內(nèi)蒙古錫林郭勒盟2024屆高三上學(xué)期第二次統(tǒng)一考試(12月月考)(全國乙卷)理科數(shù)學(xué)試題_第1頁
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文檔簡介

2024屆高三第二次統(tǒng)一考試(全國乙卷)理科數(shù)學(xué)本試卷共23題,共150分,共8頁.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回.注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名?準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi).2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字跡工整?筆跡清楚.3.請按照題號順序在答題卡各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙?試卷上答題無效.4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑.5.保持卡面清潔,不要折疊?不要弄破?弄皺,不準(zhǔn)使用圖改液?修正帶?刮紙刀.一?選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.若(是虛數(shù)單位),則()A. B.C D.2.若全集,則()A B.C. D.3.造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一.紙張的規(guī)格是指紙張制成后,經(jīng)過修整切邊,裁成一定的尺寸.現(xiàn)在我國采用國際標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定以A0,A1,…,A10;B0,B1,.B10等標(biāo)記來表示紙張的幅面規(guī)格,其中A系列的幅面規(guī)格為:①A0規(guī)格的紙張的幅寬(以x表示)和長度(以y表示)的比例關(guān)系為;②將A0紙張沿長度方向?qū)﹂_成兩等分,便成為A1規(guī)格.A1紙張沿長度方向?qū)﹂_成兩等分,便成為A2規(guī)格,…如此對開至A8規(guī)格.若A4紙的面積為624cm2,則A8紙的面積為()A.39cm2 B.78cm2 C.4992cm2 D.9984cm24.如圖,在中,是直角,的內(nèi)切圓與分別切于點(diǎn),點(diǎn)是圖中陰影區(qū)域內(nèi)的一點(diǎn)(不包含邊界).若,則至少滿足()A. B.C. D.5.若,則()A.2 B. C. D.6.已知直線過拋物線的焦點(diǎn),且與拋物線的對稱軸垂直,與交于兩點(diǎn)、,,為的準(zhǔn)線上的一點(diǎn),則的面積為()A.18 B.24 C.36 D.487.的展開式中有常數(shù)項(xiàng),則不可能為()A.6 B.8 C.9 D.128.已知四面體的體積為3,從頂點(diǎn)出發(fā)的三條棱兩兩垂直,若,則該四面體外接球表面積的最小值為()A. B. C. D.9.2013年華人數(shù)學(xué)家張益唐證明了孿生素?cái)?shù)(素?cái)?shù)即質(zhì)數(shù))猜想的一個(gè)弱化形式.素?cái)?shù)猜想是希爾伯特在1900年提出的23個(gè)問題之一,可以這樣描述:存在無窮個(gè)素?cái)?shù),使得是素?cái)?shù),素?cái)?shù)對稱為孿生素?cái)?shù).則從不超過18的素?cái)?shù)中任取兩個(gè)素?cái)?shù),這兩個(gè)素?cái)?shù)組成孿生素?cái)?shù)對的概率為()A. B. C. D.10.甲、乙、丙做同一道題:已知,是兩個(gè)不同的平面,,,是三條不同的直線,且滿足,,,….甲說:“”,乙說:“”,丙說:“”,如果三人說的均是正確的,以下判斷正確的是()A. B.C.直線,不一定垂直 D.直線,為異面直線11.如圖所示,“嫦娥五號”月球探測器飛行到月球附近時(shí),首先在以月球球心為圓心的圓形軌道I上繞月球飛行,然后在點(diǎn)處變軌進(jìn)入以為一個(gè)焦點(diǎn)的橢圓軌道II繞月球飛行,最后在點(diǎn)處變軌進(jìn)入以為圓心的圓形軌道III繞月球飛行,設(shè)圓形軌道I的半徑為,圓形軌道III的半徑為,則下列結(jié)論中正確的序號為()①軌道II的焦距為;②若不變,越大,軌道II的短軸長越?。虎圮壍繧I的長軸長為;④若不變,越大,軌道II的離心率越大.A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.已知且,且,且,則()A B.C. D.二?填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分.13.的三內(nèi)角所對邊的長分別是,設(shè)向量,若向量與向量共線,則角______.14.已知一組數(shù)據(jù)為,若在這組數(shù)據(jù)中插入一個(gè)自然數(shù)使得這組新數(shù)據(jù)滿足中位數(shù)是7且平均數(shù)大于7,則滿足上述條件的最小自然數(shù)是__________.15.已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,下述四個(gè)結(jié)論:①;②;③是奇函數(shù);④是偶函數(shù)中,其中所有正確結(jié)論的編號是_______.16.已知對一切上恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是______.三?解答題:解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟,第17-21題為必考題,每個(gè)考生都必須作答,第22?23題為選考題,考生根據(jù)要求作答.(一)必考題:共60分.17.設(shè)公差不為0的等差數(shù)列中,,且.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)若數(shù)列的前項(xiàng)和滿足:,求數(shù)列的前項(xiàng)和.18.2023年,在第十四屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第六次會議上教育部關(guān)于考試招生制度改革情況的報(bào)告中提出:改革考試內(nèi)容和形式,實(shí)現(xiàn)從“考知識”向“考能力素養(yǎng)”轉(zhuǎn)變;探索拔尖創(chuàng)新人才超常規(guī)選鑒通道,設(shè)立清華大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃?北京大學(xué)物理卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃等專項(xiàng)計(jì)劃,推進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng).為此,各地區(qū)高中積極推進(jìn)“強(qiáng)基計(jì)劃”的落實(shí),“強(qiáng)基培訓(xùn)”成為學(xué)生們熱愛的課程之一.某高中隨機(jī)調(diào)研了本校2023年參加高考的90位考生是否參加“強(qiáng)基培訓(xùn)”的情況,經(jīng)統(tǒng)計(jì),“強(qiáng)基培訓(xùn)”與性別情況如下表:(單位:人)參加“強(qiáng)基培訓(xùn)”不參加“強(qiáng)基培訓(xùn)”男生2535女生525(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)并依據(jù)小概率值的獨(dú)立性檢驗(yàn),分析參加“強(qiáng)基培訓(xùn)”與性別是否有關(guān)聯(lián)?(2)用樣本估計(jì)總體,用本次調(diào)研中樣本的頻率代替概率,從2023年本市考生中隨機(jī)抽取3人,設(shè)被抽取的3人中參加“強(qiáng)基培訓(xùn)”的人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.0.100.050.0250.0100.0052.7063.8415.0246.6357.87919.如圖,四邊形ABCD是正方形,四邊形BEDF是菱形,平面平面.(1)證明:;(2)若,且平面平面BEDF,求平面ADE與平面CDF所成的二面角的正弦值.20.設(shè)分別是橢圓的左?右焦點(diǎn).(1)求的離心率;(2)過的直線與相交于兩點(diǎn)(與軸不平行).①當(dāng)為常數(shù)時(shí),若成等差數(shù)列,求直線的方程;②當(dāng)時(shí).延長與相交于另一個(gè)點(diǎn)(與軸不垂直),試判斷直線與橢圓的位置關(guān)系,并說明理由.21.已知函數(shù),其中.(1)證明:恒有唯一零點(diǎn);(2)記(1)中零點(diǎn)為,當(dāng)時(shí),證明:圖像上存在關(guān)于點(diǎn)對稱的兩點(diǎn).(二)選考題:共10分,請考生在第22?23題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題計(jì)分.【選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程】22.在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參

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