接力版小學英語Lesson2教案設(shè)計

Lesson2Goodmorning

教學目標：

1、能聽、說、認讀Dad,Mum,Miss這三個單詞。

2、能聽懂、會說主要句型Goodmorning,Dad,Goodbye,Mum,Good

morning,MissLi.

3、學唱歌曲“Goodmorning”

4、能夠標準模仿本課錄音中的內(nèi)容。

5、能在實際情景中運用Goodmorning與別人互問早安，用

Goodbye與別人道別。

6、培養(yǎng)學生主動用英語向別人問候和道別的習慣。

教學重點、難點

1、能聽、說、認讀Dad,Mum,Miss這三個單詞。

2、能聽懂、會說主要句型Goodmorning,Dad,Goodbye,Mum,Good

morning,MissLi.

教學準備：課件

教學課時：1

教學過程：

Leadin(5min)

Singasong.(Goodmorning)

Goodmorningtoyou.Goodmorningtoyou.Goodmorningdearteacher.

Goodmorningtoyou.

Presentation(5min)

i

1、教師通過與同學們打招呼來呈現(xiàn)新句型Goodmorning.和

Goodbye.

上課鈴聲響教師進入教室，走到其中一桌的同學前面用Good

morning,boys/girls.和他們打招呼，然后用Goodbye,boys.和他們

道別，回到講臺上，再次用Goodmorning句型和同學們打招

呼。

Textbooklearning(6min)

1、教師通過多媒體播放課文錄音，學生模仿課文錄音。

2、同桌一起讀，小組一起朗讀，全班一起朗讀。

Practice(12min)

1、擊鼓傳花

教師播放音樂，學生傳花或者其它的物品，音樂停時，持花的

同學起立和同學們打招呼：Goodmorning

2、連鎖應答。

老師用Goodmorning,……和第一列的第一名同學打招呼，用

Goodbye道別；然后第一位同學轉(zhuǎn)頭和后面的同學打招呼和道

別。

：

TGoodmorningz...

S:Goodmorning,MissZhang

T:Goodbye..…

S:Goodbye,MissZhang.

S:Goodmorning,...

2

Production(10min)

角色扮演

3人一組，模仿課本的對話，一人模仿Dad,一人模仿Mum,另外一人

模仿Ann.先在小組練習，然后請小組到講臺上來表演。

Summary(1min)

教讀句型Goodmorning,Dad,Goodbye,Mum,Goodmorning,MissLi.

Homework(Imin)

每天早上起床用Goodmorning和父母打招呼，出門時用Goodbye和

父母道別。

Blackboardwriting

Lesson2Goodmorning

GoodmorningDad/Mum/MissLi