2022年中考英語考點復(fù)習(xí) 七年級(下)　Units 7～9（教材知識梳理課件+練習(xí)）-2022年《三步?jīng)_刺中考•英語》之第1步重課本·理考點（人教版）

七年級(下)

Units7～9重點單詞7.weather,rain,windy,cloudy,sunny,snow,cook,bad,park,message,him,could,back,problem，again，dry,cold,hot,warm,cool,visit,Canada,summer,sit,juice,soon,vacation,hard,Europe,mountain,country,skate,snowy,winter,Russian,snowman,rainy.8.hotel,restaurant,bank,hospital,street,near,behind,town,around,post,office,police,pay,across,front,north,crossing,along,right,left,turn,neighborhood,monkey,climb,road,often,air,sunshine,free,easily,money,spend,enjoy.9.curly,straight,tall,medium,height,little,thin,heavy,tonight,may,cinema,glasses,later,handsome,actor,actress,person,nose,blonde,mouth,round,face,eye,singer,artist,crime,criminal,put,each,way,describe,differently,another,real,end,jeans.重點詞組7.takeamessage,call(sb.)back,noproblem,rightnow,haveaparty,soundlike,on(a)vacation,takeaphotoof...8.

postoffice,policestation,payphone,acrossfrom,infrontof,NorthStreet,taketurnstodosth.,goalong,turnright,turnleft,spendtime,enjoyreading.,goshopping,playChinesechess,begoodat…9.

(be)ofmediumheight,alittle,intheend,drawapictureof,firstofall,liketodosth.重點句子7.①—How’stheweather?—It’scloudy.②—What’shedoing?—He’sstudyingathisfriend’shome.

③—How’sitgoing?

—Great!/Notbad./Terrible!8.①—Isthereabanknearhere?

—Yes,thereis.It’sonCenterStreet.

②—Where’sthehotel?

—It’sbehindthepolicestation.9.

①—Whatdoeshelooklike?—He’sreallytall.

②—Whatdoesshelooklike?—Shehaslongstraighthair.

③—Whatdoeshelooklike?

—Heisthin.

④—Ishetallorshort?—Heisn’ttallorshort.He’sofmediumheight.重點語法7.

①以how引導(dǎo)的詢問天氣的特殊疑問句及其回答。

②現(xiàn)在進行時和一般現(xiàn)在時的比較。

③打招呼用語的特殊疑問句和回答。8.①能正確使用therebe句型詢問或描述事物的所在位置②能正確使用where引導(dǎo)的特殊疑問句詢問事物的具體位置③能正確使用各種方位介詞表述事物的地理位置

口語交際7.

談?wù)撎鞖狻?.

拓展了解問路與指路，最后學(xué)會用文字描述自己的社區(qū)9.詢問和描述人物的外貌。書面表達7.Writeapostcardtoafriendaboutyourvacation.8.Writeyourneighborhood9.

Describeyourbestfriend.1.How’stheweatherinShanghai?上海的天氣怎么樣？(教材P37

圖片文字)weather是不可數(shù)名詞，前面可加定冠詞the?；貧w教材

weather

n.天氣Point1“How’stheweather?”意為“天氣怎么樣？”，該句型用來詢問天氣，其后可接時間或地點狀語，同義句為“What’stheweatherlike?”。答語常為“(It’s+)表示天氣狀況的形容詞.”或“It’s+v-ing.”。詢問天氣的句型Point2—How’stheweatherinBeijing?北京的天氣怎么樣？—Sunny./It’ssunny.天氣晴朗?；貧w教材2.raining

正在下雨(教材P37

1a)rainv.

下雨

n.雨水（1）rain在此作動詞，意為“下雨”。（2）rain還可作不可數(shù)名詞，意為“雨水”?；貧w教材PointItoftenrainsinsummer.

