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文檔簡(jiǎn)介

2023年高中禮儀演講稿中學(xué)禮儀演講稿1

文明,是我們從小就接觸到的一個(gè)詞,它是中國(guó)五千年絢麗文化的一部分,是每個(gè)人必備的美妙品德,也是建設(shè)和諧社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。

說(shuō)到文明禮儀,我想起了一個(gè)故事。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出訪俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

或許你現(xiàn)在讀了只會(huì)覺(jué)得惡心,其實(shí)在我們的生活中又何嘗不是如此:有些人在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,在公共場(chǎng)所隨地吐痰,亂扔垃圾,在公路邊便溺。以至于路上到處是痰,吐掉的口香糖都結(jié)成了硬塊兒……現(xiàn)在,國(guó)家已經(jīng)起先留意并改善這些嚴(yán)峻的不文明現(xiàn)象,我們?nèi)乙苍谥鲃?dòng)參加這項(xiàng)行動(dòng)。

一次,爸爸和我在街上走,突然,他擤擤鼻子,“呸”一口痰落在了草叢里。我趕忙阻擋說(shuō):“爸爸,不行以隨地吐痰,您想,假如別人踩到了,那多不好!有毀市容哦!”爸爸被我說(shuō)得慚愧難當(dāng),連連點(diǎn)頭說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我下次再也不這樣了?!睆慕?,爸爸不僅自己做到這一點(diǎn),還勸身邊的同事不隨地吐痰,帶動(dòng)大家一起為建設(shè)文明社會(huì)而努力!

那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣作到文明呢?首先,培育自己美妙的內(nèi)心,雖然文明行動(dòng)是外在的,可是,最重要的是我們內(nèi)心對(duì)文明的看法,文明是一種美德,不是做作的約束,要做一個(gè)文明人,就要重視文明,有所表現(xiàn),讓它形成一種習(xí)慣。

中學(xué)禮儀演講稿2

敬重的各位老師,同學(xué)們:

大家好!

作為中學(xué)生的我們理應(yīng)明白文明二字對(duì)于自己的成長(zhǎng)多么重要,無(wú)論是父母的重視還是老師的強(qiáng)調(diào)都提到過(guò)文明禮儀伴我行的重要性,或許我們通過(guò)耳聞目睹的方式能夠從表面上理解文明的含義,但是學(xué)過(guò)這部分的內(nèi)容自然須要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)踐行下去才能有著更深層次的體會(huì),這也是我站在這里提倡大家做到文明禮儀伴我行的意義所在。

在我們很小的時(shí)候父母就希望自己的孩子能夠成為講文明懂禮貌的人,也正是出于這樣的目的才會(huì)在學(xué)習(xí)上面對(duì)我們有所要求,終歸學(xué)習(xí)成果高的學(xué)生自然也就能夠有著良好的素養(yǎng),通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)的積累從而理解文明的含義便是過(guò)去我們始終在做的事情,隨著年齡的增大也會(huì)讓我們腦海中的學(xué)問(wèn)變得越來(lái)越多,無(wú)論是傳統(tǒng)的故事還是教材之中的課文都是引導(dǎo)我們主動(dòng)向上的,也正因?yàn)槿绱宋覀儾艜?huì)懂得用禮貌性的稱呼來(lái)對(duì)待他人,并且有客人來(lái)訪的時(shí)候也會(huì)做好端茶遞水的打算,雖然這樣做比較麻煩卻也是我們?cè)诩抑袑?duì)文明行為的體現(xiàn)。

進(jìn)入學(xué)校以后的我們自然能夠體會(huì)到文明之風(fēng)帶來(lái)的氣息,無(wú)論是自覺(jué)維護(hù)校內(nèi)的干凈整齊還是爭(zhēng)做文明學(xué)生都是我們對(duì)美妙事物的憧憬,理解文明帶來(lái)的好處并新生憧憬才是作為中學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)做的事情,但是提到這里就不得不斥責(zé)一些校內(nèi)之中的不文明現(xiàn)象,盡管學(xué)習(xí)任務(wù)繁重卻也不能將其當(dāng)成不文明現(xiàn)象的后果,終歸作為學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)在品德上面引起高度的重視才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

