河北省石家莊市趙縣2023-2024學年九年級上學期1月期末化學試題

2023-2024學年度第一學期期末學業(yè)質量檢測九年級化學試卷注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、班級等信息填寫在答題卡相應位置上。2.答選擇題時，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。寫在本試卷上無效。3.答非選擇題時，用黑色碳素筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內作答，在試卷上作答無效。4.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|量：Zn：65H：1S：32C：12O：16一、選擇題(本大題有22個小題，每小題2分，共44分。每小題只有一個正確選項)1.下列變化屬于化學變化的是A.濕衣晾干 B.玻璃破碎 C.冰雪融化 D.紙張燃燒2.人類每時每刻都離不開空氣，其中化學性質比較活潑且能支持燃燒的氣體是A氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.水蒸氣3.化學實驗操作考查中，發(fā)現(xiàn)如下操作，其中正確的是（）A.滴加液體 B.取用固體C.量取液體 D.加熱液體4.填涂答題卡需要用2B鉛筆，鉛筆芯中含有石墨。下列屬于石墨化學性質是A.金屬光澤 B.質軟 C.導電性 D.可燃性5.不久前，某國決定將核廢水排放入海引發(fā)國際爭論。核廢水中含有氚、鍶、銫等放射性元素。已知氚原子的核內質子數(shù)為1，中子數(shù)為2.下列關于氚、氫兩種原子的說法正確的是A.屬于不同種元素 B.都有中子，但數(shù)目不同C.最外層電子數(shù)相同 D.相對原子質量相同6.下列物質，由原子直接構成的是A.水 B.銅 C.氫氣 D.氯化鈉7.硅元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列說法正確的是A.硅屬于金屬元素 B.硅原子核內有14個質子C.硅元素的相對原子質量為28.09g D.硅元素是地殼中含量最高的元素8.“歸納與比較”是化學學習的主要方法。下列關于CO2與CO的比較正確的是A.組成：都是由碳和氧兩種元素組成，但二氧化碳比一氧化碳多一個氧元素B.性質：都能溶于水；CO能燃燒，而CO2不能燃燒C.用途：干冰可用于人工降雨，CO可作氣體燃料D.危害：都有毒，CO2還會造成溫室效應9.電解水實驗如圖，下列說法不正確的是A.試管1中得到H2 B.水由H2、O2構成C.水發(fā)生了分解反應 D.水由氫、氧元素組成10.下列粒子結構示意圖中表示陰離子的是A. B. C. D.11.維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力。下列關于維生素C的說法中錯誤的是A.維生素C是有機物B.維生素C中氫元素的質量分數(shù)約是4.5%C.維生素C中含氫分子和氧分子的個數(shù)比是4：3D.維生素C中C、H、O三種元素的質量比是9：1：1212.下圖是某反應前后的微觀示意圖，“”和“”表示兩種不同元素的原子。下列有關說法正確的是A該反應沒有單質生成B.該反應屬于復分解反應C.該反應中，原子個數(shù)發(fā)生了改變D.參加反應的兩種分子（和）的個數(shù)比為1：113.利用下圖，欲除去X氣體中的雜質，對應的Y正確的是X雜質YACO2(CO)CuBN2(O2)CuCCO(H2)CuODH2(H2O)CuOA.A B.B C.C D.D14.下列有關溶液知識說法正確的是A.溶液都是無色的 B.最常用的溶劑是水C.不飽和石灰水降溫可以變飽和溶液 D.硝酸銨溶于水溫度升高15.“天舟二號”的成功發(fā)射彰顯了中國航天的力量，在航天科技中會用到大量金屬材料。下列有關金屬材料的說法錯誤的是A.黃銅的硬度比純銅的大 B.生鐵的含碳量比鋼的高C.生銹的鐵制品沒有回收價值 D.合金拓寬了金屬材料的應用范圍16.甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述正確的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.將等質量的甲和乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，析出晶體的質量甲大于乙C.將甲、乙的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃，甲溶液中溶質的質量分數(shù)比乙大D.t1℃時，甲和乙溶液中溶質的質量分數(shù)一定相等17.下列溶液在空氣中敞口久置，因發(fā)生化學變化導致溶液質量減小的是A.濃鹽酸 B.濃硫酸 C.石灰水 D.燒堿溶液18.化肥對提高農作物的產量具有重要作用。下列化肥中，屬于復合肥的是A.KNO3B.CO（NH2）2C.K2CO3D.Ca3（PO4）219.幼兒及青少年缺鈣會患A.佝僂病B.貧血C.甲狀腺腫大D.齲齒20.化學與人類的生活、生產關系密切。下列相關說法正確的是A.吸煙有害健康，但吸電子煙對健康無害B.焚燒廢棄塑料，可減少“白色污染”C.圖書檔案失火，用高壓水槍滅火D.“碳達峰”、“碳中和”的碳指的是CO2，它是引起溫室效應的主要氣體21.古詩《石灰吟》：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”中蘊含了如圖所示三種物質間的相互轉化關系，下列說法不正確的是A.CaO俗名叫生石灰，是一種氧化物B.“烈火焚燒若等閑”描述的是反應①的變化C.反應②發(fā)生時，會放出熱量D.反應③是改良酸性土壤的原理22.下列圖像能正確反映其對應關系的是A.向NaOH溶液中不斷加水B.向稀鹽酸與CuCl2的混合溶液中滴加NaOH溶液C.向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液D.向MnO2固體粉末中不斷加入H2O2溶液二、填空及簡答題(本大題有5個小題；每空1分，共33分)23.請從H、O、C、N、Cu、Na六種元素中選擇合適的元素，用化學用語填空：（1）兩個氫原子___________。（2）銨根離子___________。（3）標出碳酸鈉中碳元素的化合價___________。（4）寫出相對分子質量最小的氧化物化學式___________。