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(完整版)二元一次方程組應(yīng)用題大全二元一次方程組是解決實(shí)際問題的常用工具。解決問題的基本步驟包括審題、設(shè)未知數(shù)、列方程組、解方程組和檢驗(yàn)答案的正確性。例如,有一只籠子里關(guān)著雞和兔子,總共有35個(gè)頭和94條腿。我們設(shè)雞有x只,兔子有y只,則可以列出方程組求解。最終得出雞有23只,兔子有12只。類似的問題還有:某校買了甲、乙兩種型號(hào)的彩電共7臺(tái),花去人民幣15900元,已知這兩種型號(hào)的彩電的價(jià)格分別是3000元和1300元,問該校兩種彩電各買了多少臺(tái)?解決這個(gè)問題也需要設(shè)未知數(shù)、列方程組和解方程組。另外,還有一些分配問題需要使用二元一次方程組進(jìn)行求解。例如,有一群鴉棲在樹上,其中三只鴉坐在一棵樹上,五只鴉沒有棲身之處,五只鴉又棲在一棵樹上,求鴉和樹各有多少個(gè)。通過設(shè)定未知數(shù),列出等量關(guān)系,最終可以得出鴉有23只,樹有8棵??傊淮畏匠探M是解決實(shí)際問題的重要工具,需要掌握代入法和加減法等解題方法。1、有一輛汽車,行駛100公里需要5升油,現(xiàn)在要行駛200公里,問需要多少升油?答:需要10升油。2、甲、乙兩人分別用3個(gè)小瓶和5個(gè)小瓶裝醬油,共裝了36瓶醬油。問甲、乙各裝了多少瓶醬油?答:甲裝了12瓶醬油,乙裝了24瓶醬油。3、某商店有若干支筆和若干支鉛筆,如果每支筆價(jià)值2元,每支鉛筆價(jià)值1元,現(xiàn)在要花30元買10支筆和10支鉛筆,問筆和鉛筆各有多少支?答:筆有5支,鉛筆有5支。4、有一批貨物,重量為120千克,現(xiàn)在要分成兩份,重量比為3:4,問兩份貨物各有多重?答:一份貨物重36千克,另一份貨物重84千克。5、甲、乙兩人共有100元錢,甲拿出一部分錢給乙,現(xiàn)在甲還有乙的2倍錢,問甲原來有多少錢?答:甲原來有60元錢。1、某商場舉行促銷活動(dòng),A、B、C三種商品打折幅度分別為30%、20%、10%,若銷售總額為3000元,其中A、B、C三種商品的銷售額比為3:2:1,求原價(jià)最高的商品的價(jià)格。分析:三個(gè)等量關(guān)系:(1)A、B、C三種商品的銷售額比為3:2:1;(2)A、B、C三種商品的打折幅度分別為30%、20%、10%;(3)銷售總額為3000元。解:設(shè)A、B、C三種商品的原價(jià)分別為x、y、z元。由題意可列方程組xyz解得:3x2yz答:原價(jià)最高的商品的價(jià)格為元。2、某商場舉行促銷活動(dòng),A、B、C三種商品打折幅度分別為25%、20%、10%,若銷售總額為6000元,其中A、B、C三種商品的銷售額比為3:4:5,求原價(jià)最低的商品的價(jià)格。3、某商場舉行促銷活動(dòng),A、B、C三種商品打折幅度分別為20%、15%、10%,若銷售總額為4500元,其中A、B、C三種商品的銷售額比為2:3:5,求原價(jià)最高的商品的價(jià)格。1、某書店向?qū)W校推銷甲、乙兩種素質(zhì)教育用書。原價(jià)買這兩種書共需1760元,書店推銷時(shí)甲種書打了8折,乙種書打了7.5折,結(jié)果兩種書共少要了400元。問甲、乙兩種書原價(jià)各需多少錢?解析:設(shè)甲種書原價(jià)為x元,乙種書原價(jià)為y元。則有以下兩個(gè)等量關(guān)系:(1)甲種書原價(jià)+乙種書原價(jià)=1760;(2)甲種書折后價(jià)+乙種書折后價(jià)=1760-400。列方程組解得:x+y=17600.8x+0.75y=1360解得:甲種書原價(jià)為880元,乙種書原價(jià)為880元。