在我看來(lái)學(xué)習(xí)成果下降還可以通過(guò)平常的努力追上他人的步伐,但是品德有虧可就須要花費(fèi)更多的心思才能洗刷自身的污點(diǎn),事實(shí)上雖然我們明白怎樣的行為才是文明之舉卻在許多時(shí)候選擇麻木不仁,作為學(xué)生的我們對(duì)于街上不文明的行為也很少有人做到出聲制止,或許因?yàn)樽陨淼暮ε聦?dǎo)致想要號(hào)召更多的人做到文明伴我行很困難,但是我們可以從自身做起并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染他人進(jìn)行學(xué)習(xí),或許還未踏入社會(huì)的我們無(wú)法讓那些不文明的現(xiàn)象全部消逝,但是我們可以將自己看到的不文明行為進(jìn)行制止并引導(dǎo)他人向善。

既然我們身處于美妙的校內(nèi)之中便應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)書本中的學(xué)問(wèn)并養(yǎng)成良好的習(xí)慣自然便能做到文明伴我行,我信任樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)并為之努力的話自然便能夠成長(zhǎng)為文明的中學(xué)生。

感謝大家!

中學(xué)禮儀演講稿3

敬重的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今日我國(guó)旗下講話的主題是:講文明禮儀,尊規(guī)守紀(jì),做文明中學(xué)生。

文明禮儀是當(dāng)今社會(huì)最至少的道德規(guī)范,是一個(gè)人綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)。在我們的漫漫人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”是夜行人的燈光,是遠(yuǎn)航者的羅盤,是人生樂(lè)章的主旋律!大文豪莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書籍,就似乎地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就如翱翔的鳥兒失去了翅膀。

然而,在我們的生活中不良行為卻屢見(jiàn)不鮮,這與和諧的潘中校內(nèi)格格不入。比如:有些同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)邊吃邊走,亂丟垃圾,有些同學(xué)常常講臟話,有些同學(xué)在樓道、在教室內(nèi)大聲喧嘩,有些同學(xué)在課桌上亂寫亂畫,有些同學(xué)有意破壞廁所門窗,有些同學(xué)有意破壞樓梯扶手。我想,這些同學(xué)莫非不是如翱翔的鳥兒失去了翅膀嗎?

作為文明守紀(jì)的中學(xué)生,其實(shí)一屆又一屆的潘中學(xué)哥學(xué)姐們,他們不少的人都為我們做出了好榜樣。如食堂排隊(duì)寧?kù)o有序,遇到老師主動(dòng)問(wèn)好,望見(jiàn)雜物剛好撿起,看到亂涂亂畫馬上制止,聽(tīng)到不文明話語(yǔ)立刻提示,看到破壞公物的行為敢于向老師舉報(bào)。特殊是最近幾年,我校環(huán)境舊貌換新顏,大家都很珍惜這來(lái)之不易的漂亮環(huán)境,細(xì)心愛(ài)惜學(xué)校的一草一木。我想,文明行為肯定會(huì)在我們潘中校內(nèi),作為一種品質(zhì)、一種修養(yǎng),受到大家的敬重與推崇。

文明就像一陣風(fēng),讓它輕輕地吹走那些不良行為習(xí)慣吧!在此,我號(hào)召我們?nèi)康耐瑢W(xué),攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做一個(gè)尊規(guī)守紀(jì)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花,讓尊規(guī)守紀(jì)常青之樹(shù),開(kāi)滿潘中校內(nèi)的每一個(gè)角落!

我的講話完畢,感謝大家!

