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小學數(shù)學專題訓練知識點+練習小學六年級數(shù)學總復習資料〔一〕【整數(shù)與小數(shù)】班級:姓名:一、整數(shù)和小數(shù)1.最小的一位數(shù)是1,最小的自然數(shù)是02.小數(shù)的意義:把整數(shù)“1”平均分成10份、100份、1000份……這樣的一份或幾份分別是十分之幾、百分之幾、千分之幾……3.小數(shù)點左邊是整數(shù)局部,小數(shù)點右邊是小數(shù)局部,依次是十分位、百分位、千分位……4.小數(shù)的分類:5.整數(shù)和小數(shù)都是按照十進制計數(shù)法寫出的數(shù)。6.小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變。7.小數(shù)點向右移動一位、二位、三位……原來的數(shù)分別擴大10倍、100倍、1000倍……小數(shù)點向左移動一位、二位、三位……原來的數(shù)分別縮小10倍、100倍、1000倍……分析填空:把下面的數(shù)位順序表填完整:數(shù)位整數(shù)局部小數(shù)點小數(shù)局部……千億位億級千萬位十萬位百位個位十分位千分位…計數(shù)單位……十億億百萬萬千十個百分之一萬分之一…數(shù)級……萬級…………2、自然數(shù)的單位是〔〕,78是由這樣的〔〕個單位組成。3、在自然數(shù)中,最大的三位數(shù)是〔〕,最小的二位數(shù)是〔〕,它們相差〔〕。4、三個連續(xù)的自然數(shù)之和是60,這三個數(shù)是〔〕。5、用2、3、1、0、5、8、6這七個數(shù)組成一個最大的七位數(shù)是〔〕,最小的七位數(shù)是〔〕。6、一個數(shù),十位上是4,十分位是7,千分位上是2,其余各位上都是0,這個數(shù)寫作〔〕。7、六億零二十七萬八千零一寫作〔〕。8、把9460000000改寫成用“億〞作單位的數(shù)是〔〕,用四舍五入法去掉億后面的尾數(shù)后是〔〕;把598400改寫成用“萬〞作單位的數(shù)是〔〕,將這個數(shù)四舍五入到萬位后是〔〕。9、2003年世界人口是6179300000人,讀作〔〕,改寫成用“億〞人用單位的數(shù),是〔〕億人。2004年底我國總?cè)丝跒?29988萬人,讀作〔〕人,四舍五入到億位約是〔〕億,如果每人都節(jié)約1分錢,全國就可以節(jié)約〔〕萬元。10、一個數(shù)省略“萬〞后的尾數(shù)是9萬,這個數(shù)在〔〕~〔〕之間。11、敏敏在讀一個小數(shù)時,把小數(shù)點丟了,結(jié)果讀成了二萬零四百零八。原來的小數(shù)只讀一個0,原來的小數(shù)是〔或〔〕。12、一萬里有〔〕個十,0.012里有〔〕個0.001。0.628由〔〕個0.1,2個〔〕和〔〕個〔〕組成;它也是由〔〕個0.001組成的。1360890是由〔〕個萬和〔〕個十組成的。13、將9.52的小數(shù)點向〔〕移動〔〕位,這個數(shù)就擴大了100倍。14、一個數(shù)由4個億,78個萬,34個十組成,這個數(shù)寫作〔〕,改寫成用“萬〞作單位的數(shù)是〔〕。7.23億中的2表示〔〕,3表示〔〕。15、有一個小數(shù),整數(shù)局部的萬位上是自然數(shù)的單位,千位上是合數(shù)中的最小奇數(shù),百位上是最小的質(zhì)數(shù),小數(shù)局部的百分位上是最小的合數(shù),其余各位上都是0,這個數(shù)是〔〕。16、大于0.2而小于0.4的小數(shù)有〔〕個。17、小數(shù)點左邊第四位是〔〕位,小數(shù)點右邊第三位是〔〕位。18、0.72里有〔〕個千分之一,把它縮小100倍,得到的數(shù)是〔〕。19、一個數(shù)是由5個億,64個萬,27個十組成,這個數(shù)寫作〔〕,省略萬后的尾數(shù)記作〔〕,改寫成用“億〞作單位的數(shù)是〔〕。20、一個數(shù)由3個1,4個0.1,5個0.01組成,這個數(shù)寫作〔〕,讀作〔〕,在這個數(shù)的未尾添上0,它的大小〔〕;如果把它的小數(shù)點去掉后,這個數(shù)就〔〕;如果把它的小數(shù)點向左移動一位,它就〔〕,得到的小數(shù)叫做〔〕小數(shù)。21、一個八位數(shù),最高數(shù)位上的數(shù)是2,千位上的數(shù)是8,十位上的數(shù)是最小的合數(shù),其余各位上都是0,這個八位數(shù)寫作〔〕。22、給一個自然數(shù)的末尾加上兩個零,所得的數(shù)比原數(shù)多297,這個自然數(shù)是〔〕。23、用0、2、5、4、7、8組成不同的六位數(shù),其中最大的比最小的數(shù)多〔〕。24、39個連續(xù)自然數(shù),第一個是A,最后一個是〔〕。25、把一個三位小數(shù)精確到百分位后是3.30,原來小數(shù)最小是〔〕,最大是〔〕。26、一個小數(shù)的小數(shù)點向左移動三位后,再向右移動一位后是2.003,原數(shù)是().27、圓周率“л〞是一個〔〕?!菊n后作業(yè)】1、整數(shù)、小數(shù)的概念練習題一.填空。1、“三百六十萬八千零二十五〞寫作:〔〕,改寫成用“萬〞作單位的數(shù)是〔〕萬,省略萬后面的尾數(shù)是〔〕。2、一個數(shù)由3個一,8個十分之一,9個百分之一,4個千分之一組成,這個數(shù)是〔〕,是一個〔〕小數(shù);如果保存整數(shù)是〔〕,精確到0.01是〔〕;如果把原小數(shù)擴大100倍是〔〕。3、用兩個“9”和三個“04、把下面的數(shù)按照從大到小的順序排列起來。4.834.84.4.844.833〔〕>〔〕>〔〕>〔〕>〔〕5、在0.9292,0,50,1.02,1,3.,3.5中,整數(shù)有;自然數(shù)有;小數(shù)有;小數(shù)中的有限小數(shù)有;無限小數(shù)有;純循環(huán)小數(shù)是;混循環(huán)小數(shù)是。6、一個數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位后,得到的新數(shù)比原數(shù)增加了198,原數(shù)是〔〕。二、判斷題。對的畫“√〞,錯的畫“×〞。1、零和自然數(shù)都是整數(shù)。〔〕2、一個數(shù)除以0.01,就是把這個數(shù)擴大了100倍?!病?、去掉小數(shù)點后面的零,小數(shù)的大小不變?!病?、比2小1的整數(shù)只有1?!病?、小數(shù)都比1小?!病?、把12.297精確到百分位是12.3?!病?.數(shù)5和5.0的計數(shù)單位相同且大小相等。〔〕三、選擇題。括號內(nèi)填上正確答案的番號。1、與數(shù)20.04相等的數(shù)是〔〕①20.4②20.040③20.0042、一個數(shù)“四舍五入〞到萬位,結(jié)果是53萬,這個數(shù)是〔〕①524999②535000③5274883、一個數(shù)的小數(shù)點向右移動三位后,再向左移動一位,結(jié)果原數(shù)擴大了〔〕①100倍②10倍③1000倍①44040②44004③404045、數(shù)3.4用四舍五入法保存三位小數(shù)約是〔〕。