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初中學(xué)校教研活動(dòng)方案【篇一：初中學(xué)校教研、集備活動(dòng)實(shí)施方案】各教研組安排)(1)備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)要如實(shí)考勤，及時(shí)上交教科室，教科室依據(jù)考勤情況加相應(yīng)量化分(參加一次加教科研10分)。(2)教導(dǎo)處、教科室依據(jù)教研、集體備課安排表進(jìn)行檢查，對(duì)檢查無故不到的扣減教科研量化分5分。(3)教師主動(dòng)進(jìn)行公開教研講座交流的，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，加教科研量化分20分。因?qū)W校及上級(jí)教育行政部門安排出發(fā)的教師不能參加2014年8月展3、聯(lián)片教研每月至少集中組織1次，進(jìn)行展示和交流，每次活動(dòng)要師參與聯(lián)片教研活動(dòng)的正常需要，使聯(lián)片教研活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的目的。2012年3月28日【篇三：小協(xié)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教科研活動(dòng)實(shí)施方案】發(fā)【2011】62號(hào))文件精神和市教研室2011年教學(xué)工作計(jì)劃，大和工作目標(biāo)，制定面向?qū)W生、面向課堂、面向教學(xué)實(shí)際的工作計(jì)劃，學(xué)案導(dǎo)學(xué)向縱深化、實(shí)效性發(fā)展。三是加強(qiáng)聽課、評(píng)課、說課管理，隊(duì)伍建設(shè)，采用多種形式(集中培訓(xùn)、個(gè)別指導(dǎo)、專家講座)對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課的意義、內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式等，師、明確進(jìn)度、明確質(zhì)量),努力使學(xué)校課程開發(fā)好、落實(shí)好。初中(1)開展

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