天津市寶坻區(qū)2023-2024學年化學九上期中綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

天津市寶坻區(qū)2023-2024學年化學九上期中綜合測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列屬于國家節(jié)水標志的是A. B. C. D.2.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有多種,下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是()A.氯化鈉 B.干冰 C.金剛石 D.水銀3.對于CO2、SO2、MnO2三種物質(zhì)的說法正確的是A.常溫下都是氣體 B.都含有氧元素 C.都含有氧分子 D.都含有兩個氧原子4.物質(zhì)的化學式和相應(yīng)的名稱均正確的是()A.O3氧氣 B.MnO2二氧化錳C.Fe3O4氧化鐵 D.ClNa氯化鈉5.下列除雜質(zhì)的方法中,所用試劑及操作方法均正確的是()選項待提純的物質(zhì)雜質(zhì)(少量)選用的試劑及操作A水過氧化氫加入二氧化錳B食鹽泥沙加入足量水攪拌溶解后過濾C二氧化碳氧氣通過盛有足量的澄清石灰水的洗氣瓶D木炭粉鐵粉用磁鐵吸引A.A B.B C.C D.D6.圖示“錯誤操作”與“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是()A.失火 B.稱量不準C.試管爆炸 D.讀數(shù)比實際值偏大7.將一定量的過氧化氫溶液分成相等的A、B成份,在A中加入少量的二氧化錳粉末可產(chǎn)生氧氣,直接加熱B也產(chǎn)生氧氣。下列圖象能表示上述過程的是:A.AB.BC.CD.D8.下列變化屬于化學變化的是(

)A.酒精揮發(fā) B.品紅擴散 C.食物變質(zhì) D.空氣液化9.下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀過程,下列說法錯誤的是()A.A和D均為氧化物 B.變化前后元素的種類不變C.化學變化中分子可分 D.D中氯元素的化合價為+1價10.下列實驗操作的圖示正確的是A.加塊狀固體 B.讀液體體積 C.聞氣體氣味 D.給液體加熱11.為相對原子質(zhì)量的測定作出了突出貢獻的科學家是()A.張青蓮 B.門捷列夫C.拉瓦錫 D.屠呦呦12.下列中草藥煎制步驟中,屬于過濾操作的是()A.冷水浸泡B.加熱煎制C.箅渣取液D.灌裝保存A.冷水浸泡B.加熱煎制C.箅渣取液D.灌裝保存二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.定量研究對于化學科學發(fā)展有重大作用,因此我們應(yīng)該掌握好有關(guān)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識。(1)在驗證質(zhì)量守恒定律時,下列A、B、C三個實驗設(shè)計中,不能達到實驗?zāi)康氖莀____(選填序號),理由是_____。(2)從微觀角度分析,解釋反應(yīng)中,質(zhì)量守恒定律成立的原因是:_____。①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)種類⑤原子種類⑥原子質(zhì)量A①④⑥B①⑤⑥C①②⑥D(zhuǎn)②③⑤(3)碳在氧氣中燃燒的化學方程式是:。這個式子不僅表明了反應(yīng)物是表示了參加反應(yīng)的各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,即在點燃的條件下,每_____份質(zhì)量的碳與_____份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)生成_____份質(zhì)量的二氧化碳。(4)如圖表示一定質(zhì)量的和固體混合物受熱過程中,某變量y隨時間的變化趨勢,縱坐標表示的是(______)A生成的質(zhì)量B固體中的質(zhì)量C固體中氧元素的質(zhì)量D固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)14.實驗室利用下圖實驗裝置進行有關(guān)化學實驗:(1)寫出儀器①的名稱__________?(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取并收集氧氣,應(yīng)選用的裝置為_______(填字母,在A~E中選取);若某組同學選用C作為發(fā)生裝置制取氧氣,則反應(yīng)的化學方程式為___________,你認為此發(fā)生裝置與B相比,其優(yōu)點是_________.(3)用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學方程式為__________;應(yīng)選擇制取并收集的裝置為A~E中的__________(填字母)?(4)某同學利用空塑料輸液袋收集二氧化碳(如圖F)?驗滿時,把燃著的木條放在_________(填“a”或“b”)端,如果木條熄滅則證明已滿?15.結(jié)合氧氣性質(zhì)的有關(guān)實驗,回答下列問題:(1)A中盛有碳的燃燒匙應(yīng)______,(填序號)①迅速伸入②緩慢伸入,檢驗產(chǎn)物可使用的試劑是_____。(2)C中瓶底少量水的作用分別是______;(3)B中文字表達式為_____;C中文字表達式為_____,為使鐵絲在氧氣中持續(xù)燃燒,把光亮的鐵絲繞成螺旋狀,目的是______。16.用下圖所示實驗對蠟燭的燃燒進行探究。(1)實驗1中,為比較蠟燭各層火焰的溫度,將一根火柴梗平放入火焰中,約1s后取出,觀察到外焰部分火柴梗變黑,內(nèi)焰和焰心部分無明顯現(xiàn)象,據(jù)此現(xiàn)象可得結(jié)論是_____。(2)實驗2中,能說明蠟燭燃燒生成了水的實驗現(xiàn)象是_____。(3)實驗2中,燃燒片刻后取下燒杯迅速倒轉(zhuǎn),向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,說明_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.2003年8月以來,我國齊齊哈爾等地相繼發(fā)生了侵華日軍遺留的芥子氣泄漏傷人事件。芥子氣化學式為(C4H8Cl2S),求:(1)芥子氣的相對分子質(zhì)量_________。(2)芥子氣中碳、氯元素的質(zhì)最比_________。(計算結(jié)果保留最簡單整數(shù)比)(3)芥子氣中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程,計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位數(shù)字)_________18.有一份鋅粉與銅粉的混合物樣品,為確定其組成,某同學將32.5g樣品加入100g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。試求:(1)樣品中金屬銅的質(zhì)量是____g。(2)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____(寫出計算過程)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用_____來區(qū)分硬水和軟水,生活中常用_____降低水的硬度。(2)我國是淡水資源非常有限的國家,愛護水資源是每個公民的責任和義務(wù)。下列行為屬于浪費水的是_____(填字母編號)。A.洗手擦香皂時不忘關(guān)上水龍頭B.用洗菜水澆花C.用洗衣水沖廁所D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫(3)今年,我國西藏尼泊爾邊界地區(qū)發(fā)生了多起地震,災(zāi)區(qū)飲用水被嚴重污染,為確保災(zāi)民的生活用水安全,急需對水進行凈化處理,下列處理措施中,不屬于凈水方法的是_____A.吸附沉淀B.過濾C.靜置沉淀D.加肥皂水(4)如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的文字表達式為_____。(5)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_____。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