①3.450②3.455③3.4566、以下式子排列正確的選項是〔〕。①0.>0.>0.77>0.7;②0.77>0.>0.>0.70.>0.77>0.>0.7小學六年級數(shù)學總復習資料〔二〕【數(shù)的整除】班級:姓名:1.整除:整數(shù)a除以整數(shù)b〔b≠0〕,除得的商正好是整數(shù)而且沒有余數(shù),我們就說a能被b整除,或者說b能整除a。2.約數(shù)、倍數(shù):如果數(shù)a能被數(shù)b整除,a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的約數(shù)。3.一個數(shù)倍數(shù)的個數(shù)是無限的,最小的倍數(shù)是它本身,沒有最大的倍數(shù)。一個數(shù)約數(shù)的個數(shù)是有限的,最小的約數(shù)是1,最大的約數(shù)是它本身。4.按能否被2整除,非0的自然數(shù)分成偶數(shù)和奇數(shù)兩類,能被2整除的數(shù)叫做偶數(shù),不能被2整除的數(shù)叫做奇數(shù)。5.按一個數(shù)約數(shù)的個數(shù),非0自然數(shù)可分為1、質(zhì)數(shù)、合數(shù)三類。質(zhì)數(shù):一個數(shù),如果只有1和它本身兩個約數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)。質(zhì)數(shù)都有2個約數(shù)。合數(shù):一個數(shù),如果除了1和它本身還有別的約數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù)。合數(shù)至少有3個約數(shù)。最小的質(zhì)數(shù)是2,最小的合數(shù)是41~20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有:2、3、5、7、11、13、17、191~20以內(nèi)的合數(shù)有:4、6、8、9、10、12、14、15、16、186.能被2整除的數(shù)的特征:個位上是0、2、4、6、8的數(shù),都能被2整除。能被5整除的數(shù)的特征:個位上是0或者5的數(shù),都能被5整除。能被3整除的數(shù)的特征:一個數(shù)的各位上數(shù)的和能被3整除,這個數(shù)就能被3整除。7.質(zhì)因數(shù):如果一個自然數(shù)的因數(shù)是質(zhì)數(shù),這個因數(shù)就叫做這個自然數(shù)的質(zhì)因數(shù)。8.分解質(zhì)因數(shù):把一個合數(shù)用質(zhì)因數(shù)相乘的形式表示出來,叫做分解質(zhì)因數(shù)。填空:1、在自然數(shù)范圍內(nèi),最小的質(zhì)數(shù)是〔〕,最小的合數(shù)是〔〕,最小的奇數(shù)是〔〕,最小的偶數(shù)是〔〕,最小的自然數(shù)是〔〕。2、在小于20的自然數(shù)中,奇數(shù)有〔〕,偶數(shù)有〔〕;質(zhì)數(shù)有〔〕,合數(shù)有〔〕,既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)的是〔〕;3的倍數(shù)有〔〕,含有約數(shù)5的數(shù)有〔〕。3、在13和52兩個數(shù)里〔〕能被〔〕整除,〔〕是〔〕的約數(shù),〔〕是〔〕的倍數(shù)。4、在10÷4,100÷20,10÷3,12.5÷0.5,28÷6,121÷11這些算式中,整除的算式有〔〕,除盡的算式有〔〕。5、一個數(shù)的最小倍數(shù)是24,這個數(shù)的約數(shù)有〔〕。6、在1、23、4、5、15、45、65、90、270中,〔〕是45的約數(shù),〔〕是15的倍數(shù),〔〕是〔〕和〔〕公約數(shù),〔〕是〔〕和〔〕的公倍數(shù)。7、在39、47、51、63、71、147、105、211、252中,素數(shù)有〔〕,合數(shù)有〔〕。8、42的約數(shù)有〔〕,這些約數(shù)中,〔〕是素數(shù),〔〕是合數(shù)。42的質(zhì)因數(shù)有〔〕。9、我們學過的數(shù)學概念中,其中有些正著說是對的,但反著說是錯的,如:正著說“兩個不同的素數(shù)一定互質(zhì)〞是對的,反著說“互質(zhì)的兩個數(shù)一定是不同的素數(shù)〞是錯的,你能舉出一個這樣的例子嗎?正著說對的:反著說錯的:。10、一個合數(shù)的質(zhì)因數(shù)含有10以內(nèi)所有的素數(shù),這個合數(shù)最小是〔〕。11、能被3和5同時整除的最大兩位數(shù)是〔〕;是2的約數(shù),又是3的倍數(shù),還能被5整除的最小三位數(shù)是〔〕,把它分解質(zhì)因數(shù)是〔〕。12、在1至10之間的十個數(shù)中,〔〕和〔〕兩個數(shù)既是合數(shù)又是互質(zhì)數(shù);〔〕和〔〕兩個數(shù)既是質(zhì)數(shù)又是互質(zhì)數(shù);〔〕和〔〕一個是質(zhì)數(shù),一個是合數(shù),它們都成互質(zhì)關(guān)系。13、20以內(nèi)的三個最大質(zhì)數(shù)的和是三個最小質(zhì)數(shù)的和的〔〕倍。14、一個兩位數(shù),它能被3整除,又是5的倍數(shù),而且個位上是0,這個數(shù)最小是〔〕。15、用5、7、8、0拼成一個四位數(shù),使它是2的倍數(shù),這個數(shù)可以是〔〕,使它是5的倍數(shù),這個數(shù)可以是〔〕。16、一個三位數(shù)既能被2整除,又能被3整除,而且個位、十位上相同,這個三位數(shù)最大是〔〕。17、三個連續(xù)奇數(shù)的和是27,這三個奇數(shù)從大到小是〔〕、〔〕、〔〕。18、一個三位數(shù),百位上既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),十位上是最大的奇數(shù),這個數(shù)又是2和3的倍數(shù),這個三位數(shù)是〔〕或〔〕。19、0、2、5、8四個數(shù)字組成的四位數(shù)中,能同時被3和5整除的最大的數(shù)是〔〕,最小的數(shù)是〔〕。20、一個能被2和3整除的四位數(shù),它的千位上的數(shù)是奇數(shù)又是合數(shù),它的百位上的數(shù)不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),它十位上的數(shù)是最小的質(zhì)數(shù),個位上的數(shù)是〔〕。21、兩個素數(shù),它們的差是合數(shù),它們的和既是11的倍數(shù),又是50以內(nèi)的偶數(shù)。寫出符合上面條件的三組數(shù):〔〕和〔〕,〔〕和〔〕,〔〕和〔〕?!菊n后作業(yè)】數(shù)的整除練習題一、填空題。1、數(shù)42和105的最大公約數(shù)是,最小公倍數(shù)是。