




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
浙江省杭州市蕭山區(qū)2023-2024學(xué)年化學(xué)九上期中監(jiān)測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.酒精揮發(fā) B.蠟燭燃燒 C.干冰升華 D.冰雪融化2.化學(xué)反應(yīng)中常伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象,這些現(xiàn)象可以幫助我們判斷化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生.對下面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是()A.銅絲在空氣中灼燒時(shí),有黑色固體生成B.氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)色火焰C.木炭在氧氣中燃燒,生成刺激性氣味的氣體D.磷在空氣中燃燒發(fā)出白霧3.兒童發(fā)育停滯,智力低下,嚴(yán)重時(shí)會得侏儒癥.其體缺少的元素是A.碘B.鐵C.鋅D.鈣4.下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號內(nèi)為雜質(zhì))不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作A銅粉、鐵粉分離磁鐵吸引B水、雙氧水鑒別取樣,加入適量二氧化錳,觀察有無氣泡CMnO2(NaCl)除雜溶解、過濾、洗滌、烘干DCO2、N2檢驗(yàn)燃著的木條靠近,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D5.在實(shí)驗(yàn)室里,利用下列物質(zhì)和裝置制取氣體的方法正確的是()A.二氧化錳和氯酸鉀制取氧氣B.大理石和稀鹽酸制取二氧化碳C.二氧化錳和5%的過氧化氫溶液制取氧氣D.銅和稀硫酸制取氫氣6.下列關(guān)于“物質(zhì)——在氧氣中燃燒的現(xiàn)象——基本反應(yīng)類型”的描述中,正確的是()A.木炭——發(fā)出白光——化合反應(yīng) B.鐵絲——火星四射——分解反應(yīng)C.紅磷——大量白煙——氧化反應(yīng) D.石蠟——發(fā)出白光——化合反應(yīng)7.我國淡水資源缺乏,在生活中要注意節(jié)約用水,保護(hù)水資源。下列做法或想法正確的是()A.控制水中所有動植物的生長B.農(nóng)業(yè)上改漫灌的方式為噴灌或滴灌C.廢水只要無色透明就可以直接排放D.大量開采地下水以滿足社會對水的需求8.根據(jù)化學(xué)方程式:2Na2S2O4=Na2S2O3+X+SO2↑,推斷X的化學(xué)式為()A.Na2SO3 B.Na2SO4 C.Na2S D.SO29.關(guān)于原子和分子的說法,正確的是A.原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) B.分子是由原子構(gòu)成的C.原子在化學(xué)變化中可以再分 D.分子之間沒有間隙10.空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),下列有關(guān)空氣的說法正確的是()A.空氣生要是由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的B.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)值越大,說明空氣的質(zhì)量越好C.空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保護(hù)氣D.空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,所以常用于制造多種用途的電光源二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)可以從微觀角度認(rèn)識世界,請用微粒的觀點(diǎn)回答問題。(1)電解水的過程中變化的微粒是__________。(2)氧化汞分解的過程中,不變的微粒是__________。(3)用濕抹布擦過的桌面,一段時(shí)間后變干的原因是__________。(4)6000L氧氣能加壓裝入40L的鋼瓶中,原因是__________。(5)氧氣和液氧都能支持燃燒是因?yàn)開_________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置_________(填字母序號,下空相同),收集裝置可以選擇__________,反應(yīng)的文字表達(dá)為_______。(2)注射器K可用于檢查裝置C的氣密性,步驟如下:①向錐形瓶中加入水至___________處。②將注射器K連接到裝置C的導(dǎo)管口處。③緩慢拉動注射器K的活塞,觀察到_______,表示裝置C的氣密性良好。(3)為了研究用向上排空氣法和排水法收集的氧氣濃度是否有差異,做了如下實(shí)驗(yàn):加熱高錳酸鉀固體,分別用兩種方法各收集三瓶氧氣,并使用傳感器測定收集到的氧氣濃度,數(shù)據(jù)見表。收集方法向上排空氣法排水法氧氣濃度%79.679.779.990.089.889.3氧氣平均濃度%79.789.7①用向上排空氣法收集氧氣時(shí),以__________為氧氣集滿標(biāo)準(zhǔn);用排水法收集氧氣時(shí),以觀察到_________為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn)。②以上兩種方法中,______________法收集到的氧氣更純凈。③向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右的原因有_________。A.氧氣的密度略大于空氣的密度B.加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有80%左右C.當(dāng)觀察到帶火星木條復(fù)燃時(shí),集氣瓶內(nèi)還有空氣D.當(dāng)氧氣進(jìn)入集氣瓶時(shí),瓶內(nèi)空氣與進(jìn)入的氧氣相互擴(kuò)散四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。