六年級英語下冊-總復(fù)習(xí)及習(xí)題-人教版pep+新人教版PEP六年級英語教案下冊(全冊)

六年級英語下冊-總復(fù)習(xí)及習(xí)題

人教版pep+新人教版PEP六年級英語教案下冊（全冊）

六年級英語下冊總復(fù)習(xí)及習(xí)題人教版pep

時間名詞前所用介詞的速記歌

年月周前要用in,日子前面卻不行。

遇到幾號要用on,上午下午又是in。

要說某日上下午，用。n換in才能行。

午夜黃昏須用at,黎明用它也不錯。

at也用在明分前，說“差”可要用上to,

說“過”只可使用past,多說多練牢牢記，

莫讓歲月空蹉花。

下面就時間概念的介詞用法做一簡要介紹和比較。

1.at表示時間概念的某一個點。（在某時刻、時間、階段等）。

at1：00（dawn,midnight,noon）在一點鐘（黎明、午夜、中午）

theseareourchieftasksatthepresentstage.這些就是我們現(xiàn)階段的主要任

務(wù)。

2.on

1）表示具體日期。

theyarrivedinshanghaionmay

25.他們在五月二十五日到達上海。

注：（1）關(guān)于“在周末”的幾種表示法：

at（on）theweekend在周末---特指

at（on）weekends在周末---泛指

overtheweekend在整個周末

duringtheweekend在周末期間

（2）在圣誕節(jié)，應(yīng)說"atChristmas而不說"onChristmas

2）在（剛...）的時候。

onreachingthecityhecalleduphisparents.一到城里他就給父母打了一個電

話。

3.in

1）表示"時段"、"時期"，在多數(shù)情況下可以和dur-ing互換，前者強調(diào)對比，后者

強調(diào)持續(xù)。in（during）1988（december,the20thcentury）在一九八八年（十二月、

二十世紀(jì)）

ireturnedtobeijinginthemiddleofjune.我是六月中回北京的。但如果表

示”在某項活動的期間"，則只能用during。

duringmymilitaryservice（thetrip）在我服役期間（在旅行期間）

2）表示以說話時間為基點的"（若干時間）以后”，常用作將來時態(tài)謂語的時間狀語。

如這時要表示"（若干時間）內(nèi)”，常用within。比較：

themeetingwillendin30minutes.（三十分鐘后）會議三十分鐘后結(jié)束。

canyoufinishitwithin30minutes?（三十分鐘內(nèi)）你能在三十分鐘之內(nèi)完成

這件事嗎？

但在過去時態(tài)中，in可用于表〃在若干時間以內(nèi)“，這時不要誤用during。thejobwas

doneduringaweek,（wrong）

thejobwasdoneinaweek,（right）這工作在一星期內(nèi)就完成了。

4.after表示〃在（某具體時間）以后〃，注意不要和in的2）意混淆。

aftersupper（8o'clock,thewar）晚飯（八點、戰(zhàn)）后比較：hewillbeback

intwohours.他將在兩個小時以后回來。

hereturnedtohishometownafterthewar.戰(zhàn)后他回到「故鄉(xiāng)。5.for表示“

（動作延續(xù)）若干時間”，有時可省略。istayedinlondon（for）twodaysonmywayto

newyork.在去紐約的途中，我在倫敦呆了兩天。

6.since表示〃自（某具體時間）以來〃，常用作完成時態(tài)謂語的時間狀語。

sinceliberation（1980）自從解放（1980年）以來theyhavebeenclosefriends

sincechildhood.他們從小就是好朋友。注：

（1）sincethewar是指〃自從戰(zhàn)爭結(jié)束以來〃，若指〃自從戰(zhàn)爭開始以來〃，須說〃since

thebeginningofthewar”。

（2）不要將since與after混淆。比較：hehasworkedheresince1965.（指一段

時間，強調(diào)時間段）自從1965年以來，他一直在這兒工作。hebegantoworkhereafter

1965.（指一點時間，強調(diào)時間點）從1965年以后，他開始在這兒工作。

7.by表示〃到……的時候〃，其謂語時態(tài)的用法：動作動詞常用完成時態(tài)；狀態(tài)動詞（be）

常用一般時態(tài)。

比較：

bynoon,everybodyhad（willhave）arrivedthere,bynoon,everybodywere（will

be）there.到中午的時候，大家都（將）到那兒了。以上探討了介詞表示時間概念時的

用法和比較，上述介詞除表示時間概念外還有其他的用法,英語學(xué)習(xí)者必須掌握其各種用法，

才能靈活運用，提高自己的語言能力。

小學(xué)英語語法復(fù)習(xí)要點（一）

一、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則

1.一般情況下，直接加-s,如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

2.以s.x.sh.ch結(jié)尾,力口一es,如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,