2、人民商場女裝部推出“全部服裝八折”,男裝部推出“全部服裝八五折”的優(yōu)惠活動(dòng),某顧客買了一套女裝和一套男裝,優(yōu)惠前需付700元,而她實(shí)際付款580元。問男裝、女裝原價(jià)各是多少元?解析:設(shè)女裝原價(jià)為x元,男裝原價(jià)為y元。則有以下兩個(gè)等量關(guān)系:(1)女裝原價(jià)+男裝原價(jià)=700;(2)女裝折后價(jià)+男裝折后價(jià)=580。列方程組解得:0.8x+0.85y=580x+y=700解得:女裝原價(jià)為400元,男裝原價(jià)為300元。3、某商場搞優(yōu)惠促銷,決定由顧客抽獎(jiǎng)確定折扣,某顧客購買甲、乙兩種商品,分別抽到七折和九折,共付款386元,這兩種商品原銷售價(jià)之和為500元,問這兩種商品的原銷售價(jià)分別為多少元?解析:設(shè)甲商品原價(jià)為x元,乙商品原價(jià)為y元。則有以下兩個(gè)等量關(guān)系:(1)甲商品原價(jià)+乙商品原價(jià)=500;(2)甲商品折后價(jià)+乙商品折后價(jià)=386。列方程組解得:0.7x+0.9y=386x+y=500解得:甲商品原價(jià)為300元,乙商品原價(jià)為200元。銷售問題(2)1、華聯(lián)商場購進(jìn)甲、乙兩種商品后,甲商品加價(jià)50%,乙商品加價(jià)40%作為標(biāo)價(jià)。后適逢元旦商場搞促銷活動(dòng),甲商品打八折銷售,乙商品打八五折銷售。某顧客購買甲、乙商品各一件,共付款538元,已知商場共盈利88元,求甲、乙兩種商品的進(jìn)價(jià)。解析:設(shè)甲商品進(jìn)價(jià)為x元,乙商品進(jìn)價(jià)為y元。則有以下兩個(gè)等量關(guān)系:(1)甲商品售價(jià)+乙商品售價(jià)=538;(2)甲商品售價(jià)-甲商品進(jìn)價(jià)+乙商品售價(jià)-乙商品進(jìn)價(jià)=88。列方程組解得:0.8(1.5x)+0.85(1.4y)=5380.5x+0.4y=88解得:甲商品進(jìn)價(jià)為200元,乙商品進(jìn)價(jià)為150元。2、某商場購進(jìn)甲、乙兩種服裝后,都加價(jià)40%標(biāo)價(jià)出售。在“春節(jié)”期間,商場決定將甲、乙兩種服裝分別打八折和九折促銷。一位顧客購買了甲、乙兩種服裝,共付182元。已知兩種服裝的標(biāo)價(jià)之和為210元,求這兩種服裝的進(jìn)價(jià)和標(biāo)價(jià)各是多少元?3、某商場欲購買甲、乙兩種商品共50件。甲種商品每件進(jìn)價(jià)為35元,利潤率為20%;乙種商品每件進(jìn)價(jià)為20元,利潤率為15%。已知兩種商品共獲利278元,求甲、乙兩種商品各購進(jìn)多少件?增長率問題(1)銷售利潤=總產(chǎn)值-總支出,銷售利潤率=銷售利潤÷總產(chǎn)值。例:某工廠去年的利潤為200萬。今年總產(chǎn)值比去年增加了20%,總支出比去年減少了10%,今年的利潤為780萬元。已知去年的總產(chǎn)值為x萬元,總支出為y萬元,則可列出以下方程組:總產(chǎn)值×20%-總支出×10%=580(萬)銷售利潤=780-200=580(萬)銷售利潤率=580÷(總產(chǎn)值×110%)×100%=50%解方程組可得去年的總產(chǎn)值為400萬,總支出為200萬。1、某企業(yè)去年的總收入比總支出多500萬元。今年的總收入比去年增加10%,總支出比去年節(jié)約15%。已知今年總收入比總支出多800萬元,求去年的總收入和總支出各是多少萬元。2、某工廠第一季度生產(chǎn)甲、乙兩種機(jī)器共480臺(tái)。