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絕密★啟用前淮南市謝家集區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)測試卷考試范圍:八年級上冊(人教版);考試時(shí)間:120分鐘注意事項(xiàng):1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題(共10題)1.(2021?蓮湖區(qū)二模)下列運(yùn)算正確的是?(???)??A.??a6B.??a2C.?(?2a)D.?(?a-b)2.(山東省德州市夏津縣新盛店中學(xué)八年級(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷)下列運(yùn)算中,正確的是()A.(a+3)(a-3)=a2-3B.(3b+2)(3b-2)=3b2-4C.(3m-2n)(-2n-3m)=4n2-9m2D.(x+2)(x-3)=x2-63.(2022年湖北省武漢市四月調(diào)考九年級數(shù)學(xué)模擬試卷(四))下列計(jì)算正確的是()A.3a-a=2B.b2?b3=b6C.a3÷a=a2D.(a3)4=a74.(2021年秋?白云區(qū)期末)點(diǎn)?A??關(guān)于?y??軸的對稱點(diǎn)??A1??坐標(biāo)是?(-2,-1)??,則點(diǎn)?A??關(guān)于?x??軸的對稱點(diǎn)??A2??坐標(biāo)是A.?(-1,-2)??B.?(2,1)??C.?(-2,1)??D.?(2,-1)??5.(2022年四川省南充市中考數(shù)學(xué)模擬試卷)下列幾何體的主視圖是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形的是()A.B.C.D.6.(2021?雨花區(qū)一模)如圖,正方形?ABCD??的邊長為4,點(diǎn)?E??,點(diǎn)?F??分別是邊?BC??,邊?CD??上的動(dòng)點(diǎn),且?BE=CF??,?AE??與?BF??相交于點(diǎn)?P??.若點(diǎn)?M??為邊?BC??的中點(diǎn),點(diǎn)?N??為邊?CD??上任意一點(diǎn),則?MN+PN??的最小值等于?(???)??A.?10B.5C.?210D.?97.(山東省德州五中八年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(9月份))下列說法:①全等三角形的形狀相同、大小相等②全等三角形的對應(yīng)邊相等、對應(yīng)角相等③面積相等的兩個(gè)三角形全等④全等三角形的周長相等其中正確的說法為()A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④8.(2021年春?重慶校級期中)在x3-4x2+5x-k中,有一個(gè)因式為(x+2),則k的值為()A.-34B.34C.2D.-29.(湖北省武漢市江漢區(qū)八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷)某次列車平均提速v千米/小時(shí),用相同的時(shí)間,列車提速前行駛s千米,提速后比提速前多行駛50千米,設(shè)提速前列車的平均速度為x千米/小時(shí),下列方程不正確的是()A.=B.x+v=C.+v=D.=10.(安徽省宿州市靈璧中學(xué)八年級(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(實(shí)驗(yàn)班))下列運(yùn)算中,因式分解正確的是()A.-m2+mn-m=-m(m+n-1)B.9abc-6a2b2=3bc(3-2ab)C.3a2x-6bx+3x=3x(a2-2b)D.ab2+a2b=ab(a+b)評卷人得分二、填空題(共10題)11.(江蘇省鹽城市建湖縣七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷)(2022年春?建湖縣期中)(1)如圖,正方形ABCD的邊長為a,周長為4a;長方形AEFG的長為,寬為,周長為.(2)比較正方形ABCD和長方形AEFG的面積大??;(3)請用語言表述你上面研究的結(jié)果.12.(廣東省珠海市香洲區(qū)八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷)先閱讀下列材料,再解答下列問題:材料:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1.