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文檔簡(jiǎn)介
讀書趣事日記700字三篇
篇一
睡前總喜歡看看書。昨夜看了陸小曼寫她和徐志摩之間的故事。詩人和她恩愛五載便因飛機(jī)出事永遠(yuǎn)的離她而去。文章最后一句大意:即便如煙花瞬間燦爛,只要是和他在一起,我愿意,在等一世??赐隃I如雨下,作為讀者的我尚如此,作者的她,又是何等傷悲欲絕。但深深愛過一場(chǎng),比起很多一輩子都沒有真正愛過的人來說,也是幸福了。
光陰似箭,眨眼又是一年。如果真愛降臨,當(dāng)珍惜分秒。人生已過去三分之一,還有多少時(shí)間可以生氣?當(dāng)愛他珍惜他,和相愛的人一起慢慢變老,是何等幸福!
年少時(shí)看書如走馬觀花,一目十行。拿一本書,不看完不會(huì)放下。什么書都看,看了還學(xué)。最白癡的是小學(xué)五年級(jí)時(shí)有一度迷上武俠小說,金庸的《書劍恩仇錄》里面的香香公主,書上說她從小吃了草原上的花所以身上透著香氣,不洗澡會(huì)越來越香。癡迷的我單純的我就把院子里的怒放的玫瑰花全吃了,一周過去,竟不見有所謂的香氣。爸爸知道后哭笑不得。老天保佑我當(dāng)時(shí)吃的不是夾竹桃,否則也沒有今天的我。哈哈
小時(shí)候弟弟很奇怪,說為什么我白天晚上的看書,晚上一看就是通宵,還夸張的說隔壁圖書館的半館書一個(gè)暑假被我看完了。但是我怎么不近視?一家人都戴眼鏡,獨(dú)獨(dú)我不戴,而我又是最不愛護(hù)眼睛的那個(gè)。呵呵,我也很奇怪。小時(shí)候我晚上看書還喜歡邊看邊吃零食,早晨床邊有一堆梅子核,媽媽進(jìn)來打掃就會(huì)驚訝的說:啊,住這么高也有老鼠呀?我便一邊哈哈大笑一邊說:媽媽,月亮上掉下來的。后來媽媽知道了,再不會(huì)讓我不吃晚飯而夜晚吃零食了。或許真是小時(shí)候喜歡吃零食的緣故,長(zhǎng)大后身材一直很苗條,吃很多身材也不變樣,讓很多人羨慕。
看書看到感動(dòng)容易流淚。從小到大都沒變。小時(shí)候看了通宵書后,有時(shí)會(huì)被書中主人公的命運(yùn)感動(dòng)流淚。清晨媽媽看到我紅腫的眼睛便急急的問:是弟弟欺負(fù)你了?我笑笑走開:不是,媽。其實(shí)弟弟有若我的哥哥,很照顧我。呵呵
因讀書而有的許多趣事,憶起歷歷,真好!
