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第四單元·我會(huì)努力的獎(jiǎng)勵(lì)一下自己導(dǎo)入新課老師根據(jù)表現(xiàn)發(fā)給某位同學(xué)一張獎(jiǎng)狀。我來發(fā)個(gè)獎(jiǎng)他值日做得最干凈他最愛幫助同學(xué)他學(xué)習(xí)最認(rèn)真他唱歌很好聽......我們的獎(jiǎng)勵(lì)我們不僅在班級(jí)這個(gè)大集體里,我們也有自己的小組,平時(shí)課上課下都是和小組的人接觸最多,我們每個(gè)小組也評(píng)出一個(gè)獎(jiǎng),大家可以商量一下。我們的獎(jiǎng)勵(lì)我們小組把這個(gè)獎(jiǎng)發(fā)給......因?yàn)樗看味际亲顭嵝淖钫J(rèn)真的......特別的獎(jiǎng)項(xiàng)我們?cè)谶@一學(xué)期都取得了很大的進(jìn)步,當(dāng)然也有不足的地方,希望以后可以做得更好。三年級(jí)的期待在過去的兩年學(xué)習(xí)生涯中相信大家都收獲頗多,對(duì)于即將到來的三年級(jí)大家一定滿懷期待,我們最后的環(huán)節(jié)就是許下三年級(jí)的愿望和期待。三年級(jí)的期待三年級(jí)的期待將目標(biāo)放進(jìn)許愿瓶,希望大家都能達(dá)成自己的目標(biāo)!學(xué)習(xí)有方法人教版二年級(jí)下冊(cè)道德與法治一天,國王把三個(gè)兒子召集到身邊,對(duì)他們說:“給你們每人一個(gè)空房間和一兩銀子買東西,把房間填滿,誰填得又快又滿,誰就繼承我的王位?!钡搅祟A(yù)定的時(shí)間,國王開始檢查,他來到大兒子的房間,一看,房間里橫七豎八地堆放著一袋一袋的沙子,離填滿房間還差得遠(yuǎn)呢。接著他推開二兒子的房間,只見里面雜亂無章地堆放著成捆成捆的稻草,仍然沒有把房間填滿。國王來到小兒子的房間,推開門一看,愣住了,房間里什么東西都沒有,他詫異地看著小兒子。這時(shí),小兒子微笑著從兜里掏出一根蠟燭。國王仍然很迷惑,就問他:“你用什么辦法把房間填滿呢?”小兒子神秘地說:“您別急,馬上就填滿。”說著他掏出火柴點(diǎn)燃蠟燭,高舉起手中的蠟燭對(duì)父親說:“您看,現(xiàn)在整個(gè)房間不是都被燭光填滿了嗎?”《把房間填滿》聽一聽聽一聽國王會(huì)選擇誰?智力大闖關(guān)巧算24點(diǎn)將給出的4張牌進(jìn)行加、減、乘、除運(yùn)算得到24,每張牌只能用一次。分步運(yùn)算:9-3=68-4=44×6=24綜合算式:(9-3)×(8-4)=24分步運(yùn)算:6-3=33×1=33×8=24綜合算式:(6-3×1)×8=24分步運(yùn)算:4-4=03-0=33×8=24綜合算式:(3+4-4)×8=24有方法好輕松領(lǐng)域事例方法或技巧生活本領(lǐng)興趣愛好文化知識(shí)小偵探大發(fā)現(xiàn)猜猜他們誰能學(xué)的好?為什么?③④聽講很認(rèn)真勤學(xué)多請(qǐng)教討論也積極做完有檢查①②學(xué)得好的方法還有很多,你們有哪些學(xué)習(xí)小妙招呢?分享好方法1.
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