初中物理人教版九年級全冊《串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》教學(xué)課件_第1頁
初中物理人教版九年級全冊《串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》教學(xué)課件_第2頁
初中物理人教版九年級全冊《串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》教學(xué)課件_第3頁
初中物理人教版九年級全冊《串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》教學(xué)課件_第4頁
初中物理人教版九年級全冊《串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

匯報人:XX2023-12-19初中物理人教版九年級全冊《串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》教學(xué)課件目錄課程介紹與目標(biāo)串聯(lián)電路中電壓規(guī)律探究并聯(lián)電路中電壓規(guī)律探究目錄串、并聯(lián)電路對比分析課堂活動與互動環(huán)節(jié)知識拓展與延伸總結(jié)回顧與作業(yè)布置01課程介紹與目標(biāo)教材版本人教版初中物理九年級全冊內(nèi)容概述本節(jié)課主要探討串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,包括串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電壓的分配原則、測量方法以及實際應(yīng)用等。教材版本及內(nèi)容概述

教學(xué)目標(biāo)與要求知識目標(biāo)掌握串、并聯(lián)電路中電壓的基本概念和規(guī)律,理解電壓在電路中的意義和作用。能力目標(biāo)能夠運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實際電路問題,具備初步的實驗設(shè)計和操作能力。情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對物理學(xué)科的興趣和好奇心,形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒瀾B(tài)度和團(tuán)隊協(xié)作精神。干電池、小燈泡、導(dǎo)線、開關(guān)、電壓表等實驗器材。教具準(zhǔn)備PPT課件、實驗演示視頻、電路模擬軟件等。多媒體資源教具和多媒體資源準(zhǔn)備02串聯(lián)電路中電壓規(guī)律探究將用電器逐個順次連接在電路中,這種連接方式叫做串聯(lián)。串聯(lián)電路定義電流只有一條路徑,通過一個元件的電流同時也通過另一個元件。串聯(lián)電路特點串聯(lián)電路基本概念電壓表使用方法電壓表應(yīng)與被測電路(用電器)并聯(lián),電壓表的正接線柱接靠近電源正極的一端,負(fù)接線柱接靠近電源負(fù)極的一端,所測電壓值不得超過電壓表的量程。電壓表使用注意事項在不能預(yù)先估計被測電壓大小時,要先用大量程試觸,若被測電壓在3V~15V之間,再改用小量程進(jìn)行測量。電壓表使用方法及注意事項探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。實驗?zāi)康碾娫础㈤_關(guān)、導(dǎo)線、小燈泡(規(guī)格不同)、電壓表。實驗器材實驗:測量串聯(lián)電路各部分電壓實驗步驟1.按照電路圖連接好電路,閉合開關(guān)S,觀察小燈泡的發(fā)光情況。2.用電壓表分別測出L1、L2兩端的電壓U1、U2和L1、L2兩端的總電壓U。實驗:測量串聯(lián)電路各部分電壓3.換用不同規(guī)格的小燈泡,重復(fù)上述實驗。4.分析實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論。實驗:測量串聯(lián)電路各部分電壓0102總結(jié):串聯(lián)電路中電壓規(guī)律在串聯(lián)電路中,各用電器兩端的電壓之比等于它們的電阻之比。即:U1/U2=R1/R2。串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。即:U=U1+U2。03并聯(lián)電路中電壓規(guī)律探究兩個或兩個以上的用電器并列連接在電路兩點間,由同一開關(guān)控制且互不影響。干路開關(guān)控制整個電路,支路開關(guān)控制所在支路;用電器間互不影響。并聯(lián)電路基本概念并聯(lián)電路特點并聯(lián)電路定義實驗:測量并聯(lián)電路各支路電壓實驗?zāi)康奶骄坎⒙?lián)電路中各支路電壓與電源電壓的關(guān)系。實驗器材電源、開關(guān)、導(dǎo)線、電壓表、兩個不同規(guī)格的小燈泡。實驗步驟1.按照電路圖連接好電路,閉合開關(guān)前檢查電路連接是否正確。2.閉合開關(guān),觀察小燈泡的發(fā)光情況,記錄實驗現(xiàn)象。實驗:測量并聯(lián)電路各支路電壓實驗:測量并聯(lián)電路各支路電壓3.用電壓表分別測量兩個小燈泡兩端的電壓和電源電壓,記錄實驗數(shù)據(jù)。4.改變電源電壓或更換不同規(guī)格的小燈泡,重復(fù)以上實驗步驟。在并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等,且等于電源電壓。并聯(lián)電路中用電器間互不影響,一個用電器的損壞不會影響其他用電器的正常工作。在實際生活中,很多用電器都是采用并聯(lián)方式連接的,如家庭電路中的電燈、電視等??