篇二
書是一罐蜂蜜,需要細(xì)細(xì)品嘗,也是一個(gè)寶庫,等待著你慢慢挖掘……每次望著滿滿一書柜的書,我總是感慨頗多,而這一次,我的思緒似乎回到了炎熱的夏天……
暑假里,每當(dāng)上完英語課,我就冒著酷暑,急匆匆地趕到人文書店。一進(jìn)書店,便迫不及待地奔向書架,拿起一本書,津津有味地看起來。一旦走進(jìn)書的世界,我便不屬于我了,書的內(nèi)容時(shí)而讓我覺得快樂,時(shí)而讓我有點(diǎn)眼羨,時(shí)而讓我有些憂傷,是而讓我覺得新奇……那一個(gè)個(gè)文字,仿佛把我?guī)У搅藭耐鯂?guó)。不知不覺中,我已經(jīng)沉迷于書的世界。
當(dāng)肚子餓得“咕咕”叫時(shí),我才發(fā)覺已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)。你應(yīng)該聽說過“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這句話,此刻的我雖然沒有物質(zhì)食糧,卻有精神食糧,我顧不了肚子的叫喚,繼續(xù)貪婪吮吸著知識(shí)的甘露。
咦,怎么突然聽見了船開動(dòng)的聲音?我急忙來到碼頭上,大聲喊叫:“別走,等等我!”可那船還是頭也不回離我而去,我著急地跺著腳?!澳阍诖蠼惺裁茨??”媽媽奇怪地問?!鞍。皇窃诖a頭嗎?”“什么碼頭啊,你在書店!”這時(shí),我才感覺到了口袋里手機(jī)振動(dòng)的聲音,哦,原來我把振動(dòng)聲聽成《海底兩萬》中“林肯號(hào)”的馬達(dá)聲了!媽媽責(zé)怪我說:“你怎么不接電話,讓我擔(dān)心死了?!蔽覅s笑笑說:“這書里的內(nèi)容太吸引我了,以至我沒聽見手機(jī)鈴聲,不好意思啦!”說完,調(diào)皮地向媽媽眨眼睛,媽媽知道情況后,哈哈大笑:“原來是這樣??!好一個(gè)書呆子!”走出書店,腳有些麻木,但我卻非常開心,因?yàn)椤白x一本好書,就是與一位高尚的人談話”。
書不僅讓我入迷,而且可以讓我忘記痛苦。有一次,我因成績(jī)不理想,媽媽狠狠地批評(píng)了我,我心里非常難受,黯然神傷地走進(jìn)房間,打開一本我最喜愛的書。不知不覺中,我便遨游在書的海洋,心中的煩惱、痛苦、懊悔、憂傷,通通拋到了腦后,心情豁然開朗。
我的生活因書而精彩,我的人生因書而更充實(shí)。古語說:“腹有詩書氣自華”!我會(huì)繼續(xù)與書攜手同行,過著有味兒的生活,走有氣質(zhì)的人生。
篇三
童年,是個(gè)人就很幼稚有趣。那時(shí)候,根本不了解讀書的重要性,因此便亂學(xué)胡學(xué),長(zhǎng)大看來,還真是可笑。
俗話說,一心不能二用,我在三年級(jí)時(shí),每次寫作業(yè)總是一心二用:一邊寫作業(yè),一邊看電視,雖質(zhì)量不咋的,但怡然自得,倒也有趣??墒菋寢尳?jīng)常說我,我煩了,一氣之下“一心三用”:一邊看電視,一邊寫作業(yè),一邊吃好吃的。那滋味,別提多爽了!之后,又把看電視改為聽歌,并根據(jù)歌的節(jié)奏一筆一劃地寫,有時(shí)還偷樂,可想而知,寫出來的不是多就是少字,一看就很好玩——根據(jù)錯(cuò)字讀句子很可笑。隨著每次作業(yè)的“磨練”,這項(xiàng)“技能”慢慢“升級(jí)”,終于能寫得像作業(yè)了。
到了四年級(jí),我又迷上了漫畫,可一天到晚就是抽不出時(shí)間,于是我準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)看,可我媽時(shí)常來檢查,搞得我手足無措,只好投降,把漫畫書給她——她也愛看,在隔壁偷笑。后來我有了一個(gè)辦法,就是把漫畫書夾在課本里看,外面一有動(dòng)靜,便連忙翻頁,用手支著,以免顯出凸痕,看上去真是天衣無縫,太完美了!直到初中,我偶而還那樣看閑書。
四年級(jí),我因?yàn)橐呀?jīng)考過了劍橋英語二級(jí),對(duì)在學(xué)校的英語會(huì)得不能再會(huì)了,單詞都能倒背下來,可每次老師都讓寫五遍,而且一下了就是幾十個(gè),煩透了,我便偷了個(gè)懶。記得有一次我去辦公室時(shí),英語老師在批單詞,只見一本作業(yè)只用一秒,就接著下本。我明明看見有個(gè)單詞少寫兩遍,可老師楞是沒看見,于是我起了賊心,若少寫幾個(gè)單詞,一個(gè)單詞少寫幾遍,
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