)定他有
罪。
conclusion:n.結(jié)論
【習(xí)慣用語】
★drawaconclusion作出結(jié)論
3.defeatvt.打敗,擊敗,戰(zhàn)勝;使(希望,計(jì)劃等)失敗,
挫敗;阻撓,使無效
e.g.Hefinallyconcededdefeat,他最終承認(rèn)了失敗。
?區(qū)別:defeat,conquer,overcome
0defeat指“贏得勝利,尤其指“軍事上的勝
利",
e.g.defeattheenemy打敗敵人。
0conquer指“征服"、”戰(zhàn)勝”,特別指“獲得對(duì)人、
物或感情的控制”,如:
e.g.conquernature征服自然。
0overcome指“戰(zhàn)勝"、“壓倒"、"克服"尤指“感情”
而言,如:
e.g.overcomedifficulties克服困難。
4.attend:v.
1)tobepresentat;goto(meeting,conference,lecture...)出
席;參加
e.g.Hedecidedtoattendthemeetinghimself,他決定親自
赴會(huì)。
2)tolookafter,carefor,serve照顧;看護(hù)。
e.g.Whichdoctorisattendingto(on)you?哪位醫(yī)生護(hù)理
你?
3)togowith伴隨
e.g.Theworkwasattendedwithmuchdifficulty.這項(xiàng)工作帶
來許多困難。
5.expose...to...
e.g.Don'texposeyourskintothesunfortoolong.
不要使你的皮膚暴露在太陽光下太長(zhǎng)時(shí)間。
Theyhadtobeexposedtotheenemy'sgunfire.
他們不得不冒著敵人的炮火。
6.blamesb.forsth.因?yàn)槟呈仑?zé)備某人
e.g.Heblamedtheboyforhismistake.
★betoblame:應(yīng)受責(zé)備,應(yīng)負(fù)責(zé)任
Whoistoblameforthemistake?這個(gè)錯(cuò)誤應(yīng)歸咎于誰?
7.inaddition:除此之外,另外,意思相當(dāng)于besides,
what'smore
e.g.Ipaid100Yuaninaddition.我又付了100元。
InadditiontoEnglish,hehastostudyasecondlanguage.
除了英語以外,他還要學(xué)習(xí)第二外國(guó)語。
?區(qū)別:inadditionto,except,besides,beside
0inadditionto:除…之外,還有…,表示遞進(jìn)
關(guān)系。
e.g.Thecompanyprovidedtheworkerswithfreelunchin
additiontopaidholidays.這家公司為員工們提供帶薪假期,
還有免費(fèi)午餐。
0except:除…之外,表示在整體中排除,
e.g.Everyoneexceptmegotaninvitation.除了我以夕卜,所
有人都收到了請(qǐng)柬.
0besides表示'除了.以外,還有”,與in
additionto同義,
e.g.BesidesMrWang,wealsowenttoseethefilm.王先生也
去了。
Weallagreedbesideshim.我們都同意,他也同意。
0beside:在…旁邊。表示方位。
e.g.Lilysitsbesidemeinclass.莉莉在班上做我旁邊。
同義句轉(zhuǎn)換
1)HespeaksFrenchaswellasEnglish.
e.g.HespeaksFrenchinadditionto/besidesEnglish.
2)Apartfromthesalary,it'snotabadjob.
e.g.Inadditionto/Exceptthesalary,it'snotabadjob.
8.announce:公布;宣告
e.g.Heannouncedhisdecision.他宣布了他的決定。
9.absorbv.
1)吸收Aspongeabsorbswater.海綿吸水。
【習(xí)慣用語】
2)專心于
★beabsorbedinsth:專心的,全神貫注的
Thelittlegirlwasabsorbedinreadingatale.這個(gè)小姑娘正
在全神貫注的閱讀一篇故事。
10.challenge爪挑戰(zhàn);挑戰(zhàn)書;邀請(qǐng)比賽;要求決斗
vt.向…挑戰(zhàn),要求,懷疑;vi.挑戰(zhàn),對(duì)(證據(jù)等)
表示異議
e.g.meettheseriouschallenge面對(duì)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)
Unit2:
1.consistof=bemadeupof由..組成(沒有進(jìn)行時(shí))
e.g.TheUKconsistsofGreatBritainandNorthernIreland.
=GreatBritainandNorthernIrelandmakeuptheUK.