解:將“x+y”看成整體,令x+y=A,則原式=A2+2A+1=(A+1)2再將“A”還原,得:原式=(x+y+1)2.上述解題候總用到的是“整體思想”,整體思想是數(shù)學(xué)解題中常用的一種思想方法,請你解答下列問題:(1)因式分解:1+2(x-y)+(x-y)2=.(2)因式分解:(a+b)(a+b-4)+4(3)證明:若n為正整數(shù),則式子(n+1)(n+2)(n2+3n)+1的值一定是某一個(gè)整數(shù)的平方.13.(2022年浙江省溫州地區(qū)第三次中考模擬考試(數(shù)學(xué))())央視“情系玉樹,大愛無疆”抗震救災(zāi)大型募捐晚會共募得捐款21.75億元人民幣,比2022年汶川地震募捐晚會募得的金額多x%,那么2022年汶川地震募捐晚會募得救災(zāi)資金為億元(用含x的代數(shù)式表示,不必化簡).14.(2022年春?鹽城校級月考)長度為2cm、3cm、6cm、7cm、8cm的五條線段,若以其中的三條線段為邊構(gòu)成三角形,可以構(gòu)成不同的三角形共有個(gè).15.(廣東省清遠(yuǎn)市英德市八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷)一個(gè)正六邊形繞它的中心旋轉(zhuǎn),要與它本身完全重合,旋轉(zhuǎn)角至少為.16.(江蘇省鎮(zhèn)江市句容市天王中學(xué)八年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷)(2022年秋?句容市校級期中)兩塊完全一樣的含30°角的直角三角板,將它們重疊在一起并繞其較長直角邊的中點(diǎn)M轉(zhuǎn)動(dòng),使上面一塊三角板的斜邊剛好過下面一塊三角板的直角頂點(diǎn)C,如圖所示.已知AC=6,則這兩塊直角三角板頂點(diǎn)A、A′之間的距離等于.17.(北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊5.1認(rèn)識分式基礎(chǔ)檢測)若分式的值為0,則x的值等于18.(江蘇省蘇州市張家港二中七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷)(2021年春?張家港市校級期中)圖①是一個(gè)長為2m、寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形,然后按圖②的形狀拼成一個(gè)正方形.(1)將圖②中的陰影部分面積用2種方法表示可得一個(gè)等式,這個(gè)等式為.(2)若m+2n=7,mn=3,利用(1)的結(jié)論求m-2n的值.19.一個(gè)長方體的長為3x+1,寬為2x,高為3x,則它的表面積為.20.(2021?岳麓區(qū)校級一模)若分式?-x-1x+6?評卷人得分三、解答題(共7題)21.如圖,在正方形ABCD中,E是AD的中點(diǎn),F(xiàn)是BA延長線上一點(diǎn),AF=AB,已知△ABE≌△ADF.(1)在圖中可以通過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)中哪一種方法,使△ABE變到△ADF的位置;(2)線段BE與DF有什么關(guān)系?證明你的結(jié)論.22.(2009-2010學(xué)年山東省青島市市南區(qū)九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷)我們都知道,在等腰三角形中.有等邊對等角(或等角對等邊),那么在不等腰三角形中邊與角的大小關(guān)系又是怎樣的呢?讓我們來探究一下.如圖1,在△ABC中,已知AB>AC,猜想∠B與∠C的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論;證明:猜想∠C>∠B,對于這個(gè)猜想我們可以這樣來證明:在AB上截取AD=AC,連接CD,∵AB>AC,∴點(diǎn)D必在∠BCA的內(nèi)部∴∠BCA>∠ACD∵AD=AC,∴∠ACD=∠ADC又∵∠ADC是△BCD的一個(gè)外角,∴∠ADC>∠B∴∠BCA>∠ACD>∠B即∠C>∠B上面的探究過程是研究圖形中不等量關(guān)系證明的一種方法,將不等的線段轉(zhuǎn)化為相等的線段,由此解決問題,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化的思想方法.