偨Y(jié):并聯(lián)電路中電壓規(guī)律04串、并聯(lián)電路對比分析VS電流只有一條路徑,通過一個元件的電流同時也通過其他元件;電路中只需要一個開關(guān),且開關(guān)的位置對控制作用沒有影響。并聯(lián)電路特點電流有多條路徑,每一條支路上的元件獨自形成一個電流回路;干路上的開關(guān)控制整個電路,支路上的開關(guān)只控制本支路。串聯(lián)電路特點串、并聯(lián)電路特點比較裝飾用的小彩燈、開關(guān)和用電器串聯(lián)等。家庭電路中各用電器的連接、路燈等。串聯(lián)電路應(yīng)用舉例并聯(lián)電路應(yīng)用舉例串、并聯(lián)電路在生活中的應(yīng)用舉例根據(jù)用電器的額定電壓和額定功率選擇合適的連接方式。如果用電器的額定電壓等于電源電壓,則應(yīng)采用并聯(lián)方式連接;如果用電器的額定電壓小于電源電壓,則應(yīng)采用串聯(lián)方式連接。根據(jù)電路的安全性和可靠性選擇合適的連接方式。在電源電壓波動較大或用電器的額定功率較大的情況下,應(yīng)采用并聯(lián)方式連接,以避免因某個用電器的故障而影響整個電路的正常工作。根據(jù)對用電器的控制需求選擇合適的連接方式。如果需要實現(xiàn)局部控制,則應(yīng)采用并聯(lián)方式連接,并在需要控制的支路上安裝開關(guān);如果只需要實現(xiàn)全局控制,則可以采用串聯(lián)方式連接,并在干路上安裝開關(guān)。學(xué)生討論:如何選擇合適的連接方式05課堂活動與互動環(huán)節(jié)分組討論:解決生活中實際問題學(xué)生分組,每組4-5人,圍繞教師提出的與串、并聯(lián)電路相關(guān)的生活實際問題展開討論,如家庭電路中的電燈連接、節(jié)日彩燈的連接方式等。小組討論每組選派一名代表,提出本組的討論結(jié)果或疑問,其他小組可對其進(jìn)行補(bǔ)充或解答,教師適時引導(dǎo)與點評。問題提出與解答學(xué)生分組,每組準(zhǔn)備好實驗器材,包括電池、導(dǎo)線、開關(guān)、小燈泡等。實驗準(zhǔn)備搭建電路數(shù)據(jù)分析學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,分別搭建簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,觀察并記錄實驗現(xiàn)象。學(xué)生分析實驗數(shù)據(jù),理解串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,并嘗試解釋實驗現(xiàn)象。030201動手實驗:搭建簡單串、并聯(lián)電路每組選派一名代表,利用多媒體課件或?qū)嵨镎故颈窘M的實驗成果,包括搭建的電路、實驗數(shù)據(jù)記錄和分析結(jié)果等。成果展示其他小組對展示小組的成果進(jìn)行評價,提出優(yōu)點和不足,給出改進(jìn)建議?;ハ嘣u價教師對各組的展示成果進(jìn)行點評和總結(jié),強(qiáng)調(diào)串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律及其在生活中的應(yīng)用。教師點評與總結(jié)分享交流:各組展示成果并互相評價06知識拓展與延伸通過識別電路中的節(jié)點,將復(fù)雜電路簡化為簡單電路,便于分析電流和電壓的關(guān)系。節(jié)點分析法將電路中的某些部分進(jìn)行等效替換,從而簡化電路結(jié)構(gòu),便于計算和分析。等效電路法以支路電流為未知量,列寫電路方程,求解各支路電流和電壓。支路電流法復(fù)雜電路分析方法介紹串聯(lián)電路中,電流處處相等,總電壓等于各電阻兩端電壓之和,即U=U1+U2+...+Un。根據(jù)歐姆定律,可以推導(dǎo)出串聯(lián)電路的總電阻和各電阻之間的關(guān)系。串聯(lián)電路中的應(yīng)用并聯(lián)電路中,各支路兩端電壓相等,總電流等于各支路電流之和,即I=I1+I2+...+In。根據(jù)歐姆定律,可以推導(dǎo)出并聯(lián)電路的總電阻和各電阻之間的關(guān)系。并聯(lián)電路中的應(yīng)用對于既有串聯(lián)又有并聯(lián)的混聯(lián)電路,可以先將其簡化為等效的串聯(lián)或并聯(lián)電路,再應(yīng)用歐姆定律進(jìn)行分析和計算?;炻?lián)電路中的應(yīng)用歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用介紹安全用電的基本原則,如不接觸低壓帶電體、不靠近高壓帶電體、不弄濕用電器、不損壞絕緣層等。安全用電原則介紹常見的安全用電標(biāo)志及其含義,如禁止合閘、禁止觸摸、注意危險等標(biāo)志。安全用電標(biāo)志識別講解家庭常用電器的安全使用方法,如電冰箱、洗衣機(jī)、電視機(jī)等電器的安全使用注意事項。安全用電設(shè)備使用介紹發(fā)生觸電事故時的應(yīng)急處理措施,如切斷電源、用絕緣物挑開電線、進(jìn)行人工呼吸等急救方法。安全用電事故處理家庭用電安全常識普及07總結(jié)回顧與作業(yè)布置并聯(lián)電路電壓規(guī)律在并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等,并且等于總電壓。即:U=U1=U2。串聯(lián)電路電壓規(guī)律在串聯(lián)電路中,總電壓等于各用電器兩端電壓之和。即:U=U1+U2。電壓表的使用電壓表要并聯(lián)在電路中,電流從電壓表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出;被測電壓不要超過電壓表的量程。重點知識點總結(jié)回顧完成課本上的練習(xí)題,鞏固串聯(lián)和并聯(lián)電路中的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論