（5）寫出天然氣的主要成分的化學式___________。（6）寫出不溶于水的藍色沉淀的化學式___________。24.化學與生活密切相關?；卮鹣铝袉栴}：（1）某學校為學生準備的午餐食譜如下，其中富含維生素的是______(填序號)。A.米飯 B.紅燒肉 C.清蒸魚 D.涼拌黃瓜 E.豆腐湯（2）運動飲料中常含有鈉、鉀、鈣等，這里的鈉、鉀、鈣指___________(填“分子”、“原子”或“元素”)。（3）在治療胃酸過多癥的藥物成分中，含有的物質不可能是___________(填字母)。A.碳酸氫鈉 B.氫氧化鋁 C.氫氧化鈉 D.碳酸鈣（4）生命吸管是能夠將河水、泉水等直接過濾成直飲水的便攜式凈水裝備。吸管里面裝有網絲、注入了活性炭和碘的樹脂等，其中活性炭的作用是___________和過濾。若想驗證此裝置凈化后得到的水是硬水還是軟水，可以加入___________。（5）下列物質或用品均為生活中常見，常用作調味品的是___________(填序號，下同)。所使用的主要材料中，屬于有機合成材料的是___________。A.滌綸服裝B.生鐵C.食鹽D.塑料水杯（6）現(xiàn)在加油站所售汽油多是乙醇汽油。乙醇(酒精)屬于___________(選填“可再生”、或“不可再生”)能源。燃料是乙醇汽油的汽車發(fā)動后，內燃機工作時能量轉化是：___________→內能(熱能)→機械能。乙醇(C2H5OH)燃燒的化學方程式是___________。（7）現(xiàn)代人遠行可乘坐飛機。鋁鋰合金材料大量運用于國產C919大型飛機的制造，下列不屬于鋁鋰合金性質的___________(填字母)。A.密度大 B.硬度大 C.抗腐蝕25.生活中處處有化學。（1）家中油鍋著火后，熄滅的方法是___________。（2）利用洗發(fā)水具有___________作用的功能，可以洗去頭發(fā)上的油污。（3）銅和石墨都具有良好的___________性，可作導電材料。（4）檔案材料常用碳素墨水書寫，因為墨水中碳的化學性質___________。（5）用稀硫酸除鐵銹的化學方程式是___________。（6）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式為___________。26.“對比實驗”是科學探究常用的方法，根據(jù)下列實驗回答問題。（1）實驗1中，將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側，加熱銅片的中部，觀察到乒乓球碎片比濾紙片先燃燒，通過此現(xiàn)象說明燃燒的條件之一的是可燃物___________。（2）通過實驗2的對比可以得出同種溶質在不同溶劑中的___________不同。（3）實驗3中，將塑料瓶充分振蕩后，發(fā)現(xiàn)盛有氫氧化鈉溶液的瓶子比盛有水的瓶子明顯更癟，據(jù)此現(xiàn)象可以得出的結論是___________，其反應的化學方程式是___________。27.A、B、C、D、E為初中化學常見的物質，其中A、C為金屬單質，E為非金屬單質，下圖是它們之間的相互轉化關系。請回答：（1）寫出反應①的化學方程式_______。該反應基本反應類型是_______。（2）E的化學式是_______，產生無色氣體E的原因是_______。（3）金屬C在______的條件下容易生銹；保護金屬資源的有效途徑是_______(只寫一條)。三、實驗與探究題(本題有2個小題，每空1分，共18分)28.化學是一門以實驗為基礎的科學。根據(jù)下圖回答問題。（1）儀器a的名稱是___________。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學反應方程式為___________，用F裝置收集氧氣，當觀察到___________的現(xiàn)象時再開始收集。（3）甲烷是一種沒有顏色、沒有氣味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。實驗室常用加熱堿石灰（氧化鈣和氫氧化鈉固體的混合物）和醋酸鈉固體制取甲烷氣體，應選用的發(fā)生裝置是___________（填標號，下同），若用G裝置收集時，則氣體要從___________端通入。（4）A、B裝置都可以制取氧氣、二氧化碳和氫氣，若要控制液體滴加速率，獲得平穩(wěn)氣流，應選擇的發(fā)生裝置是___________。（5）生活中常用草酸溶液除鐵銹和瓷磚上的污漬。草酸晶體加熱會發(fā)生如下反應：。為檢驗分解后的產物，小趙設計了如下實驗?；卮鹣铝袉栴}。（白色的無水硫酸銅遇水變藍）①實驗中證明有水生成的現(xiàn)象是___________。②乙中澄清石灰水的作用是___________。③要證明有CO生成，在不連接其他裝置的情況下，可進行的操作是___________。29.蔗糖是生活中常見的一種物質，某興趣小組對“蔗糖的組成”進行了探究?！咀鞒霾孪搿浚?）小組同學認為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進一步轉化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素，做出這樣判斷的依據(jù)是________?！緦嶒烌炞C】（2）方案一：小明將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗到生成物中有水和二氧化碳，得出結論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。小剛認為該方案不合理，只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素，不能確定是否含有氧元素，理由是_________。方案二：小剛用如圖所示裝置進行實驗。實驗開始先通入一會兒氮氣，然后關閉彈簧夾，點燃酒精燈給蔗糖加強熱。（3）方案二中，先通入一會兒氮氣的原因是_________。（4）觀察到________出現(xiàn)，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。（5）觀察到硬質玻璃管中殘留有黑色固體，他猜測該黑色固體是單質碳，并繼續(xù)利用如圖所示裝置，另選試劑進行了驗證單質碳的實驗。實驗過程和現(xiàn)象如下：實驗過程實驗現(xiàn)象①向小燒杯中加入_______。②______