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形考任務(wù)四1.大學(xué)生素質(zhì)拓展工作在素質(zhì)教育形式上具有B.心理素質(zhì)D.科學(xué)素質(zhì)3.心理素質(zhì)是其他素質(zhì)的A.基礎(chǔ)5.體育鍛煉能促進大腦分泌一種內(nèi)啡肽的化學(xué)物質(zhì),該物質(zhì)能削弱憂郁、苦悶、焦慮等消極情緒,增強積極情感。屬于下列哪種理論?A.分泌內(nèi)啡肽說B.認知行為說6.()是道德修養(yǎng)的根本方法A.反思7.素質(zhì)拓展認證體系的生命線是A.管理機制D.拓展認證成本8.馬克思主義基本理論是政治思想素質(zhì)的是下列哪種理論的觀點B.認知行為說10.()是做人的基本準則,也是職業(yè)活動中人們相互聯(lián)系的道義憑借A.愛崗敬業(yè)B.誠實守信13.體育鍛煉有效促進人體發(fā)展的科學(xué)依據(jù)和理論基礎(chǔ)是A.同化和異化作用C.遺傳與變異理論D.超量恢復(fù)原理14.素質(zhì)拓展認證中心的主要職能是A.系統(tǒng)規(guī)劃B.信息統(tǒng)籌C.技術(shù)支持D.用戶服務(wù)15.素質(zhì)拓展認證體系的管理模式是A.統(tǒng)分結(jié)合B.雙向反饋C.統(tǒng)一安排D.開放創(chuàng)新16.澳大利亞的素質(zhì)教育目標是A.學(xué)習(xí)科學(xué)知識B.解決實際問題C.學(xué)會理解與合作D.獲取個人發(fā)展機會17.體育鍛煉的基本原則是A.因人制宜B.循序漸進C.負荷適宜D.持之以恒18.健美運動主要有A.舉重B.舞蹈C.太極拳D.爬山19.法國素質(zhì)教育的要點是C.公民意識培養(yǎng)20.學(xué)生的身心素質(zhì)應(yīng)該包括C.化解壓力的手段21.體育鍛煉能促進人體的生長發(fā)育,改善和提高人的形態(tài)、機能和素質(zhì)22.認知行為說,認為體育鍛煉能促進大腦分泌一種內(nèi)啡肽的化學(xué)物質(zhì),該物質(zhì)能削弱憂郁、苦悶、焦慮等消極情緒,增強積極情感23.體育鍛煉能改善和提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的機能24.體育運動是提高腦細胞反應(yīng)強度、靈活性與精確性的有效手段25.身體素質(zhì)教育是從體育發(fā)展而來的26.體育鍛煉是一種有目的、有原則、有方法的人體科學(xué)活動27.體育鍛煉可促進內(nèi)臟器官的機能28.大學(xué)生素質(zhì)拓展認證體系建設(shè)要以業(yè)務(wù)素
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