請你回答:(1)如圖1是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。在實(shí)驗(yàn)過程中試管a產(chǎn)生的氣體是______,試管b中產(chǎn)生的氣體檢驗(yàn)方法為______。(2)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是______;向天然水中加入活性炭,利用其______性除去水樣中的色素或異味。(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,在生活中可用______來區(qū)分硬水和軟水,并且常用______的方法將硬水轉(zhuǎn)化成軟水。(4)地球表面約有被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是______填序號。A洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭B不間斷放水刷牙C用自來水不斷為西瓜沖水降溫D用洗衣水沖廁所(5)天然水中含有許多雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì),如圖2還缺少的一種儀器名稱為______,其作用是______。有同學(xué)認(rèn)為過濾后得到的是純凈水,你是否同意這一觀點(diǎn)?______填“同意”或“不同意”14.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,完成下列空白。(1)小明同學(xué)選擇A裝置準(zhǔn)備用氯酸鉀為原料制取一瓶干燥的氧氣,他應(yīng)選擇的收集裝置是_____(填字母),寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。完成上述實(shí)驗(yàn)的操作步驟有:a、停止加熱b、固定試管c、將導(dǎo)管從水槽中取出d、裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花e、加熱,收集氧氣,上述操作中缺少的一步是_____,將該操作編號f,則正確的操作順序是_____(填字母)。(2)小華同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替氯酸鉀制取一瓶較純凈氧氣(不考慮水蒸氣),她選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),收集裝置是_____(填字母)。寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。(3)當(dāng)過氧化氫接觸到二氧化錳后,反應(yīng)便立即開始。但如果你稍改變所選擇裝置,便可控制其反應(yīng)速率,請從下圖所示的儀器中選擇一種儀器替換小華同學(xué)選擇的裝置中一種儀器,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的,你選擇的儀器是_____(填字母)。(4)你認(rèn)為小明和小華制取氧氣的方法,哪一種更好?_____(填“小明”或“小華”),理由是_____;_____(寫兩點(diǎn))。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.2019年國慶70周年閱兵中飛機(jī)方隊(duì)給我們帶來了超級震撼,金屬鎂在飛機(jī)制造中大顯身手。甲、乙、丙三位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬“海水制鎂”的原理來富集鎂:各取5.0g樣品溶于一定量的水中得到25.0g溶液,再分別加入不同質(zhì)量,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)得到沉淀的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:甲乙丙加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量(g35.040.045.0反應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量(g)2.52.92.9求樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_________16.我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學(xué)式:C15H22O5),獲2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎.青蒿素是一種用于治療瘧疾的藥物.(1)青蒿素由
________
種元素組成;(2)一個(gè)青蒿素分子含有_________個(gè)原子;
(3)青蒿素的相對分子質(zhì)量為________;(4)青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比等于_______________;(5)141g青蒿素中氫元素的質(zhì)量是____g。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】試題分析:A、酒精揮發(fā),無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;B、蠟燭燃燒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,正確;C、干冰升華,只是由固體變?yōu)闅鈶B(tài),無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;D、冰雪融化只是由固體變?yōu)橐簯B(tài),無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn):物理變化、化學(xué)變化的判斷。2、A【解析】
A、銅絲在空氣中灼燒時(shí),有黑色固體生成,故選項(xiàng)說法正確;B、氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選A。3、C【解析】A、碘是甲狀腺激素的重要成分,缺碘易引起甲狀腺腫大,錯(cuò)誤;B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,鐵缺乏會患貧血,錯(cuò)誤;C、鋅影響人體發(fā)育,缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,兒童攝入不足會導(dǎo)致發(fā)育停滯、智力低下等,正確;D、鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會患佝僂病,老年人會患骨質(zhì)疏松,錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】