請你仿照類比上述方法,解決下面問題:(1)如圖2,在△ABC中,已知AC>BC,猜想∠B與∠A的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(2)如圖3,△ABC中,已知∠C>∠B,猜想AB與AC大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(3)根據(jù)前面得到的結(jié)果,請你總結(jié)出三角形中邊、角不等關(guān)系的一般性結(jié)論.23.(1)1-x4;(2)2x2-8;(3)x2(x-y)+y2(y-x);(4)m2(a-2)+(2-a);(5)m2-n2+2m-2n.24.(2020年秋?吳忠校級月考)通分:和.25.(2016?玉州區(qū)一模)小強(qiáng)家距學(xué)校2000米,某天他步行去上學(xué),走到路程的一半時(shí)發(fā)現(xiàn)忘記帶課本,此時(shí)離上課時(shí)間還有21分鐘,于是他立刻步行回家取課本,隨后小強(qiáng)爸爸騎電瓶車送他去學(xué)校.已知小強(qiáng)爸騎電瓶車送小強(qiáng)到學(xué)校比小強(qiáng)步行到學(xué)校少用20分鐘,且小強(qiáng)爸騎電瓶車的平均速度是小強(qiáng)步行速度的5倍,小強(qiáng)到家取課本與小強(qiáng)爸啟動(dòng)電瓶車等共用4分鐘.(1)求小強(qiáng)步行的平均速度與小強(qiáng)爸的騎車速度;(2)請你判斷小強(qiáng)上學(xué)是否遲到,并說明理由.26.x取什么值時(shí),分式的值是零?是正數(shù)?是負(fù)數(shù)?27.(2021?重慶模擬)一個(gè)三位自然數(shù)?a??,滿足各數(shù)位上的數(shù)字之和不超過10,并且個(gè)位數(shù)字與百位數(shù)字不同,我們稱這個(gè)數(shù)為“完美數(shù)”.將?a??的個(gè)位數(shù)字與百位數(shù)字交換得到一個(gè)新數(shù)?a'??,記?G??(a)?=a-a'11??.例如,當(dāng)?a=125??時(shí),?a'=521??,?G(125)=125-52111=-36??;當(dāng)(1)判斷236______(選填“是”或“不是”?)??完美數(shù),計(jì)算?G(321)=??______;(2)已知兩個(gè)“完美數(shù)”?m??,?n??,滿足?m=100a+10+b??,?n=100c+d(0?b?<?a?9??,?0?c?9??,?0?d?9??,?a??,?b??,?c??,?d??為整數(shù)),若?G(m)??能被7整除,且?G(m)+G(n)=9(d+2)??,求?m-n??的最小值.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】解:?A??、??a6??與?B??、??a2?C??、?(?2a)?D??、?(?a-b)故選:?C??.【解析】根據(jù)合并同類項(xiàng)法則、同底數(shù)冪的乘法法則、積的乘方與完全平方公式逐一計(jì)算可得.本題主要考查整式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握合并同類項(xiàng)法則、同底數(shù)冪的乘法法則、積的乘方與完全平方公式.2.【答案】【解答】解:A、(a+3)(a-3)=a2-9,故錯(cuò)誤;B、(3b+2)(3b-2)=9b2-4,故錯(cuò)誤;C、(3m-2n)(-2n-3m)=4n2-9m2,故正確;D、(x+2)(x-3)=x2-x-6,故錯(cuò)誤;故選C.【解析】【分析】根據(jù)平方差公式的特點(diǎn)逐一判斷即可.3.【答案】【解答】解:A.3a-a=2a,故A錯(cuò)誤;B.b2?b3=b2+3=b5,故B錯(cuò)誤;C.a(chǎn)3÷a=a2,故C正確;D.(a3)4=a12,故D錯(cuò)誤.故選:C.【解析】【分析】依據(jù)合并同類項(xiàng)法則、同底數(shù)冪的乘法則、同底數(shù)冪的除法則、冪的乘方法則法則進(jìn)行判斷即可.4.【答案】解:?∵?點(diǎn)?A??關(guān)于?y??軸的對稱點(diǎn)??A1??坐標(biāo)是?∴??點(diǎn)?A(2,-1)??,?∴??點(diǎn)?A??關(guān)于?x??軸的對稱點(diǎn)??A2??坐標(biāo)是故選:?B??.【解析】直接利用關(guān)于?x??軸、?y??軸、以及關(guān)于原點(diǎn)對稱點(diǎn)的性質(zhì)得出答案.此題主要考查了關(guān)于?x??