2023年指導(dǎo)工作計(jì)劃范文合集七篇

2023年指導(dǎo)工作計(jì)劃范文合集七篇更多閱讀請(qǐng)查看本站工作安排頻道。

一、指導(dǎo)思想：

以“兒童為本，道德為先”為指導(dǎo)，以育人為中心，以實(shí)踐為途徑，以社會(huì)化為方向，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，樹(shù)立小主子翁精神。

二、班級(jí)概況和工作目標(biāo)：

本班共有學(xué)生49人，男生28人,女生21人。每個(gè)孩子,活潑可愛(ài)。其中學(xué)習(xí)自覺(jué),思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,習(xí)慣差的。所以本學(xué)期接著以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教化為主,讓小摯友健康成長(zhǎng)。同時(shí)協(xié)作好少先隊(duì)的“十小在行動(dòng)，綠色環(huán)保小家園，”等一系列常規(guī)活動(dòng)，與各任課老師親密協(xié)作，相互幫助，取各班的特長(zhǎng),爭(zhēng)取把班級(jí)建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級(jí)。

三、詳細(xì)工作措施：

1.思想教化方面

(1)抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)這“三教”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家訪，并做好家訪記錄。

(2)創(chuàng)設(shè)誠(chéng)信氛圍，強(qiáng)化文明禮儀。

(3)接著強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教化。

2、教學(xué)方面

(1)端正教學(xué)思想，依據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。

(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育熬煉，增加體質(zhì)，培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好。以孩子實(shí)際動(dòng)身，培育良好的品德和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教化。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動(dòng)態(tài)，潛移默化地進(jìn)行思想教化。

(3)培育良好的文明行為習(xí)慣。

3、文體衛(wèi)生方面

(1)做好兩操（廣播操和眼保健操），依據(jù)體育組的競(jìng)賽要求，提高學(xué)生做操的整齊性，依據(jù)學(xué)生的心理特征,開(kāi)設(shè)各類(lèi)有愛(ài)好的活動(dòng)。班內(nèi)設(shè)立個(gè)人衛(wèi)生記載本。

(2)結(jié)合“五項(xiàng)競(jìng)賽”，對(duì)本班的衛(wèi)生狀況進(jìn)行強(qiáng)化，提高本班得衛(wèi)生狀況，爭(zhēng)取可以得到“優(yōu)秀班級(jí)”。

4、勞動(dòng)教化方面

(1)培育孩子的生活自理實(shí)力和勞動(dòng)習(xí)慣，培育他們的自信念,自制力和

不怕困難的精神，為父母做些力所能及的事。

(2)班內(nèi)開(kāi)展各種小型自我服務(wù)勞動(dòng)。

四、班隊(duì)活動(dòng)支配：

二月份

1、做好寒假總結(jié)評(píng)比工作，表?yè)P(yáng)好人好事。

2、始業(yè)教化、平安教化、文明禮儀教化。

3、“壓歲錢(qián)怎么花”的教化。

4、布置復(fù)原各項(xiàng)常規(guī)工作。

5、刊出“新學(xué)期的班報(bào)”。

三月份：

1、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教化活動(dòng)

2、慶?！叭恕眿D女節(jié)

3、班報(bào)刊出

4、3.8開(kāi)展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)

5、3.12開(kāi)展“美化我們的校內(nèi)”活動(dòng)

6、五個(gè)十系列活動(dòng)之一－觀看愛(ài)國(guó)影片

四月份：

1、排球自墊

2、班報(bào)刊出

3、班級(jí)口算過(guò)關(guān)

4、“人人講誠(chéng)信”讀書(shū)教化活動(dòng)

5、五個(gè)十系列活動(dòng)之二－讀十本優(yōu)秀圖書(shū)

五月份：

1、朗讀測(cè)試

2、班報(bào)刊出

3、寫(xiě)字水平測(cè)試

4、學(xué)生身體素養(yǎng)測(cè)試

5、各中隊(duì)?wèi)c?！拔?、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

6、五個(gè)十系列活動(dòng)之三－唱十首優(yōu)秀少兒歌曲

7、五個(gè)十系列活動(dòng)之四－講十個(gè)道德故事

8、做好“六一”節(jié)慶祝打算工作

六月份：

1、慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)

2、五個(gè)十系列活動(dòng)之五－評(píng)十佳道德之星

3、期末考試

4、休業(yè)式

指導(dǎo)工作安排篇4

為了增加校內(nèi)教科研氛圍，蘇院小學(xué)教育處主動(dòng)搭建了“師徒結(jié)對(duì)”這一平臺(tái)——以“傳、幫、帶”為主要手段，開(kāi)展了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。活動(dòng)伊始師徒雙方簽訂了《師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)》，明確了雙方的職責(zé)和義務(wù)。

