高中化學(xué) 模塊測(cè)試B 新人教版必修2_第1頁(yè)
高中化學(xué) 模塊測(cè)試B 新人教版必修2_第2頁(yè)
高中化學(xué) 模塊測(cè)試B 新人教版必修2_第3頁(yè)
高中化學(xué) 模塊測(cè)試B 新人教版必修2_第4頁(yè)
高中化學(xué) 模塊測(cè)試B 新人教版必修2_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

化學(xué)人教版必修2模塊測(cè)試B考試說(shuō)明:⒈本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分⒉第Ⅰ卷所有試題的答案均應(yīng)填寫在答題卡上,第Ⅱ卷直接答在試題卷上⒊本卷考試時(shí)間共90分鐘可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:Cu64S32N14O16H1Cl35.5C12第Ⅰ卷(非選擇題共48分)一、選擇題(本題包括16小題,每小題3分,共48分。)1.2007年3月溫家寶總理在十屆全國(guó)人大五次會(huì)議上提出“要大力抓好節(jié)能降耗、保護(hù)環(huán)境”,下列舉措與這一主題不相符的是()A.用“綠色化學(xué)”工藝,使原料完全轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物B.推廣燃煤脫硫技術(shù),減少SO2污染C.推廣垃圾的分類存放、回收、處理D.大量使用農(nóng)藥化肥以提高糧食產(chǎn)量2.元素性質(zhì)呈周期性變化的根本原因是()A.相對(duì)原子質(zhì)量逐漸增大

B.核電荷數(shù)逐漸增大C.核外電子排布呈周期性變化

D.元素的化合價(jià)呈周期性變化3.甲、乙是元素周期表中同一主族的兩種元素,若甲的原子序數(shù)為x,則乙的原子序數(shù)不可能是()A.x-2B.x+4C.x+8D.x+184.下列遞變規(guī)律不正確的是() A.Na.Mg、Al還原性依次減弱 B.I2、Br2、Cl2氧化性依次增強(qiáng) C.C、N、O原子半徑依次增大 D.P、S、Cl最高正價(jià)依次升高5.同周期的X、Y、Z三種元素,已知其高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性強(qiáng)弱順序是:HXO4>H2YO4>H3ZO4,則下列各判斷中正確的是() A.原子半徑:X>Y>Z B.單質(zhì)的非金屬性:X>Y>Z C.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:X<Y<Z D.原子序數(shù):X<Y<Z6.下列說(shuō)法正確的是()A.離子化合物中只能含離子鍵,不能有共價(jià)鍵B.所有非金屬之間形成的化學(xué)鍵一定是共價(jià)鍵C.電子數(shù)相同的兩種微粒一定是同一元素D.共價(jià)化合物中一定無(wú)離子鍵7.已知反應(yīng)X+Y=M+N為吸熱反應(yīng),對(duì)這個(gè)反應(yīng)的下列說(shuō)法中正確的是()A.X的能量一定低于M的,Y的能量一定低于N的B.因?yàn)樵摲磻?yīng)為吸熱反應(yīng),故一定要加熱反應(yīng)才能進(jìn)行C.破壞反應(yīng)物中的化學(xué)鍵所吸收的能量小于形成生成物中化學(xué)鍵所放出的能量D.X和Y的總能量一定低于M和N的總能量8.下列反應(yīng)的能量變化與其他三項(xiàng)不相同的是()A.鋁粉與氧化鐵的反應(yīng) B.熾熱的炭與二氧化碳的反應(yīng)C.鋅片與稀硫酸反應(yīng) D.氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)9.下列各裝置中,不能構(gòu)成原電池的是(電解質(zhì)都為稀硫酸)()ABCD10.(改編)右圖為銅鋅原電池示意圖,下列說(shuō)法正確的是()A.鋅片上有氣泡產(chǎn)生B.燒杯中溶液逐漸呈藍(lán)色C.電流由銅片通過(guò)導(dǎo)線流向鋅片D.該裝置能將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能11.下列關(guān)于反應(yīng)速率的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.反應(yīng)速率用于衡量化學(xué)反應(yīng)的快慢B.