已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領
文檔簡介
從百草園到三味書屋
魯迅,原名周樹人，浙江紹興人，偉大的文學家、思想家、革命家。
《從百草園到三味書屋》是一篇回憶性散文，回憶自己早年的生活。本文寫于1926年，當時作者45歲。作者寫百草園都寫了哪些景物
碧綠的菜畦、光滑的
石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹、長吟的鳴蟬、肥胖的黃蜂、輕捷的叫天子、低唱的油蛉、彈琴的蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首烏藤和木蓮藤、又酸又甜的覆盆子等景物。
描寫景物要抓住特征調(diào)動各種感覺角度按照一定的順序單是周圍的短短的泥墻根一帶就有無限趣味，試著找出有哪些樂趣？找蜈蚣按斑蝥拔何首烏摘覆盆子描寫這些景物時采用了“不必說……也不必說……單是……”句式,想想有什么作用？
“我”即將結(jié)束在百草園的生活，要去私塾讀書，“我”是怎么想的？“我”認為可能是做錯了事所受的懲罰。三個“也許”，表反復揣測?？梢姟拔摇睂Π俨輬@是多么的留戀。預示著三味書屋與百草園將是截然不同的一塊天地。這一段在文中起過渡作用。
思考：
書塾中的老師是怎么樣一個人？方正、質(zhì)樸、博學高而瘦的老人、須發(fā)花白、戴著大眼鏡舊時讀書跟現(xiàn)在有哪些不同？1、先要行拜師之禮；2、上課時，單獨上生書；3、課程只有讀經(jīng)、習字、對課；4、教材晦澀難懂；5、體罰學生：打手心、罰跪。
三味書屋有沒有我們感興趣的事？試舉例說明:
有樂趣。例如：1、“怪哉”是怎么回事？2、折臘梅花；尋蟬蛻；捉蒼蠅喂螞蟻；3、用紙糊的盔甲套在指甲上做戲4、用荊川紙蒙在小說繡像上畫畫等。思考：課文前半部分寫百草園
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 停車場智能收費系統(tǒng)招標
- 客戶需求調(diào)查表-個性化需求分析
- 統(tǒng)編三年級下冊《趙州橋》公開課課件（有配套教案）
- 跨境電商 的物流
- 建筑施工現(xiàn)場安全監(jiān)督指南
- 外科總論練習卷附答案
- 醫(yī)療機構(gòu)運營與管理作業(yè)指導書
- 辦公區(qū)裝修活動策劃方案
- 關(guān)于新產(chǎn)品開發(fā)策略的討論結(jié)果反饋
- 企業(yè)節(jié)能減排技術(shù)創(chuàng)新與應用方案
- GB/T 5778-1986膨脹合金氣密性試驗方法
- GB/T 5455-2014紡織品燃燒性能垂直方向損毀長度、陰燃和續(xù)燃時間的測定
- GB/T 5117-2012非合金鋼及細晶粒鋼焊條
- GB/T 3782-2006乙炔炭黑
- 大國醫(yī)魂：800年滋陰派與600年大德昌課件
- 真核生物的轉(zhuǎn)錄
- 《電商企業(yè)財務風險管理-以蘇寧易購為例開題報告》
- 公司組織架構(gòu)圖(可編輯模版)
- 中小學綜合實踐活動課程指導綱要
- 清淤工程施工記錄表
- 黃河上游歷史大洪水市公開課金獎市賽課一等獎課件
評論
0/150
提交評論