中學(xué)禮儀演講稿4

古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)潔地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人敬重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地改變之中。我們這一刻厭煩別人,下一刻往往成了別人厭煩的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲愧疚的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,就越來(lái)越希望得到理解、受到敬重。毫無(wú)疑問(wèn),在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。

火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,假如家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校,假如師長(zhǎng)能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)假如能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員假如能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀,假如首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭;假如我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……毫不疑問(wèn),我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會(huì)更加簡(jiǎn)單。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必定會(huì)面貌一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“敬重為本”。想讓別人敬重你,首先就得敬重人。那些陋俗,圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自己都不敬重的人,別人還會(huì)敬重你嗎?

中學(xué)禮儀演講稿5

“禮儀”這個(gè)詞語(yǔ)大家都不會(huì)生疏。在日常生活中,老師常常告戒我們要懂禮儀,講禮貌,但是大家對(duì)禮儀又真的了解多少呢?那就先讓我為大家說(shuō)明一下“禮儀”這個(gè)詞吧。簡(jiǎn)潔的說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人敬重和理解的過(guò)程。

文明禮儀,小處講,關(guān)乎個(gè)人的臉面,大處說(shuō),關(guān)乎社會(huì)風(fēng)貌乃至國(guó)家形象。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,我們明禮儀、知榮辱,不僅是傳統(tǒng),也是當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義精神文明的須要。那么作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們就必需講禮儀,有著高素養(yǎng)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”,有“禮”才能走天下!不錯(cuò),要干大事,就必需先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說(shuō)過(guò)“沒(méi)有宏大的品行,就沒(méi)有宏大的人”。而我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,正在接受著學(xué)問(wèn)教化,更應(yīng)當(dāng)知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素養(yǎng)、振興民族精神,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,這樣才能學(xué)好學(xué)問(wèn),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素養(yǎng)的合格中學(xué)生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說(shuō)的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的華蜜的追求,煞是整體的華蜜,即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的華蜜的追求。”

一個(gè)有高素養(yǎng)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝愿。即使你再怎么不出眾,但是你那到處為人民著想,毫無(wú)怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,他就會(huì)在心中靜默的為你祝愿。

在一個(gè)已經(jīng)失去志氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充溢歡樂(lè)的微笑,說(shuō)一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充溢對(duì)生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,許多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。

南北朝時(shí)期的齊國(guó),有一個(gè)人叫陸曉惠,他才華橫溢,博聞強(qiáng)識(shí),為人恭謹(jǐn)親切,曾在好幾個(gè)郡王的手下當(dāng)過(guò)長(zhǎng)史。當(dāng)時(shí)長(zhǎng)史位高權(quán)重,有時(shí)可以代行郡王之職。但陸曉惠從來(lái)不把自己看得很高,對(duì)前來(lái)拜見(jiàn)他的官員,不管職位凹凸,他都以禮相待。假如客人離開(kāi),他還會(huì)站起身親自將對(duì)方送到門外。一個(gè)幕僚看到這種狀況,很是難以理解,就對(duì)他說(shuō):“長(zhǎng)史官居高位,不管對(duì)誰(shuí)都落落大方,實(shí)在有失身份?!?/p>

陸曉惠聽(tīng)了笑著說(shuō):“要讓全部的人都敬重你,你就必需先敬重全部的人?!标憰曰菀簧钚羞@個(gè)準(zhǔn)則,得到許多人的敬重,取得的政績(jī)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)別人。懂做人才會(huì)懂做事!文明禮儀不是束縛我們的枷鎖,而是打開(kāi)勝利之門的鑰匙。

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過(guò)了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)當(dāng)懂法律、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活到處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校內(nèi),在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不要遺忘禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和諧美妙。

而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)做到敬重師長(zhǎng),仔細(xì)聽(tīng)講,和同學(xué)之間和諧相處?;氐郊覒?yīng)當(dāng)孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛(ài)惜花草樹(shù)木,酷愛(ài)大自然,酷愛(ài)一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。讓自己的人生因?yàn)槎Y儀的存在而變得更加完備!

