其他專業(yè)技術(shù)崗位聘用實施細(xì)則_第1頁
其他專業(yè)技術(shù)崗位聘用實施細(xì)則_第2頁
其他專業(yè)技術(shù)崗位聘用實施細(xì)則_第3頁
其他專業(yè)技術(shù)崗位聘用實施細(xì)則_第4頁
其他專業(yè)技術(shù)崗位聘用實施細(xì)則_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

其他專業(yè)技術(shù)崗位聘用實施細(xì)則

根據(jù)《東華大學(xué)崗位設(shè)置管理實施辦法(2010年修改)》,為做好

學(xué)校其他專業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置和聘用工作,特制定本實施細(xì)則。

一、崗位設(shè)置和分級比例

其他專業(yè)技術(shù)崗位主要包括工程實驗、圖書資料、編輯出版、會

計統(tǒng)計、醫(yī)療衛(wèi)生等專業(yè)技術(shù)崗位。高等教育研究專業(yè)技術(shù)崗位參照

此細(xì)則執(zhí)行。

1.其他專業(yè)技術(shù)崗位共設(shè)置11個等級。正高級崗位包括三至四

級,副高級崗位包括五至七級,中級崗位包括八至十級,初級崗位包

括十一至十二級,員級為十三級。

2.各級其他專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)按教育部規(guī)定的比例下達(dá),學(xué)院(部)

或部門可將其與教師崗位數(shù)統(tǒng)籌使用。

二、其他專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件

1.其他專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評

聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2.實行職業(yè)資格準(zhǔn)入控制的專業(yè)技術(shù)崗位的基本條件,應(yīng)包括

國家規(guī)定的相關(guān)職業(yè)資格準(zhǔn)入的條件。

三、其他專業(yè)技術(shù)正高級崗位的基本聘用條件

1.履行學(xué)科建設(shè)與管理職責(zé),在本學(xué)科領(lǐng)域有一定的學(xué)術(shù)造詣,

能組織、引領(lǐng)團(tuán)隊建設(shè),培養(yǎng)本專業(yè)研究人員;在教學(xué)、科研、人才

培養(yǎng)和服務(wù)工作中發(fā)揮主要作用,為學(xué)校的改革發(fā)展做出一定貢獻(xiàn)。

聘期考核合格。

2.本次聘用正高各級崗位的任職年限和申報條件

(1)正高三級崗位的任職年限:

任職年限崗位聘任要求申報條件

直接國家“三大科技”獎、中國青年科技獎主要獲

報得者、“973”計劃課題、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊負(fù)責(zé)一項

人、省部級教學(xué)名師

在國內(nèi)外同行中具有較高學(xué)術(shù)影響力;能發(fā)

8年

揮領(lǐng)銜作用,在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)中做出重一項

及以上

要貢獻(xiàn)。歷年(聘期)考核合格,具備三級崗

位選項條件中一項。

引領(lǐng)某學(xué)科方向,在教學(xué)、科研、隊伍建設(shè)、

6至

人才培養(yǎng)中發(fā)揮重要作用。歷年(聘期)考核二項

7年

合格,具備三級崗位選項條件中二項。

(2)正高三級崗位的申報條件:

類別編號三級崗位申報條件(任現(xiàn)職以來)

①3-101國家“三大科技”一等獎排名前2-3名;二等獎個人排名第1名

直3-102“973”計劃課題負(fù)責(zé)人

中國青年科技獎

申3-103

報3-104教育部創(chuàng)新團(tuán)隊負(fù)責(zé)人

3-105省部級教學(xué)名師

國家級教學(xué)成果一等獎個人排名前3-5名;二等獎個人排名前

3-201

②2-4名

教3-202省部級教學(xué)成果一等獎個人排名前3名;二等獎個人排名前2名

學(xué)

類3-203國家級質(zhì)量工程項目負(fù)責(zé)人

3-204上海市研究生優(yōu)秀成果(博士學(xué)位論文)指導(dǎo)教師

3-205國家級二等及以上教材獎負(fù)責(zé)人

國家“三大科技”獎或國家社會科學(xué)基金項目優(yōu)秀成果獎:一

3-301

等獎個人排名前2-5名;二等獎個人排名前1-4名

省部級科技三大獎(包括社會科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)秀成果獎)一等獎及以

3-302上個人排名前4-5名;二等獎個人排名前4名;三等獎個人排

名前3名

3-303國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家

研“973”計劃課題或“863”計劃課題、國家自然基金項目、部社

類3-304

科基金項目、省部級重點或重大項目負(fù)責(zé)人

3-305教育部跨世紀(jì)人才培養(yǎng)計劃或新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃

3-306中國高校十大科技進(jìn)展個人排名前3名

3-307全國百篇優(yōu)秀博士論文獲得者

以第一作者或通訊作者在本學(xué)科的國際頂級期刊發(fā)表學(xué)術(shù)研究

3-308

論文

④3-401全國專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會正、副主任

主任

、副

會正

委員

指導(dǎo)

教學(xué)

學(xué)科

部各

教育

會3-402

會委

術(shù)委員

學(xué)技

部科

教育

務(wù)3-403

會委

委員

科學(xué)

社會

教育部

類3-404

副會

正、

學(xué)會

專業(yè)

二級

全國

3-405

主編

、副

主編

期刊

學(xué)術(shù)

國際

3-406

條件

聘用

基本

位的

級崗

副高

四、

用條

的聘

崗位

五級

副高

(一)

科研

教學(xué)

要的

較重

擔(dān)比

,承

12年

任職

崗位

技術(shù)

專業(yè)

高級

在副

1.

出。

績突

上業(yè)

崗位

相應(yīng)

來在

職以

任現(xiàn)

任務(wù),

或服務(wù)

學(xué)

相關(guān)

識和

論知

業(yè)理

的專

必需

崗位

用本

練運

和熟

掌握

系統(tǒng)

2.能

績顯

間成

作期

位工

術(shù)崗

業(yè)技

級專

副高

驗,在

工作經(jīng)

豐富的

識;有

科知

著。

高水

發(fā)表

,并

發(fā)工作

技術(shù)開

科研或

教學(xué)、

或承擔(dān)

極主持

3.積

。

著作

出版

文或

術(shù)論

的學(xué)

驗。

的經(jīng)

工作

人員

技術(shù)

專業(yè)

各級

以下

副高

高或

導(dǎo)副

.有指

4

用條

的聘

崗位

六級

副高

(二)

崗位

相應(yīng)

來在

職以

任現(xiàn)

9年,

任職

崗位

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論