決定反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物的性質(zhì)C.可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),正、逆反應(yīng)速率都為0D.增大反應(yīng)物濃度,提高反應(yīng)物溫度都能增大反應(yīng)速率12.一定條件下反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)在10L的密閉容器中進(jìn)行,測(cè)得2min內(nèi),N2的物質(zhì)的量由20mol減小到8mol,則2min內(nèi)N2的化學(xué)反應(yīng)速率為()A.1.2mol?(L·min)-1B.18mol?(L·min)-1C.0.6mol?(L·min)-1D.0.4mol?(L·min)-113.許多國(guó)家十分重視海水資源的綜合利用。不需要化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的物質(zhì)是()A.氯、溴、碘

B.鈉、鎂、鋁

C.燒堿、氫氣

D.食鹽、淡水14.下列轉(zhuǎn)化不屬于煤或石油的綜合利用的是()A.將煤干餾制得煤焦油和焦炭B.在一定條件下將煤與氫氣轉(zhuǎn)化為液體燃料C.將煤變?yōu)槊猴炞魅剂螪.將石油裂解制得乙烯等化工原料15.密閉容器中。反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),A的濃度為0.5moL/L,若保持溫度不變,將容器的容積擴(kuò)大到原來(lái)的2倍。達(dá)新平衡時(shí)A的濃度降為0.3mol/L.下列判斷正確的是()A.x+y<z B.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)C.B的轉(zhuǎn)化率降低 D.C的體積分?jǐn)?shù)增大16.“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子被安全利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中。下列符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”的是()A.實(shí)驗(yàn)室制O2B.2C2H5OH+O22CH3CHO+2H2OC.2M+N=2P+2Q,2P+M=Q(M、N為原料,Q為期望產(chǎn)品)D.用Fe屑、CuO、稀硫酸為原料制銅:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,F(xiàn)e+CuSO4=FeSO4+Cu第Ⅱ卷(非選擇題共52分)二、非選擇題17.(8分)下表為元素周期表的一部分,請(qǐng)針對(duì)給出的5種元素回答下列問(wèn)題:(1)畫出元素④的離子結(jié)構(gòu)示意圖,元素⑤的原子結(jié)構(gòu)圖,元素④、元素⑤的離子半徑大小為。(2)元素②、元素③的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性強(qiáng)弱為。(3)元素④的單質(zhì)和元素⑤的單質(zhì)在室溫時(shí)反應(yīng)的產(chǎn)物為,用電子式表示其形成過(guò)程為————————————。(4)①④⑤三種元素形成的化合物所含的化學(xué)鍵類型為。(5)寫出元素⑤、元素⑥的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物相互反應(yīng)的離子方程式————————————。18.(7分)請(qǐng)你與某小組的同學(xué)共同探究乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)實(shí)驗(yàn):(1)寫出乙醇與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)要向大試管中加2mL濃硫酸、3mL乙醇、2mL乙酸,其具體操作是:。(3)請(qǐng)你根據(jù)右邊圖示,補(bǔ)畫實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置圖。其中小試管中裝入的物質(zhì)是,其作用是。(4)分離小試管中制取的乙酸乙酯應(yīng)使用的儀器叫做;分離完畢,應(yīng)從該儀器(填:“下口放”或“上口倒”)出。