中學(xué)禮儀演講稿6

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今日演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友情,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生氣勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使高學(xué)生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢?

我們高學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊重。這凝合了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要肅穆仔細(xì)、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗纱嚓P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝合力,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用一般話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)惜清潔衛(wèi)生,聽(tīng)從老師管理和接受值周學(xué)生的指責(zé)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)懇切地說(shuō)感謝。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,假如有沖突,多進(jìn)行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。

在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,信任自己,我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于將來(lái),無(wú)負(fù)于這教化我們的漂亮校內(nèi)。

我的演講到此結(jié)束!感謝!

中學(xué)禮儀演講稿7

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫姚憬鋒,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

文明禮儀,像一縷陽(yáng)光,暖和我的心靈;像一泓清泉,滋潤(rùn)我的心田;像一面旗幟,飄揚(yáng)在我心中,陪伴我成長(zhǎng)。

中華民族,是一個(gè)文明古國(guó),是一個(gè)禮儀之邦。透過(guò)學(xué)習(xí)《禮儀之美》,我深深明白,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,都能夠體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。見(jiàn)到老師,主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)別人房里前,先敲門;坐公交車時(shí),主動(dòng)給老人讓座,這些都是文明美德。

文明禮儀,時(shí)刻在我心中,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時(shí)侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊順手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就靜靜的把雞蛋殼撿了起來(lái)。當(dāng)時(shí),我還沒(méi)意識(shí)到自己的不對(duì),竟然還是邊走邊扔。媽媽便肅穆地對(duì)我說(shuō):“小鋒,還記得我們看過(guò)的漫畫《文明只差一步》嗎你怎樣能亂扔垃圾呢”聽(tīng)了媽媽的話,我慚愧極了,立即撿起地上的雞蛋殼,飛速地扔進(jìn)了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見(jiàn)到地上“流浪”的垃圾,我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里。

文明禮儀,時(shí)刻在我心中,讓我學(xué)會(huì)了講文明,懂禮儀。古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。記得小時(shí)候,我比較膽小,家里來(lái)了客人,我不僅僅不敢向他們問(wèn)好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后,我們學(xué)習(xí)了文明禮儀學(xué)問(wèn),我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不僅僅能主動(dòng)、大方地向別人打招呼;而且,家里來(lái)了客人,我還能主動(dòng)為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個(gè)講文明、懂事的好孩子。

文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會(huì)的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,要樂(lè)于助人,要尊老愛(ài)幼,要勤儉節(jié)約,要講文明、守禮儀,要做一個(gè)知法、懂禮的小公民。

最終,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們歡樂(lè)成長(zhǎng)吧!

我的演講完畢,感謝大家!

中學(xué)禮儀演講稿8

大家好!

我今日演講的主題是——講文明懂禮儀。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

我國(guó)教化家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!闭f(shuō)的就是老師首先要教化學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人,學(xué)生也應(yīng)當(dāng)首先學(xué)做人,學(xué)做文明,懂禮儀之人。

講到文明,有人會(huì)問(wèn):“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)潔,它是路上相遇時(shí)的微笑,是你有困難時(shí)同學(xué)的熱忱幫助,是平常與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候,是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。還記得中心電視臺(tái)的一個(gè)廣告嗎?一位青年早晨起來(lái)跑步熬煉身體,在這途中,一群小男孩正在踢足球,球踢得特別高,眼看就要砸到一位推著嬰兒車的婦女,青年看到了,連忙用頭頂了回去;兩個(gè)女孩正興奮的玩著羽毛球,但羽毛球不當(dāng)心打到了樹(shù)上,青年望見(jiàn)了,幫小女孩拿下了羽毛球;一位老伯正騎著一輛沉重的三輪車在橋上艱難地上坡,立刻就要溜下去了,青年望見(jiàn)了,立即幫老伯推了一把……到最終還告知我們文明就在你身邊。是啊!要做到文明,并不是肯定要做出讓人贊許的偉事,而是要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。說(shuō)到就要做到,我們不做“說(shuō)話的巨人,行動(dòng)的矮人”!