軸、?y??軸、以及關(guān)于原點(diǎn)對稱點(diǎn)的性質(zhì),正確記憶橫縱坐標(biāo)的關(guān)系是解題關(guān)鍵.5.【答案】【解答】解:A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故正確;B、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形.故錯(cuò)誤;C、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形.故錯(cuò)誤;D、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形.故錯(cuò)誤.故選A.【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.6.【答案】解:?∵AB=BC??,?∠ABE=∠BCF=90°??,?BE=CF??,?∴ΔABE?ΔBCF(SAS)??,?∴∠BAP=∠BCP??,?∴∠APB=∠BCP+∠PEB=∠BAP+∠PEB=90°??,即為定角,而?∠APB??所對線段為?AB??,即為定弦.因?yàn)辄c(diǎn)?P??在以?AB??中點(diǎn)?O??為圓心,以?OA??為半徑的圓弧上(如圖),作點(diǎn)?M??關(guān)于?DC??的對稱點(diǎn)?M′??,則?CM=CM′??,連接?OM'??交的應(yīng)該是圓弧于點(diǎn)?P'??,則?MN+PN??最小值即為?M′P′??的長,即?OM′-OP′??的值.而?OM′=?BO而半徑?OP′=1故?OM′-OP′??的值?=210故選:?C??.【解析】證明?ΔABE?ΔBCF??,可得?∠APB=90°??(存在定角),而?∠APB??對的邊為?AB??,因此是一題隱圓與將軍飲馬結(jié)合的題.本題為圓的綜合題,牢記隱圓和將軍飲馬的知識點(diǎn),此題即可迎刃而解.7.【答案】【解答】解:①全等三角形的形狀相同、大小相等,說法正確;②全等三角形的對應(yīng)邊相等、對應(yīng)角相等,說法正確;③面積相等的兩個(gè)三角形全等,說法錯(cuò)誤;④全等三角形的周長相等,說法正確;故選:D.【解析】【分析】根據(jù)全等三角形概念:能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形可得答案.8.【答案】【解答】解:設(shè)另一個(gè)因式為:(x2-6x+m),則:x3-4x2+5x-k=(x+2)(x2-6x+m)=x3-4x2+(m-12)x+2m,∴m-12=5,解得:m=17,∴-k=2m=2×17=34,∴k=-34.故選A.【解析】【分析】認(rèn)真審題,根據(jù)多項(xiàng)式中含有x3-4x2,并且進(jìn)行因式分解后含有一個(gè)因式(x+2),所以可以設(shè)出另一個(gè)因式,據(jù)此即可得出本題的答案.9.【答案】【解答】解:設(shè)提速前列車的平均速度為x千米/小時(shí),由題意得,=.故選A.【解析】【分析】設(shè)提速前列車的平均速度為x千米/小時(shí),則提速之后的速度為(x+v)千米/小時(shí),根據(jù)題意可得,相同的時(shí)間提速之后比提速之前多走50千米,據(jù)此列方程.10.【答案】【解答】解:A、-m2+mn-m=-m(m-n+1),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、9abc-6a2b2=3ab(3c-2ab),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、3a2x-6bx+3x=3x(a2-2b+1),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、ab2+a2b=ab(a+b),正確.故選:D.【解析】【分析】分別利用提取公因式法分解因式進(jìn)而得出答案.二、填空題11.【答案】【解答】解:(1)長為a+b,寬為a-b,周長為4a.故答案為a+b,a-b,4a;(2)S正=a2;S長=(a+b)(a-b)=a2-b2;S正-S長=a2-(a2-b2)=b2>0;∴S正>S長.(3)結(jié)論:若正方形與長方形的周長相等,則正方形的面積較大.【解析】【分析】(1)根據(jù)圖形可得出長方形的長與寬,再由周長公式即可得出答案;(2)根據(jù)面積公式求出正方形和長方形的面積,再進(jìn)行比較大小;(3)在周長相等的條件下,正方形面積大.12.