節(jié)水標志傳遞的是節(jié)約用水的理念,據(jù)此分析辨識圖示標志?!驹斀狻緼、圖示為腐蝕品的標志,故該選項不符合題意;B、圖示為節(jié)約用水的標志,故該選項符合題意;C、圖示為有毒物品的標志,故該選項不符合題意;D、圖示為爆炸品的標志,故該選項不符合題意;故選B?!军c睛】本題考查常見標志的識記判斷,根據(jù)題目要求對號入座即可。2、B【解析】

A、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項錯誤。B、干冰是固態(tài)二氧化碳,二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物,是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項正確。C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤。D、水銀屬于金屬單質(zhì),是由汞原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤。故選B。3、B【解析】A、CO2、SO2為氣體、H2O2為液體;故原說法錯誤;B、由CO2、SO2、H2O2,物質(zhì)的化學式可知,四種物質(zhì)中均含有氧元素,故選項說法正確;C、氧氣是由氧分子構(gòu)成的,CO2、SO2、H2O2分別是由二氧化碳分子、二氧化硫分子、過氧化氫分子構(gòu)成的,故選項說法錯誤;D、CO2、SO2、H2O2每個分子都含有兩個氧原子,而SO2、CO2、H2O2三種物質(zhì)含有很多原子,故選項錯誤;故選B。4、B【解析】A、O3是臭氧的化學式,氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學式為:O2,故選項錯誤.B、MnO2從右向左讀,讀作二氧化錳,故選項正確.C、Fe3O4從右向左讀,讀作四氧化三鐵;氧化鐵中鐵元素顯+3價,氧元素顯﹣2價,其化學式為Fe2O3,故選項錯誤.D、氯化鈉中鈉元素顯+1價,氯元素顯﹣1價,其化學式為NaCl,故選項錯誤故選B.【點評】本題難度不大,掌握單質(zhì)和化合物化學式的書寫方法與讀法是正確解答此類題的關(guān)鍵.5、D【解析】

