部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《海濱小城》電子課件

第二課時(shí)部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第六單元19.海濱小城復(fù)習(xí)導(dǎo)入海濱灰色漁民遍地躺在滿載靠岸栽樹(shù)亞熱帶初夏除了踩上去1.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。2.學(xué)習(xí)作者的觀察方法和抓住特點(diǎn)具體寫(xiě)的方法，體會(huì)作者怎樣留心周圍事物的。3.學(xué)習(xí)作者圍繞中心句描寫(xiě)景物的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)大海沙灘海濱的大海和沙灘美精讀課文人們走到街道的盡頭，就可以看見(jiàn)浩瀚的大海。“浩瀚”是形容廣大，無(wú)邊無(wú)際，說(shuō)明海特別大。作者順著街道走到盡頭就看到了大海、海灘，觀察點(diǎn)是街道的盡頭。作者是如何觀察大海的？精讀課文

天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的。海天交界的水平線上，有棕色的機(jī)帆船和銀白色的軍艦來(lái)來(lái)往往。天空飛翔著白色的、灰色的海鷗，還飄著跟海鷗一樣顏色的云朵。這句話描寫(xiě)了海濱的色彩美，通過(guò)“藍(lán)、棕色、銀白、白色、灰色”等表示顏色的詞語(yǔ)把海濱描繪得絢麗多彩,突出了海濱的美。作者抓住了大海以及海上船只、軍艦、海鷗的顏色來(lái)描寫(xiě)的。作者是抓住大海的什么特點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)的？精讀課文

早晨，機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵，都被朝陽(yáng)鍍上了一層金黃色。帆船上的漁民，軍艦上的戰(zhàn)士，他們的臉和胳臂上也鍍上了一層金黃色。“鍍”這里指海面上的景物在陽(yáng)光的照射下變得金燦燦的，像鍍上一層金子，形象地表現(xiàn)了色彩之美。不好，雖然兩詞都有覆蓋的意思，鋪是指平面的鋪蓋，太死板沒(méi)有活力。而鍍把這些軍艦、海鷗等都寫(xiě)活了。把“鍍”換成“鋪”好不好，為什么？精讀課文

海邊是一片沙灘，沙灘上遍地是各種顏色各種花紋的貝殼。

“遍地”說(shuō)明貝殼數(shù)量多。兩個(gè)“各種”說(shuō)明貝殼的顏色鮮艷、樣子很多。精讀課文

這里的孩子們見(jiàn)得多了，都不去理睬這些貝殼，貝殼只好寂寞地躺在那里?！袄聿恰笔抢頃?huì)和搭理的意思。“寂寞”是孤單冷清的意思，這里的孩子見(jiàn)得多了，都不去理睬它，貝殼就顯得寂寞是說(shuō)明貝殼很多。精讀課文

遠(yuǎn)處響起了汽笛聲，那是出海捕魚(yú)的船隊(duì)回來(lái)了。船上滿載著銀光閃閃的魚(yú)，還有青色的蝦和蟹，金黃色的海螺。船隊(duì)一靠岸，海灘上就喧鬧起來(lái)。“喧鬧”是特別熱鬧。喧鬧一詞寫(xiě)出了漁船滿載而歸的熱鬧場(chǎng)面，充滿歡聲笑語(yǔ)。貝殼的“寂寞”寫(xiě)出了沙灘的靜態(tài)美，而船隊(duì)的“喧鬧”則寫(xiě)出了沙灘的動(dòng)態(tài)美。動(dòng)靜結(jié)合，形成對(duì)比，寫(xiě)出了沙灘的美。作者是如何寫(xiě)沙灘美的？精讀課文庭院街道公園小城的庭院、公園和街道美精讀課文

小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。有桉樹(shù)、椰子樹(shù)、橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù)，還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。初夏，桉樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味，飄得滿街滿院都是。這是本段的中心句，是總說(shuō)部分?！皾M庭滿院”說(shuō)明花多，味香。精讀課文“熱鬧”在這里是指鳳凰花開(kāi)的嬌艷而繁茂。

鳳凰樹(shù)開(kāi)了花，開(kāi)得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。因?yàn)樾〕情_(kāi)滿了鳳凰花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一片紅色，就像紅云，作者用這個(gè)比喻句說(shuō)明了花多、花美、花艷。為什么說(shuō)小城籠罩在紅云中呢？精讀課文小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹(shù)。一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。A這是本段的中心句，是總說(shuō)部分，以下是分說(shuō)部分?！熬G絨大傘”形容榕樹(shù)樹(shù)冠高大，枝繁葉茂。這句話把榕樹(shù)比作大傘?！皳伍_(kāi)的綠絨大傘”寫(xiě)出了榕樹(shù)的特點(diǎn)，下面哪一個(gè)不是它所描寫(xiě)的特點(diǎn)？()A、數(shù)量多B、顏色綠C、樹(shù)冠大D、形狀像一把撐開(kāi)的傘精讀課文仿寫(xiě)：一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。原始森林就像是一個(gè)性格粗獷驃悍的山野大漢。練一練