【答案】【解答】解:(1)1+2(x-y)+(x-y)2=(x-y+1)2;(2)令A(yù)=a+b,則原式變?yōu)锳(A-4)+4=A2-4A+4=(A-2)2,故(a+b)(a+b-4)+4=(a+b-2)2;(3)(n+1)(n+2)(n2+3n)+1=(n2+3n)[(n+1)(n+2)]+1=(n2+3n)(n2+3n+2)+1=(n2+3n)2+2(n2+3n)+1=(n2+3n+1)2,∵n為正整數(shù),∴n2+3n+1也為正整數(shù),∴代數(shù)式(n+1)(n+2)(n2+3n)+1的值一定是某一個(gè)整數(shù)的平方.【解析】【分析】(1)把(x-y)看作一個(gè)整體,直接利用完全平方公式因式分解即可;(2)令A(yù)=a+b,代入后因式分解后代入即可將原式因式分解;(3)將原式轉(zhuǎn)化為(n2+3n)[(n+1)(n+2)]+1,進(jìn)一步整理為(n2+3n+1)2,根據(jù)n為正整數(shù)得到n2+3n+1也為正整數(shù),從而說明原式是整數(shù)的平方.13.【答案】【答案】設(shè)2022年是a億元.根據(jù)比2022年汶川地震募捐晚會募得的金額多x%列方程就可求解.【解析】設(shè)2022年是a億元.根據(jù)題意,得a(1+x%)=21.75,a=.14.【答案】【解答】解:以其中的三條線段為邊組成三角形的有:①2cm,3cm,6cm;②2cm,3cm,7cm;③2cm,3cm,8cm;④2cm,6cm,7cm;⑤2cm,6cm,8cm;⑥2cm,7cm,8cm;⑦3cm,6cm,7cm,⑧3cm,6cm,8cm共有8種情況,可以構(gòu)成三角形的有④⑥⑦⑧4個(gè),故答案為:4.【解析】【分析】根據(jù)所給線段長分成幾種情況,然后再根據(jù)三角形三邊關(guān)系:三角形兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊差小于第三邊可得答案.15.【答案】【解答】解:正六邊形可以被經(jīng)過中心的射線平分成6個(gè)全等的部分,則旋轉(zhuǎn)至少360÷6=60度,能夠與本身重合.故答案為:60°.【解析】【分析】正六邊形可以被經(jīng)過中心的射線平分成6個(gè)全等的部分,則旋轉(zhuǎn)的角度即可確定.16.【答案】【解答】解:連接AA′,∵點(diǎn)M是線段AC、線段A′C′的中點(diǎn),AC=6,∴AM=MC=A′M=MC′=3,∵∠MA′C=30°,∴∠MCA′=∠MA′C=30°,∴∠MCB′=180°-30°=150°,∴∠C′MC=360°-(∠MCB′+∠B′+∠C′)=180°-(150°+60°+90°)=60°,∴∠AMA′=∠C′MC=60°,∴△AA′M是等邊三角形,∴AA′=AM=3,故答案為:3.【解析】【分析】連接AA′,先由點(diǎn)M是線段AC、線段A′C′的中點(diǎn)可知,AM=MC=A′M=MC′=3,故可得出∠MCA′=∠MA′C=30°,故可得出∠MCB′的度數(shù),根據(jù)四邊形內(nèi)角和定理可得出∠C′MC的度數(shù),進(jìn)而可判斷出△AA′M的形狀,進(jìn)而得出結(jié)論.17.【答案】【解析】【解答】解:當(dāng)=0時(shí),x﹣1=0,解得x=1.故答案是:1.【分析】分式的值為零,分子等于零且分母不等于零.18.【答案】【解答】解:(1)(m+n)2-4mn=(m-n)2;故答案為:(m+n)2-4mn=(m-n)2(2)(m-2n)2=(m+2n)2-8mn=25,則m-2n=±5.【解析】【分析】(1)大正方形的面積減去矩形的面積即可得出陰影部分的面積,也可得出三個(gè)代數(shù)式(m+n)2、(m-n)2、mn之間的等量關(guān)系;(2)根據(jù)(1)所得出的關(guān)系式,可求出(m-2n)2,繼而可得出m-2n的值.19.【答案】【解答】解:∵一個(gè)長方體的長為3x+1,寬為2x,高為3x,∴它的表面積為:2(3x+1)?2x+2?2x?3x+2?3x?(3x+1)=12x2+4x+12x2+18x2+6x=42x2+10x.故答案為:42x2+10x.【解析】【分析】直接利用長方體表面積求法以及結(jié)合單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式以及單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式運(yùn)算法則分別計(jì)算得出即可.20.【答案】解:?∵?分式?-x-1?∴x+6≠0??,解得:?x≠-6??.