(5)若將1mol乙酸(其中的羥基氧用18O標(biāo)記)在濃硫酸存在下并加熱與足量乙醇充分反應(yīng)。請(qǐng)你預(yù)測(cè)則生成的中含有18O,生成的乙酸乙酯的質(zhì)量88g(填“大于”、“等于”、“小于”)。19.(4分)能源問(wèn)題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要因素。能源的開采、開發(fā)、儲(chǔ)存和綜合利用是世界各國(guó)科學(xué)家關(guān)注的重大課題。(1)我國(guó)是世界產(chǎn)煤大國(guó)。但含硫煤燃燒排放的SO2會(huì)引起“酸雨”現(xiàn)象。為減少大氣污染,某發(fā)電廠采用了“石灰固硫法”,即向煤中摻入生石灰CaO,用來(lái)吸收SO2,寫出“固硫法”反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)科學(xué)家預(yù)言,未來(lái)最理想的燃料是綠色植物,即將植物的秸稈(主要成分是纖維素)用適當(dāng)?shù)拇呋瘎┳饔盟獬善咸烟牵賹⑵咸烟寝D(zhuǎn)化成乙醇,用作燃料。寫出利用秸稈制備乙醇的化學(xué)方程式:。(3)21世紀(jì)“明星”電池——燃料電池,今用甲烷、氧氣、惰性電極、氫氧化鉀溶液設(shè)計(jì)一種燃料電池,總反應(yīng)可表示為:CH4+2O2+2KOH=K2CO3+3H2O。寫出其電極反應(yīng):正極:_________________________,負(fù)極:_________________________。20.(10分)某探究性學(xué)習(xí)小組擬通過(guò)鋅與鹽酸的反應(yīng)研究影響反應(yīng)速率的因素。(1)測(cè)定該反應(yīng)速率的方法有多種,不同的方法需要測(cè)定不同的數(shù)據(jù)。請(qǐng)你幫助該探究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)測(cè)定方法,填寫需要記錄的數(shù)據(jù)及其單位:①,單位;②,單位。根據(jù)測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),處理后可求得_________(填化學(xué)式)的反應(yīng)速率,單位是__________。(2)該探究性學(xué)習(xí)小組用相同質(zhì)量的鋅和相同濃度的足量的稀鹽酸反應(yīng)得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:實(shí)驗(yàn)編號(hào)鋅的狀態(tài)反應(yīng)溫度/℃收集100mL氫氣所需時(shí)間/sⅠ薄片15200Ⅱ薄片2590Ⅲ粉末2510①該實(shí)驗(yàn)的目的是探究、對(duì)鋅和稀鹽酸反應(yīng)速率的影響;②實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ表明,化學(xué)反應(yīng)速率越大;③能表明固體的表面積對(duì)反應(yīng)速率有影響的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是和;④請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證明鹽酸的濃度對(duì)該反應(yīng)的速率的影響:。21.(7分)依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Ag+(aq)+Cu(s)=Cu2+(aq)+2Ag(s)設(shè)計(jì)的原電池如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)電極X的材料是______;電解質(zhì)溶液Y是___________;(2)銀電極為電池的____極,發(fā)生的電極反應(yīng)為________________________;X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為_________________;(3)當(dāng)Ag+的消耗速率為0.05mol/(L·min)時(shí),Cu2+的生成速率是。(4)銅與鹽酸的反應(yīng)可用于設(shè)計(jì)原電池嗎?簡(jiǎn)述原因。22.