watch-watches

3.以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i,再加-es,如：family-families,

strawberry-strawberries

4.以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v,再加-es,如：knife-knives

5.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：

man-men,woman-women,po1iceman-po1icemen,policewoman-policewomen,mouse-mice

child-children

foot-feet,.tooth-teeth

fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

寫出下列各詞的復(fù)數(shù)

Ihimthisher_

watchchildphotodiary______

day_foot_book__dress_

toothsheepboxstrawberry

thief______yo-yo_____peach_____sandwich_

manwomanpaperjuice

watermilkricetea

二、一般現(xiàn)在時

一般現(xiàn)在時基本用法介紹

【No.1］一般現(xiàn)在時的功能

1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如：Theskyisblue.天空是藍色的。

2.表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作。如：Igetupatsixeveryday.我每天六點起床。

3.表示客觀現(xiàn)實。如：Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。

一般現(xiàn)在時的構(gòu)成

1.be動詞:主語+be(am,is,are)+其它。如：Iamaboy.我是一個男孩。

2.行為動詞：主語+行為動詞(+其它)。如：

WestudyEnglish.我們學(xué)習(xí)英語。

當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)(he,she,it)時，要在動詞后加或"-es〃。如：Marylikes

Chinese.瑪麗喜歡漢語。

一般現(xiàn)在時的變化

1.be動詞的變化。

否定句：主語+be+not+其它。

如：Heisnotaworker.他不是工人。

一般疑問句：Be+主語+其它。

如：-Areyouastudent?

-Yes.Iam./No,I'mnot.

特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：Whereismybike?

2.行為動詞的變化。

否定句：主語+don't(doesn't)+動詞原形(+其它)。如：

Idon'tlikebread.

當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時，要用doesn't構(gòu)成否定句。如：

Hedoesn，toftenplay.

一般疑問句：Do(Does)+主語+動詞原形+其它。如：

-Doyouoftenplayfootball?

-Yes,Ido./No,Idon't.

當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時，要用does構(gòu)成一般疑問句。如：

-Doesshegotoworkbybike?

-Yes,shedoes./No,shedoesn't.

特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：Howdoesyourfathergotowork?

動詞+s的變化規(guī)則

1.一般情況下，直接加-s,如：cook-cooks,milk-milks

2.以s.x.sh.ch.o結(jié)尾,力口-es,如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,

go-goes

3.以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i,再加-es,如：study-studies

一般現(xiàn)在時用法專練：

一、寫出下列動詞的第三人稱單數(shù)

drinkgostaymake

lookhavepasscarry

comewatchplantfly

studybrushdoteach

二、用括號內(nèi)動詞的適當(dāng)形式填空。

1.Heoften(have)dinnerathome.

2.DanielandTommy(be)inClassOne.

3.We(notwatch)TVonMonday.

4.Nick(notgo)tothezooonSunday.

5.they______________(like)theWorldCup?

6.Whattheyoften(do)onSaturdays?

7.yourparents(read)newspaperseveryday?

8.Thegirl(teach)usEnglishonSundays.

9.SheandI(take)awalktogethereveryevening.

10.There(be)somewaterinthebottle.

11.Mike(like)cooking.

12.They(have)thesamehobby.

13.Myaunt(look)afterherbabycarefully.

14.Youalways(do)yourhomeworkwell.

15.I(be)ill.I'mstayinginbed.

16.She(go)toschoolfromMondaytoFriday.

17.LiuTao(do)notlikePE.

18.Thechildoften(watch)TVintheevening.

19.SuHaiandSuYang(have)eightlessonsthisterm.

20.—Whatday(be)ittoday?

-It'sSaturday.

