工作總結(jié)的格式與范文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁工作總結(jié)的格式與范文總結(jié)的標(biāo)題有種種形式，最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成?！竟ぷ骺偨Y(jié)的格式】

(一)總結(jié)的標(biāo)題

總結(jié)的標(biāo)題有種種形式，最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成，如《市財政局年工作總結(jié)》、《廠年上半年工作總結(jié)》。

有的總結(jié)標(biāo)題中不消失單位名稱，如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《年教學(xué)工作總結(jié)》。

有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等。

還有的總結(jié)采納雙標(biāo)題。正標(biāo)題點明文章的主旨或重心，副標(biāo)題詳細(xì)說明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)夫進入市場的新機制——運城麥棉產(chǎn)區(qū)進展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》、《加強醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的閱歷》。

(二)總結(jié)的正文

和其他應(yīng)用文體一樣，總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分，各部分均有其特定的內(nèi)容。

1.開頭

總結(jié)的開頭主要用來概述基本狀況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時代背景、指導(dǎo)思想，以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開頭部分，要留意簡明扼要，文字不行過多。

2.主體

這是總結(jié)的主要部分，內(nèi)容包括成果和做法、閱歷和教訓(xùn)、今后準(zhǔn)備等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多，要特殊留意層次分明、條理清晰。

主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種

第一，縱式結(jié)構(gòu)。就是根據(jù)事物或?qū)嵺`活動的過程支配內(nèi)容。寫作時，把總結(jié)所包括的時間劃分為幾個階段，按時間挨次分別敘述每個階段的成果、做法、閱歷、體會。這種寫法的好處是事物進展或社會活動的全過程清晰明白。

其次，橫式結(jié)構(gòu)。按事實性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次綻開內(nèi)容，使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢。這種寫法的優(yōu)點是各層次的內(nèi)容鮮亮集中。

第三，縱橫式結(jié)構(gòu)。支配內(nèi)容時，即考慮到時間的先后挨次，體現(xiàn)事物的進展過程，又留意內(nèi)容的規(guī)律聯(lián)系，從幾個方面總結(jié)出閱歷教訓(xùn)。這種寫法，多數(shù)是先采納縱式結(jié)構(gòu)，寫事物進展的各個階段的狀況或問題，然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)閱歷或教訓(xùn)。

主體部分的外部形式，有貫穿式、小標(biāo)題式、序數(shù)式三種狀況。

貫穿式適用于篇幅短小、內(nèi)容單純的總結(jié)。它像一篇短文，全文之中不用外部標(biāo)志來顯示層次。

小標(biāo)題式將主體部分分為若干層次，每層加一個概括核心內(nèi)容的小標(biāo)題，重心突出，條理清晰。

序數(shù)式也將主體分為若干層次，各層用“一、二、三……”的序號排列，層次一目了然。

3.結(jié)尾

結(jié)尾是正文的收束，應(yīng)在總結(jié)閱歷教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，提出今后的方向、任務(wù)和措施，表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng)，篇幅不應(yīng)過長。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達過了，就不必再寫結(jié)尾。

工作總結(jié)范文【二】

在工作期間，由于同學(xué)來自不同的家庭，成長和生活環(huán)境不同，性格、愛好、特長各有千秋，要想把他們組織成一個講文明、講禮貌、守紀(jì)律，一切行悅耳指揮的班集體，就需要做大量細(xì)致的工作。

1、對同學(xué)進行思想品德教育

對同學(xué)進行思想品德教育是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點。首先要關(guān)懷、愛惜同學(xué)，對每一個同學(xué)必需要一視同仁，再對同學(xué)進行思想品德教育。教育他們喜愛祖國，樹立為振興中華而奮勉向上的思想。增加集體觀念，培育高尚的情操，形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向同學(xué)進行思想品德教育時，根據(jù)德育方法和原則，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。利用好每個星期一班會時間，針對上周發(fā)生的事情做總結(jié)，表現(xiàn)好的同學(xué)賜予表揚，表現(xiàn)不足的同學(xué)指出批判，并私下做思想品德教育工作。

2、重視班級班風(fēng)建設(shè)

班級是同學(xué)在校學(xué)習(xí)、生活和交往的地方，要想把班級建設(shè)成一個生動、活潑、健康向上的班級，除了班主任盡心盡力外，班干部的選擇和培育非常重要。班干部的好壞直接關(guān)系到整個班的質(zhì)量。一方面我常常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，以身作則，鼓舞他們大膽開展工作，又要嚴(yán)格要求，留意工作方法。

教會他們?nèi)绾伪鎰e是非，準(zhǔn)時阻擋同學(xué)中的不良行為。而對班干部在班級中的不良行為，決不姑息。另一方面：增加班級的分散力，學(xué)習(xí)上優(yōu)生帶動差生;紀(jì)律上相互提示;勞動生活上相互關(guān)心。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。

同學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育同學(xué)要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)同學(xué)制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高同學(xué)學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成果的同時，要對同學(xué)全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)懷同學(xué)的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培育他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會學(xué)問，把握肯定的生產(chǎn)學(xué)問和技能，增長實際才能，在嚴(yán)格要求的同時，盡量多鼓舞他們，多表揚他們，讓他們感受到勝利，感受到學(xué)習(xí)的樂趣，形成良好性循環(huán)。

閱歷和體會

當(dāng)班主任