夏天經(jīng)常下雨。It’sraininginGuangzhou.廣州正在下雨。Thereisalotofrainhereeveryyear。這里每年雨水都很多?！就卣寡由臁縭ain的形容詞為rainy（多雨的），可作定語和表語。Itwasrainyyesterday.昨天下雨了。（作表語）Iloverainyweather.我喜歡雨天。（作定語）3.AuntSallyiscooking.薩莉嬸嬸在做飯。

(教材P38

2b)

cook在此作不及物動詞，意為“做飯”?！就卣寡由臁浚?）cook還可作及物動詞，意為“烹飪”，cooksb.sth.=cooksth.forsb.意為“為某人做……（飯）”?；貧w教材

cookv.做飯Point（2）cook也可作名詞，意為“廚師”。（3）cooker作可數(shù)名詞，意為“廚灶；爐具”。4.—How’sitgoing?近來可好？

—Notbad,

thanks.不錯，謝謝。（教材P382d）How’sitgoing?

這是英語中進行問候時的用語，用于詢問對方的近況或事情進展的情況，可譯作“最近怎么樣？”“一切還好嗎？”。其后可接介詞短語withsb./sth.,

其答語通常為：“Fine!/Prettygood!/Notbad!/Justso-so.”等?！狧ow’sitgoingwithyourEnglish?你的英語學(xué)習(xí)情況怎么樣？—Prettygood.非常好?；貧w教材PointSoundslike…

本句是省略句，補充完整應(yīng)為“Itsoundslikeyou’re…”，表示“聽起來/聽上去……”,后接名詞（短語）或從句。這種省略的用法十分口語化?；貧w教材5.Soundslikeyou’rehavingagoodtime.聽起來你正玩得很開心。

（教材P382d）Point—Whatabouteatingout?出去吃飯怎么樣？—Soundslikeagoodidea.聽起來像是個好主意。Itsoundslikehe’sallrightnow.聽上去他現(xiàn)在已經(jīng)好了。6.CanItakeamessageforhim?

要我給他捎個口信嗎？(教材P38

2d)messagen.

信息；消息

message常用于以下短語：回歸教材Pointtakeamessageforsb.為某人捎個口信sendamessagetosb./sendsb.amessage

給某人發(fā)信息leaveamessage留言/留口信Couldyoutakeamessageforme?

你能為我捎個口信嗎？Don’tsendlongvoicemessages.不要發(fā)長的語音信息。7.Sure,noproblem.當(dāng)然可以，沒問題(教材P38

2d)problem

n.困難；難題

回歸教材Point1havenoproblem(in)doingsth.做某事沒問題haveproblems(in)doingsth.做某事有問題Theengineerhasnoprobleminsolvingtheproblem.這個工程師解決這個難題沒有問題。

noproblem

沒問題Point2noproblem常用于以下場合：（1）用來表示樂于助人（本句用法）?！狢ouldyouhelpmewatertheflowers?你能幫我澆花嗎？—Noproblem.沒問題。（2）用來表達事情容易做，意為“沒問題;不在話下”?！狢anyoufixmybike?你會修我的自行車嗎？—Noproblem.沒問題。7.Sure,noproblem.當(dāng)然可以，沒問題(教材P38

2d)回歸教材

（3）用來回應(yīng)別人的感謝，意為“不用謝；別客氣”?！猅hankyouverymuch.非常感謝你?！狽oproblem.不用謝（4）用來回應(yīng)對方的道歉，意為“沒關(guān)系；沒什么”?！狪’msorryI’mlate.對不起，我遲到了?！狽oproblem.沒關(guān)系。

How’stheweather?

What’stheweatherlike?如何詢問天氣？描述天氣的形容詞名詞+后綴-y構(gòu)成描述天氣的形容詞名詞形容詞cloud（云）cloudy（多云的）wind（風(fēng)）windy（多風(fēng)的）rain（雨）rainy（多雨的）snow（雪）snowy（下雪的）sun（太陽）sunny（晴朗的）

【注意】回答How’stheweather?可以是It’sraining,也可以是It’srainy,但兩者意義有區(qū)別：A:How’stheweather?天氣怎么樣？B:It’sraining.下著雨呢。/It’srainy.是個陰雨天?！癐t’sraining.”表示說話人說話的時候正在下雨，而“It’srainy.”表示某段時間是陰雨天氣，說話的時候可能在下雨，也有可能沒下雨。rainy的意思是“多雨的”，如:

I

don’tlikerainyweather.我不喜歡陰雨天氣。

現(xiàn)在進行時用法例句1.表示正在發(fā)生或進行的動作Iamwritingtoyounow.我正在給你寫信。2.表示一段時間內(nèi)正在發(fā)生的動作TheyarelearningEnglishthesedays.這些天他們正在學(xué)習(xí)英語。3.表示將要發(fā)生的動作HeisgoingtovisitShanghaitomorrow.他明天要去參觀上?！，F(xiàn)在進行時用法小結(jié)I’mhavingagreattimevisitingmyauntinCanada.