三、按照要求改寫句子

1.DanielwatchesTVeveryevening.(改為否定句)

2.Idomyhomeworkeveryday.（改為一般疑問句，作否定回答）

3.Shelikesmilk.（改為一般疑問句，作肯定回答）

4.Amylikesplayingcomputergames.(改為一般疑問句，作否定回答)

5.Wegotoschooleverymorning.(改為否定句)

6.HespeaksEnglishverywell.(改為否定句)

7.Iliketakingphotosinthepark.(對劃線部分提問)

8.JohncomesfromCanada.(對劃線部分提問)

9.Sheisalwaysagoodstudent.（改為一般疑問句，作否定回答）

10.SimonandDaniellikegoingskating.(改為否定句)

五、改錯（劃出錯誤的地方，將正確的寫在橫線上）

1.IsyourbrotherspeakEnglish?

2.Doeshelikesgoingfishing?

3.Helikesplaygamesafterclass.

4.Mr.WuteachsusEnglish.

5.Shedon'tdoherhomeworkonSundays.

三、現(xiàn)在進行時

1.現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的動作，也可表示當(dāng)前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段

正在進行的動作。

2.現(xiàn)在進行時的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be+動詞ing.

3.現(xiàn)在進行時的否定句在be后加not。

4.現(xiàn)在進行時的一般疑問句把be動詞調(diào)到句首。

5.現(xiàn)在進行時的特殊疑問的基本結(jié)構(gòu)為：

疑問詞不達意+be+主語+動詞ing?

但疑問詞當(dāng)主語時其結(jié)構(gòu)為：

疑問詞不達意+be+動詞ing?

動詞加ing的變化規(guī)則

1.一般情況下，直接加ing,如：cook-cooking

2.以不發(fā)音的e結(jié)尾,去e加ing,如：make-making,taste-tasting

3.如果末尾是一個元音字母和一個輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing,如：

run-running,stop-stopping

現(xiàn)在進行時專項練習(xí)：

一、寫出下列動詞的現(xiàn)在分詞:

playrunswimmake

golikewriteski

readhavesingdance

putseebuylove

livetakecomeget

stopsitbeginshop

二、用所給的動詞的正確形式填空：

1.Theboy(draw)apicturenow.

2.Listen.Somegirls(sing)intheclassroom.

3.Mymother(cook)somenicefoodnow.

4.Whatyou(do)now?

5.Look.They(have)anEnglishlesson.

6.They(not,water)theflowersnow.

7.Look!thegirls(dance)intheclassroom.

8.Whatisourgranddaughterdoing?She(listen)tomusic.

9?It's5o'clocknow.We（have）suppernow

10.Helen（wash）clothes?Yes,sheis.

三、句型轉(zhuǎn)換：

1.Theyaredoinghousework.（分別改成一般疑問句和否定句）

2.Thestudentsarecleaningtheclassroom.（改一般疑問句并作肯定和否定回答）

3.I'mplayingthefootballintheplayground.（對劃線部分進行提問）

4.Tomisreadingbooksinhisstudy.（對劃線部分進行提問）

四、將來時理論及練習(xí)

一、概念：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準(zhǔn)備做某事。句中一般有以下

時間狀語：tomorrow,nextday（week,month,year…），soon,thedayaftertomorrow

（后天）等。

二、基本結(jié)構(gòu)：①begoingto+do；

（2）will+do.

三、否定句：在be動詞（am,is,are）1后加not或情態(tài)動詞will后加not成won't。

例如：I'mgoingtohaveapicnicthisafternoon,fI'mnotgoingtohaveapicnic

thisafternoon.

四、一般疑問句：be或will提到句首，some改為any,and改為or,第一二人稱互換。

例如：Wearegoingtogoonanoutingthisweekend,fAreyougoingtogoonan

outingthisweekend?

五、對劃線部分提問。一般情況，一般將來時的對劃線部分有三種情況。

1.問人。Who例如：I'mgoingtoNewYorksoon.—Who'sgoingtoNewYorksoon.

2.問干什么。What…do.例如：Myfatherisgoingtowatcharacewithmethis

afternoon,fWhatisyourfathergoingtodowithyouthisafternoon.

3.問什么時候。When.例如：She'sgoingtogotobedatnine.-^Whenisshegoing

tobed?

六、同義句：begoingto=will

Iamgoingtogoswimmingtomorrow（明天）.二Iwillgoswimmingtomorrow.

填空。

1.我打算明天和朋友去野炊。

Ihaveapicnicwithmyfriends.

Ihaveapicnicwithmyfriends.

2.下個星期一你打算去干嘛？我想去打籃球。

What_________________________________________________nextMonday?