小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細(xì)沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒(méi)有。這是本段的中心句。作者是即寫(xiě)了看到的的“瀝青大路”，聽(tīng)到的“咯吱咯吱的聲音，最后寫(xiě)了感覺(jué)到的“好像踩在沙灘上一樣”，動(dòng)用了一切感官，圍繞中心句，把小城寫(xiě)具體了。作者是如何寫(xiě)街道美麗的?精讀課文作者在每個(gè)地方都抓住什么來(lái)寫(xiě)的？如何寫(xiě)的？作者描寫(xiě)海濱美麗景色時(shí)抓住了顏色的變化來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)沙灘時(shí)采用動(dòng)靜結(jié)合的方法寫(xiě)出了它的喧鬧。庭院和公園寫(xiě)了作者看到的景物。寫(xiě)街道時(shí)不光寫(xiě)了看到的、聽(tīng)到的還寫(xiě)了感覺(jué)到的。精讀課文文章通過(guò)描寫(xiě)海濱小城的美麗、整潔，抒發(fā)作者熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)河山的思想感情。文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？精讀課文大海：顏色

沙灘：動(dòng)靜結(jié)合海濱小城美麗整潔庭院：看公園：看街道：看、聽(tīng)感覺(jué)小城海濱板書(shū)這是一篇寫(xiě)景的美文，按照大?！碁ピ骸珗@——街道的順序進(jìn)行敘述，讓我們了解了海濱和小城各有哪些美麗的景物及其特點(diǎn)，從中體會(huì)作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情?？偨Y(jié)課文課后搜一搜相關(guān)城市的圖片中國(guó)最美海濱城市三亞：三亞市位于海南省南部。廈門：位于我國(guó)東南深海——福建省東南部。秦皇島：秦皇島位于最具發(fā)展?jié)摿Φ沫h(huán)渤海經(jīng)

濟(jì)圈中心帶。珠海：珠江三角洲南端的一個(gè)重要城市。日照：山東省境內(nèi)。拓展延伸仿照課文第四自然段，寫(xiě)一段話。

學(xué)校里

。有

。秋天，

。

開(kāi)花了，

。課后作業(yè)同學(xué)們，下一節(jié)課再見(jiàn)！19海濱小城部編版三年級(jí)上冊(cè)藍(lán)色的大海，藍(lán)色的天，銀白色的軍艦，白色的或灰色的海鷗；各種顏色各種花紋的貝殼……這一切是多么美麗、多么誘人??！我們一起走進(jìn)這具有南國(guó)風(fēng)光的美麗的海濱小城來(lái)看看吧！新課導(dǎo)入

海和洋的區(qū)別：海在洋的邊緣，是大洋的附屬部分。海臨近大陸，水深比較淺，平均深度從幾米到二三千米。海水的溫度、鹽度、顏色和透明度都受陸地影響。洋，是海洋的中心部分，是海洋的主體。大洋的水深一般在3000米以上。大洋離陸地遙遠(yuǎn)，不受陸地的影響。每個(gè)大洋都有自己獨(dú)特的洋流和潮汐系統(tǒng)。資料寶袋biàn遍濱灰yú漁躺bīn會(huì)寫(xiě)字字詞樂(lè)園載yà亞zài會(huì)寫(xiě)字字詞樂(lè)園zāi栽kào夏kào靠jié字詞樂(lè)園會(huì)寫(xiě)字潔c除cǎi踩

栽：左下方是“木”，要和“載”區(qū)

分。潔：右上部是“士”，要和“浩”區(qū)

分。易錯(cuò)提示字詞樂(lè)園筆順視頻點(diǎn)擊“筆順視頻”，跟我一起進(jìn)行筆順學(xué)習(xí)吧！字詞樂(lè)園濱字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字組詞：海濱濱海bīn鷗組詞：海鷗鷗水相依ōu胳組詞：胳臂胳膊胳膊肘gē字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字睬組詞：理睬不理不睬cǎi臂組詞：胳臂bei載組詞：栽樹(shù)栽花超載zài字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字亞組詞：亞熱帶亞洲亞軍yà凰組詞：鳳凰鳳凰樹(shù)榕組詞：榕樹(shù)róng字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字凳組詞：石凳凳子拍桌打凳dènɡ逢組詞：每逢相逢生不逢時(shí)fénɡ除組詞：除法除夕除暴安良c浩瀚：本義為水盛大貌，引申為廣大、繁多之意。喧鬧：聲音大而熱鬧。寂寞：冷清孤單;清靜。海濱：指與海鄰接的陸地?；\罩：指廣泛覆蓋的樣子。字詞樂(lè)園詞語(yǔ)解釋一到晚上，冷清的（）就（）起來(lái)了，人們?cè)冢ǎ┑暮＿叧藳?、玩耍。喧鬧浩瀚海濱字詞樂(lè)園詞語(yǔ)運(yùn)用含有量詞的短語(yǔ)一片片紅云一座座小樓一縷縷白云一陣陣香味一張張笑臉一臺(tái)臺(tái)電腦詞語(yǔ)積累字詞樂(lè)園遼闊喧鬧---熱鬧浩瀚---寂寞---孤單整潔---干凈喧鬧---冷清寂寞---喧鬧浩瀚---渺小臂bei（胳臂）bì（臂力）