A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,再過濾除去二氧化錳,缺少過濾,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;B、氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,缺少蒸發(fā),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;C、CO2能與足量澄清的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,氧氣不與澄清的石灰水反應(yīng),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;D、鐵粉能被磁鐵吸引,木炭粉不能,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。故選D?!军c睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。6、C【解析】

實驗操作有誤差會導致相應(yīng)不良后果【詳解】A、用酒精燈點燃另一支酒精燈可能導致酒精燈內(nèi)酒精灑落,引發(fā)火災(zāi),故不選。B、托盤天平稱量藥品時,應(yīng)左物右碼,故稱量不準,描述正確,不選。C、液體藥品加熱時,液體體積不超過試管容積的三分之一,防止液體飛濺傷人,故后果不正確,答案選C。D、量筒測量液體體積時,俯視會導致讀數(shù)偏大,后果正確,不選。7、A【解析】兩份雙氧水質(zhì)量相等,完全分解產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量相等.所以AC符合這一點,而即使加入催化劑,也不會從起點就有氧氣大量存在,所以起點時都應(yīng)該為零,所以只有A符合,(至于到底是催化劑的影響大還是加熱對反應(yīng)的影響大,這個題目也無法明顯看出);故選:A。點睛:催化劑是指能改變其他物質(zhì)的化學反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì);催化劑只能改變反應(yīng)速率,與生成物的質(zhì)量沒有必然的聯(lián)系。8、C【解析】

A、酒精揮發(fā)只是物質(zhì)狀態(tài)的變化沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、品紅擴散沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、食物變質(zhì)生成有害物質(zhì),屬于化學變化,符合題意;D、空氣液化只是物質(zhì)狀態(tài)的變化沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。【點睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì),若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化。9、A【解析】

由自來水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀過程可知,反應(yīng)的化學方程式為。【詳解】A、由自來水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀過程可知,A是,屬于氧化物,D是,由三種元素組成,不屬于氧化物,故A不正確;B、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,故B正確;C、化學變化是分子的破裂,原子的重新組合,化學變化中分子可分,故C正確;D、D是,氧元素的化合價為-2價,氫元素的化合價為+1價,設(shè)氯元素的化合價為x,,,則氯元素的化合價為+1價,故D正確。故選A。【點睛】氧化物是由兩種元素組成,其中一種為氧元素的化合物,化合物中各元素的正負化合價代數(shù)和為零。10、B【解析】試題分析:塊狀藥品取用的方法是“一平二放三慢滑”,A錯誤;讀取液體體積時,視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,B正確;聞氣體氣味時,不能把鼻孔湊到容器口,應(yīng)用手把氣體輕輕的扇過來,C錯誤;給液體加熱,試管中液體的體積不能超過試管總?cè)莘e的三分一,D錯誤。故選B??键c:實驗基本操作11、A【解析】

A、張青蓮在化學上的主要貢獻是在銦、銻、鋅等相對原子質(zhì)量測定作出卓越貢獻,故正確;B、門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故錯誤;C、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論,故錯誤;D、屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素,故錯誤。故選:A。12、C【解析】

過濾是分離固體和液體的一種操作,由圖可知,箅渣取液符合該操作。故本題選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、B反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置外B123244C【解析】

鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣?!驹斀狻浚?)在驗證質(zhì)量守恒定律時,反應(yīng)要在密閉條件下進行,故A、B、C三個實驗設(shè)計中,不能達到實驗?zāi)康氖荁,理由是鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置外。(2)從微觀角度分析,質(zhì)量守恒定律成立的原因是反應(yīng)前后原子數(shù)目、原子種類、原子質(zhì)量均不變,故選B。(3)碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式是,這個式子不僅表明了反應(yīng)物是表示了參加反應(yīng)的各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,即在點燃的條件下,每12份質(zhì)量的碳與32份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳。(4)A、和加熱生成氯化鉀和氧氣,生成氧氣的質(zhì)量不斷增加,故A不正確;B、二氧化錳在反應(yīng)中為催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,故B不正確;C、反應(yīng)后生成氧氣逸散掉,固體中氧元素的質(zhì)量從開始反應(yīng)就不斷減少,反應(yīng)停止后不變,由于二氧化錳中也有氧元素,最后不能為0,故C正確;D、反應(yīng)前后固體中鉀元素的質(zhì)量不變,固體質(zhì)量減少,鉀元素的質(zhì)量分數(shù)增大,故D不正確。故選C。14、集氣瓶A2H2O2====MnO22H2O+O2↑控制反應(yīng)速率(或控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,或反應(yīng)物的量)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑BD或CD【解析】

(1)儀器①的名稱集氣瓶;(2)氯酸鉀在二氧化錳作用下受熱分解,生成氧氣、氯化鉀,應(yīng)選用的裝置為固-固加熱型發(fā)生裝置A,過氧化氫法制氧氣可選用固-液常溫型發(fā)生裝置B、C,反應(yīng)的化學方程式為2H2O2====MnO22H2O+O2↑,發(fā)生裝置C與B(3)用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)為碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳、水,化學方程式為CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑;應(yīng)選擇的發(fā)生裝置固-液常溫型B或C,二氧化碳的密度比空氣的大,能溶于水,所以只能用向上排空氣法收集,收集裝置為D,裝置組合為BD或CD;(4)利用空塑料輸液袋收集二氧化碳(如圖F)?二氧化碳的密度比空氣的大,應(yīng)從a管進入,驗滿時,把燃著的木條放在b端,如果木條熄滅則證明已滿?【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、②澄清石灰水防止生成的高溫熔融物濺落瓶底使瓶底炸裂硫+氧氣二氧化硫鐵+氧氣四氧化三鐵增大鐵絲的受熱面積,有利于鐵絲的持續(xù)燃燒【解析】

氧氣是比較活潑的氣體,具有助燃性?!驹斀狻浚?)做木炭在氧氣中燃燒的實驗時,為防止氧氣受熱擴散,正確的操作是從上到下緩慢插入,木炭燃燒后生成二氧化碳,因此驗證用澄清石灰水;(2)做鐵絲燃燒實驗時,預(yù)先在集氣瓶中加入少量水,目的是防止生成的高溫熔融物濺落瓶底使瓶底炸裂;(3)硫在氧氣中燃燒,生成二氧化硫,文字表達式:硫+氧氣二氧化硫,鐵絲在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵,文字表達式:鐵+氧氣四氧化三鐵,做鐵絲燃燒時,將光亮的鐵絲盤成螺旋狀,增大受熱面積,有利于鐵絲的持續(xù)燃燒。16、外焰部分溫度高于內(nèi)焰和焰心部分,或外焰溫度最高燒杯壁上出現(xiàn)水霧或水滴,或無色液滴蠟燭燃燒生成了二氧化碳【解析】

(1)火焰分為三層,外焰、內(nèi)焰和焰心,將一根火柴梗平放入火焰中,約1s后取出,觀察到外焰部分火柴梗變黑,內(nèi)焰和焰心部分無明顯現(xiàn)象,說明變黑部分木柴被加熱的溫度最高,即外焰的溫度比內(nèi)焰和焰心高。(2)水蒸氣遇到干冷物體會迅速重新液化,將干冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方,若在干冷燒杯的內(nèi)壁觀察到有水霧出現(xiàn),則說明蠟燭燃燒生成了水。(3)二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁,燃燒片刻后取下燒杯迅速倒轉(zhuǎn),向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,說明蠟燭燃燒產(chǎn)生了二氧化碳?!军c睛】石蠟密度比水小,燃燒可產(chǎn)生水和二氧化碳,蠟燭是一種混合物,主要有效成分是石蠟。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、15948:7130.2%【解析】

(1)芥子氣的相對分子質(zhì)量是12×4+1×8+35.5×2+32=159。(2)芥子氣中碳、氯元素的質(zhì)最比:(12×4):(35.5×2)=48:71。(3)芥子氣中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是×100%≈30.2%18、19.519.6%【解析】混合物中只有鋅能夠和稀硫酸

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