社交口才案例5篇

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編訂：JinTaiCollege社交口才案例5篇小泰溫馨提示：演講是指在公眾場合，以有聲語言為主要手段，以體態(tài)語言為輔助手段，針對某個具體問題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張，闡明事理或抒發(fā)情感，進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。本文檔根據(jù)題材主題演講內(nèi)容要求展開說明，具有實踐指導意義，便于學習和使用，本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及打印。本文簡要目錄如下：【下載該文檔后使用Word打開，按住鍵盤Ctrl鍵且鼠標單擊目錄內(nèi)容即可跳轉(zhuǎn)到對應(yīng)篇章】 1、篇章1：案例一：適時的圓場 2、篇章2：案例二：避免爭吵，讓雙方都滿意 3、篇章3：案例四：一問一答，都有內(nèi)涵 4、篇章4：案例五：善于提問 5、篇章5：社交口才txt文檔

從前總是很羨慕那些很健談的人，也喜歡和他們一起交流，因為他們總是能夠?qū)⒅車沫h(huán)境弄得一團火熱，原以為是自己的性格內(nèi)向，其實這是客觀原因，掌握交談的技巧才是交流的關(guān)健。技巧一旦有了固定的模式就失去了一半意義。技巧的最高層次應(yīng)該是領(lǐng)悟和應(yīng)變的能力。下面是小泰總結(jié)的一些關(guān)于社交口才的案例，供你參考。篇章1:案例一：適時的圓場 一次老同學聚會，大家見面分外親熱，聊得十分高興。這時，一位男士對一位女士信口開河地說道：“你當初可是主動追求我的，現(xiàn)在還想我嗎?”按理說，在老友重逢迎的氣氛中，這些話雖然有些不妥，但也無傷大雅。但這位女士由于某種原因心情不好，竟然臉色一變，氣呼呼地說：“你神經(jīng)病!誰會追求你這種心理齷齪的人。”她的聲音很大，在場的人驚訝地看著她，都覺得很尷尬，場面一下子冷下來。時，另一位女士站了起來，笑著說：“我們小妹的脾氣還沒變啊，她喜歡誰，就說誰是神經(jīng)病，說得越厲害越讓人受不了，就表明她越喜歡。小妹我說得對吧?”一番話，讓大家都想起了大學時的美好生活，不由得七嘴八舌，互相開起玩笑來，一場風波也就平息了。從這一事例可以看到，在交際中遇到的尷尬的場面時，做到審時度勢，準確把握雙方的心理，然后運用說話技巧，借助恰到好處的話語及時出面打圓場，化解尷尬，維護交際活動的正常進行，就顯得十分重要和寶貴，也確實是十分必要和值得重視的。要想成功地打圓場，可以針對實際情況，靈活對待，或用幽默的話語轉(zhuǎn)移話題，制造輕松氣氛;或指各方觀點的合理性，強調(diào)尷尬事件有其合理性;也可以故意歪曲對方話里的意思，而做出雙方都能接受的解釋;還可以肯定雙方看法的合理性，找到雙方都能接受的解決方法。篇章2:案例二：避免爭吵，讓雙方都滿意【按住Ctrl鍵點此返回目錄】 一次，學校舉行文娛活動，教師和員工分成兩個組，自行編排和表演節(jié)目，然后進行評分。表演剛結(jié)束，坐在下面的人就分成兩派，吵得不可開交。眼看活動要陷入僵局，主持人靈機一動，對大家說：“到底哪個組能得第一，我看應(yīng)該具體情況具體分析。教師組富有創(chuàng)意，激情四溢，應(yīng)該獲得創(chuàng)作獎;員工組富有朝氣，精神飽滿，應(yīng)該獲得表演獎?！彪S后宣布兩個組都獲得了第一名。 這位主持人清楚文娛活動本身的目的并不在于真正分出高下，重要的是激發(fā)教職員工參與文娛活動的激情?；谶@一點考慮，在評比出現(xiàn)矛盾的局面時，他并沒有和人們一起爭論孰優(yōu)孰劣，而是強調(diào)了兩個小組的不同特點和優(yōu)勢，對兩個組的努力給予肯定。結(jié)果就很容易地被大家所接受了。篇章3:案例四：一問一答，都有內(nèi)涵【按住Ctrl鍵點此返回目錄】 1、交代工作卻不破壞對方情緒!———“能不能抽空過來一下……” 2、托付他人重任時!———“有件事要拜托給你才行……” 3、被他人表揚穿的西裝很有品位，該如何回應(yīng)呢?———“你的領(lǐng)帶也相當不錯嘛!” 4、檢驗好感度的法則!———“是‘我們’還是單單‘你和我’兩個人?” 5、訥于言反而能展現(xiàn)內(nèi)心的真誠!———“我的嘴，其實很笨……” 6、直截了當詢問想要得到的信息!———“請直說能給我便宜多少?” 7、“欲擒故縱”戰(zhàn)勝法的使用訣竅!———“我明白了，但是……” 想要發(fā)言時的完美切入法!———“話又說回來了……” 9、“推敲意向型”請求，讓對方無法拒絕!