我依據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，以及陳陽(yáng)老師的實(shí)際狀況，特制定指導(dǎo)安排如下：

一、陳陽(yáng)老師狀況概述：

陳陽(yáng)，女，本科學(xué)歷，擔(dān)當(dāng)二年級(jí)班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作。素養(yǎng)高，團(tuán)結(jié)同事，工作熱忱，富有愛(ài)心，深得家長(zhǎng)及同學(xué)們的寵愛(ài)。

二、陳陽(yáng)老師培育目標(biāo)：

力爭(zhēng)早日將其培育成蘇小數(shù)學(xué)學(xué)科骨干老師。

三、培育措施：

A聽(tīng)課指導(dǎo)：

常常聽(tīng)其上課，課前幫其鉆研教材，共同備好課，課后提出建議，相互探討溝通，促使其不斷提高教學(xué)水平。

B開(kāi)課研討：

常常開(kāi)示范課，邀其聽(tīng)課，帶其參加數(shù)學(xué)學(xué)科教研活動(dòng)或外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，課后評(píng)議，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。

C督促理論學(xué)習(xí)：

舉薦一些教化教學(xué)類(lèi)書(shū)籍雜志，尤其是有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)科方面的，督促其常讀多讀，并寫(xiě)好心得筆記，以供平常教學(xué)參考。

D撰寫(xiě)論文指導(dǎo)：

督促其剛好總結(jié)教學(xué)得失與閱歷，仔細(xì)撰寫(xiě)教化教學(xué)論文，共同探討修改，以求完善。

指導(dǎo)工作安排篇5

伴隨著新的一學(xué)期到來(lái)，就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部在這學(xué)期將挖掘潛力做好部門(mén)的發(fā)展工作，完善內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，使工作更加科學(xué)化，規(guī)范化，努力工作，更好地架起學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師與同學(xué)間的橋梁，服務(wù)同學(xué)。始終以提高青年高校生的綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)為宗旨，主動(dòng)開(kāi)展與本部門(mén)有關(guān)的特色活動(dòng)。此外，加強(qiáng)本部門(mén)與校招生處以及學(xué)校就業(yè)協(xié)會(huì)、各學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心的聯(lián)系，力爭(zhēng)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步完善，特色工作突出新績(jī)效。

一、規(guī)范日常工作

1、充分發(fā)揮分本部門(mén)作用，做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的得力助手，主動(dòng)協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)老師完成與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的文件、通知下達(dá)工作和任務(wù)，幫助老師做好我院畢業(yè)生專(zhuān)場(chǎng)聘請(qǐng)的接待工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行部門(mén)內(nèi)部制度，對(duì)于無(wú)故缺席部門(mén)會(huì)議及相關(guān)活動(dòng)的成員予以相應(yīng)的警告和處分，情節(jié)嚴(yán)峻的干脆賜予除名處分。

3、完善本部門(mén)的會(huì)議制度和工作支配，每月至少開(kāi)一次部門(mén)內(nèi)人員會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)本部門(mén)成員的思想素養(yǎng)教化，并對(duì)上個(gè)月進(jìn)行一次總結(jié)和一次綜合測(cè)評(píng)登記。

二、加強(qiáng)部門(mén)建設(shè)

通過(guò)集中、有組織、有規(guī)模的就業(yè)學(xué)問(wèn)講座、培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)提高本部門(mén)成員的綜合實(shí)力。切實(shí)做到快速、有序處理與畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)工作。我部將還會(huì)開(kāi)展各種各樣的特色活動(dòng)，加強(qiáng)部門(mén)人員的溝通和了解，這不僅能豐富同學(xué)們課余文化生活而且也提高了部門(mén)內(nèi)凝合力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

三、工作落實(shí)到位

1、本部門(mén)的特色活動(dòng)及競(jìng)賽要求有專(zhuān)人協(xié)助部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人號(hào)召大家集中探討和剛好上交策劃報(bào)批，做好宣揚(yáng)工作，在活動(dòng)和競(jìng)賽過(guò)程中確保一切平安有序進(jìn)行。

2、幫助我院教學(xué)秘書(shū)做好我院畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作，負(fù)責(zé)組織副部長(zhǎng)和干事做好協(xié)作工作。