2、要使4和一個數(shù)的最大公約數(shù)是2,最小公倍數(shù)是12,這個數(shù)是。3、從0,1,2,3,5,7中選出三個數(shù)字,組成一個既能被5整除,又能被3整除的最大三位數(shù),這個三位數(shù)是。4、在41這個四位數(shù)的方框里填上恰當數(shù),使這個數(shù)同時能被2,5,3整除,有種填法,其中最小的四位數(shù)是。5、甲數(shù)=2×3×A×7,乙數(shù)=3×5×B×11,甲數(shù)和乙數(shù)的最大公約數(shù)是105,那么A=,B=。6、質(zhì)數(shù)a和b的和是5的倍數(shù),且a比b小4,這兩個質(zhì)數(shù)分別是和。7、一個考生的準考證是一個三位數(shù),個位上的數(shù)既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù),十位上的數(shù)既是奇數(shù)又是合數(shù),百位上的數(shù)既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),這個考生的準考證號數(shù)是。8、既是537的約數(shù),又是537的倍數(shù)。9、在12,9,6,4中,和是互質(zhì)數(shù)。二、判斷題?!矊Φ漠嫛?,錯的畫×;1、因為1不是質(zhì)數(shù),所以14和1不是質(zhì)數(shù)?!病?、一個數(shù)的倍數(shù)一定比它的約數(shù)大。〔〕3、因為3÷0.5=6,因此3能被2,5整除。4、“770=2×5×7×11”5、一個合數(shù)至少有3個約數(shù)。〔〕6、數(shù)7和13都是互質(zhì)數(shù)?!病?、兩個質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù)?!病?、偶數(shù)一定是合數(shù)?!病?、數(shù)24和3的最小公倍數(shù)是72。〔〕三、選擇題。1、兩個數(shù)的〔〕有最大的。A、公倍數(shù)B、公約數(shù)C、約數(shù)2、數(shù)a和b都是自然數(shù),a=7b,a和b的最大公約數(shù)是〔〕。A、是aB、是bC、是ab3、用0,1,4,7組成的所有四位數(shù)都能被〔〕整除。A、3B、2C、54、是互質(zhì)數(shù)的兩個數(shù)是〔〕。A、12和15B、15和1C、15和95、下面各式中,符合“整除〞定義和算式應(yīng)是〔〕。A、10÷4=2.5B、5÷0.2=25C、18÷6=36、把12正確分解質(zhì)因數(shù)的是〔〕。A、12=3×4B、12=2×3×2×1C、12=2×2×37、因為42=6×7,所以6和7是42的〔〕A、質(zhì)因數(shù)B、約數(shù)C、倍數(shù)8、一個數(shù)能分解成幾個質(zhì)因數(shù)的積,那么這個數(shù)一定是〔〕。A、合數(shù)B、偶數(shù)C、奇數(shù)9、兩個自然數(shù)全部公有質(zhì)因數(shù)和它們?nèi)开氂械馁|(zhì)因數(shù)相乘的積,是這兩個數(shù)的〔〕。<填空>小學六年級數(shù)學總復習資料〔三〕【最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)】班級:姓名:1、公約數(shù)、公倍數(shù):幾個數(shù)公有的約數(shù),叫做這幾個數(shù)的公約數(shù);其中最大的一個,叫做這幾個數(shù)的最大公約數(shù)。2、幾個數(shù)公有的倍數(shù),叫做這幾個數(shù)的公倍數(shù);其中最小的一個,叫做這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。3、一般關(guān)系的兩個數(shù)的最大公約數(shù)、最小公倍數(shù)用短除法來求;互質(zhì)關(guān)系的兩個數(shù)最大公約數(shù)是1,最小公倍數(shù)是兩數(shù)之積;倍數(shù)關(guān)系的兩個數(shù)的最大公約數(shù)是小數(shù),最小公倍數(shù)是大數(shù)。4、互質(zhì)數(shù):公約數(shù)只有1的兩個數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)。5、兩數(shù)之積等于最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)的積。一、填空:1、如果自然數(shù)A除以自然數(shù)B商是17,那么A與B的最大公約數(shù)是〔〕,最小公倍數(shù)是〔〕。2、最小質(zhì)數(shù)與最小合數(shù)的最大公約數(shù)是〔〕,最小公倍數(shù)是〔〕。3、能被5、7、16整除的最小自然數(shù)是〔〕。4、=1\*GB2⑴〔7、8〕=〔〕,[7,8]=〔〕=2\*GB2⑵〔25,15〕=〔〕,[25、15]=〔〕=3\*GB2⑶〔140,35〕=〔〕,[140,35]=〔〕=4\*GB2⑷〔24,36〕=〔〕,[24、36]=〔〕=5\*GB2⑸〔3,4,5〕=〔〕,[3,4,5]=〔〕=6\*GB2⑹〔4,8,16〕=〔〕,[4,8,16]=〔〕4、5和12的最小公倍數(shù)減去〔〕就等于它們的最大公約數(shù)。91和13的最小公倍數(shù)是它們最大公約數(shù)的〔〕倍。5、兩個互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是153,這兩個互質(zhì)數(shù)是〔〕和〔〕。6、甲數(shù)=2×3×5×7,乙數(shù)=2×3×11,甲乙兩數(shù)的最大公約數(shù)是〔〕,最小公倍數(shù)是〔〕。7、3個連續(xù)自然數(shù)的最小公倍數(shù)是60,這三個數(shù)是〔〕、〔〕和〔〕。8、被2、3、5除,結(jié)果都余1的最小整數(shù)是〔〕,最小三位整數(shù)是〔〕。9、一筐蘋果4個4個拿,6個6個拿,或者8個8個拿都正好拿完,這筐蘋果最少有〔〕個。10、三個連續(xù)偶數(shù)的和是42,這三個數(shù)的最大公約數(shù)是〔〕。11、三個不同質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是105,這三個質(zhì)數(shù)是〔〕、〔〕和〔〕。12、自然數(shù)m和n,n=m+1,m和n的最大公約數(shù)是〔〕,最小公倍數(shù)是〔〕。13、把自然數(shù)a與b分解質(zhì)因數(shù),得到a=2×5×7×m,b=3×5×m,如果a與b的最小公倍數(shù)是2730,那么m=〔〕。14、〔273,231,117〕=〔〕,[273,231,117]=〔〕15、三個數(shù)的和是312,這三個數(shù)分別能被7、8、9整除,而且商相同。這三個數(shù)分別是〔〕、〔〕和〔〕。16、〔A,40〕=8,[A,40]=80,那么A=〔〕。