Iplaybasketball.

WhatyoudonextMonday?Iplaybasketball.

3.你媽媽這個周末去購物嗎？是，她要去買一些水果。

yourmothergoshoppingthis?

Yes,she.Shebuysomefruit.

4.你們打算什么時候見面。

Whattimeyoumeet?

改句子。

5.Nancyisgoingtogocamping.(改否定)

Nancygoingtogocamping.

6.11goandjointhem.(改否定)

Igojointhem.

7.I'mgoingtogetupat6:30tomorrow.(改一般疑問句)

togetupat6:30tomorrow?

8.Wewillmeetatthebusstopat10:30.(改一般疑問句)

meetatthebusstopat10:30.

9.Sheisgoingtolistentomusicafterschool.(對劃線部分提問)

sheafterschool?

10.Myfatherandmotheraregoingtoseeaplaythedayaftertomorrow.(同上)

goingtoseeaplaythedayaftertomorrow.

用所給詞的適當(dāng)形式填空。

11.Todayisasunnyday.We(have)apicnicthisafternoon.

12.Mybrother(go)toShanghainextweek.

13.Tomoften(go)toschoolonfoot.Buttodayisrain.He

(go)toschoolbybike.

14.Whatdoyouusuallydoatweekends?Iusually(watch)TVand

(catch)insects?

15.It'sFridaytoday.Whatshe(do)thisweekend?She

(watch)TVand(catch)insects.

16.What(dO)youdolastSunday?I(pick)applesonafarm.

What(do)nextSunday?I(miIk)cows.

17.Mary(visit)hergrandparentstomorrow.

18.LiuTao(fly)kitesintheplaygroundyesterday.

19.David(give)apuppetshownextMonday.

20.I(plan)formystudynow.

五、一般過去時

1.一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時間狀語連用。

一般過去時也表示過去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動作感謝。

2.Be動詞在一般過去時中的變化：

⑴am和is在一般過去時中變?yōu)閣as。(wasnot=wasn't)

⑵are在一般過去時中變?yōu)閣ere。(werenot=weren,t)

⑶帶有was或were的句子，其否定、疑問的變化和is,am,are一樣，即否定句在was或

were后加not,一般疑問句把was或were調(diào)到句首。

3.句中沒有be動詞的一般過去時的句子

否定句：didn't+動詞原形，如：Jimdidn'tgohomeyesterday.

一般疑問句：在句首加did,句子中的動詞過去式變回原形。

如：DidJimgohomeyesterday?

特殊疑問句：⑴疑問詞+did+主語+動詞原形？

如：WhatdidJimdoyesterday?

⑵疑問詞當(dāng)主語時：疑問詞+動詞過去式？

如：Whowenttohomeyesterday?

動詞過去式變化規(guī)則：

1.一般在動詞末尾加-ed,如：pull-pulled,cook-cooked

2.結(jié)尾是e加d,如：taste-tasted

3.末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加-ed,

如：stop-stopped

4.以“輔音字母+y"結(jié)尾的，變y為i,再加-ed,如：study-studied

過去時練習(xí)

寫出下列動詞的過去式

is\am_________fly_______plant________are________

drinkplaygomake

doesdanceworryask

tasteeatdrawput

throwkickpassdo

Be動詞的過去時練習(xí)（1）

一、用be動詞的適當(dāng)形式填空

1.Iatschooljustnow.

2.Heatthecamplastweek.

3.Westudentstwoyearsago.

4.They____onthefarmamomentago.

5.YangLing________elevenyearsoldlastyear.

6.Thereanappleontheplateyesterday.

7.TheresomemilkinthefridgeonSunday.

8.Themobilephoneonthesofayesterdayevening.

二、句型轉(zhuǎn)換

1.Itwasexciting.

否定句：

一般疑問句：_

肯、否定回答：

2.Allthestudentswereveryexcited.

否定句：

一般疑問句：一

肯、否定回答：_

3.Theywereinhispocket.

否定句：

一般疑問句：_

肯、否定回答：

Be動詞的過去時練習(xí)（2）

一、用be動詞的適當(dāng)形式填空

1.IanEnglishteachernow.

2.She______happyyesterday.

3.Theygladtoseeeachotherlastmonth.

4.HelenandNancy___goodfriends.

5.Thelittledogtwoyearsoldthisyear.

6.Look,therelotsofgrapeshere.