說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示敬重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō),“禮儀”就是敬重人的一種行為規(guī)范,是對(duì)他人的一種敬重與理解。21世紀(jì),禮儀已經(jīng)等于我們的其次張臉。就算你長(zhǎng)得再美麗,穿得再好,假如你的言行舉止粗魯,沒(méi)有半點(diǎn)禮儀的話,那么你還是會(huì)遭人厭煩,你的形象會(huì)特別失敗。其實(shí)笑也是一種禮儀。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財(cái)寶;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色調(diào);而在我的眼里,笑是柔軟的和平武器,笑是自信念的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是激勵(lì)的,笑是溫馨的。你可以哈哈大笑,可以微微一笑,可以嫣然一笑,還可以仰天大笑。因?yàn)樾?,是位魔術(shù)師,也是禮儀的象征!

同學(xué)們,革陋俗,講文明,不是一時(shí)的風(fēng)采,而應(yīng)是許久的風(fēng)景。紅旗飄飄,迎風(fēng)展,文明禮儀記心間;好好學(xué)習(xí),每天向上,自古英雄出少年!革命事業(yè)我接班!讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)講文明,懂禮儀的人,共同推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)!

感謝!

中學(xué)禮儀演講稿9

大家好!

感謝學(xué)校能讓我有機(jī)會(huì)站上講臺(tái),我是xxx班的xxx,今日,由我來(lái)給大家?guī)?lái)演講——“文明禮儀伴我行”。

上下五千年的文明,文明和禮儀作為我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們的身上代代傳播。古有“三顧茅廬”、“孔融讓梨”等不少關(guān)于文明禮儀的故事,這些從古傳下的故事始終傳唱至今都經(jīng)久不衰!各位可知道為什么?因?yàn)閭兊拿赖轮档梦覀儗W(xué)習(xí),值得我們崇尚!所以才能流傳下來(lái)。要是到,在當(dāng)時(shí)那樣交通不發(fā)達(dá)的信息難以傳遞和保留的時(shí)代,能流傳下來(lái)的,只能是經(jīng)過(guò)歷史層層篩選的精華。而流傳在我們身邊的文明和禮儀的美德,更是刻在我們歷史中不行磨滅的痕跡。

可是,正因?yàn)槭沁@樣的美德,所以才不是放著就能自己學(xué)會(huì)的事情!在我們的現(xiàn)在的生活中,比起過(guò)去困難了太多,接觸到的信息也多了太多。在我們學(xué)校的生活中,也常常會(huì)出現(xiàn)很多不文明的事情!如“亂丟垃圾、廁所抽煙、煙頭亂丟、喜愛(ài)說(shuō)臟話等!”這些壞習(xí)慣,幾乎與文明和禮儀完全相反!是完全不對(duì)自己、對(duì)別人負(fù)責(zé)的錯(cuò)誤行為!

過(guò)去,我們花費(fèi)了不知多少年才將自己打造成了一個(gè)文明禮儀的大國(guó),但是在如今不少人的“付出”下,我們的文明禮儀在外卻變成了諷刺!我們真的無(wú)法做到文明禮儀嗎?不會(huì)的,我們的基因中刻著過(guò)去所遺留的信息,我們每個(gè)人都有著作為文明現(xiàn)代人的潛質(zhì),只是我們還欠缺一些學(xué)習(xí),一些認(rèn)知,以及一份對(duì)自己的約束心。