———“你可不可以幫我做××啊?” 10、表明對對方的期待會得到意外的效果!———“完成這項工作，非你莫屬……”篇章4:案例五：善于提問【按住Ctrl鍵點此返回目錄】 提問是引導話題、展開談話或話題的一個好方法。提問有三種功能：一是通過發(fā)問來了解自己不熟悉的情況;二是對方的思路引導到某個要點上;三是打破冷場，避免僵局。發(fā)問首先應(yīng)注意內(nèi)容，不要問對方難于應(yīng)對的問題。如超乎對方知識水平的學問、技術(shù)問題等;也不應(yīng)尋問人們難于啟齒的隱私，以及大家都忌諱的問題等等。其次是注意發(fā)問的方式。查戶口式的一問一答只能窒息友善的空氣。提問的人應(yīng)對發(fā)問進行方式設(shè)計。比如大家中來了一位東北客人，你若這樣問：“你是東北人吧?”“你剛到北京吧?”“東北比北京冷吧”等等，對方恐怕只好一次又一次地重復(fù)“是”。這不能怪客人不健談，而是這種笨拙的發(fā)問也至多能回答到這個程度。如果你換一個問法：“這次到北京有什么新的感觸?”“東北現(xiàn)在建設(shè)得怎么樣?有什么新聞?”等，這樣的話，對方不但可以介紹一些你所不了的新鮮事，還會使客人能充分敘述自己的感受而使空氣自然融洽。如果你提的問題對方一時回答不上來，或不愿回答，不宜生硬地追問或跳躍式地亂問，要善于調(diào)換話題。如果對方僅僅是因為羞怯而不愛談話，你就應(yīng)先問點無關(guān)的事，比如問問他工作的情況或?qū)W習的情況，等緊張的空氣緩和了，再把話題納入正軌。篇章5:社交口才txt文檔【按住Ctrl鍵點此返回目錄】 交談是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)，是促進人與人之間感情進一步融洽的潤滑劑，是傳遞信息的重要渠道。 當今社會，生活節(jié)奏越來越快，人員流動越來越頻繁，人際交往越來越廣泛，和陌生人交談的機會也越來越多。但怎樣與陌生人交談，并取得交朋友的效果，卻是值得我們學習和注意的。下面是小泰整理的一些關(guān)于社交口才的資料，供你參考。一、同陌生人交朋友，必須勇于交談 生活中有些人，一見到陌生人就感到周身不自在，“不好意思”交談;有人則感到無從啟齒，“沒有辦法”交談。他們或是局促一角，尷尬窘迫;或欲言又止，吸蠕迂泊;或說話生硬，使人誤解…發(fā)生這種現(xiàn)象的原因之一就是缺乏和陌生人交談的勇氣。試想一下，一個沒有勇氣同陌生人交談又怎能回滿地求人辦事呢?二、要掌握溝通的技巧 與人溝通時，要注意傾聽，傾聽的時候，要面帶微笑，最好別做其他的事情，并給予以表情、手勢、點頭等方面適當?shù)姆答仯貏e是當對方有怨氣和不滿需要發(fā)泄時的傾聽，更能顯示一個人的素質(zhì)和修養(yǎng)水平;在表達自己思想時，要講究含蓄、幽默、簡潔、生動，給他人提意見、指出錯誤時，要注意場合，措詞要平和，以免傷及他人自尊心;與他人談話時要有自我感情的投入，這樣才會以情動人。三、見面問好，相互寒暄 與他人交往少不了見面問好以及問好之后的寒暄，問好我就不多說了，關(guān)鍵的是寒暄。寒暄就需要引出話題，比如“今天的天氣很好”“你的這身衣服不錯”“今天的課堂上你的表現(xiàn)不錯”等等，結(jié)合所處的環(huán)境順手牽羊，就地取材來引出話題。這其實并不是實質(zhì)性的交流溝通，但卻是融洽氣氛、創(chuàng)造交流溝通條件之必須，這一類話最好是以贊美對方為主，這樣就會有良好的下一步溝通和交流。四、要學會傾聽 因為溝通中，“聽”比“說”重要得多，這就是人為什么只有一個嘴巴而有兩只耳朵的原因所在。如果每個人在講話以前，都能夠站在對方的角度想一下，相信許多失敗的溝通都可以避免了。注意傾聽別人說話--多聽，有助于我們了解別人、理解別人、與別人溝通，富有同情心，愿意幫助別人，這樣的人別人樂意交往。五、要遵循人際交往的原則 ①充分尊重對方的內(nèi)心秘密或隱私;

②會話交談時，目光注視對方;

③在聽到對方的內(nèi)心秘密后不要把內(nèi)容泄露給他人;

④不在背后批評別人，保住對方的面子。您對人真誠，相信別人也會以誠相待。六、發(fā)現(xiàn)自己的弱勢，虛心向他人學習 因為每個人都是學而知之，只要您虛心向他人學習，真誠接受他人的指點，就沒有辦不到的事情，所以要做到這一點就需要請教或提問。請教或提問是引導話題、展開談話或話題的有效方式，同時也是表示尊重顯示誠意，討人喜歡的好方法。七、要克服自卑心理 自卑心理是由于自我認知發(fā)生偏差，過多地低估自己，懷疑、輕視或看不起自己，而形成的。比如常受他人指責或限制、自我消極暗示、性格內(nèi)向、自尊性過強等。這就需要正確地評價自己，多看看自己的優(yōu)勢，嘗試與活潑開朗的人交談，通過一次次成功的體驗和嘗試來增強自己交往的自信心，同時勇敢地接納和接受自己，揚長避短，坦蕩地與他人接觸和交流。八、要