計(jì)劃第二季度生產(chǎn)兩種機(jī)器共544臺(tái),其中甲種機(jī)器產(chǎn)量要比第一季度增產(chǎn)10%,乙種機(jī)器產(chǎn)量要比第一季度增產(chǎn)20%。已知第一季度生產(chǎn)的甲、乙兩種機(jī)器數(shù)量相等,求第一季度生產(chǎn)甲、乙兩種機(jī)器各多少臺(tái)。3、革命老區(qū)百色的某個(gè)芒果種植基地,去年結(jié)余為500萬元。估計(jì)今年可結(jié)余960萬元,并且今年的收入比去年高15%,支出比去年低10%,求去年的收入和支出各是多少萬元。增長率問題(2)1、某校計(jì)劃向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)圖書3500冊,實(shí)際共捐了4125冊。其中初中生比原計(jì)劃多捐了20%,高中生捐了原計(jì)劃的115%。已知初、高中生實(shí)際捐贈(zèng)圖書數(shù)量之和為4125冊,求該校初、高中生實(shí)際各捐贈(zèng)圖書多少冊。2、某工廠去年的總產(chǎn)值比總支出多500萬元。今年計(jì)劃的總產(chǎn)值比總支出多950萬元,已知今年計(jì)劃總產(chǎn)值比去年增加15%,計(jì)劃總支出比去年減少10%,求今年計(jì)劃的總產(chǎn)值和總支出各為多少元。儲(chǔ)蓄問題1、某儲(chǔ)戶共存了2萬元的甲、乙兩種存款,甲種存款年利率為3%,乙種存款年利率為1.5%,一年后共得利息525元,求甲、乙兩種存款各存了多少錢?分析:設(shè)甲、乙兩種存款分別存了x萬元、y萬元,則有兩個(gè)等量關(guān)系:(1)x+y=2;(2)0.03x+0.015y=525。解方程組得:x=1.5,y=0.5。答:甲種存款存了1.5萬元,乙種存款存了0.5萬元。2、小明以兩種方式共儲(chǔ)蓄了3000元教育儲(chǔ)蓄,一種的年利率為2.25%,另一種的年利率為3.06%,一年后本息和為3079.65元,求每種存款各為多少元?分析:設(shè)兩種教育儲(chǔ)蓄分別存了x元、y元,則有兩個(gè)等量關(guān)系:(1)x+y=3000;(2)0.0225x+0.0306y=79.65。解方程組得:x=1200,y=1800。答:一種教育儲(chǔ)蓄存了1200元,另一種存了1800元。3、王凱以兩種方式分別儲(chǔ)蓄了2000元和1000元,一年后全部取出,扣除利息稅后,可得利息43.9元,已知這兩種儲(chǔ)蓄年利率的和為3.24%,問這兩種儲(chǔ)蓄的年利率各是百分之幾?分析:設(shè)兩種儲(chǔ)蓄的年利率分別為x%、y%,則有兩個(gè)等量關(guān)系:(1)0.01x×2000+0.01y×1000=43.9;(2)x+y=3.24。解方程組得:x=2.4,y=0.84。答:一種儲(chǔ)蓄的年利率為2.4%,另一種為0.84%。數(shù)字問題(1)1、一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字小1,十位與個(gè)位上的數(shù)字之和是這個(gè)兩位數(shù)的5倍,求這個(gè)兩位數(shù)。分析:設(shè)十位數(shù)字為x,個(gè)位數(shù)字為y,則有兩個(gè)等量關(guān)系:(1)x=y-1;(2)x+y=5(x+10y)。解方程組得:x=4,y=5。答:這個(gè)兩位數(shù)為45。2、有一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)比十位上的數(shù)大5。如果把兩個(gè)數(shù)字的位置對(duì)換,那么所得的新數(shù)與原數(shù)的和是143,求這個(gè)兩位數(shù)。分析:設(shè)這個(gè)兩位數(shù)為10x+y,則有兩個(gè)等量關(guān)系:(1)y=x+5;(2)(10y+x)+(10x+y)=143。解方程組得:x=3,y=8。