3、幫助團(tuán)委老師做好畢業(yè)生的檔案材料的整理工作，確保檔案整理工作快速、精確、到位地完成。

四、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部詳細(xì)工作支配如下：

(一)3月份工作支配

1、開(kāi)展我部新年后第一次溝通晚會(huì)，共享新學(xué)期個(gè)人目標(biāo)與安排并探討本部門(mén)新學(xué)期的工作支配;

2、組織學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽;

3、請(qǐng)我院負(fù)責(zé)就業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)老師給我們講解分析我院20xx屆畢業(yè)生各專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)，并對(duì)畢業(yè)生所就業(yè)的用人單位作一個(gè)基本整合分析。

(二)4月份工作支配

1、開(kāi)展我部全體成員集體活動(dòng)，參考出游地點(diǎn)為梅嶺、環(huán)球公園、青山湖;

2、協(xié)作校招就處宣揚(yáng)激勵(lì)我院學(xué)生主動(dòng)參與職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，并請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師予以指導(dǎo);

3、請(qǐng)相關(guān)老師對(duì)本部門(mén)全部成員進(jìn)行待人接物、禮儀、面試技巧等多方面的培訓(xùn)。

(三)5月和6月份工作支配

1、支配本部門(mén)干事收集我院各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)狀況和主要去向，并獲得當(dāng)前公司企業(yè)等對(duì)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)力要求狀況;

2、支配本部門(mén)成員協(xié)作老師做好畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作和整理畢業(yè)生檔案，使部門(mén)成員相識(shí)了解整個(gè)答辯過(guò)程，為以后自己的專(zhuān)業(yè)答辯及畢業(yè)后續(xù)事宜奠定基礎(chǔ);

3、在我院開(kāi)展一次簡(jiǎn)歷制作大賽，促使我院學(xué)生了解簡(jiǎn)歷制作及就業(yè)相關(guān)學(xué)問(wèn)。

(四)7、8月份工作支配

1、組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，下工廠、車(chē)間、農(nóng)村，體驗(yàn)生活，提高實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;

2、組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)生及用人單位走訪，了解畢業(yè)生的走向及用人單位的用人需求;

3、有針對(duì)性的組織學(xué)生到相關(guān)企業(yè)進(jìn)行高端訪談。

(五)9月份工作支配

1、部門(mén)人員將統(tǒng)一由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生會(huì)協(xié)調(diào)支配做好我院的迎新工作;

2、對(duì)新生進(jìn)行適應(yīng)性教化和職業(yè)生涯規(guī)劃啟蒙教化。

(六)10月份工作支配

1、開(kāi)展一次部門(mén)內(nèi)部競(jìng)賽，例羽毛球、籃球、臺(tái)球競(jìng)賽;

2、以海報(bào)、專(zhuān)刊等形式讓我院學(xué)生了解今年各專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)率的相關(guān)信息;

3、主動(dòng)加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，聯(lián)系用人單位到學(xué)院開(kāi)展專(zhuān)場(chǎng)聘請(qǐng);

4、負(fù)責(zé)接待好用人單位，幫助用人單位做好聘請(qǐng)工作;

5、組織模擬聘請(qǐng)大賽，讓高校生了解聘請(qǐng)流程和聘請(qǐng)技巧。

(七)11月份工作支配

1、支配本部門(mén)成員負(fù)責(zé)校內(nèi)專(zhuān)場(chǎng)聘請(qǐng)會(huì)的一切布置事宜;

2、召開(kāi)本部門(mén)總結(jié)大會(huì);

3、為我院換屆大會(huì)做好相應(yīng)打算;

就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部將根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師總體工作部署，在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，接著努力，精益求精。以高度的責(zé)任心和使命感扎實(shí)工作，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在創(chuàng)新中求進(jìn)步，爭(zhēng)取使本部門(mén)的工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

工學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部

20xx年xx月xx日

指導(dǎo)工作安排篇6

一、指導(dǎo)思想：

1．使實(shí)習(xí)學(xué)生受到深刻的職業(yè)道德教化，樹(shù)立敬業(yè)精神，增加對(duì)基礎(chǔ)教化事業(yè)的適應(yīng)性。

2．使實(shí)習(xí)學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、基本理論和基本技能，綜合運(yùn)用于教化和教學(xué)實(shí)踐，培育從事基礎(chǔ)教化的獨(dú)立工作實(shí)力。

3．引導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)和探討教化科學(xué)，探究教化規(guī)律，總結(jié)一些基礎(chǔ)改革的初步-閱歷。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

三、工作要求：

1、教務(wù)處：支配實(shí)習(xí)班級(jí)及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，指導(dǎo)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師工作，落實(shí)優(yōu)秀老師課堂教學(xué)展示。