7.ThereasignonthechaironMonday..

8.TodaythesecondofJune.YesterdaythefirstofJune.It

Children'sDay.Allthestudentsveryexcited.

二、句型轉(zhuǎn)換

1.Therewasacarinfrontofthehousejustnow.

否定句：__________________________________________________

一般疑問句：—

肯、否定回答：____________________________________________

肯、否定回答：____________________________________________

三、中譯英

1.我的故事書剛才還在手表旁邊。

2.他們的外套上個禮拜放在臥室里了。

3.一會以前花園里有兩只小鳥。

行為動詞的過去時練習(xí)(1)

一、用行為動詞的適當(dāng)形式填空

1.He(live)inWuxitwoyearsago.

2.Thecat(eat)abirdlastnight.

3.We(have)apartylastHalloween.

4.Nancy(pick)uporangesonthefarmlastweek.

5.I(make)amodelshipwithMikeyesterday.

6.They(play)chessintheclassroomlastPElesson.

7.Mymother(cook)anicefoodlastSpringFestival.

8.Thegirls(sing)and(dance)attheparty.

二、句型轉(zhuǎn)換

1.SuHaitooksomephotosattheSportsday.

否定句：__________________________________________________

一般疑問句：______________________________________________

肯、否定回答：____________________________________________

2.Nancywenttoschoolearly.

否定句：__________________________________________________

一般疑問句：______________________________________________

肯、否定回答：____________________________________________

3.WesangsomeEnglishsongs.

否定句：__________________________________________________

一般疑問句：_

肯、否定回答：____________________________________________

行為動詞的過去時練習(xí)(2)

NameNo.Date

一、用be動詞的適當(dāng)形式填空

1.I(watch)acartoononSaturday.

2.Herfather(read)anewspaperlastnight.

3.Wetozooyesterday,wetothepark,(go)

4.you(visit)yourrelativeslastSpringFestival?

5.he(fly)akiteonSunday?Yes,he.

6.GaoShan(pull)upcarrotslastNationalDayholiday.

7.I(sweep)theflooryesterday,butmymother.

8.Whatshe(find)inthegardenlastmorning?She(find)

abeautifulbutterfly.

二、句型轉(zhuǎn)換

1.Theyplayedfootballintheplayground.

否定句：__________________________________________________

一般疑問句：______________________________________________

肯、否定回答：____________________________________________

三、中譯英

1.格林先生去年住在中國。

2.昨天我們參觀了農(nóng)場。

3.他剛才在找他的手機。

過去時綜合練習(xí)(1)

一、用動詞的適當(dāng)形式填空

1.It(be)Ben'sbirthdaylastFriday.

2.Weall(have)agoodtimelastnight.

3.He________(jump)highonlastSportsDay.

4.Helen________(milk)acowonFriday.

5.Shelikesnewspapers,butsheabookyesterday,(read)

6.Hefootballnow,buttheybasketballjustnow.(play)

7.Jim'smother(plant)treesjustnow.

8.they(sweep)theflooronSunday?No,they.

9.I_______(watch)acartoononMonday.

10.We(go)toschoolonSunday.

二、中譯英

1.我們上周五看了一部電影。

2.他上個中秋節(jié)走親訪友了嗎？是的。

3.你們上個兒童節(jié)做了什么？我們參觀了動物園。

4.你上周在哪兒?在野營基地。

過去時綜合練習(xí)（2）

NameNo.Date

一、用動詞的適當(dāng)形式填空

1.It_____(be)the2ndofNovemberyesterday.

MrWhite—(go)tohisofficebycar.

2.GaoShan____(put)thebookonhisheadamomentago.

3.Don'tthehouse.Mumityesterday,(clean)

4.Whatyoujustnow?Isomehousework.(do)

5.They_____(make)akiteaweekago.

6.Iwanttoapples.Butmydadallofthemlastmonth,(pick)

7.hetheflowersthismorning?Yes,he.(water)

8.She____(be)aprettygirl.Look,she_____(do)Chinesedances.

9.Thestudentsoften_________(draw)somepicturesintheartroom.