我們現(xiàn)在最重要的是,要明白自己為何要做好一個(gè)文明人!這不僅僅是因?yàn)槲覀兊倪^(guò)去我們的祖先崇尚文明,更是因?yàn)楝F(xiàn)在整個(gè)社會(huì),整個(gè)世界都是如此!做一個(gè)文明的人,才能得到別人的敬重,才能受到別人的寵愛(ài)。一個(gè)不文明的人,終究只能被人看做是落伍的形象,因?yàn)椴晃拿鞯男袨?,只能帶?lái)混亂,會(huì)給大家添許多的麻煩。沒(méi)有人情愿被這樣的人麻煩,更不情愿見(jiàn)到。

同學(xué)們,文明是我們的內(nèi)心,是我們敲開(kāi)人與人之間溝通的鑰匙!當(dāng)你我都有文明的時(shí)候,我們的溝通就像水到渠成,但是假如沒(méi)有文明作為橋梁,那我們要繞多久才能起先我們的溝通呢?希望大家在今后都能學(xué)習(xí)文明,遵守文明,做一個(gè)文明的中學(xué)生!

我的演講結(jié)束,感謝大家!

中學(xué)禮儀演講稿10

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我們每個(gè)有尊嚴(yán)的人都渴望得到別人的敬重,而事實(shí)是你要想得到別人的敬重,首先你要值得別人敬重。一個(gè)受人敬重的人,必定是一個(gè)講文明,懂禮儀的人。

回顧絢麗歷史長(zhǎng)河,我們?cè)鴵碛械陌谅恰爸v文明,懂禮儀”,它締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今日我們主動(dòng)提倡文明禮儀,這是對(duì)歷史的回顧,是對(duì)文化的感悟,更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今日,價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今日,我們沒(méi)有理由將我們名貴的尊嚴(yán)和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣,因?yàn)樵谖覀兊奈幕?,在我們的血液里,浸染著的、流淌著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。

同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整齊健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,共同營(yíng)造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。很多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和美麗校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們傲慢和稱道的地方。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們自身的成長(zhǎng),影響著我們將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培育的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那肯定是現(xiàn)在最須要我們?nèi)椭娜恕?/p>

校內(nèi)文明建設(shè)是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種歡樂(lè)!讓我們攜起手,為建設(shè)文明和諧的校內(nèi)而努力,讓文明禮儀永伴我行。

感謝大家!

中學(xué)禮儀演講稿11

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我是四班的周書媛。今日我演講的題目是:文明禮儀伴我行。

文明禮儀是人類不行缺少的品德,作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹(shù)禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的主要方式。我國(guó)聞名的思想家、教化家和哲學(xué)——孔子曾說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立”??鬃邮窍敫嬷蠹遥喝?,要把守禮、行禮作為立身之本。

生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個(gè)講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人常常能夠感染四周的群體、感動(dòng)完全的世界,劉朝華叔叔就是這個(gè)閃亮群體中的一員。

劉朝華叔叔上初中時(shí),一位平常和他并不怎么說(shuō)話的同學(xué),生病在家一個(gè)星期沒(méi)來(lái)上學(xué),聽(tīng)到這個(gè)消息后,他就組織班上幾個(gè)同學(xué)去看他。去的時(shí)候,生活并不富裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨,踏著泥濘,走過(guò)坎坷的山路,將水果送到同學(xué)家時(shí),那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。

參與工作后,劉朝華叔叔將“義工”做為自己的事業(yè),他還組建了“炎陵縣義工社”,將自已微薄的工資全部投入到助學(xué)幫困活動(dòng)之中。(ok收集整理,版權(quán)歸原作者全部)他的蹤跡走遍了炎陵的15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),近百名特困生受過(guò)他的資助……

他,只是一個(gè)一般人,卻以一已之力凝合起千萬(wàn)人的愛(ài)心,呼喊起千萬(wàn)人的責(zé)任。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光,為建設(shè)文明而富強(qiáng)的祖國(guó)奮斗吧!