(8分)人類發(fā)展的歷史進(jìn)程中人們不斷研制出各種不同的用具,制造用具的材料也在不斷地發(fā)生變化,金屬制品因其美觀、耐用、輕便易成型而被人們廣泛利用,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)及生活知識(shí)參與有關(guān)金屬制品探究。(1)請(qǐng)將以下金屬材料的冶煉按年代的先后順序排序(填序號(hào))。A.鐵B.青銅C.鋁從以上順序可以看出,金屬制品的出現(xiàn)順序與有關(guān),那么金屬鉀的制得應(yīng)排在之后。(2)孔雀石主要成分為堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],古代人們發(fā)現(xiàn)翠綠的孔雀石在森林大火中會(huì)變成紅色的銅,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)古代術(shù)士將爐甘石(主要成分為ZnCO3)與赤銅礦(Cu2O)、木炭放在煉爐中高溫灼燒,煉出金光燦燦的“黃金”,被稱為“煉石成金”。金光燦燦的“黃金”的主要成分是,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。(4)工業(yè)冶煉鋁的化學(xué)方程式是,工業(yè)上可用鋁與軟錳礦(主要成分為MnO2)反應(yīng)來(lái)冶煉金屬錳,其化學(xué)方程式為。23.(8分)海洋植物如海帶中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)從海帶中提取碘,請(qǐng)你完成下面相關(guān)問(wèn)題:海帶海帶灰海帶灰懸濁液含I-的溶液含I2的水溶液含I2有機(jī)溶液晶體碘。(1)步驟①的名稱為,需要用到的儀器有。(2)步驟④的離子反應(yīng)為。(3)步驟⑤的名稱為,可供選擇的試劑是(填編號(hào))。A.酒精B.四氯化碳C.乙酸D.蔗糖溶液。含碘的有機(jī)溶液應(yīng)該從。(4)怎樣檢驗(yàn)步驟④后得到的溶液中含有碘單質(zhì)。(5)步驟⑤的名稱為,指出下列實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤,最后晶體碘在(填儀器名稱)里聚集。錯(cuò)誤Ⅰ:錯(cuò)誤Ⅱ:錯(cuò)誤Ⅲ:參考答案和解析1.D解析:大量使用農(nóng)藥化肥可以提高糧食產(chǎn)量,但是同時(shí)也會(huì)造成水體和土壤污染,因此與“要大力抓好節(jié)能降耗、保護(hù)環(huán)境”不相符。2.C解析:元素性質(zhì)呈現(xiàn)周期性變化的根本原因是元素的原子核外電子排布呈現(xiàn)周期性變化。3.B解析:根據(jù)同主族相鄰兩種元素的序數(shù)之差為2、8、18、32,可以判斷乙的原子序數(shù)。4.C解析:同周期元素從左到右,原子半徑逐漸減小。C、N、O位于同一周期,原子半徑依次減小。5.B解析:根據(jù)X、Y、Z最高價(jià)氧化物水化物酸性強(qiáng)弱,其非金屬性強(qiáng)弱為:X>Y>Z,氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性為:X>Y>Z;三者在元素周期表中分別位于ⅦA、ⅥA、ⅤA族,故原子半徑X<Y<Z,原子序數(shù)X>Y>Z。6.D解析:離子化合物中一定含有離子鍵,可能含有共價(jià)鍵,如NaOH等,A錯(cuò);非金屬之間可以形成離子鍵,如NH4Cl,B錯(cuò);電子數(shù)相同的兩種微粒不一定是同一元素,例如Ne、F-、Na+、CH4等均含10個(gè)電子,C錯(cuò)。7.D該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),X和Y的總能量一定低于M和N的總能量,破壞反應(yīng)物中的化學(xué)鍵所吸收的能量大于形成生成物中化學(xué)鍵所放出的能量A錯(cuò),C錯(cuò),D對(duì);吸熱反應(yīng)不一定需要加熱才能發(fā)生,B錯(cuò)。8.B解析:熾熱的炭與二氧化碳的反應(yīng)為吸熱反應(yīng),而鋁粉與氧化鐵的反應(yīng)、鋅片與稀硫酸反應(yīng)、氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)均為放熱反應(yīng)。9.D解析:該裝置中不能形成閉合電路。