17、找一個與眾不同的數(shù)〔三個方法〕并說明理由〕:1、2、3、5、7、9、151:選,因為2:選,因為3:選,因為18、按要求寫互質(zhì)數(shù)兩個都是質(zhì)數(shù)〔〕和〔〕;兩個都是合數(shù)〔〕和〔〕;一個質(zhì)數(shù)和一個奇數(shù)〔〕和〔〕;一個偶數(shù)5和一個合數(shù)〔〕和〔〕;一個質(zhì)數(shù)和一個合數(shù)〔〕和〔〕;一個偶數(shù)和一個合數(shù)〔〕和〔〕。二、解決以下的問題:1、有一行數(shù):1,1,2,3,5,8,13,21,34,55……,從第三個數(shù)開始,每個數(shù)都是前兩個數(shù)的和,在前100個數(shù)中,偶數(shù)有多少個?2、一個長方形的長和寬都是自然數(shù),面積是36平方米,這樣的形狀不同的長方形共有多少種?3、一種長方形的地磚,長24厘米,寬16厘米,用這種磚鋪一個正方形,至少需多少塊磚?4、有一個長80厘米,寬60厘米,高115厘米的長方體儲冰容器,往里面裝入大小相同的立方體冰塊,這個容器最少能裝多少數(shù)量冰塊?5、某小學六年級學生超過100人,而缺乏140人。將他們按每組12人分組,多3人;按每組8人分,也多3人。這個學校六年級學生多少?6、有四個小朋友,他們的年齡一個比一個大一歲,四個人的年齡的乘積是360。他們中年齡最大是多少歲?7、汽車站內(nèi)每隔3分鐘發(fā)一輛公交車,4分鐘發(fā)一輛中巴車,1小時共發(fā)了幾輛汽車?其中有幾輛中巴車?8、一塊長方形鐵皮,長96厘米,寬80厘米,要把它剪成同樣大小的正方形且沒有剩余,這種正方形的邊長是多少?被剪成幾塊?【課后作業(yè)】一、填空題1、一個數(shù)的因數(shù)個數(shù)〔〕,一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是〔〕。一個數(shù)的最小的因數(shù)是〔〕最大的因數(shù)是〔〕,一個數(shù)最小的倍數(shù)是〔〕沒有最大的倍數(shù)。2、24=2×2×2×3,56=2×2×2×7。那么它們的最大公約數(shù)是〔〕,最大公倍數(shù)是〔〕。3、甲乙兩數(shù)的和為8.5,如果甲數(shù)的小數(shù)點向右移動一位,就正好等于乙數(shù)的7倍。乙數(shù)是〔〕。4、如果a能被b整除,那么a和b的最大公約數(shù)是〔〕,a和b的最小公倍數(shù)是〔〕。5、把自然數(shù)a和b分解質(zhì)因數(shù)得到:a=2×5×7×m,b=3×5×m,如果a和b的最小公倍數(shù)是2730,那么m=()。6、如果a和b是互質(zhì)的自然數(shù),那么a和b的最大公因數(shù)是〔〕,最小公倍數(shù)是〔〕。7、三個質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是42,這三個質(zhì)數(shù)是〔〕、〔〕、〔〕。8、100以內(nèi)能同時被3和7整除的最大奇數(shù)是〔〕,最大偶數(shù)是〔〕。9、直接寫出以下各組數(shù)的最小公倍數(shù)?!?〕24和36的最小公倍數(shù)〔〕;〔2〕45和135的最小公倍數(shù)〔〕;〔3〕8、18、和72的最小公倍數(shù)〔〕。10、兩個數(shù)的最大公因數(shù)是10,最小公倍數(shù)是140,其中一個數(shù)是70,另一個數(shù)是〔〕。11、兄弟三人在外工作,大哥每6天回一次家,二哥每8天回一次家,小弟每12天回一次家,兄弟三人同時在10月1日回的家,下次三人再同時回家是幾月幾號?小學六年級數(shù)學總復習資料〔四〕【分數(shù)與百分數(shù)】班級:姓名:1、分數(shù)的意義:把單位“1”2.分數(shù)單位:把單位“1”3.分數(shù)和除法的聯(lián)系:分數(shù)的分子就是除法中的被除數(shù),分母就是除法中的除數(shù)。分數(shù)和小數(shù)的聯(lián)系:小數(shù)實際上就是分母是10、100、1000……的分數(shù)。分數(shù)和比的聯(lián)系:分數(shù)的分子就是比的前項,分數(shù)的分母就是比的后項。4.分數(shù)的分類:分數(shù)可以分為真分數(shù)和假分數(shù)。5.真分數(shù):分子小于分母的分數(shù)叫做真分數(shù)。真分數(shù)小于1。假分數(shù):分子大于或等于分母的分數(shù)叫做假分數(shù)。假分數(shù)大于或者等于1。6.最簡分數(shù):分子與分母互質(zhì)的分數(shù)叫做最簡分數(shù)。7.分數(shù)的根本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)〔零除外〕,分數(shù)的大小不變。8.這樣的分數(shù)可以化成有限小數(shù):前提是這個分數(shù)要是最簡分數(shù),如果分母只含有2、5這2個質(zhì)因數(shù),這樣的分數(shù)就能化成有限小數(shù)。9.百分數(shù):表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)叫做百分數(shù)。百分數(shù)也叫做百分率或者百分比。百分數(shù)通常用“%〞來表示。一、填空1、的意義是〔〕它的分數(shù)單位是〔〕,它有〔〕個〔〕。2、有a人參加學校舉辦的“道德伴隨我成長〞德育總結(jié)大會,其中上臺參加文藝演出的學生占。上臺參加文藝演出的學生有〔〕人。3、一根長2米的繩子,用去米,還剩下〔〕米;如果用去2米的,還剩下〔〕米。4、一個分數(shù),分子與分母的和是55,假設(shè)分子、分母都減去5,所得的新分數(shù)約分后為,原分數(shù)為〔〕。5、在、、、四個分數(shù)中,分數(shù)單位相同的是〔〕,相等的分數(shù)是〔〕。6、分數(shù),當A=〔〕時,它是分母是15的最大真分數(shù);當A=〔〕時,它是分母是15的最小的最簡假分數(shù)。7、一個分數(shù)加上它的一個分數(shù)單位等于1;減去它的一個分數(shù)單位等于,這個分數(shù)是〔〕。8、有兩種螺絲釘,一種用3角可以買4個,另一種用4角可以買3個,這兩種螺絲釘?shù)膯蝺r的最簡整數(shù)比是〔〕。9、一捆電線長30米,第一次剪去,第二次剪去米,還?!病趁?。10、修一段600米長的路,甲隊單獨修8天完成,乙隊單獨修10天完成。兩隊合修〔〕天完成它的。11、有甲、乙兩只桶,把甲桶里的半桶水倒入乙桶,剛好裝乙桶的,再把乙桶里的水倒出后,剩下15千克水。甲桶可裝水〔〕水。12、一堆煤,第一次用去,第二次用去噸。其中第〔〕次用去的數(shù)可用百分數(shù)表示。13、小明家到學校的路程是560米,小明從家步行7分到達學校。小明平均每分走這段路的〔〕,平均每分走〔〕米。14、在、3.3、33.3%、0.四個數(shù)中,最大的是〔〕;0.、0.5、5.4%、、0.54按從小到大的順序排列為〔〕。15、3÷5==〔〕÷30=〔〕%=9:〔〕=〔〕16、今年我縣有20%的中小學生享受了國家“兩免一補〞的扶貧政策,這里是把〔〕看做單位“1”17、李剛看一本書,第一天看了全書的,第二天比第一天多看了,第二天看了全書的〔〕。