我正在加拿大看望我的姑媽，我玩得很開心。(教材P41

2b)visit

v.

拜訪；參觀visit常用結(jié)構(gòu)：visit+人拜訪某人visit+地點參觀某地回歸教材PointDoyouwanttovisitMr.Green?你想拜訪格林先生嗎？I’mhappytovisityourschool.我很高興參觀你們的學(xué)校。

【拓展延伸】（1）visit還可作名詞，意為“訪問，參觀”。payavisitto…意為“參觀……”。Ifyouhavetime,payavisittoournewlibrary.如果你有時間，參觀一下我們的新圖書館吧。（2）visitor為名詞，意為“游客，參觀者”。TomandMaryarevisitingourschool.TheypaidavisittoBeijinglastweek.Thereweremanyvisitorsthere.湯姆和瑪麗正在參觀我們的學(xué)校。上周

他們參觀了北京，那里有很多游客。2.…andI’msittingbythepool…我正坐在游泳池邊。(教材P41

2b)byprep.在……旁邊by為介詞，意為“在……旁邊”，相當(dāng)于beside/nextto?；貧w教材Point

Mygrandfatherissittingbythewindow.我爺爺正坐在窗戶旁邊?！就卣寡由臁縝y的其他用法:byby+交通工具乘坐……by+v-ing表示“用某種方法或手段”byoneself單獨；獨自bytheway順便說一下3.It’shotinyourcountrynow,isn’tit?你們國家現(xiàn)在很熱，不是嗎？(教材P41

2b)反義疑問句

本句是一個反義疑問句。反義疑問句遵循“前肯后否，前否后肯”的原則，即：陳述部分（肯定的）+附加疑問部分（否定形式）陳述部分（否定的）+附加疑問部分（肯定形式）Heishappy,isn’the?他很高興，不是嗎？Jennycan’tswim,canshe?珍妮不會游泳，對嗎？回歸教材Point

1.policestation

警察局(教材P431a)policen.警察

police是集合名詞，表示復(fù)數(shù)意義，其前通常加定冠詞the，作主語時謂語動詞通常用復(fù)數(shù)形式。

回歸教材PointThepolicearelookingforthelostchild.警察正在尋找那個走失的孩子?！就卣寡由臁縫olicepoliceman(pl.policemen)（男）警察policewoman(pl.policewomen)女警察2.Isthereahospitalnearhere?這附近有醫(yī)院嗎？(教材P43圖片文字)

“Is/Arethere…?”意為“有……嗎？”，是

“Thereis/are…”的一般疑問句形式。

Be動詞要與后面的主語保持一致，其肯定回答是

“Yes,thereis/are.”,

否定回答是“No,thereisn’t/aren’t”?；貧w教材

Is/Arethere…?—Isthereamuseumnearhere?這附近有博物館嗎？

—Yes,thereis.是的，有?！狝rethereanypeopleinthemeetingroom?會議室里有人嗎？—No,therearen’t.不，沒有。Point5.HowcanIhelpyou?

需要我?guī)兔幔?/p>

(教材P44

2d)

回歸教材這是一句向他人伸出援手、主動提出幫助的客套話，可譯作“需要我?guī)兔?？”或“我可以幫您做些什么？”，常用于商店、飯店、旅館、辦事處等場合。類似句子還有：May/Can/CouldIhelpyou?Doyouneedmyhelp?IsthereanythingIcandoforyou?WhatcanIdoforyou?6.Isthereabankaroundhere?

這周圍有銀行嗎？

(教材P44

2d)aroundprep.

