下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高中我的青春不迷茫800字作文【篇一】高中我的青春不迷茫800字作文
高中入學(xué),因?yàn)橐粋€(gè)固執(zhí)的決定,改變了一切。
那時(shí),面對(duì)陌生的校園,一向膽小懦弱的我竟然寧愿選擇去挑戰(zhàn)嘗試新鮮的事物,而不愿甘于平庸。不過(guò),結(jié)果令我絕望:參加演講比賽,稿子出不來(lái),普通話不標(biāo)準(zhǔn);競(jìng)選學(xué)生會(huì),卻對(duì)此一無(wú)所知,緊張不敢上臺(tái);擔(dān)任社團(tuán)負(fù)責(zé)人,反而被質(zhì)疑水平,得不到信服。
不過(guò),我依舊不愿對(duì)現(xiàn)實(shí)妥協(xié),堅(jiān)持在眾人嘲笑聲中,無(wú)畏向前。于是,為了準(zhǔn)備比賽在鏡子前拼命修改練習(xí);為了成功競(jìng)選,分析各種資料案例;為了證明水平,到企業(yè)公司拉贊助。即使我也會(huì)吞吐猶豫,緊張不安,但我始終沒(méi)有放棄。而我的付出,最終也都有了回報(bào)。
有了成功經(jīng)歷,我更加我行我素。所以,弱不禁風(fēng)的我報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑;害怕上臺(tái),便選擇既當(dāng)主持又自編自導(dǎo)自演出現(xiàn)在學(xué)校
舞臺(tái)上;平時(shí)慵懶,卻考前熬夜來(lái)挽救糟糕的成績(jī)。最后,我失敗了。
此時(shí),我突然變得害怕一切,意志消沉,逃避,妥協(xié),茫然,失去了人生的方向。
直到有一天,翻開(kāi)過(guò)去的日記,我才猛然醒悟:我的面前沒(méi)有海,潮起潮落因?yàn)樾?。因?yàn)椴煌讌f(xié),青春的我總是有一股不服輸?shù)臎_勁,明知可能會(huì)失敗,還是反抗現(xiàn)實(shí)的安排;就算改變不了什么,還是要出盡風(fēng)頭證明自己;即使似乎是浪費(fèi)時(shí)間,還是屢敗屢戰(zhàn),持續(xù)嘗試。
但,雖然我固執(zhí)卻不茫然。倘若沒(méi)有這些,我的生活也許僅僅一部劇情反復(fù)老套的肥皂劇。我不會(huì)珍惜18歲的現(xiàn)在,也不會(huì)拋掉煩惱坦然處世,更不會(huì)有無(wú)數(shù)次在寂寞孤獨(dú)中對(duì)人生的感悟與思索。
榮耀后歸于平淡,痛苦后經(jīng)歷蛻變。以前年少輕狂幻想改變世界,到頭來(lái)還是時(shí)間改變了我們??蓪?duì)于那一次次固執(zhí)的決定與嘗試,我并不后悔,它們就像是火箭騰空前的倒計(jì)時(shí),為我注入信心動(dòng)力,讓我的18歲,因不妥協(xié)而追求卓越完美,也因不迷茫而豐富多彩。
如果說(shuō),青春注定有挫折相伴,我們更加不應(yīng)該妥協(xié)茫然,而是要勇敢的享受每一次挑戰(zhàn)嘗試帶來(lái)的成長(zhǎng)與教訓(xùn)。無(wú)畏向前,勇敢成長(zhǎng)。
【篇二】高中我的青春不迷茫800字作文
我抬起頭半瞇著眼睛看向黑板,引入眼簾的卻是模糊一片。不由得搓搓雙眼。忽然自嘲一笑,你竟為了跟上學(xué)習(xí)不惜損壞了自己的雙眼。我竟忘了你本就是個(gè)樂(lè)天任命的人。
還有4天期中考了吧。當(dāng)考前一尺高的試題已成平常,當(dāng)復(fù)習(xí)到十一,二點(diǎn)鐘已成理所當(dāng)然,我逐步對(duì)考試已失去了希望。漫步在沉寂的校園,埋頭是無(wú)邊的題海,抬頭仍是死沉的教室。每天的努力總是不盡如意。家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和老師的看好雖是我前進(jìn)的動(dòng)力,可我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心辜負(fù)她們的期望。我現(xiàn)在多想捧一本不是屬于教科書(shū)那熟悉氣味的油墨書(shū),而是一本在課內(nèi)知識(shí)外,不需要我記住體裁和作者的小說(shuō)。望著周?chē)瑢W(xué)一個(gè)個(gè)輕巧的解開(kāi)令我抓狂的數(shù)學(xué)題,我不禁想抱怨,為什么成功只留給更聰明而不是更努力的那一個(gè)?我的期中考又會(huì)多糟糕呢。
我想逃,逃到一個(gè)只有我自己和一本書(shū)的地方。不過(guò)我的理智告訴我不能夠,我決不能成為一個(gè)逃兵,還未上陣迎敵就已丟盔棄甲。我想哭,可哭過(guò)又會(huì)如何,沒(méi)人給我擦眼淚,有的僅僅不屑的眼神。我無(wú)助,我難過(guò),我忿忿不平…
不過(guò),誰(shuí)的青春不迷茫?