18、電影票原價每張假設(shè)干元,現(xiàn)在每張降價3元出售,觀眾增加一半,收入增加,這樣的一張電影票原價〔〕元。19、在2、0.、7、10、320、3.5、中,自然數(shù)有〔〕;能同時被2、5整除的數(shù)有〔〕;〔〕和〔〕相等;〔〕和〔〕是互質(zhì)數(shù)。20、05千克比4千克多〔〕%,4千克比5千克21、現(xiàn)在,3年定期存款的年利率是2.70%,到期時還要繳納20%的利息稅。李明存了1000元錢,定期3年,到期時可得稅后利息〔〕元。22、一個班某天出席49人,缺席1人,這個班的出勤率是〔〕%。23、小亮練習投籃160次,命中率是60%,他有〔〕次沒有命中。24、有甲、乙、丙三種,甲種鹽水含鹽量為4%,乙種鹽水含鹽量為5%,丙種鹽水含鹽量為6%?,F(xiàn)在要用這三種鹽水中的一種來加水稀釋,得到含鹽量為2%的鹽水60千克。如果這項工作由你來做,你打算用〔〕種鹽水,取〔〕千克,加水〔〕千克。25、有濃度〔即藥與藥水的比〕為5%的藥水800克,再參加200克水,這時藥水濃度為〔〕。26、按糖和水的比為1:19配制一種糖水,這種糖水的含糖率是〔〕%;現(xiàn)有糖50克,克配制這種糖水〔〕克。二、判斷1、一個數(shù)除以分數(shù),商一定比原來的數(shù)大?!病?、10噸煤,用去了一半,還剩50%噸。〔〕3、把一根2米長的繩子平均分成3段,每段是米?!病?、最簡分數(shù)的分子和分母一定是互質(zhì)數(shù)?!病?、某班男生人數(shù)是女生人數(shù)的,這里把全班人數(shù)看作單位“1”。〔〕6、甲車的速度比乙車快,乙車的速度就比甲車慢?!病?、最簡分數(shù)的分子一定比分母小?!病?、假分數(shù)的倒數(shù)一定是真分數(shù)?!病?、分母是6的最簡真分數(shù)的和是1。〔〕10、1米的和3米的一樣長。〔〕11、甲數(shù)的和乙數(shù)的相等,那么甲數(shù)比乙數(shù)大?!病?2、21:7不管是化簡還是求比值,它的結(jié)果都等于3?!病?3、一瓶油重0.45千克,也可以是重75%千克?!病?4、把一跟2米長的繩子平均分成5段,每段是全長的?!病?5、分數(shù)單位是的最簡真分數(shù)只有4個?!病?6、除0外的任何自然數(shù)的倒數(shù)都小于1。〔〕17、一個自然數(shù)〔0除外〕除以一個真分數(shù),商一定小于被除數(shù)。〔〕18、任何一個真分數(shù)的倒數(shù)一定是假分數(shù)?!病?9、把5克鹽放入100克水中配成鹽水,鹽水的含鹽率是5%?!病场菊n后作業(yè)】分數(shù)、百分數(shù)的概念練習一、填空題。1、數(shù)表示的意義是,噸表示的意義是,8%表示的意義是。2、數(shù)1的分數(shù)單位是,如果添上個這樣的分數(shù)單位就能得到最小的質(zhì)數(shù)。3、=7成=〔〕÷50=28∶〔〕=70%。4、如果A的等于B的〔A、B都不等于0〕,那么比大。5、在括號里填上一個恰當?shù)恼麛?shù),使成立。6、分數(shù),如果分母加上10,分子應(yīng)加上,才能使分數(shù)大小不變。7、一個最簡分數(shù),把它的分子擴大2倍,分母縮小2倍后等于,這個分數(shù)是。8、一個數(shù)如果加上這個數(shù)與它的倒數(shù)相乘的積得,這個數(shù)的倒數(shù)是。9、分數(shù)單位是的最大真分數(shù)是,最小的假分數(shù)是。10、一個最簡真分數(shù),分子和分母的和是64,如果分母減去6,這個分數(shù)的值就等于1。這個最簡分數(shù)是。二、判斷題?!矊Φ漠嫛?,錯的畫×;18分〕1、大于而小于的真分數(shù)只有?!病?、分母越小,分數(shù)的單位就越大。〔〕3、如果是假分數(shù),那么a大于b?!病?、噸,可以看作5噸的,也可以看作是1噸的。〔〕5、整數(shù)的倒數(shù)都小于它本身。〔〕6、某工廠第一車間今天有100人上班,1人請假,出勤率是99%?!病?、一個分數(shù)的分子擴大4倍,分母縮小2倍,這個數(shù)的值就擴大8倍。〔〕小學六年級數(shù)學總復習資料〔五〕【計算的意義、法那么與四那么混合計算】班級:姓名:四那么運算1.一個加數(shù)=和-另一個加數(shù)被減數(shù)=差+減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)-差一個因數(shù)=積÷另一個因數(shù)被除數(shù)=商×除數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商2.在四那么運算中,加、減法叫做第一級運算,乘、除法叫做第二級運算。3.運算定律:〔1〕加法交換律:兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變。用字母表示是:a+b=b+a乘法交換律:兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,它們的積不變。用字表示是:a×b=b×a〔2〕加法結(jié)合律:三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,再同第三個數(shù)相加;或者先把后兩個數(shù)相加,再同第一個數(shù)相加,它們的和不變。用字表示是:(a+b)+c=a+(b+c)乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再同第三個數(shù)相乘;或者先把后兩個數(shù)相乘,再同第一個數(shù)相乘,它們的積不變。用字表示是:〔a×b〕×c=a×(b×c)〔3〕乘法分配律:兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘,可以把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘,再把兩個積相加,結(jié)果不變。用字表示是:〔a+b〕×c=a×c+b×c〔4〕減法的性質(zhì):從一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù),等于從這個數(shù)里減去兩個減數(shù)的和。用字母表示是::a-b-c=a-(b+c)除法的性質(zhì):一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù),等于這個數(shù)除以兩個除數(shù)的積。用字表示是:a÷b÷c=a÷(b×c)一、填空:1、根據(jù)2516÷68=37,直接寫出以下各題得數(shù):251.6÷6.8=〔〕25.16÷0.37=〔〕0.068×3.7=〔〕2、在〔〕內(nèi)填入適當?shù)倪\算符號或數(shù)據(jù):1〕0.43〔〕1000=4302.46×〔〕=24.612.5〔〕100=0.1250.03×〔〕=302〕〔〕×0.3×8.54=064×125=〔〕×8×1254.375-〔1+〕=〔〕-13.87×18-38.7×0.8=〔〕×〔18-8〕〔〕×0.78+0.22×〔〕=36.4×〔0.78+0.22〕63.63÷〔〕÷0.9=6363÷633〕×〔〕=2〔〕÷3=21×〔〕=〔〕×1=1×〔〕〔〕÷=÷〔〕=〔〕÷16×〔〕=6÷〔〕4×〔〕=〔〕÷43、的分數(shù)單位與0.7的小數(shù)單位之和是〔〕。