2.區(qū)別:
0separate…from(把聯(lián)合在一起或靠近的人
或物分離出來)
0o把…分開(把整體分為若干部
分)
e.g.Theteacherdividedtheclassintotwogroups.
TheTaiwanStraitseparatesTaiwanfromFujian.
3.debateaboutsth.
e.g.Theydebateabouttheproposalforthreedays.
debate/argue/quarrel
4.clarify:vt./vi.(causesth.to)becomeclearoreasierto
understand澄清;闡明;清楚;明了
e.g.IhopewhatIsaywillclarifythesituation.
Canyouclarifythequestion?
5.belinkedto=beconnectedto/bejoinedto連接
【習(xí)慣用語】
★linkAtoB將A和B連接起來
6.referto
1)提及,指的是……
e.g.Whenhesaid"somestudents",doyouthinkhewas
referringtous?
2)參考;查閱;詢問
e.g.Ifyoudon'tunderstandawordyoumayrefertoyour
dictionaries.
Pleaserefertothelastpageofthebookforanswers.
3)關(guān)系到;關(guān)乎
e.g.WhatIhavetosayreferstoallofyou.
Thisrulereferstoeveryone.
reference:n.參考e.g.referencebooks參考書
7.toone'ssurprise(prep)
"toone's+名詞"表"令某人”
常見的名詞有"delight,disappointment,enjoyment,
astonishment等
e.g.Idiscovered,tomyhorror,thatthegoodswereentirely
unfitforsale.
ToJohn'sgreatrelieftheyreachedthehouseatlast.
8foundthemselvesunitedpeacefully
"find+賓語+賓補(bǔ)(adj;adv;v-ing;pp;介詞短語;不定
式)
e.g.Acookwillbeimmediatelyfiredifheisfoundsmokingin
thekitchen.
You'llfindhimeasytogetalongwith.
Theyfoundthemselvestrappedbythebushfire.
WhenIwokeup,Ifoundmyselfinhospital.
Icalledonhimyesterday,butIfoundhimout.
9.getsthdone=havesthdone使某事被做...
e.g.I'lljustgetthesedisheswashedandthenI'llcome.
get+n.+todo
get+n.+doing
You'llgethertoagree.
I'llgetthecargoing.
getdone:用于意想不到、突然或偶然發(fā)生,意為
“被??????.”
e.g.Becarefulwhenyoucrossthisverybusystreet.
10.breakaway(fromsb/sth)脫離;破除…
e.g.Itisnoteasyforhimtobreakawayfrombadhabits.
Themanbrokeawayfromhisguards.
breakdown(會(huì)談)破裂,失??;(汽車等)出故障;(人的
健康狀況)變得惡劣;(情感)失控
e.g.Hiscarbrokedownonthewaytoworkthismorning.
Hishealthbrokedownunderthepressureofwork.
Hebrokedownandweptwhenheheardthenews.
Talksbetweenthetwocountrieshavecompletelybrokendown.
0breakin闖入;打岔
0breakoff中斷,折斷
0breakinto闖入
0breakout爆發(fā);發(fā)生
0breakup驅(qū)散;分散,拆散
11.aswellas不僅…而且;既…又...
e.g.Heisateacheraswellasawriter.
Thechildrenaswellastheirfatherwereseenplayingfootballin
thestreet.
12.convenience:n.方便;便利
e.g.Weboughtthishouseforitsconvenience.
convenient:adj.
13.attraction:
1).吸引;引力(不可數(shù)n.)
2),吸引人的東西;喜聞樂見的東西;精彩節(jié)目(可數(shù)
n-)
e.g.attractionofgravitation重力
Hecan'tresisttheattractionoftheseaonahotday.
Abigcityoffersmanyandvariedattractions.
Whataretheprincipleattractionsthisevening?
attract:v.
14.influence
1)v,對(duì)…產(chǎn)生影響
e.g.Whatinfluenceyoutochooseacareerinteaching?
2)可數(shù)n.產(chǎn)生影響的人或事
e.g.Heisoneofthegoodinfluencesintheschool.
3)(不可數(shù)n.)影響
e.g.Ateacherhasgreatinfluenceoverhispupils.
Unit3:
1.impressionn.E[]記;Epi象;感想;后接ofsb./ofsth./on
sb./that從句;
e.g.Myfirstimpressionofhimwasfavourable.他給我的第一
印象不錯(cuò)。
Igottheimpressionthattheywereunhappyaboutthesituation.