A、鐵粉能被磁鐵吸引,銅粉不能,能將鐵粉和銅粉分離,故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,水不能,可以鑒別,故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。C、NaCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、N2和CO2均不能燃燒、不能支持燃燒,用燃著的木條伸靠近,木條均會熄滅,不能檢驗(yàn)是否為CO2,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選:D。5、C【解析】試題分析:此裝置中的發(fā)生裝置是固液常溫型,反應(yīng)物應(yīng)為固體與液體,反應(yīng)條件為常溫,收集裝置是排水法收集,說明該氣體不易或難溶于水.A、氯酸鉀和二氧化錳是固體,反應(yīng)條件是加熱,發(fā)生裝置應(yīng)選用給固體加熱裝置,故錯(cuò)誤;B、石灰石是固體,稀鹽酸是液體,反應(yīng)條件是常溫,發(fā)生裝置選用固液常溫型裝置,二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,故錯(cuò)誤;C、過氧化氫是液體,二氧化錳是固體,反應(yīng)條件是常溫,發(fā)生裝置選用固液常溫型;氧氣不易溶于水,可用排水法收集,正確.D、銅排在金屬活動性順序表中氫的后面,和稀硫酸不反應(yīng),不能用來制取氫氣,故錯(cuò)誤;故選C.考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法.點(diǎn)評:反應(yīng)物是固體與液體,反應(yīng)條件是常溫,可用固液常溫型裝置;不易或難溶于水的氣體可用排水法收集.6、A【解析】
A、木炭——發(fā)出白光——化合反應(yīng);B、鐵絲——火星四射——化合反應(yīng);C、紅磷——大量白煙——化合反應(yīng);D、石蠟——發(fā)出白光——不是基本反應(yīng)類型?!驹斀狻緼、木炭——發(fā)出白光——化合反應(yīng),描述正確,符合題意;B、鐵絲——火星四射——化合反應(yīng),描述錯(cuò)誤,不符合題意;C、紅磷——大量白煙——化合反應(yīng),描述錯(cuò)誤,不符合題意;D、石蠟——發(fā)出白光——不是基本反應(yīng)類型,描述錯(cuò)誤,不符合題意。故選A。7、B【解析】
A、控制水中所有動植物的生長,會破壞水中生態(tài)環(huán)境,故A錯(cuò)誤;B、農(nóng)業(yè)上改漫灌為噴灌或滴灌,可以節(jié)約用水,故B正確;C、無色透明的廢水可能存在可溶的有毒、有害物質(zhì)同,直接排放可能污染水資源,故C錯(cuò)誤;D、大量開采地下水,會破壞生態(tài)環(huán)境,應(yīng)該合理開采,故D錯(cuò)誤。故選B。8、A【解析】
根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2S2O4═Na2S2O3+X+SO2↑,反應(yīng)物中鈉、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、4、8,反應(yīng)后的生成物中鈉、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、3、5,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個(gè)X分子由2個(gè)鈉原子、1個(gè)硫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成,物質(zhì)X的化學(xué)式為Na2SO3,故選A。9、B【解析】A.有些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的,如金屬物質(zhì)、固體非金屬等;故A不正確;B.分子是由原子構(gòu)成的,正確,故選B;C、由原子的定義知原子是化學(xué)變化中的最小粒子,在化學(xué)變化中不能再分;故C不正確;D.由分子的基本性質(zhì)知,分子間是有間隔的,像物質(zhì)的熱脹冷縮就說明這點(diǎn);故D不正確10、C【解析】
A、空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的體積約占空氣質(zhì)量的,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)值越大,說明空氣的質(zhì)量越差,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保護(hù)氣正確,選項(xiàng)正確;D、空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,可以做保護(hù)氣,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、水分子氧原子、汞原子分子在不斷運(yùn)動分子間有間隔氧氣和液氧都由氧分子構(gòu)成,同種分子構(gòu)成的物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)相同【解析】