4、比擬□兩邊的算式,選擇一個適宜的符號〔>、<、=〕填在內(nèi):1〕3.4×2.5□3.49÷1.2□9×□0.1×10□0.1÷0.18÷□〔+8〕×1.2514×15□14×15+÷〔+2.4〕×0.25□+2.4×0.258+1.66-□8.8+1-0.3755、兩數(shù)相除,商3余4,如果把被除數(shù)、除數(shù)、商及余數(shù)相加,和是43,被除數(shù)是〔〕,除數(shù)是〔〕。6、有一個整數(shù)與它自己相加、相減、相乘、相除,把所得的和、差、積、商加起來等于36,這個數(shù)是〔〕。二、判斷:1〕兩個數(shù)相乘的積是1,這兩個數(shù)一定互為倒數(shù)?!病?〕100÷0.25=0.04〔〕3〕3÷÷3÷=3÷〔+〕=3〔〕4〕3200÷〔800÷17〕=3200÷800÷17〔〕5〕÷==〔〕6〕0.25×404=0.25×400×4〔〕7〕0.54÷0.24=54÷24=2.25〔〕8〕1÷0.24==〔〕9〕÷=4÷9=〔〕三、選擇:1、以下各式中,第〔〕式與×6×6的值不同。A、〔+〕×3B、×2+4C、×6+×6D、×2+×4E、+++++2、選出與7+5值相同的算式。〔〕A、〔7×〕+〔5×〕B、〔7×5〕+〔×〕C、1+7+5D、〔7+5〕×1E、7+5+33、五個算式中,其中一個是錯的,是〔〕。A、0.25+〔8+4〕=0.25+〔4+8〕B、0.25+〔8-4〕=〔0.25+8〕-4C、0.25×〔8×4〕=〔0.25×4〕×8D、0.25×〔8÷4〕=0.25×E、0.25×〔8+4〕=〔0.25×4〕+84、以下各式中,得數(shù)最大的算式是〔〕A、6.524×0.028B、6.524÷0.028C、0.028÷6.5245、0.46÷0.3商1.5,余數(shù)是〔〕。A、1B、0.1C6、除數(shù)12,商、余數(shù)都是11,被除數(shù)是〔〕A、132B、143C7、a是一個純小數(shù),b大于1,在下面五個算式中答案一定大于1的算式是〔〕A、a÷bB、a×bC、b÷aD、a+bE、b-a四、計算以下各題:2.3×25+3÷0.375356-216÷9×85.4-(0.4+12×0.25)180×207-19266÷383339+17661÷871058+(1.69-0.8)÷2.5〔1.5-〕÷[×〔0.4+2〕][(0.9-)÷+1.8]×1×[〔+0.25〕÷〔-〕] (4.8×7.5×8.1)÷(2.4×2.5×2.7)五、用簡便方法計算。1125-997998+1246+9989〔8700+870+87〕÷87125×8.81.3+4.25+3.7+3.7517.15-〔3.5-2.85〕3.4×99+3.44.8×1.010.4×〔2.5÷73〕小學六年級數(shù)學總復習資料〔六〕【簡便計算與解方程】班級:姓名:方程1、方程:含有未知數(shù)的等式叫做方程。2、方程的解:使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。3、解方程:求方程解的過程叫做解方程。一、口算下面各題?!?3分〕10-2.65=0.9×0.08=528-349=6+14.4=24÷0.04=12.34-2.3=0÷3.8=0.77+0.33=7÷1.4=67.5+0.25=7.2÷8×4=5-1.4-1.6=400÷125÷8=1.9×4×0.5=80×0.125=÷3×=6÷6=2-(+)=10×2=3.2×7÷3.2×7=(-)×12=187.7×11-187.7=1-÷62.5%=二、寫出以下每題在簡便運算時所運用的定律或性質(zhì)(12分)4+3.2+5+6.825×(8×0.4)×1.257-(2-)()()()(++)×7293.5÷3÷16÷2.5()()()三、用簡便方法計算?!?5分〕1125-997998+1246+9989〔8700+870+87〕÷87125×8.81.3+4.25+3.7+3.7517.15-〔3.5-2.85〕3.4×99+3.44.8×1.010.4×〔2.5÷73〕〔1.6+1.6+1.6+1.6〕×25〔+-〕÷12.3-2.45-5.7-4.55÷2+×0.125×0.25×6464.2×87+0.642×130078×36+7.8×741-7×17+×8×+0.125×+0.52.42÷+4.58×-4÷325÷1004.25-3-(2-1)3.8÷3.9+3.9÷0.1+0.1÷3.912.1-(+)×105【課后作業(yè)】一、填空題?!?分,1—4小題各1.5分〕1、“〞表示的意義是。2、從數(shù)的倒數(shù)里,減去5除3的商,差是。3、算式“〞用文字表達是。4、甲、乙兩數(shù)的積是100,正好是甲、乙兩數(shù)和的4倍,而甲數(shù)又是乙數(shù)的,乙數(shù)是。二、直接寫出結(jié)果?!?0分〕三、計算下面各題,能簡算的要簡算?!?4分〕四、簡算下面各題?!矊懗霰匾^程〕?!?0分〕546-398457+199五、選擇題?!?分〕1、下面各題中是方程的是〔〕。A、5X-2>3B、5X-C、X=72、“比多0.4的數(shù)除以減去的差,商是多少“的正確列是〔〕A、B、C、六、解方程?!?分〕2.1÷〔x-0.6〕=1.4〔x+7〕÷1=6.44x-12×3=14x-x=4.5÷2小學六年級數(shù)學總復習資料〔七〕〖代數(shù)初步知識〗班級:姓名:一.填空?!?8分〕1、王老師到書店買了4本《數(shù)碼天地》,每本A元,還余下18元,王老師共帶了〔〕元錢。2、三個連續(xù)偶數(shù),中間一個是m,另外兩個是〔〕和〔〕。3、把4千克白糖平均分裝在m個瓶里,每瓶重〔〕千克,占總重量的〔〕。4、動物園里有斑馬x只,猴子的數(shù)量是斑馬的6倍,動物園有猴子〔〕只,猴子比斑馬多〔〕只。

5、把邊長為1的正方形紙片,按下面的規(guī)律拼成長方形:……=1\*GB2⑴用5個正方形拼成的長方形的周長是〔〕;=2\*GB2⑵用m個正方形拼成的長方形的周長是〔〕。6、某林場今年植樹a棵,成活b棵,成活率是〔〕。如果a=5000,成活率是95%,那么b是〔〕。7、工地上有x噸水泥,每天用去3.5噸,用了b天,剩下的用式子表示是〔〕。如果x=50,B=8,那么剩下的是〔〕噸。8、每張課桌的價錢是m元,椅子比課桌廉價170元。那么,m-170表示的是〔〕,m+〔m-170〕表示〔〕。如果3張桌子和8把椅子的價錢相等,將這一關(guān)系用含有字母的等式表示出來是〔〕。9、周長為m的長方形與周長為m的正方形相比,〔〕的面積較大。10、a比一個數(shù)多25%,那么a÷〔1+25%〕×25%表示〔〕。11、a、b、c代表三個不同的自然數(shù)。如果a+a+a=b,b+b+b=c。那么b+c=()個a,c一b=()個a。12、如果a+b+c=21,a+a+b=20,a+b—c=7,那么a=(),b=(),c=()。13、五個完全相同的小長方形剛好可以拼成一個如圖的大長方形,那么小長方形的長與寬的比是〔〕,大長方形的長與寬之比是〔〕。14、〔〕時整時,鐘面上的時針與分針成直角。鐘面上時針與分針的速度比是〔〕。15、1.2千克:250克化成最簡整數(shù)比是〔〕,比值是〔〕。兩個圓的半徑比是1:3,面積比是〔〕。16、一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是3:4:5,這個三角形最小的內(nèi)角是〔〕度,這是一個〔〕三角形。17、一個比例由兩個比值是2的比組成,又知比例的外項分別是1.2和5,這個比例是〔〕。