2、總務(wù)處：做好后勤服務(wù)工作，負(fù)責(zé)落實(shí)實(shí)習(xí)學(xué)生食宿事宜。

3、指導(dǎo)老師：負(fù)責(zé)向?qū)嵙?xí)生介紹學(xué)生和班級(jí)狀況；指導(dǎo)實(shí)習(xí)生備課和班主任工作并解答疑難問(wèn)題；審批實(shí)習(xí)生的教案和安排，聽(tīng)實(shí)習(xí)生試講、上課和主持評(píng)議會(huì)，檢查實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)狀況；評(píng)定實(shí)習(xí)成果和寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。

4、實(shí)習(xí)生：實(shí)習(xí)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的教化教學(xué)規(guī)章制度，遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律，敬重班主任、指導(dǎo)老師，做到“手勤、腿勤、口勤”，主動(dòng)主動(dòng)向班主任、指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)各項(xiàng)教學(xué)技能與方法，初步駕馭科學(xué)的教化教學(xué)方法，提高職業(yè)技能，為今后的教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四、實(shí)習(xí)班級(jí)：

實(shí)習(xí)生共20人，分成五組，每組四人。

班級(jí)

班主任

任課老師

語(yǔ)文

數(shù)學(xué)

英語(yǔ)

科學(xué)

音樂(lè)

體育

美術(shù)

五、時(shí)間支配：

實(shí)習(xí)分見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)、總結(jié)三個(gè)階段。

六、詳細(xì)工作

3、見(jiàn)習(xí)支配：負(fù)責(zé)人：王芳芳

（1）10月16日參與學(xué)校數(shù)學(xué)主題研討活動(dòng)；地點(diǎn)：大會(huì)堂

（2）10月30日向?qū)嵙?xí)生課堂開(kāi)放；地點(diǎn)：大會(huì)堂

（3）其余時(shí)間實(shí)習(xí)生進(jìn)實(shí)習(xí)班級(jí)見(jiàn)習(xí)。負(fù)責(zé)人：

學(xué)校教化教學(xué)工作介紹

（1）實(shí)習(xí)生做好個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)。

（2）實(shí)習(xí)小組召開(kāi)總結(jié)溝通會(huì)，并對(duì)實(shí)習(xí)生作出小組鑒定。鑒定看法填入《實(shí)習(xí)總結(jié)》后，集中送交班主任、專(zhuān)業(yè)課指導(dǎo)老師。

（3）剛好歸還向?qū)嵙?xí)學(xué)校所借用的物品，做好與班主任、指導(dǎo)老師的交接等善后工作。

（4）實(shí)行告辭會(huì)。

（5）各組舉薦一名實(shí)習(xí)生上實(shí)習(xí)匯報(bào)課。

七、聯(lián)系方式

校長(zhǎng)室：

教務(wù)處：

指導(dǎo)工作安排篇7

一、指導(dǎo)思想

為了青年老師快速穩(wěn)定的發(fā)展，發(fā)揮傳、幫、帶、教等作用，提高青年老師的教化教學(xué)實(shí)力和教化教學(xué)探討水平。切實(shí)為學(xué)校加快青年老師成長(zhǎng)盡一份自己的力氣。我制定了下列指導(dǎo)安排，力求使徒弟的各方面都有所提高和發(fā)展。

二、基本職責(zé)

師傅要做到“三帶”：帶師魂──敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn);帶師能──駕馭教化教學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)與技能;帶師德──育德之道，為人師表。

1、指導(dǎo)備課、仔細(xì)分析教材，研討教法，細(xì)心備課。

2、跟蹤聽(tīng)課，進(jìn)行課堂實(shí)錄的分析，提高課堂組織教學(xué)實(shí)力。

3、上示范課，相互學(xué)習(xí)，共同提高。

4、主動(dòng)指導(dǎo)教科研，指導(dǎo)徒弟合理支配工作安排，有序地開(kāi)展教化教學(xué)和教科研活動(dòng)，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)教學(xué)理論，共同研討，撰寫(xiě)論文。

5、以良好的師表形象感染青年老師，以愛(ài)崗敬業(yè)的言行鼓舞青年老師，使徒弟學(xué)會(huì)教書(shū)的同時(shí)學(xué)會(huì)為師，引導(dǎo)徒弟健康成長(zhǎng)。

三、詳細(xì)內(nèi)容

1、指導(dǎo)青年老師備詳案，每星期集中指導(dǎo)和修改一次。使徒弟明確備課中