你看他胳臂（bei）上的肌肉就知道他臂（bì）力一定非常驚人。近義詞反義詞多音字字詞樂(lè)園

小喇叭朗讀開(kāi)始了，點(diǎn)一點(diǎn)音箱，一起聽(tīng)。課文朗讀

邊聽(tīng)邊想：課文主要寫(xiě)了什么？課文朗讀

1.課文主要寫(xiě)了什么？課文通過(guò)描寫(xiě)海濱小城的美麗、整潔，抒發(fā)作者熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)河山的思想感情。初步感知初步感知1

2.課文可以分成幾部分？各部分大意是什么？第一部分（1-3自然段）海濱景色的美麗。

第二部分（4-6自然段）描寫(xiě)小城的美麗。初步感知初步感知2

我的家鄉(xiāng)在廣東，是一座海濱小城。人們走到街道盡頭，就可以看見(jiàn)浩瀚的大海。天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的。海天交界的水平線上，有棕色的機(jī)帆船和銀白色的軍艦來(lái)來(lái)往往。天空飛翔著白色的、灰色的海鷗，還飄著跟海鷗一樣顏色的云朵。重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)1

讀第1自然段，小興安嶺的樹(shù)給我們留下了什么印象？

作者觀察景物是站在什么地方觀察的？小城的街頭

早晨，機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵，都被朝陽(yáng)鍍上了一層金黃色。重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)2

“鍍”是什么意思?為什么用“鍍”?大海色彩美

“鍍”是使一種金屬附著在另一種金屬表面的化學(xué)方法。這里指海面上的景物在陽(yáng)光的照射下變得金燦燦的，像鍍上一層金子，形象地表現(xiàn)了色彩之美。重難點(diǎn)解析

海邊是一片沙灘，沙灘上遍地是各種顏色各種花紋的貝殼。這里的孩子見(jiàn)得多了，都不去理睬這些貝殼，貝殼只好寂寞地躺在那里。

遠(yuǎn)處響起了汽笛聲，那是出海捕魚(yú)的船隊(duì)回來(lái)了。船上滿載著銀光閃閃的魚(yú)，還有青色的蝦和蟹，金黃色的海螺。船隊(duì)一靠岸，海灘上就喧鬧起來(lái)。靜態(tài)描寫(xiě)動(dòng)態(tài)描寫(xiě)海灘景色美麗、生機(jī)勃勃重難點(diǎn)3

小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。有桉樹(shù)、椰子樹(shù)、橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù)，還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。重難點(diǎn)解析小城庭院：重難點(diǎn)4

鳳凰樹(shù)開(kāi)了花，開(kāi)得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。樹(shù)木多種類多美

鳳凰花競(jìng)相開(kāi)放、開(kāi)得嬌艷而繁茂的景象。一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。

樹(shù)下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)5小城公園（更美）：人多樹(shù)多而美

比喻除了瀝青的大路，都是用細(xì)沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒(méi)有。重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)6小城街道（也美）：干凈安靜

能聽(tīng)見(jiàn)“咯吱咯吱”的腳步聲，說(shuō)明行人稀少，街道寧?kù)o?！吧踔痢备M(jìn)一步突出了小城街道干凈的程度。這座海濱小城真是又美麗又整潔。重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)7

總結(jié)全文，

點(diǎn)明中心。小城的特點(diǎn)：美麗整潔按方位寫(xiě)景就是由近及遠(yuǎn)，或由遠(yuǎn)及近，由上而下，由下而上，由外到里，或由中間到四周的的順序進(jìn)行描寫(xiě)。本文就是按由近及遠(yuǎn)的方位順序來(lái)寫(xiě)景的。好處就是主次分明，詳略得當(dāng)含義：先確定選用哪種方位順序，然后按順序有重點(diǎn)地描寫(xiě)景物。注意抓住景物的不同特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。運(yùn)用：寫(xiě)作手法板書(shū)設(shè)計(jì)海濱小城近：海濱遠(yuǎn)：小城大?！守S富海灘—?jiǎng)屿o結(jié)合庭院美—樹(shù)多、葉香、花美街道美—舒適、干凈公園美—樹(shù)大、葉密、人多美麗整潔

椰子樹(shù)樹(shù)干高大，有圓環(huán)圍繞。樹(shù)葉又大又長(zhǎng)，成束長(zhǎng)在樹(shù)頂上?；ǔ誓贪咨?，成串生長(zhǎng)。果實(shí)是大而圓的硬殼果。椰子樹(shù)的用途很多：小葉的中脈可用來(lái)做掃帚；果皮可造繩索或用作燃料；果殼可用來(lái)制成工藝品或器皿；果肉、果仁可供食用或用來(lái)提煉椰油；果液可作飲品；嫩芽可造椰子酒和椰糖。

椰子樹(shù)拓展延伸一道道光線像一把把利劍一樣，透過(guò)枝葉射進(jìn)了小屋里。（）的大海（）的軍艦

一片片（）一艘艘（）2.先補(bǔ)充句子再仿寫(xiě)。一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的