我覺得他們不滿于當(dāng)時(shí)的狀況。
知識(shí)拓展:impressv.給留下深刻的印象;使銘記;
使感動(dòng);常用結(jié)構(gòu)有:impresssth.on/uponsb./impresssb.with
sth.給……留下深刻的印象;使銘記;
Itimpressedmethatsherememberedmyname.令我佩服的
是她記得我的名字。
2.remindv.提醒;使想起;常用結(jié)構(gòu)有:remindsb.todo
sth.提醒某人做某事;remindsb.+(that)/wh-從句提醒某
人……;使某人想起……;remindsb.about/ofsth.使某人想
起或意識(shí)到……;提醒某人某事
e.g.I'msorry,butI'veforgottenyourname,canyouremind
me?很抱歉,我記不起你的名字,你能提醒我一下嗎?
Youremindmeofyourfatherwhenyousaythat.你說這樣
的話使我想起了你的父親。
知識(shí)拓展:remindern.提醒物;引起回憶的事物
3.constantlyadv.始終;一直;重復(fù)不斷地
e.g.Fashionisconstantlychanging.時(shí)尚總是日新月異。
知識(shí)拓展:constantadj.連續(xù)發(fā)生的;不斷的;重復(fù)的;
4.previousadj.先前的;以往的;(時(shí)間上)稍前的
e.g.Nopreviousexperienceisnecessaryforthisjob.這一工
作無需相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。
Icouldn'tbelieveitwhenIheardthenews.Ihadonlyseenhim
thepreviousday.聽到這個(gè)消息時(shí),我不敢相信;我就在前
一天還見到過他。
知識(shí)拓展:previouslyadv.先前的;早先
e.g.Thebuildinghadpreviouslybeenusedasahotel.這座
樓房早先曾用作旅館。
5.bendv.(bentbent)彎曲;使彎曲;彎腰;彎身;
常用搭配有:bendone'smind/effortstosth.致力于某事;bend
sb.tosth.迫使;說服bendthetruth歪曲事實(shí)
e.g.It'shardtobendanironbar.把鐵棒弄彎很不容易。
Shebentherheadandkissedherdaughter.她低下頭吻了
她的女兒。
6.pressv.壓;按;推;擠;堅(jiān)持;敦促n.報(bào)章雜志,
新聞工作者,新聞界
e.g.Shepressedahandkerchieftohisnose.她用手絹捂住
鼻子。
Shepresseddownhardonthegaspedal.她用力踩下油門
踏板。
Heisstillpressingherclaimforcompensation,他仍堅(jiān)持索
賠。
Thepresswas/werenotallowedtoattendthetrial.庭審謝絕
新聞采訪。
7.switchn.&v.用作名詞表示‘開關(guān);轉(zhuǎn)換用作動(dòng)詞
表示“轉(zhuǎn)換”。
e.g.Shemadetheswitchfromfull-timetopart-timeworkwhen
herfirstchildwasborn.第一個(gè)孩子出生后,她就由全日工作
改為非全日工作。
Pressthesetwokeystoswitchbetweendocumentsonscreen.
按這兩個(gè)鍵就可以在屏幕上的文件之間進(jìn)行切換。
Ican'tworknextweek,willyouswitchwithme?下個(gè)周末我
不能上班,咱倆換個(gè)班好不好?
8.lackn.&v.用作名詞,表示:“缺乏;短缺”;用作
動(dòng)詞,表示:“缺乏;短缺;沒有;不足
e.g.alackoffood/money/skills缺乏食物/金錢/技能
Thetripwascancelledthroughlackofinterest.因?yàn)槿狈εd
趣這次旅行被取消了。
Helacksconfidence.他缺乏信心。
知識(shí)拓展:lackingadj.缺乏;沒有;匱乏;不足
9.surroundingsn.[pl.]環(huán)境;surroundv.圍繞;環(huán)繞
surroundingadj.周圍的;附近的
e.g.Everyonelikestoworkinpleasantsurroundings.人人都
喜歡在愉快的環(huán)境中工作。
啟發(fā)學(xué)生思考問題,哪些單詞用作名詞時(shí)常用復(fù)數(shù)形
式?
10.catch/gain/getsightof發(fā)現(xiàn),看出
0losesightof看不見,忘記
0loseone'ssight失明
0atfirstsight一見就;乍看起來Atfirstsight,
theproblemseemseasy.