18、被減數(shù)與差的比是5:3,減數(shù)是100,被減數(shù)是〔〕。

19、甲與乙的比是6:5,甲與丙的比是3:5,乙與丙的比是〔〕。

20、一條2.5千米長的飛機跑道,如果把它畫在比例尺是1:50000的圖紙上,這條飛機跑道長〔〕厘米。

21、甲、乙兩人各走一段路,兩人速度比是3∶4,所用的時間比是4∶5,那么路程比是〔〕。二、判斷:〔16分〕1、A、B、C、D均不為零,如果A∶B=C∶D,那么D∶C=B∶A………〔〕

2、如果ab+5=12,那么a與b成反比例?!病?/p>

3、X–Y=0,且X、Y均不為零,那么X與Y不成比例?!病?/p>

4、路程一定,車輪的直徑和轉(zhuǎn)數(shù)成正比例。………〔〕

5、實際距離一定,圖上距離與比例尺成正比例?!病?/p>

6、如果定期五年的存款利率一定,那么定期五年存款的本金與利息成正比例。……〔〕7、在同一幅地圖上,甲、乙兩地的圖上距離越長,它們的實際距離也越長?!病?、被減數(shù)與差的比是5:3,減數(shù)是100,被減數(shù)是160?!病橙?、選擇:〔26分〕1、方程4x-2=10的解是()A、2B、3C、32D、482、當a=4,b=5,c=6時,bc-ac的值是()。A、1B、10C、6D、43、甲乙兩地間的鐵路長480千米,客車和貨車同時從兩地相對開出,經(jīng)過4小時機遇??蛙嚸啃r行65千米,貨車每小時行x千米。正確的方程是()。A、65×4+4x=480B、4x=480-65×4C、65+x=480÷4D、(65+x)×4=4804、一塊長方形試驗田,周長170米,長比寬多25米,長方形長是多少米,用方程解,設(shè)是X米,正確方程是〔〕。A、X+X—25=170B、X+X—25=170÷2C、X+X+25=170÷2D、〔X+25+X〕×2=1705、 a的一半與4.5的和用式子表示是〔〕。A、2a+4.5B、a÷2+4.5C、a÷2—4.5D、2÷a+4.56、把一根繩子對折后,再對折,一共折了4次后,每段長a米,這根繩子原來長〔〕米。A、4aB、8aC、16aD、21a7、是以15為分母的最簡真分數(shù),那么x可取的自然數(shù)有〔〕個。A、5B、4C、3D、28、小明今年a歲,小華比小明大3歲。再過4年,小華比小明大〔〕歲。A、a+4B、7c、3D、a+79、□代表一個不為0的自然數(shù),那么,得數(shù)最大的是〔〕A、□×B、□÷C、÷□D、□+10、在濃度為10%的1000克鹽水中參加100克鹽,溶解之后,鹽與鹽水的質(zhì)量比是〔〕A、2:10B、2:11C、2:9D、2:711、工作效率不斷提高,工作總量與工作時間〔〕A、成正比例B、成反比例C、不成比例12、小娟每天為媽媽配一杯糖水,下面四天中,〔〕的糖水最甜。A、第一天,糖與水的比是1:9。B、第二天,20克糖配成200克糖水。C、第三天,200克水中參加20克糖。D、第四天,含糖率為12%。小學六年級數(shù)學總復習資料〔八〕〖文字題〗班級:姓名:一、只列式不計算:(30分)=1\*GB2⑴3.5與4的和除以它們的差,商是多少?=2\*GB2⑵39個1與39的之和是多少?=3\*GB2⑶甲數(shù)的是32,乙數(shù)是32的,乙數(shù)比甲數(shù)少幾?=4\*GB2⑷7除3.5與的差,所得商的2倍是多少?=5\*GB2⑸30的減去2.5,所得的差除,商是多少?=6\*GB2⑹比一個數(shù)的3倍還多1的數(shù)是7.5,這個數(shù)是幾?=7\*GB2⑺一個數(shù)的比25的少5,求這個數(shù)。=8\*GB2⑻甲數(shù)的60%與乙數(shù)的相等,乙數(shù)是90,甲數(shù)是幾?=9\*GB2⑼一個數(shù)的8倍與2.4的差,正好是12,求這個數(shù)?〔用方程解〕=10\*GB2⑽一個數(shù)的2倍比55的多4,這個數(shù)是多少?〔用方程解〕二、用文字形式表達以下各題:(15分)〔7.5一2〕÷:5.1×-5.1×:999÷〔+8〕:三、列式計算:(55分)24除以的倒數(shù),所得的商加上36個,和是多少?用620的去除905減去595的差,得數(shù)是多少?一個數(shù)的是15,這個數(shù)比15的大多少?把3.6與4.5的乘積平均分成18份,其中的一份比11少幾?一個數(shù)增加它的后,還比120的少10,求這個數(shù).一個數(shù)增加它的60%后,是120的1倍,求這個數(shù).一個數(shù)的比它的多60,這個數(shù)是多少?的倒數(shù)加上2.4乘以0.8的積,和是多少?某數(shù)的3倍減去4.2,差等于的倒數(shù),求這個數(shù).〔用方程解〕10、丙數(shù)是甲、乙平均數(shù)的,甲、乙兩數(shù)的和是924,求甲、乙、丙三數(shù)的平均數(shù)?!菊n后作業(yè)】列式〔或列方程計算〕數(shù)48的減去14除以的商,差是多少?從42.8里減4.8的,再除以4,結(jié)果是多少?數(shù)0.63除以0.7的商加上2.6,再乘以,積是多少?一個數(shù)的倍比4多0.5,求這個數(shù)。一個數(shù)的40%是48的,這個數(shù)是多少?數(shù)10減去28.7除以3.5的商,所得的差的1.5倍是多少?7、一個數(shù)乘以6,再減去6,然后再除以6,結(jié)果仍是6。求這個數(shù)。小學六年級數(shù)學總復習資料〔九〕〖量與計量〗班級:姓名:量的計量1.長度單位有:千米、米、分米、厘米、毫米,寫出它們之間的進率面積單位有:平方千米、公頃、平方米、平方分米、平方厘米,寫出它們之間的進率。體積〔容積〕單位有:立方米、立方分米〔升〕、立方厘米〔毫升〕,寫出它們之間的進率。質(zhì)量單位有:噸、千克、克,寫出它們之間的進率。時間單位有:世紀、年、月、日、時、分、秒,寫出它們之間的進率。2.一年中的大月有:1、3、5、7、8、10、12月,共7個,每月31天。小月有:4、6、9、11月,共4個,每月30天。二月平年是28天,閏年是29天。*左拳記月法3.一年有4個季度,每個季度3個月。4.平年閏年:公歷年份是4的倍數(shù)的一般是閏年,公歷年份是整百數(shù)的,必須是400的倍數(shù)才是閏年。5.名數(shù):把計量得到的數(shù)和單位名稱合起來叫做名數(shù)。單名數(shù):只帶有一個單位名稱的叫做單名數(shù)。復名數(shù):帶有兩個或兩個以上單位名稱的叫做復名數(shù)。6.名數(shù)的改寫:高級單位的名數(shù)化成低級單位的名數(shù)乘進率,低級單位的名數(shù)化成高級單位的名數(shù)除以進率。一、填空?!?9分〕1.棱長1分米的正方體,體積是()立方分米;它又是棱長()厘米的正方體,體積是()立方厘米。2.