在……周圍

回歸教材Pointaround在此處作介詞，意為“在……周圍”。Wesataroundthefire.我們圍火而坐?！就卣寡由臁縜round還可作副詞，常見用法如下：意為“大約”，有時可與about互換。It’saroundsixo’clock.現(xiàn)在大約是六點鐘。意為“在周圍”，常位于動詞之后作狀語。Icouldhearlaughterallaround.我可以聽見周圍的笑聲。

therebe結(jié)構(gòu)表示“某地或某時有某人或某物”，其中的there沒有實際意義，常弱讀成/e?/。be動詞的單復(fù)數(shù)要與后面的名詞保持一致。語法概述

句式

結(jié)構(gòu)例句肯定句Thereis/are+主語+地點狀語/時間狀語.Thereisacarinfrontofthehouse.否定句Thereisn’t/aren’t+主語+地點狀語/時間狀語.Therearen’tanypensonthedesk.一般疑問句及答語—Is/Arethere+主語+地點狀語/時間狀語？肯定回答:Yes,thereis/are.否定回答:No,thereisn’t/aren’t.—ArethereanyRussianbooksinthelibrary?—Yes,thereare./No,therearen’t.therebe結(jié)構(gòu)的基本句型

therebe結(jié)構(gòu)中的be動詞要和其后的名詞在數(shù)上保持一致。在therebe結(jié)構(gòu)中，如果be動詞后的主語為可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞，be動詞用is。Thereisamanunderthetree.樹下有一個人。Thereissomemilkinthebottle.瓶子里有一些牛奶。如果be動詞后的主語為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，be動詞用復(fù)數(shù)形式。Therearemanytreesinthepark.公園里有很多樹。therebe結(jié)構(gòu)的主謂一致12

如果be動詞后面的主語為兩個或兩個以上的名詞，be動詞要和離它最近的那個名詞在數(shù)上保持一致，即遵循“就近原則”。Thereisarulerandtwoerasersonthedesk.桌子上有一把尺子和兩塊橡皮。Therearetwoerasersandoneruleronthedesk.桌子上有兩塊橡皮和一把尺子。3

therebe結(jié)構(gòu)與have/hastherebe表示“某地或某時有某人或某物”，強調(diào)存在意義。have/has表示“擁有”，強調(diào)所屬關(guān)系。Thereisawatchonmydesk.在我書桌上有一塊手表。（不一定是我的）Ihaveawatch.我有一塊手表。（這塊手表屬于我）

【特別提醒】therebe結(jié)構(gòu)不可與have/has同時使用，但有時可以互換。樹下有一只貓。(×)Therehasacatunderthetree.(√)Thereisacatunderthetree.我們學(xué)校大約有2000名學(xué)生。Thereareabout2,000studentsinourschool.=Ourschoolhasabout2,000students.goalong

沿著……走

(教材P46

1a)along

prep.沿著along作介詞，多與動詞go,walk,run等連用。goalong意為“沿著……走”，相當(dāng)于godown.Let’stakeawalkalongtheriverafterdinner,shallwe?我們晚飯后沿著河邊散步，好嗎？回歸教材Point

【拓展延伸】along還可作副詞，意為“一道；一起”。Cometothepartyandbringsomefriendsalongplease.請帶一些朋友一起來參加聚會吧。2.Turnrightatthefirstcrossingandtherestaurantisonyourleft…在第一個十字路口向右拐，餐館就在你的左邊……(教材P46

1c)turn

v.

轉(zhuǎn)向；翻turn作動詞，意為“轉(zhuǎn)向；翻”。turnleft表示“向左轉(zhuǎn)”，turnright表示“向右轉(zhuǎn)”。turn的名詞形式為turning，意為“轉(zhuǎn)彎處”。PleaseturntoPage28.請翻到第28頁。Turnrightatthesecondturning.在第二個轉(zhuǎn)彎處向右拐?；貧w教材Point1

leftadv.

向左邊n.

左邊（1）此處left作名詞，意為“左邊”。onthe/one’sleft意為“在（某人的）左邊”，與其對應(yīng)的是onthe/one’sright“在（某人的）右邊”。PeopledriveontheleftinEngland.在英格蘭，人們靠左駕駛。Point2

2.Turnrightatthefirstcrossingandtherestaurantisonyourleft…在第一個十字路口向右拐，餐館就在你的左邊……(教材P46

1c)回歸教材（2）left還可作副詞，意為“向左邊”，與其對應(yīng)的是right“向右邊”。Gostraightandturnleft.直走，然后向左轉(zhuǎn)。

【拓展延伸】left可作形容詞，意為“左邊的”，對應(yīng)詞為right“右邊的”。Usetheforkwithyourlefthand.用你的左手拿餐叉。Iliketospendtimethereonweekends.