10.WhatMikedoonthefarm?Hecows,(milk)

二中譯英

L他的朋友在照看他的弟弟。

2.去年端午節(jié)我們沒去看了龍舟比賽。

3.他在音樂課上拉小提琴了嗎？不，沒有。

［頂］（轉(zhuǎn)）小學(xué)英語復(fù)習(xí)要點（二）

六、形容詞和副詞的比較級復(fù)習(xí)及練習(xí)

一、形容詞的比較級

1、形容詞比較級在句子中的運用：兩個事物或人的比較用比較級，比較級后面一般帶有單詞than。比較

級前面可以用more,alittle來修飾表示程度。than后的人稱代詞用主格（口語中可用賓格）。

2.形容詞加er的規(guī)則:

（1）一般在詞尾加er；

⑵以字母e結(jié)尾，加r；

⑶以一個元音字母和一個輔音字母結(jié)尾，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加er；

⑷以“輔音字母+y”結(jié)尾，先把y變i,再加er。

3.不規(guī)則形容詞比較級：

good-better,beautiful-morebeautiful

二、副詞的比較級

1.形容詞與副詞的區(qū)別（有be用形，有形用be；有動用副，有副用動）

⑴在句子中形容詞一般處于名詞之前或be動詞之后

⑵副詞在句子中最常見的是處于實義動詞之后

2.副詞比較級的變化規(guī)則基本與形容詞比較級相同（不規(guī)則變化：well-better,far-farther）

三、練習(xí)

一、寫出下列形容詞或副詞的比較級

oldyoungtalllong

shortstrongbigsmall

fatthinheavylight

nicegoodbeautiful

lowhighslowfast________

lateearlyfarwell

二、根據(jù)句意填入單詞的正確形式：

1.Mybrotheristwoyears(old)thanme.

2.Tomisas________(fat)asJim.

3.Isyoursister(young)thanyou?Yes,sheis.

4.Whois(thin),youorHelen?Helenis.

5.Whosepencil-boxis(big),yoursorhers?Hersis.

6.Mary'shairisas(long)asLucy's.

7.Ben(jump)(high)thansomeoftheboysinhisclass.

8.Nancysing(well)thanHelen?Yes,she.

9.Fangfangisnotas(tall)astheothergirls.

10.Myeyesare(big)than(she)..

11.Whichis(heavy),theelephantorthepig?

12.Whogetsup(early),TimorTom?

13.htegirlsgetup(early)thantheboys?No,they.

14.Jimruns(slow).ButBenruns(slow).

15.Thechilddoesn,t(write)as__(fast)asthestudents.

三、翻譯句子：

1、誰比Jim年紀(jì)大？是你。

isthanJim?are

2、誰比David更強壯？是GaoShan.

thanDavid?GaoShan.

3、誰的鉛筆更長，他的還是她的？我想是她的。

pencilis,or?is,Ithink.

4、誰的蘋果更重，你的姐姐的還是你的弟弟的？我的弟弟的。

apples,youroryour?

My.

5、你和你的叔叔一樣高嗎？是的。

asasyouruncle?Yes,Iam.

6、他和他的朋友Jim一樣年輕。

HeasasJim.

7、她和她的雙胞胎哥哥一樣胖嗎？不，她比他瘦。

asastwin?

No,thanhim.

8.YangLing每天睡得比SuYang晚。

YangLingtothanSuYangeveryday.

9.我跳得和Mike一樣遠。

IasasMike.

10.Tom比你跑得快嗎？不是的，他和我跑得一樣快。

____Tomthanyou?No,he.Heas_____as.

11.多做運動，你會更強壯。

moreexercise,you,11soon.

12.我的科學(xué)很好，但是語文不好。

IatScience.ButIdon'twellinChinese.

13.你放風(fēng)箏比王兵放得高嗎？不，我比他放得低。

____youthekitethanWangbing?No,Iitthan___.

14.我喜歡游泳。我所有的朋友都游得比我慢。

Ilike.Allmythanme.

15.我的姐姐起得比我早。

Myupthanme.

16.女孩比男孩唱得好嗎？是的。

____thegirls_______________________theboys?Yes,they____.

17.她不擅長體育。但我跳得沒有她高。

Shedoesn,tinPE.ButIdon'tthan_____.

18.你足球踢得比你的同班同學(xué)好嗎？不，他們踢得和我一樣好。

___you____footballthanyourclassmates?No,they____as____asme.

19.我母親比我父親年紀(jì)小。

My____________________thanmy.

20.她的毛衣和我的一樣重。

sweaterasas.

21.我的連衣裙太短了。我想買一條大點的。

Mydresstoo.Iwanttoaone.