一年中,每月是31天的有();每月是30天的有();平年二月有()。3.下午3時用24時計時法表示是(),晚上11時30分用24時計時法表示是()。4.把15噸改寫成以千克作單位的數(shù)就要在15后面添上()個0。5.4.56.把1米長的線段平均分成100份,每份長()厘米。7.25分米是1米的(),1.8噸的是()千克。8.商店早晨5時開始營業(yè),下午7時停止營業(yè),一天共營業(yè)()小時。9.有15升水,如果用一只容量為700毫升的量杯來量水,能量()杯,還余()毫升。10.一根繩子長3米,剪去6分米,剩下的繩子是剪去的繩子的()倍。11.一根圓鋼,長1米2分米,把它鋸成8厘米長的小段共可鋸成()段,要鋸()次。12.一張長方形紙片長8厘米,寬6厘米,把它剪成一個最大的正方形,剪去局部的面積是()。二、判斷。(正確的在括號內(nèi)畫“√〞,錯誤的在括號內(nèi)畫“×〞)〔12分〕1.2000年是366天。()2.8立方米比8平方米大。()3.一年中的大月總比小月多2個。()4.今年的二月有29天。()5.鐘表上分針移動的速度是時針的1/60。()6.但凡能被4整除的年份就是閏年。()7.任何兩個體積單位之間的進率都是1000。()8.3小時24分=3.24小時()9.3時15分的時候,時針與分針重合在一起。()10.一支圓珠筆的長度大約是130毫米。()11.千克是高級單位,克是低級單位,所以9千克比9000克重。()12.一個正方形的邊長是4厘米,它的周長和面積相等。()三、用適宜的單位名稱填空。〔10分〕1.一個雞蛋重62()。2.一間房子,長4(),寬3()。3.一張方桌的桌面約1()。4.孫明的身高是140()。5.一頭大象重1.5()。6.一支圓珠筆的價錢是4()。7.一只蘋果重100()。8.一只粉筆盒的體積是0.8()。9.一只水桶能裝水50()。10.一種學生字典的厚度是25()。四、選擇。(將正確答案的序號填在括號里)〔5分〕1.下面公歷年份中,不是閏年的是()A.1992B.1996C.2000D.19002.380200米=()A.38千米2米 B.380千米2米C.380千米200米 D.38千米200米3.晚上9時用24小時記時法寫作()A.19∶00 B.9∶00 C.17∶00 D.21∶004.求一段圓柱形木材有多少立方米,是求它的()A.側(cè)面積 B.底面積 C.體積 D.外表積5.1987年2月1日是星期日,這年的6月1日是星期()A.六 B.日 C.一 D.二五、單位換算?!?0分〕1、8.2噸=()千克1.25平方米=()平方分米4小時=()分 2.5升=()毫升4.06千米=〔〕分米3.8公頃=〔〕平方米1/100米=〔〕厘米3立方分米=〔〕立方厘米2、4080克=()千克 120米=()千米3分=()元 150秒=()分180000平方米=()公頃 350立方厘米=()立方分米1650毫升=()升 1010千克=()噸3、4小時15分=()小時 7千米70米1平方米2平方分米=()平方米4分米5厘米=()分米=()厘米4.15小時=()小時()分 2.07千米=()千米()米7.05升=〔〕升〔〕毫升1.3噸=〔〕噸〔〕千克4、3.4小時=()小時()分8.5噸=()噸()千克3.02立方米=()立方米()立方分米50.06公頃=()公頃()平方米0.32米=()分米()厘米2.3升=()升()毫升4.05平方米=()平方米()平方分米78分=()小時()分5、4.15立方米=〔〕立方分米=〔〕立方米〔〕立方分米3小時20分=()小時=()分40千克60克=()千克=()克198厘米=()分米=()米六、應(yīng)用題。(14分)1.楊師傅每天上午7時到廠上班,午間休息2小時15分,下午6時離廠,楊師傅每天在廠里工作與活動多少小時?2.一塊平行四邊形菜地,底是250米,高120米,這塊地的面積是多少公頃?3.、醫(yī)生給爺爺開了一瓶藥,藥瓶標簽上寫著“0.2mg(毫克)×250片“。醫(yī)生開的處方上寫著:第天3次,每次0.6mg,7天為一個療程。給爺爺開的藥大約可服多少個療程?【課后作業(yè)】一、填空題。〔每空2分,共38分〕1、8.07升=升毫升=立方分米4米7厘米=分米30平方米8平方分米=平方米13080千克=噸千克2、把5克食鹽溶于100克水中,鹽與鹽水的比是。3、:〔〕=:4、在比例尺是1∶100的學校平面圖上,量得一間教室的寬是6厘米,實際該教室寬米。5、貨物的單價一定,賣出的數(shù)量與所得的貨款成比例;總產(chǎn)量一定,每公頃的產(chǎn)量和種的公頃數(shù)成比例。6、用45厘米的鐵絲圍成一個三角形,使三條邊長度的比是3:2:4,三條邊的長度分別是厘米厘米厘米。二、判斷題。對的打“√〞,錯的打“×〞?!?5分〕1、3.4小時是3小時4分?!病?、從早上8點開始,經(jīng)過5小時20分是下午1點20分。〔〕3、甲乙兩地相距120千米,畫在地圖上是6厘米,這幅圖的比例尺是?!病?、少先隊員每人做好事的件數(shù)一定,做好事的總件數(shù)與做好事的少先隊員人數(shù)成正比例?!病?、一個三角形的三個內(nèi)角度數(shù)的比是1∶2∶6,這個三角形是銳角三角形?!病橙?、選擇題,把正確答案的番號填在括號里?!?8分〕1、把平方米與立方米這兩個數(shù)量比擬?!病矨立方米大些B無法比擬C它們相等2、“5.07千米=千米米〞正確填法是〔〕A5千米7米B5千米700米3、下面各題中兩種量成反比例關(guān)系的應(yīng)該是〔〕A長方形的周長一定,它的長和寬B三角形的面積一定,它的底和高的長度C同樣的方塊地磚,磚的塊數(shù)和鋪地面積4、甲乙丙三個小朋友按1:2:3分水果糖,假設(shè)乙分得6顆,那么丙分得〔〕。A9顆B3顆C18顆小學六年級數(shù)學總復習資料〔十〕〖線與角,平面圖形的根本概念〗班級:姓名:1.線段、射線、直線的聯(lián)系與區(qū)別:聯(lián)系是三者都是直的,區(qū)別是線段有兩個端點,可以量出長度;射線只有一個端點,可以無限延長;直線沒有端點,兩端都可以無限延長。射線和直線是無限長的。2.角:從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。3.角的大?。航堑拇笮】磧蓷l邊叉開的大小,叉開的越大,角越大。4.計量角的大小的單位:度,用符號“°〞表示。5.小于90°的角叫做銳角;大于90°而小于180°的角叫做鈍角。角的兩邊在一條直線上的角叫做平角。平角180°。6.垂線:兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直,其中一條直線是另一條直線的垂線,這兩條直線的交點叫做垂足。〔畫圖說明〕7.平行線:在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線。也可以說這兩條直線互相平行。*〔畫圖說明〕平行線之間垂直線段的長度都相等。8.三角形:有三條線段圍成的圖形叫做三角形。9.三角形的分類:〔1〕按角分:銳角三角形、鈍角三角形、直角三角形?!?〕按邊分:一般三角形、等腰三角形、等邊三角形。10.三角形三個內(nèi)角和是180°。11.四邊形:由四條線段圍成的圖形

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