我喜歡在那兒度過周末時光。(教材P47

2b)spendv.

花（時間、錢等）；度過回歸教材PointFriendsareanimportantpartofourlives.Wespendtimewiththem,havefuntogether,andshareouropinions,feelingsandevensecrets.朋友是我們?nèi)松兄匾囊徊糠帧Ｎ覀兣c之共度時光，共享歡樂，分享觀點、心情甚至秘密。

【易混辨析】spend,cost,pay與take常用結(jié)構(gòu)構(gòu)spendcostpaytake事/物+cost(s)+++pays++for+物Ittakes++時間+todosth.2.Ilovetowatchthemonkeysclimbingaround.我喜歡看猴子們爬來爬去。(教材P47

2b)watchsb./sth.doingsth.看某人/某物在做某事回歸教材Point

【易混辨析】watchsb./sth.doingsth.與watchsb./sth.dosth.watchsb./sth.doingsth.意為“看某人/某物在做某事”，強調(diào)看到動作正在進行。IwatchedGinaplayingthepiano.我看吉娜在彈鋼琴。watchsb./sth.dosth.意為“觀看某人/某物做某事”，強調(diào)看到動作經(jīng)常發(fā)生或看到動作發(fā)生的全過程。IoftenwatchGinaplaythepiano.我經(jīng)?？醇葟椾撉?。

【拓展延伸】與watch的這一用法類似的詞還有see,hear等。Shesawaboycomeintotheclassroom.她看到一個男孩進教室了。Isawtheboysplayingfootballontheplayground.我看到男孩子們正在操場上踢足球。Hehearsadogbarking.他聽到狗在叫。Didyouhearhimgoout?你聽到他出去了嗎?3.ItisveryquietandIenjoyreadingthere.那兒很安靜，我喜歡在那里看書。(教材P47

2b)enjoyv.

享受；喜愛enjoy作動詞，常見用法有：enjoysth.享受某物（的樂趣）Ireallyenjoyedtheweekend.我很享受這個周末。(2)enjoydoingsth.喜歡做某事Sunny’suncleisateacher.Heenjoysstayingwithkids.桑妮的叔叔是一名老師，他喜歡和孩子們待在一起?；貧w教材Point

(3)enjoyoneself過得高興，玩得愉快FamilymembersalwaysgettogethertoenjoythemselvesonMid-autumnDay.家人們總是在中秋節(jié)團聚在一起玩得很開心。1.Whatdoesyourfriendlooklike?你朋友長什么樣？(教材P49

1c)【用法詳解】該句型意為“……長什么樣？”，用于詢問某人的外貌。常用“主語+be+描述人物外貌特征的形容詞.”或“主語+have/has+一個或多個形容詞+名詞.”回答?；貧w教材Whatdoessb.looklike?Point—Whatdoesyoursisterlooklike?你姐姐長什么樣？—Sheisverytall.Shehasshortcurlyhair.她很高，留著短短的卷發(fā)。

—Whatisyourbestfriendlike?你好朋友是什么樣的人？—Sheisquiteshy.很靦腆?！就卣寡由臁俊癢hat+be+主語+like?”意為“……是什么樣的人？”，多用于詢問某人的性格或品質(zhì)。答語中的形容詞通常是用來修飾人的性格或品質(zhì)的詞，常見的有：friendly(友好的)，strict(嚴格的)，nice/kind(友善的)，shy(害羞的)，quiet(文靜的)等。

2.Yeah,butImaybealittlelate.對，但是我可能會晚一點兒。

(教材P50

2d)

【用法詳解】may是情態(tài)動詞，后接動詞原形。（1）may在本句中表示推測，意為“也許；可能”?！狪sMikeintheclassroom?邁克在教室里嗎？—I’mnotsure.Hemaybeinthelibrary.我不確定。他可能在圖書館。（2）may還可以表示允許或征求對方許可，意為“可以”?！狹ayIcomein,sir?先生，我可以進來嗎？—Ofcourse.當(dāng)然?；貧w教材

maymodalv.