當(dāng)現(xiàn)實(shí)還撐不起夢(mèng)想的時(shí)候;當(dāng)付出還少于回報(bào)的時(shí)候;當(dāng)理智還抑制不了浮躁的時(shí)候,就應(yīng)該靜下心來(lái),好好學(xué)習(xí)吧。希望,我能夠永遠(yuǎn)記住自己今天說(shuō)的話,而不是萬(wàn)分的嬌氣,不去爭(zhēng)取,那樣的話,今天說(shuō)的再好也僅僅徒勞。愿長(zhǎng)大后的我和你都會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。即使結(jié)果不如意,但至少,我的青春努力過(guò)!
青春迷茫,人生不迷茫。愿我想要的明天,如期而至!
【篇三】高中我的青春不迷茫800字作文
我,依舊年輕。青春,仍然迷茫。
我在不知不覺(jué)中踏入了青春期,“青春”這個(gè)詞到底蘊(yùn)含有多少神秘的面紗呢?
青春的面紗也許是陽(yáng)光的;也許是冒險(xiǎn)的;也許是柔情的,但我覺(jué)得青春的面紗是迷茫的。
藝術(shù)家說(shuō)青春是含苞欲放的花,舞蹈家說(shuō)青春是優(yōu)美的旋律,世人說(shuō)青春是希望的萌芽,而我卻說(shuō)青春是讓人迷茫的。
青春這個(gè)詞會(huì)讓自己想起青澀而又天真的自己,可我已經(jīng)長(zhǎng)大,正在經(jīng)歷十六歲的青春,十六歲往往是我們蛻變的時(shí)候,從青稚蛻變到成熟,在這個(gè)過(guò)程中往往是迷茫的。
在蛻變的’過(guò)程中往往會(huì)面對(duì)一些選擇,而就在這些選擇面前往往會(huì)迷茫,選擇正確的道路并不容易,我們總是想去嘗試選擇那未知的道路,盡管家人會(huì)告訴你那些路途也許對(duì)你來(lái)說(shuō)不合適,就在這時(shí)我們會(huì)迷茫,但最后還是選擇去嘗試未知的那個(gè)選擇,總是在碰壁之后才會(huì)甘心。我們的青春總是在迷茫中碰壁,再碰壁中成長(zhǎng)。
有位同學(xué)的精力讓我有些許的羨慕,他在學(xué)習(xí)的時(shí)候有一種力量在鼓舞著他,那就是要想娶那個(gè)女孩,我就必須要出人頭地。所以上課別人玩的時(shí)候,他也會(huì)試著讓自己少說(shuō)話,剛開(kāi)始我很不了解,為什么他會(huì)變得那么多,可他卻說(shuō):不好好學(xué),不努力,就不能出人頭地,就娶不到她了。盡管最后他還是失去了她,不是他不夠優(yōu)秀,只是因?yàn)樗麄冎g有了隔閡。他所擁有的動(dòng)力讓我羨慕。我們正在迷茫的時(shí)候也許也應(yīng)該像他學(xué)習(xí),為了自己,為了自己所愛(ài)的人有一個(gè)目標(biāo)。
有時(shí)候在讀書(shū)的時(shí)候,或者自己一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,總會(huì)猛然一下大腦變成一片空白,總會(huì)在這時(shí)候迷茫,希望有個(gè)人可以拉我一把,至少,伸出手指為我指一下前方的路,可是,回應(yīng)我的,卻是內(nèi)心深處死一般的沉寂,那種感覺(jué)無(wú)法言喻。
花兒開(kāi)了,是多么的興奮,花兒落了,是多么悲傷。花開(kāi)花落就和人的青春一般???/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 微積分 第3版 課件 5.2 換元積分法
- 外陰腫瘤課件教學(xué)課件
- 地鐵與輕軌 知識(shí)點(diǎn)提綱與復(fù)習(xí)資料 同濟(jì)大學(xué)
- 老人扶養(yǎng)協(xié)議書(shū)(2篇)
- 南京航空航天大學(xué)《電磁頻譜認(rèn)知智能前沿導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《線性代數(shù)(理工)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《設(shè)計(jì)思潮與設(shè)計(jì)理念》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 蹲踞式起跑說(shuō)課稿初中
- 織金縣城關(guān)鎮(zhèn)楊柳河廉租房A棟(126套)工程施工組織設(shè)計(jì)
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 2024年安徽交通控股集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 智能云運(yùn)維管理解決方案
- CAD培訓(xùn)課件(基礎(chǔ)教程)
- 下肢皮膚感染健康宣教
- 高中數(shù)學(xué)《離散型隨機(jī)變量及其分布列》課件
- 老年人視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)護(hù)理課件
- 體格檢查技術(shù)操作考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(頭頸部)
- 第十周?chē)?guó)旗下演講稿(教師) 傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人,講紅色故事
- 山東省臨沂市羅莊區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期11月期中英語(yǔ)試題
- 《心肌梗死診治流程》課件
- 2024屆上海市風(fēng)華中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中綜合測(cè)試試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論