0at(the)sightof一看見就...Atthesightofthe
teacher,theboyranaway.
0beinsight看得見,在眼前Theislandisstillin
sight.
0outofsight看不見Outofsight,outofmind.
11.takeup
tofilloruseanamountofspaceortime占用(時(shí)間);占據(jù)
(空間)
tolearntoorstarttodosth開始做(某項(xiàng)工作);開始從
事
toacceptsth.thatisofferedoravailable接受(建議或能得
到的東西)
e.g.Thetabletakesuptoomuchroom.這張桌子太占地
兒。
Theyhavetakenupgolf.他們學(xué)起打高爾夫球來了。
Shetookuphiso什erofadrink.他請(qǐng)她喝——杯,她接受了。
Hetakesuphisdutiesnextweek.他下周就要開始履行職
責(zé)。
12.sweepup打掃;清掃;橫掃;涌向;快速地抱起
e.g.Hesweptupthebabyupintohisarms.他一把將孩子
抱進(jìn)懷里。
Unit4:
1.concentratevi.聚精會(huì)神,集中思想,多與on和upon
或連用Concentrateonyourwork.集中精神工作。
e.g.Adrivershouldconcentrateontheroadwhendriving.
開車時(shí)駕駛員的注意力要集中在路上。
Industrialdevelopmentisbeingconcentratedinthewestofthe
country.
這個(gè)國(guó)家的西部正集中發(fā)展工業(yè)。
2.acquirevt.獲得,學(xué)到,取得,擁有acquired,
acquiring
e.g.SheacquiredaknowledgeoftheEnglishbycarefulstudy.
她認(rèn)真學(xué)習(xí)而精通英語。
Somesmokingandalcoholicdrinksareanacquiredtasteand
arenotinborn.
抽煙喝酒往往是一種后來習(xí)得的嗜好,并不是生來就
有的。
3.accusesb.ofdoingsth.指責(zé),指控accused,accusing
e.g.Thepoliceaccusedhimofmurder.警方指控他謀殺。
Sheaccusedhimlying.她指責(zé)他說謊.
Hewaswronglyaccusedofstealing.他誤遭控告犯偷盜罪.
4.beofinterest/importance,value,use,help,...=
interesting/important/valuable/useful/helpful...
e.g.Thisisamatterofgreatimportance.這是一件非常重
要的事。
Thebookisofgreatvaluetome.這本書對(duì)我來說有很大
價(jià)值。
Thereisnothinginteresting/ofinterestintoday'snewspaper.
今天報(bào)紙上沒有什么新鮮事。
5.journalistn.新聞?dòng)浾?;新聞工作?/p>
e.g.Heisaprofessionaljournalist.他是一位專門的新聞從
業(yè)人員
6.delighteda.高興的,快樂的
e.g.Iamreallydelighted.我真的很高興。
【詞語聯(lián)想】
delightn.高興,愉快;vt.使高興,樂于;vi.感到
高興(或愉快、快樂)
e.g.Singingisherchiefdelight.唱歌是她的主要愛好。
【習(xí)慣用語】
0takedelightin喜愛,以…為樂
0finddelightin喜愛,以…為樂
0havedelightin喜愛,以…為樂
0tosb.'sdelight令人高興的是…
7.assistn.幫助,協(xié)助;vt.幫助,促進(jìn);vi.協(xié)助,參
加
【習(xí)慣用語】
0assistsb.withsth.幫助某人[做某事]
0assistsb.todosth.幫助某人[做某事]
0assistsb.indoingsth.幫助某人[做某事]
?區(qū)別:help,aid,assist都含‘幫助"、"援助"的意思。
0help系常用詞,意義較aid,assist強(qiáng),指"以
積極態(tài)度給予各方面的幫助",強(qiáng)調(diào)”受助者得到幫助或好
處",并著重”受助者對(duì)幫助的需要"
e.g.Pleasehelpmearrangethesepapers.
請(qǐng)幫我整理這些文件。
0aid屬較正式用語,強(qiáng)調(diào)"幫助受助者脫離
困難或危險(xiǎn)",有時(shí)意味著強(qiáng)者援助弱者”
e.g.Theyaidedfloodvictims.
他們?cè)馐芩疄?zāi)的災(zāi)民。
0assist是正式用語,多指“在提供幫助時(shí),幫
助者起次要或起協(xié)助作用
e.g.Sheassistedhiminhisexperiments.