也許；可能；可以Point1

【易混辨析】maybe與maybemaybemay是情態(tài)動詞，be是動詞原形，兩者構(gòu)成完整的謂語形式，意為“也許是；可能是”。maybe是副詞，意為“也許；可能”，在句中作狀語，常位于句首。Ican’tfindmybookintheschoolbag.Itmaybeinmydrawer.我在書包里沒有找到我的書，它可能在我的抽屜里。Maybeshewillcomethisafternoon.她可能今天下午來。

【用法詳解】（1）alittle在此處作狀語，意為“一點”，可修飾形容詞或副詞，表示程度，與abit同義。It’salittlehottoday.今天有點兒熱。Thequestionisalittledifficult.這個問題有點難。（2）alittle還可作定語，意為“一點；少量”，修飾不可數(shù)名詞。Hedrinksalittlemilkeveryday.他每天喝一點牛奶。

alittle一點；少量Point22.Yeah,butImaybealittlelate.對，但是我可能會晚一點兒。

(教材P50

2d)回歸教材

描述某人的身高：主語+beof+形容詞+height.Ourmathteacherisofmediumheight.我們的數(shù)學(xué)老師中等身高。描述某人的體型：主語+be+形容詞.Lilyisveryshortandthin.莉莉很瘦小。描述某人某一身體部位的特征：主語+have/has+形容詞+表示身體部位的名詞.Mymotherhascurlyhair.我媽媽留著卷發(fā)。描述外貌的常用表達123

【易混辨析】few/afew與little/alittle四者都可修飾名詞，具體用法如下：few表示否定含義，“幾乎沒有”修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)Therearefeweggsintherefrigerator.冰箱里沒幾個雞蛋了。afew表示肯定含義，“少量；一些”Hismotherworksafewhoursaday.他媽媽一天工作幾個小時。little表示否定含義，“幾乎沒有”修飾不可數(shù)名詞Ihavelittlefreetime.我?guī)缀鯖]有空閑時間。alittle表示肯定含義，“一點；少量”IknowalittleFrench.我懂一點兒法語。

4描述某人的穿著打扮：主語+wear(s)+glasses/表示衣著的名詞.Mysisterwearsglasses.我妹妹戴著眼鏡?！就卣寡由臁慷鄠€描述性形容詞修飾名詞時的排列順序：限定詞評述性詞大小形狀新舊顏色產(chǎn)地材料作用類別限定詞包括冠詞（a,an,the）、物主代詞、指示代詞（this,that,these,those）和數(shù)詞等，評述性形容詞有cold,beautiful,great等。twobeautifulnewgreensilkeveningdresses兩件又新又漂亮的綠色絲綢晚禮服

一般疑問句用yes或no來回答；選擇疑問句的兩個選擇項則用or連接，回答時不能用yes或no回答，而是根據(jù)實際情況選擇符合事實的陳述句。一般疑問句和選擇疑問句

Whatdoessb.looklike?某人長什么樣？Whatdoesyourbrotherlooklike?你哥哥長什么樣？Doessb.havestraightorcurlyhair?某人留著直發(fā)還是卷發(fā)？DoesyourEnglishteacherhavestraighthairorcurlyhair?

你的英語老師留著直發(fā)還是卷發(fā)？Issb.tallorshort(heavyorthin)?某人高還是矮（胖還是瘦）？Isyourbrothertallorshort?你哥哥高還是矮？詢問外貌的常用表達123Hewantstodrawagoodpictureofeachcriminal.

他想畫好每個罪犯的畫像。(教材P53

2b)eachadj.&pron.