答:這個(gè)兩位數(shù)為38。3、一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和為7,如果這個(gè)兩位數(shù)加45,那么恰好成為個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對(duì)調(diào)后所成的兩位數(shù),求這個(gè)兩位數(shù)。分析:設(shè)十位數(shù)字為x,個(gè)位數(shù)字為y,則有兩個(gè)等量關(guān)系:(1)x+y=7;(2)10(x+4)+(y-5)=10y+x。解方程組得:x=2,y=5。答:這個(gè)兩位數(shù)為25。4、有一個(gè)兩位數(shù),其值等于十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字之和的4倍,其十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字小2,求這個(gè)兩位數(shù)。分析:設(shè)十位數(shù)字為x,個(gè)位數(shù)字為y,則有兩個(gè)等量關(guān)系:(1)10x+y=4(x+y);(2)x=y-2。解方程組得:x=4,y=6。答:這個(gè)兩位數(shù)為46。1、兩個(gè)兩位數(shù)的和是85。將較小的兩位數(shù)放在較大的兩位數(shù)的右邊,得到一個(gè)四位數(shù),將較小的兩位數(shù)放在較大的兩位數(shù)的左邊,也得到一個(gè)四位數(shù)。已知前一個(gè)四位數(shù)比后一個(gè)四位數(shù)大1287。求這兩個(gè)兩位數(shù)。解:設(shè)較大的兩位數(shù)為x,較小的兩位數(shù)為y。根據(jù)題意可列方程組:x+y=85(10x+y)-(10y+x)=1287解得x=56,y=29。因此,較大的兩位數(shù)為56,較小的兩位數(shù)為29。2、一個(gè)三位數(shù)減去一個(gè)兩位數(shù)的差為225。將兩位數(shù)放在三位數(shù)的左邊,得到一個(gè)五位數(shù),將兩位數(shù)放在三位數(shù)的右邊,也得到一個(gè)五位數(shù)。已知前一個(gè)五位數(shù)比后一個(gè)五位數(shù)大225,求這個(gè)三位數(shù)和兩位數(shù)。解:設(shè)三位數(shù)為x,兩位數(shù)為y。根據(jù)題意可列方程組:x-y=225(1000x+y)-(100x+y)=225解得x=5,y=50。因此,三位數(shù)為500,兩位數(shù)為50。3、有一個(gè)三位數(shù),現(xiàn)將最左邊的數(shù)字移到最右邊,則比原來的數(shù)小45;又已知百位數(shù)字的9倍比由十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字組成的兩位數(shù)小3,試求原來的三位數(shù)。解:設(shè)原來的三位數(shù)為abc。根據(jù)題意可列方程組:100b+10c+a=100a+b+c-459a=b+c-3化簡后得到:99a-9b=4810a-b=3解得a=4,b=37,c=8。因此,原來的三位數(shù)為437。相遇問題:1、甲、乙兩人在一條長400米的環(huán)形跑道上跑步,甲的速度是6米/秒,乙的速度是4米/秒。兩人同時(shí)同地反向跑步,經(jīng)過后兩人第一次相遇。解:設(shè)兩人相遇時(shí)甲跑了x圈,則乙跑了(x-1)圈。根據(jù)題意可列方程:6x+4(x-1)=400解得x=50/3。因此,兩人第一次相遇時(shí),甲跑了50/3圈,乙跑了49/3圈。2、甲的速度是5km/h,乙的速度是6km/h,甲、乙兩人同時(shí)出發(fā)相向而行,7h后相遇,則兩地的距離為28km。