中學(xué)禮儀演講稿12

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

我今日演講的題目是《文明禮儀伴我行》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友情,它的作用太多太多了。

在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生氣勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢?我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊重。這凝合了文明與的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要肅穆仔細(xì)、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它干脆關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝合力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用一般話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)惜清潔衛(wèi)生,聽(tīng)從老師管理和接受值周學(xué)生的指責(zé)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)懇切地說(shuō)感謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像,使粗糙的磨擦消跡,假如有沖突,多進(jìn)行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。

文明的學(xué)生,肯定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,他懂得要想別人敬重自己,自己首先要敬重別人。文明的學(xué)生,肯定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校內(nèi)環(huán)境,不會(huì)隨意買零食吃,因?yàn)樗秒S意買零食既奢侈又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給他人和自己。文明的學(xué)生,肯定是愛(ài)惜公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、奢侈水電??而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,剛好報(bào)告。

文明的學(xué)生,肯定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,肯定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)敬重師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的哺育,感恩老師的教育。文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告辭作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的限制。

校內(nèi)因你、我的文明而文明。文明校內(nèi)須要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。在3月這個(gè),全中國(guó)都充滿著文明禮貌的。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,信任自己,我們肯定能行。

我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于將來(lái),無(wú)負(fù)于這教化我們的漂亮校內(nèi)。

中學(xué)禮儀演講稿13

老師們、同學(xué)們:

大家好!

我今日講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會(huì)

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的`氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:"不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。"文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

我國(guó)教化家陶行知先生有一句名言:"千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。"說(shuō)的就是老師首先要教化學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到"愛(ài)國(guó)遵守法律,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)"。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不缺憾的發(fā)覺(jué),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今日,我國(guó)公民的文明素養(yǎng)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:"十一"黃金周的其次天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。

這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在巡游途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心接著游玩。參與集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭

說(shuō):"野外應(yīng)當(dāng)是一片凈土,但令人驚異的是,這么美麗的地方卻有許多垃圾。"

外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境愛(ài)護(hù)充當(dāng)"義工"。而我們國(guó)人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋俗一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種種陋俗給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符。

再比如到國(guó)外旅游,中國(guó)游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋俗,在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)當(dāng)為自己的行為感到慚愧。

中國(guó)有讓我們引以為傲慢的秀麗風(fēng)光,更有"禮儀之邦"的美稱。然而秀麗風(fēng)光今日仍在,美妙禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。

其實(shí),要想成為一名"講文明,樹(shù)新風(fēng)"的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

還記得中心電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步熬煉身體,一邊幫孩子拿下了不當(dāng)心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)勁上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦?,好事做了一路,歡樂(lè)了別人也滿足了自己。

中學(xué)禮儀演講稿14

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

我國(guó)教化家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!闭f(shuō)的就是老師首先要教化學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)遵守法律,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

所以,同學(xué)們清除陋俗須要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平常不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整齊大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;敬重師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)惜花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不奢侈糧食。在家敬重長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的足夠、技術(shù)的先進(jìn)上,更須要陶冶完備的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,須要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿意。這就須要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校內(nèi)的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

感謝大家!

中學(xué)禮儀演講稿15

我今日談?wù)摰脑掝}是修身?,F(xiàn)代人隨著時(shí)間的推移,慢慢地對(duì)自己的品德重視起來(lái),有的人從自己的外表上做起,比如美容美發(fā),穿衣裝扮,濃妝淡抹等;還有的人從內(nèi)心和氣質(zhì)上做起,比如練練瑜伽,打打太極,讀讀經(jīng)文等。的確現(xiàn)代人對(duì)于行為、舉止、談吐和氣質(zhì)上是越加重視,這也成為了當(dāng)今的一種風(fēng)靡的時(shí)尚。

當(dāng)然,文明修身并不起先與現(xiàn)代。早在孔夫子時(shí)期,就有文明修身之說(shuō),孔子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?于摯友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”孔子,地球人都知道啊,是我國(guó)古代的文圣,他與釋迦牟尼在古代并稱為“圣人”!同學(xué)們,

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