22.rmtallerthanMike.（該成用原級的比較）

I*masasMike.

七、Therebe句型與have,has的區(qū)別

1、Therebe句型表示：在某地有某物（或人）

2、在therebe句型中，主語是單數(shù)，be動詞用is;主語是復(fù)數(shù)，be動詞用are;如有幾件物品，be

動詞根據(jù)最靠近be動詞的那個名詞決定。

3、therebe句型的否定句在be動詞后加not,一般疑問句把be動詞調(diào)到句首。

4、therebe句型與have（has）的區(qū)別：therebe表示在某地有某物（或人）；have（has）表示某人擁

有某物。

5、some和any在therebe句型中的運用：some用于肯定句，any用于否定句或疑問句。

6、and和or在therebe句型中的運用：and用于肯定句，or用于否定句或疑問句。

7、針對數(shù)量提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是：

Howmany+名詞復(fù)數(shù)+arethere+介詞短語？

Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+介詞短語？

8、針對主語提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是：

What's+介詞短語？

Fillintheblankwith“have,has"or“thereis,thereare”

1Iagoodfatherandagoodmother.

2atelescopeonthedesk.

3Heatape-recorder.

4abasketballintheplayground,

5She_somedresses.

6They.anicegarden.

7.Whatdoyou___________?

8.areading-roominthebuilding?

9.WhatdoesMike?

10.anybooksinthebookcase?

11.Myfather_________astory-book.

12.______________astory-bookonthetable.

13._____________—anyflowersinthevase?

14.Howmanystudentsintheclassroom?

15.Myparents___________somenicepictures.

16.somemapsonthewall.

17.amapoftheworldonthewall.

18.David_________atelescope.

19.David'sfriendssometents.

20.manychildrenonthehill.

用恰當(dāng)?shù)腷e動詞填空。

1、Therealotofsweetsinthebox.

2、Theresomemilkintheglass.

3、Theresomepeopleunderthethebigtree.

4、Thereapictureandamaponthewall.

5、Thereaboxofrubbersnearthebooks.

6、Therelotsofflowersinourgardenlastyear.

7、Thereatinofchickenbehindthefridgeyesterday.

8、Therefourcupsofcoffeeonthetable.

Fillintheblankwith"have,has”

1.Ianicepuppet.

2.He_________agoodfriend.

3.They__________somemasks.

4.Wesomeflowers.

5.Sheaduck.

6.Myfatheranewbike.

7.Hermotheravase.

8.OurteacheranEnglishbook.

9.Ourteachersabasketball.

10.Theirparents___________someblankets

11.Nancy_______—manyskirts.

12.Davidsomejackets.

13.Myfriendsafootball.

14.Whatdoyou_?

15.WhatdoesMike?

16.Whatdoyourfriends?

17.WhatdoesHelen?

18.Hisbrotherabasketball.

19.Hersisteranicedoll.

20.MissLianEnglishbook.

八、人稱代詞和物主代詞

1、人稱代詞主格和賓格的區(qū)別：主格通常位于句中第一個動詞之前（有時候位于than之后），賓格一般

位于動詞或介詞之后。

2、物主代詞形容詞性與名詞性的區(qū)別：形容詞性用時后面一般要帶上名詞，名詞性則單獨使用，后面不

帶名詞。

人稱代詞物主代詞

主格賓格形容詞性名詞性

我Ime我的mymine

你，你們youyou你的,你們的youryours

他hehim他的hishis

她sheher她的herhers

它itit它的itsits

我們weus我們的ourours

他（她，它）們theythem他（她，它）們的theirtheirs

一.填寫代詞表

Iit

weyouthemhisyourhers

二,用所給詞的適當(dāng)形式填空

1.Thatisnotkite.Thatkiteisverysmall,butisverybig.(I)

2.Thedressis.Giveitto.(she)

3.Isthiswatch?(you)No,it'snot.(I)

4.ismybrother.nameisJack.Look!Thosestampsare.(he)

5.dressesarered.(we)Whatcolourare?(you)

6.Herearemanydolls,whichoneis?(she)

7.Icanfindmytoy,butwhere's?(you)

8.Showyourkite,OK?(they)

9.Ihaveabeautifulcat.nameisMimi.Thesecakesare.(it)

10.Arethesetickets?No,arenot.area"there.(they)

11.Shallhav