(1)電解水生成氧氣、氫氣,從微觀上看是水分子分解為氧原子、氫原子,氧原子、氫原子再重新結(jié)合為新的分子,故電解水的過程中變化的微粒是水分子。(2)氧化汞分解的過程中,是氧化汞分子分解為汞原子、氫原子,然后汞原子、氫原子再重新結(jié)合,故該過程中不變的微粒是汞原子、氫原子。(3)用濕抹布擦過的桌面,一段時(shí)間后變干的原因是分子在不斷運(yùn)動,水分子運(yùn)動到空氣中去了。(4)6000L氧氣能加壓裝入40L的鋼瓶中,原因是分子間有間隔,加壓后分子間間隔變小。(5)氧氣和液氧都能支持燃燒是因?yàn)檠鯕夂鸵貉醵加裳醴肿訕?gòu)成,同種分子構(gòu)成的物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)相同。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、BE或F或G或I高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣長頸漏斗末端以上長頸漏斗末端冒氣泡能使放置在集氣瓶瓶口的帶火星木條復(fù)燃集氣瓶口有氣泡冒出排水ACD【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)需要加熱,為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,需要在試管口放一團(tuán)棉花,故發(fā)生裝置選B;氧氣密度大于空氣,不易溶于水,可采用向上排空氣或者排水法進(jìn)行收集,故收集裝置可選E或F或G或I;高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(2)①向錐形瓶中加入水至長頸漏斗末端以上處,進(jìn)行液封;③緩慢拉動注射器K的活塞,觀察到長頸漏斗末端冒氣泡,表示裝置C的氣密性良好;(3)①用向上排空氣法收集氧氣時(shí),以能使放置在集氣瓶瓶口的帶火星木條復(fù)燃為氧氣集滿標(biāo)準(zhǔn);用排水法收集氧氣時(shí),以觀察到集氣瓶口有氣泡冒出為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn);②由表中數(shù)據(jù)可知排水法收集到的氧氣更純凈;③A、氧氣的密度略大于空氣的密度,會使空氣無法排凈,選項(xiàng)正確;B、加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣不含雜質(zhì),為純凈物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、當(dāng)觀察到帶火星木條復(fù)燃時(shí),只能說明氧氣濃度比較高,故集氣瓶內(nèi)可能含有少量空氣,選項(xiàng)正確;D、當(dāng)氧氣進(jìn)入集氣瓶時(shí),瓶內(nèi)空氣與進(jìn)入的氧氣相互擴(kuò)散,會導(dǎo)致氧氣不純,含有空氣,選項(xiàng)正確。故本題選ACD。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、氫氣伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃,說明氣體是氧氣蒸餾吸附肥皂水加熱煮沸D玻璃棒引流不同意【解析】
(1)如圖1是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。在實(shí)驗(yàn)過程中試管a產(chǎn)生的氣體是氫氣,試管b中產(chǎn)生的氣體檢驗(yàn)方法為伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃,說明氣體是氧氣。(2)其中凈化程度最高的方法是蒸餾,是因?yàn)檎麴s可以得到蒸餾水;向天然水中加入活性炭,利用其吸附性除去水樣中的色素或異味。(3)向水中加入肥皂水時(shí),如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水;加熱煮沸時(shí),水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度。(4)A、洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭,會浪費(fèi)水;B、不間斷放水刷牙,會浪費(fèi)水;C、用自來水不斷為西瓜沖水降溫,會浪費(fèi)水;D、用洗衣水沖廁所,會節(jié)約用水。故填:D。(5)如圖2還缺少的一種儀器名稱為玻璃棒,其作用是引流;過濾后得到的不是純凈水,是因?yàn)檫^濾后的水中仍然含有溶于水的物質(zhì)。14、E檢查裝置的氣密性fdbecaBCB小華操作簡單不需加熱可以隨時(shí)添加藥品控制產(chǎn)量從而節(jié)約藥品【解析】
(1)氧氣密度比空氣大,應(yīng)該用向上排空氣法收集,所以選擇裝置E,氯酸鉀在加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,文字表達(dá)式為:;實(shí)驗(yàn)操作中缺少的一步是:檢查裝置的氣密性;將該操作編號f,則正確的操作順序是fdbeca;(2)過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣反應(yīng)物
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZJCX 0045-2024 食用菌干制品
- T-ZGZS 0411-2024 T-CCPITCSC 150-2024 綠色會展廢棄物管理規(guī)范
- T-ZMDS 10024-2024 手術(shù)導(dǎo)航設(shè)備配準(zhǔn)技術(shù)要求及試驗(yàn)方法
- 2025年度高端辦公空間無償租賃合作協(xié)議
- 2025年度能源企業(yè)質(zhì)押貸款擔(dān)保合同
- 二零二五年度企業(yè)辦公用品定制化采購合同
- 醫(yī)藥公司二零二五年度員工商業(yè)秘密保密協(xié)議及保密技術(shù)支持服務(wù)協(xié)議
- 2025年度村辦公室裝修與農(nóng)村電商市場拓展合作合同
- 二零二五年度酒店加盟店經(jīng)營管理合作協(xié)議
- 2025年度物流園區(qū)開發(fā)物業(yè)移交與倉儲物流服務(wù)協(xié)議
- 五年級下冊英語作文訓(xùn)練-外研版(三起)
- 7.2.1 圓柱(課件含動畫演示)-【中職】高一數(shù)學(xué)(高教版2021基礎(chǔ)模塊下冊)
- 《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》測試題+答案
- 便利店門店運(yùn)營手冊
- 江蘇省南通市海安中學(xué)2025屆高一下生物期末綜合測試試題含解析
- 《行政倫理學(xué)教程(第四版)》課件 第1、2章 行政倫理的基本觀念、行政倫理學(xué)的思想資源
- 拆除工程施工拆除進(jìn)度安排
- 絕緣技術(shù)監(jiān)督上崗員:廠用電設(shè)備技術(shù)監(jiān)督考試資料一
- 衛(wèi)生監(jiān)督村醫(yī)培訓(xùn)課件
- 動物的感覺器官
- 獵頭項(xiàng)目方案
評論
0/150
提交評論