故答案為:?x≠-6??.【解析】直接利用分式的有意義的條件分析得出答案.分式有意義的條件是分母不等于零.此題主要考查了分式有意義的條件,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.三、解答題21.【答案】(1)圖中是通過繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)90°,使△ABE變到△ADF的位置.證明:(2)BE=DF,BE⊥DF;延長BE交DF于G;由△ABE≌△ADF,得BE=DF,∠ABE=∠ADF;又∠AEB=∠DEG;∴∠DGB=∠DAB=90°;∴BE⊥DF.【解析】22.【答案】【解答】(1)∠B>∠A,證明:如圖2,在AC上截取CD=BC,連接BD,∵BC=CD,∴∠CBD=∠CDB,∵∠CBA>∠CBD,∠CDB>∠A,∴∠B>∠BAC,即∠B>∠A.(2)AB>AC,證明:如圖3,在∠ACB的內(nèi)部作∠BCD=∠B,CD交AB于D,則BD=CD,∵在△ADC中,AD+CD>AC,∴AD+BD>AC,即AB>AC.(3)在一個(gè)三角形中,大邊對大角,大角對大邊.【解析】【分析】(1)在AC上截取CD=BC,連接BD,推出∠CBD=∠CDB,根據(jù)∠CBA>∠CBD和∠CDB>∠A推出即可.(2)在∠ACB的內(nèi)部作∠BCD=∠B,CD交AB于D,推出BD=CD,根據(jù)三角形三邊關(guān)系定理得出AD+CD>AC,即可得出答案.(3)根據(jù)(1)(2)中的題設(shè)和結(jié)論即可得出答案.23.【答案】【解答】解:(1)原式=(1-x2)(1+x2)=(1-x)(1+x)(1+x2);(2)2x2-8=2(x2-4)=2(x-2)(x+2);(3)原式=(x2-y2)(x-y)=(x+y)(x-y)2;(4)原式=(a-2)(m2-1)=(a-2)(m+1)(m-1);(5)原式=(m-n)(m+n)+2(m-n)=(m-n)(m+n+2).【解析】【分析】(1)利用平方差公式因式分解;(2)(3)(4)先提取公因式,再進(jìn)一步利用平方差公式因式分解;(5)分組利用平方差公式和提取公因式法分解因式.24.【答案】【解答】解:和的分母分別是(x+y)2、x2-y2,它們的最小公倍數(shù)是(x+y)2(x-y),則和通分可得:、.【解析】【分析】將兩式系數(shù)取各系數(shù)的最小公倍數(shù),相同因式的次數(shù)取最高次冪.25.【答案】【解答】解:(1)設(shè)小強(qiáng)步行的平均速度為xm/分鐘,騎電瓶車的平均速度為5xm/分鐘,由題意得,-=20,解得:x=80,經(jīng)檢驗(yàn),x=80是原分式方程的解,且符合題意,則5x=80×5=400,答:小強(qiáng)步行的平均速度為80m/分鐘,騎電瓶車的平均速度為400m/分;(2)由(1)得,小強(qiáng)走回家需要的時(shí)間為:=12.5(分鐘),騎車走到學(xué)校的時(shí)間為:=5,則李老師走到學(xué)校所用的時(shí)間為:12.5+5+4=21.5>21,答:小強(qiáng)不能按時(shí)上學(xué).【解析】【分析】(1)設(shè)小強(qiáng)步行的平均速度為xm/分鐘,騎電瓶車的平均速度為5xm/分鐘,根據(jù)題意可得,小強(qiáng)爸騎電瓶車送小強(qiáng)到學(xué)校比小強(qiáng)步行到學(xué)校少用20分鐘,據(jù)此列方程求解;(2)計(jì)算出小強(qiáng)從步行回家到騎車回到學(xué)校所用的總時(shí)間,然后和21進(jìn)行比較即可.26.【答案】【解答】解:∵分式的值為零,∴x2-2x-3=0,且x2+2x≠0.解得:x=3或x=-1.=.①當(dāng)x<-2時(shí),x(x+1)(x+2)(x-3)>0,分式的值為正數(shù);②當(dāng)-2<x<-1時(shí),x(x+1)(x+2)(x-3)<0,分式的值為負(fù)數(shù);③當(dāng)-1<x<0時(shí),x(x+1)(x+2)(x-3)>0,分式的值為正數(shù);④當(dāng)0<x<3時(shí),x(x+1)(x+2)(x-3)<0,分式的值為負(fù)數(shù);⑤當(dāng)x>3時(shí),x(x+1)(x+2)(x-3)>0,分式的值為正數(shù);綜上所述當(dāng)x<-2或-1<x<0,或x>3時(shí),分式的值為正數(shù);當(dāng)-2<x<-1或0<x<3時(shí)
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