解:設(shè)兩地的距離為x。根據(jù)題意可列方程:5×7+6×7=x解得x=28。因此,兩地的距離為28km。3、甲、乙兩人騎自行車同時(shí)從相距65千米的兩地相向而行,2小時(shí)后相遇,若甲比乙每小時(shí)多騎2.5千米,求甲、乙兩人的速度。解:設(shè)甲的速度為x千米/小時(shí),乙的速度為y千米/小時(shí)。根據(jù)題意可列方程組:x+y=65/2x-y=2.5解得x=17.5,y=7.5。因此,甲的速度為17.5千米/小時(shí),乙的速度為7.5千米/小時(shí)。追擊問題追擊問題是一類常見的行程應(yīng)用題,常常涉及到兩個(gè)物體同時(shí)出發(fā),一個(gè)物體先出發(fā),另一個(gè)物體后出發(fā),兩個(gè)物體相向而行或同向而行,在一定時(shí)間內(nèi)相遇的情況。解決這類問題,需要根據(jù)兩個(gè)物體的速度和出發(fā)時(shí)間,建立等量關(guān)系式子,從而求出問題的解。例如,有兩個(gè)城市A和B,相距720km。一輛普快列車從A出發(fā)120km后,一輛特快列車從B出發(fā),6小時(shí)后兩車相遇。已知普快列車的速度是特快列車速度的2倍,求普快列車和特快列車的速度。解:設(shè)普快列車的速度為v1km/h,特快列車的速度為v2km/h。由于普快列車先出發(fā),所以它比特快列車早出發(fā)了一段時(shí)間t,因此普快列車行駛的路程為120+vt1,特快列車行駛的路程為720-120-vt2。根據(jù)題目中給出的等量關(guān)系式子,可以列出方程:(720-120-vt2)=6(v1+v2)120+vt1=6v1又因?yàn)関1=2v2,所以可以將方程組化簡為:480-6v2=6(3v2)120+2v2=6(2v2)解得v1=80km/h,v2=40km/h。因此普快列車的速度是特快列車速度的2倍,普快列車的速度為80km/h,特快列車的速度為40km/h。航行問題航行問題是指一個(gè)物體在水中航行時(shí),受到水流的影響,航行速度會(huì)發(fā)生變化。解決這類問題,需要根據(jù)船在順流和逆流情況下的航行時(shí)間和路程,建立等量關(guān)系式子,從而求出船在靜水中的速度和水流的速度。例如,一艘輪船航行于兩地之間,順?biāo)昧?4小時(shí),逆水用了20小時(shí),兩地相距280km。求船在靜水中的速度和水流的速度。解:設(shè)船在靜水中的速度為vkm/h,水流速度為ukm/h。由于船在順?biāo)闆r下,船的速度為v+ukm/h,在逆水情況下,船的速度為v-ukm/h。因此可以列出方程:(v+u)×14=280(v-u)×20=280解得v=20km/h,u=6km/h。因此船在靜水中的速度為20km/h,水流的速度為6km/h。靜水中的速度和兩個(gè)碼頭之間的距離。一艘船從A碼頭到B碼頭需要3小時(shí),從B碼頭到A碼頭需要5小時(shí),且水流速度為4千米/小時(shí)。我們需要計(jì)算這兩個(gè)碼頭之間的距離以及船在靜水中的速度。首先,我們可以使用以下公式計(jì)算船在靜水中的速度:船速=(順?biāo)叫兴俣?逆水航行速度)/2根據(jù)題意,順?biāo)叫行枰?小時(shí),逆水航行需要5小時(shí)。因此,船在順?biāo)叫袝r(shí)的速度為:順?biāo)叫兴俣?距離/時(shí)間=距離/3船在逆水航行時(shí)的速度為:逆水航行速度=距離/時(shí)間=距離/5將上式代入船速公式中,得到:船速=(距離/3+距離/5)/2化簡后,得到:船速=距離/3.75接下來,我們可以使用以下公式計(jì)算兩個(gè)碼頭之間的距離:距離=順?biāo)叫兴俣取另標(biāo)叫袝r(shí)間
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