她協(xié)助他做實(shí)驗(yàn)。
8.casen.情況,事實(shí)
e.g.Isthatthecase?是這么回事嗎?
【習(xí)慣用語】
0ahardcase無可救藥或頑固不化的人;難
對(duì)付的人、處境困難或可憐的人、難辦的事;難治之癥、
古里古怪冒冒失失的家伙
0asisoftenthecase這是常有的事
0inanycase無論如何,總之
0incaseof萬一…,如果發(fā)生…
0innocase決不
0inthatcase
0inthiscase假如這樣的話
0Itisnotthecase...情況不是這樣;并非事
實(shí)。
0Thisisnotthecase…情況不是這樣;并非事
實(shí)。
0Thatisnotthecase…情況不是這樣;并非事
實(shí)。
0justincase以防(萬一)
Unit5:
1.firstaid的意思是"急救",例如:firstaidtotheinjured給
予傷員的急救。
短語聯(lián)想
give/offeraid援助cometosb'said幫
助某人
teachingaids教具medicalaid醫(yī)療
救護(hù)
withtheaidof借助于
getinjured受傷,在現(xiàn)代英語中大量地出現(xiàn)了由“get+
及物動(dòng)詞不達(dá)意的過去分詞’構(gòu)成的被動(dòng)語態(tài),這叫g(shù)et-
型被動(dòng)語態(tài)。又如:
Thecomputergot(was)damagedwhenweweremoving.我
們搬家的時(shí)候,電腦碰壞了。
Mybikeisgetting(isbeing)repairedrow.我的自行車正在
修理。
2.Protect動(dòng)詞,"保護(hù)、維護(hù)",用于句式“protect+名詞
+against/from+名詞”。例如:
e.g.Heiswearingsunglassestoprotecthiseyesfromthe
strongsunlight.他帶著太陽鏡以擋強(qiáng)烈的陽光。
【短語聯(lián)想】
0Keep...from...不讓/避免
0stop...(from)...阻止
0prevent...(from)...妨礙/防止
0disable...from...失去(能力/資格)
0save...from...挽救、拯救
3.dependon取決于。例如:
e.g.Theamountyoupaydependsonwhereyoulive.你付多
少取決于你住哪里。
詞義拓展
dependon依靠,依賴:Hisfamilydependsonhim.他的
一家人全靠他養(yǎng)活。
依賴,信任:Wearedependingonyoutofinishthejobby
Friday.我們相信你在星期五前能完成這項(xiàng)工作。
4.squeeze動(dòng)詞,意思是"榨取"、"擠出",例如:squeeze
anorange榨橘子
常用句式
squeeze+名詞+out(of/from)+名詞,例如:
e.g.Thoseblackmailersintendedtosqueezemoremoneyout
ofhim.
那些勒索者打算向他榨取更多的錢。
overandoveragain再三地。例如:
I'vetoldyouoverandoveragainnottodothat.
我再三告誡你不要那樣做。
5.hurt既可作及物動(dòng)詞,作“傷害”、”使受傷”解,也可
作不及物動(dòng)詞,作“疼痛"、“感到疼痛”解。既可表達(dá)身體
的受傷,也可以表達(dá)情感的傷害。例如:
e.g.Thelittleboyhasfallenoffaladderandhurthimself.小男
孩從梯子上摔了下來受了傷。
Thedriverhurthimselfintheaccident.司機(jī)在事故中受T
傷。
6.unlsss除非.;如果不...o如:
7.icyadj.冰涼的
-y是個(gè)形容詞后綴。如:
windy有風(fēng)的hilly多小山的sleepy
困倦的
greeny略呈綠色spicy辛辣的woody
樹木茂密的
thirsty饑渴的dirty臟的snowy下
雪的
8.inplace放在適當(dāng)?shù)牡胤?。如?/p>
e.g.Thelibrarianputthereturnedbooksinplace.圖書管理
員把還回的圖書放到原處。
Yon'dbetterputthingsbackinplace.Otherwise,itwillbe
difficulttofindthings.你最好把你的東西各就各位,不然很
難找。
9.sensen.感覺
0senseoftouch觸覺sense
ofsight視覺
0senseofhearing聽覺senseof
smell嗅覺
0senseofhumour幽默感senseofbeauty
美感
0senseofhunger饑餓感thesixthsense
第六感
10.varietyn,多樣,種類,
【習(xí)慣用語】
★avarietyof...各種各樣……
【詞語聯(lián)想】
variousa.不同的,各種的,多方面的,許多的
e.g.Everyonearrivedlateatthepartyforvariousreasons.