每個；各自(1)each作形容詞，用于名詞前作定語，修飾可數(shù)名詞單數(shù)。Eachschoolhasitsownlibrary.每一所學(xué)校都有它自己的圖書館。(2)each還可作代詞：①可單獨作主語，也可接介詞of，“eachof+復(fù)數(shù)名詞/代詞”作主語時，謂語動詞通常用單數(shù)形式?；貧w教材Point

Therearefiveboysinthisgroupandeachhashisownanswer.這個小組有五個男孩，每個人都有自己的答案。Eachof

uslikesEnglish.我們每一個人都喜歡英語。②可用作復(fù)數(shù)名詞或代詞的同位語。注意：each作主語（復(fù)數(shù)）的同位語時，謂語動詞應(yīng)為復(fù)數(shù)。Youhavetovisitthemeach(=eachofthem).你得拜訪他們每一個人。Weeach(=Eachofus)havedifferentproblems.我們各自有不同的問題。

【易混辨析】each與everyeach常指兩者或兩者以上中的每一個，側(cè)重整體中的個體。既可作形容詞，又可作代詞（可單獨使用，也可與of連用）。Every/Eachstudentisintheclassroomandeachdoeshishomework.所有學(xué)生都在教室里，各自做著自己的作業(yè)。every指三者或三者以上中的每一個，側(cè)重整體。every是限定詞，只能作定語，不可單獨使用，也不可與of連用。2.Anotherwomansays,“Heistallandthin…”另一位女士說：“他又高又瘦……”(教材P53

2b)anotheradj.&pron.另一；又一（1）another在句中作形容詞，指三者或三者以上中的“另一個”，修飾可數(shù)名詞單數(shù)。Weneedanothercomputer.我們還需要一臺電腦。（2）another還可作代詞，泛指同類事物中三者或三者以上中的“另一個；有一個”，代替可數(shù)名詞單數(shù)。Idon’tlikethissweater.Pleaseshowmeanother.我不喜歡這件毛衣，請給我看另一件?；貧w教材Point

【拓展延伸】another常用于“another+基數(shù)詞（大于1）+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”結(jié)構(gòu)，相當(dāng)于“基數(shù)詞（大于1）+more+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”。We’llhavetowaitanothertwomonthsfortheresult.=We’llhavetowaittwomoremonthsfortheresult.我們還得再等兩個月才能知道結(jié)果。3.Intheend,therealcriminalisashortandheavyoldman,andhehasshortblackhair!最后，真正的罪犯是一個又矮又胖的老人，而且他留的是黑色短發(fā)！(教材P53

2b)intheend最后intheend是固定短語，相當(dāng)于atlast或finally，常放在句首或句尾作狀語。其中end是名詞，意為“結(jié)尾；盡頭”。Intheend,wegottothetopofthemountain.最后，我們到達了山頂?；貧w教材Point

【拓展延伸】end構(gòu)成的常見短語：（1）attheendof在……的盡頭/末尾，后既可跟表示時間的名詞，也可跟表示地點的名詞。

Youcanseethepostofficeattheendofthestreet.你可以在街道的盡頭看見郵局。ThefilmwillbeonattheendofMarch.這部電影將在三月底上映。（2）bytheendof到……末為止Whatwilltheworldbelikebytheendofthe21stcentury?到21世紀末世界將會是什么樣？Pre-writingHeusually

wears

jeans,

a

T-shirt

and

sports

shoes.

他通常穿牛仔褲、T恤衫和運動鞋。(教材P54

3a)jeann.

牛仔褲jeans是復(fù)數(shù)名詞，表示“一條牛仔褲”時，常用apairofjeans?；貧w教材Point【拓展延伸】某些名詞表示由對稱的兩部分構(gòu)成的物體，它們常以復(fù)數(shù)形式存在，此類名詞常見的還有：1.【2020?樂山】—Jack,canyouswim_____theriver?—Idon'tthinkIcan.It'stoowideforme.A.over B.across C.through2.Tooursurprise,TomandJacksawadeergoing________theforestyesterday.A.cross B.over C.across D.throughBD3.Wecan’tswim________thelake.It’stoowide.A.across B.through C.over D.past4.Whenyou________thestreet,itisdangeroustoplaythecellphone.A.throughB.over C.cross D.across5.（2021·四川樂山市·中考真題）一There_____abasketballgameagainstClassTwothisSunday.—Isee.Iwillcomeandcheeryouon.A．willhave B．isgoingtobe C．isgoingtohaveACB6.Therearemanytrees________thebuilding,andtheymakeusfeelcoolinsummer.A.inthefront B.infrontC.infrontof D.inthefrontof7.（2021·湖北武漢市·中考真題）—Onlytentickets?Whatdoyoumean?There_____betwelve.