10.C解析:該裝置為原電池,將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?,D對(duì);鋅片作為負(fù)極,銅片作為正極,銅片上有氣泡產(chǎn)生,A錯(cuò);電流由正極(銅片)經(jīng)導(dǎo)線流向負(fù)極(鋅片),C對(duì);燒杯中溶液變?yōu)闇\綠色,B錯(cuò)。11.C解析:可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),化學(xué)平衡是動(dòng)態(tài)平衡,正、逆反應(yīng)速率相等但不為零。12.B解析:2min內(nèi)N2的化學(xué)反應(yīng)速率為=0.6mol?(L·min)-1,則2min內(nèi)N2的化學(xué)反應(yīng)速率為1.8mol?(L·min)-1。13.D解析:食鹽可以通過(guò)海水日曬得到,淡水可以通過(guò)海水蒸餾得到。14.C解析:A項(xiàng)屬于煤的干餾,C項(xiàng)屬于煤的液化,D項(xiàng)屬于石油的裂解,均屬于煤和石油的綜合利用。15.C解析:本題考查化學(xué)平衡,中等題。假設(shè)平衡不發(fā)生移動(dòng),則A的濃度應(yīng)該降為原來(lái)的一半(0.25mol/L),而A的濃度降為0.3mol/L,則減小壓強(qiáng)時(shí),平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),B錯(cuò);根據(jù)減小壓強(qiáng),平衡向氣體分子數(shù)增大的方向移動(dòng),則x+y>z,A錯(cuò);由于平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則B的轉(zhuǎn)化率降低,C對(duì);C的體積分?jǐn)?shù)減小,D錯(cuò)。16.C解析:C項(xiàng)中總反應(yīng)為3M+N=3Q,原子利用率為100%。17.(1)O2->Na+(2)NH3>CH4(3)Na2O(4)離子鍵共價(jià)鍵(5)Al(OH)3+OH-=AlO2-+H2O解析:(1)元素④為O,元素⑤為Na。(2)元素②、元素③的氣態(tài)氫化物分別為CH4、NH3,N的非金屬性大于C,因此穩(wěn)定性NH3>CH4。(3)元素④的單質(zhì)和元素⑤的單質(zhì)在室溫時(shí)產(chǎn)物為Na2O。(4)①④⑤三種元素形成的化合物為NaOH,含有離子鍵和共價(jià)鍵。(5)元素⑤、元素⑥的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化分別為NaOH、Al(OH)3。18.(1)(2)先向大試管中加入3mL乙醇,然后邊振蕩邊搖動(dòng)試管加入2mL濃硫酸和2mL乙酸(3)見(jiàn)右圖飽和碳酸鈉溶液中和乙酸、溶解乙醇、降低乙酸乙酯的溶解度(4)分液漏斗上口倒出(5)H2O小于解析:乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)時(shí),先加入乙醇,后加入濃硫酸和乙酸。分離乙酸乙酯利用飽和碳酸鈉溶液,需要用到的儀器為分液漏斗,由于乙酸乙酯密度比水小,從上口倒出。該反應(yīng)為可逆反應(yīng),因此生成的質(zhì)量比理論值小。19.(1)CaO+SO2CaSO32CaSO3+O22CaSO4(或2CaO+O2+2SO22CaSO4)(2)C6H12O62CH3CH2OH+2H2O(3)O2+2H2O+4e-=4OH-CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O解析:(1)“石灰固硫法”中生石灰與SO2反應(yīng)生成CaSO3,CaSO3能被氧化為CaSO4。(2)利用秸稈制取酒精發(fā)生纖維素的水解反應(yīng)和葡萄糖發(fā)酵為乙醇。(3)甲烷燃料電池中甲烷作為負(fù)極,氧氣作為正極。20.(1)①反應(yīng)時(shí)間,min(或s)②生成氫氣的體積,L(或mL)(或鋅粒的質(zhì)量減少,g;或H+的濃度變化,mol·L-1;或其他合理答案)H2,L·min-1(或Zn,g·min-1;或Zn,mol·min-1;或H2SO4,mol·L-1·min-1或其他合理答案)(2)①固體表面積溫度②溫度③ⅡⅢ④在相同的溫度下,采用相同狀態(tài)的質(zhì)量相同的鋅片與兩種體積相同但濃度不同的鹽酸反應(yīng)解析:(1)測(cè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論