由于種種原因,每個(gè)人赴會(huì)都遲到了。
語法:
一、過去分詞
過去分詞兼有動(dòng)詞、副詞和形容詞的特征,可以帶賓
語或受狀語修飾。過去分詞和賓語或狀語一起構(gòu)成過去
分詞短語。它在句中可以作定語、表語、賓語補(bǔ)足語或
狀語。這節(jié)課講解作定語、表語的用法。
1.作定語
作定語的過去分詞如果是單詞,一般放在被修飾詞的
前面;過去分詞短語作定語,一般放在被修飾詞的后面。
例如:
Therearemanyfallenleavesontheground.
Thisisabookwrittenbyaworker.
2.作表語
過去分詞作表語,多表示主語所處的狀態(tài)。
Iwaspleasedatthenews.
Thedoorremainedlocked.
過去分詞作表語,相當(dāng)于形容詞,常見的有:
delighted,disappointed,astonished,interested,satisfied,
surprised,tired,worried,excited,married等。
過去分詞作表語時(shí),應(yīng)注意與被動(dòng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別。系表
結(jié)構(gòu)說明主語的狀態(tài)或具有的性質(zhì)、特點(diǎn);被動(dòng)結(jié)構(gòu)強(qiáng)
調(diào)謂語動(dòng)作。
Thesmallvillageissurroundedbytrees.(狀態(tài))
Thesmallvillagewassoonsurroundedbyenemysoldiers.(動(dòng)
作)
I'minterestedinchess.(狀態(tài))
3.過去分詞做狀語
①表時(shí)間,相當(dāng)于一個(gè)時(shí)間狀語從句,有時(shí)過去分詞
前可加連詞when或while來強(qiáng)調(diào)時(shí)間概念。
Seenfromthetopofthehill,thecitylookedlikeabiggarden.
從山頂上看,這個(gè)城市就像一個(gè)大花園。
AcceptedbytheParty,hedecidedtodevotehislifetothe
causeoftheParty.
入黨以后,他決定獻(xiàn)身于黨的事業(yè)。
②表原因,相當(dāng)于一個(gè)原因狀語從句。
Exhausted,thechildrenfellasleepatonce.
由于太累了,孩子們馬上就睡著了。
Encouragedbythespeech,theyoungpeoplemadeuptheir
mindstotakeupthestruggle.
受到了講演的鼓舞,年輕人決定起來從事斗爭(zhēng)。
③表?xiàng)l件,相當(dāng)于一個(gè)條件狀語從句,有時(shí)過去分詞
前可用if等詞。
Heated,waterchangesintosteam.
如果加熱的話,水會(huì)變成水蒸氣。
Givenanotherchance,hewilldobetter.
再給他一次機(jī)會(huì),他會(huì)做得更好。
④表讓步,相當(dāng)于一個(gè)though/although引導(dǎo)的讓步狀語
從句。
Laughedatbymanypeople,hecontinuedhisstudy.
盡管被許多人嘲笑,他還是繼續(xù)他的研究。
⑤表伴隨,說明動(dòng)作發(fā)生的背景或情況。
Surroundedbyagroupofpupils,theoldteacherwalkedinto
theclassroom.
被學(xué)生包圍著,那位老教師走進(jìn)了教室。
Thetrainerappeared,followedbyfivelittledogs.
教練出現(xiàn)了,身后跟著五條狗。
倒裝句:
一、here,there,now,then,thus等副詞置于句首,謂語動(dòng)
詞常用be,come,go,lie,runo
Theregoesthebell.鈴聲響了。
Thencamethechairman.主席來了。
Hereisyourlettei1.你的信。
二、否定詞置于句首,句子應(yīng)進(jìn)行倒裝。
■nor,neither放句首
Todcan'tswim,neithercanI.托德不會(huì)游泳,我也不會(huì)。
?用于never,hardly,seldom,scarcely,barely,little,often,at
notime,notonly,notonce,manyatime等詞開頭的句子。
NevershallIgothereagain.我再也不去那了。
Littledidheknowwhothewomanwas.他基本上
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