學(xué)?，F(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)管理

PAGE2PAGE5學(xué)?，F(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)管理——西安鐵一中教育信息化的建設(shè)與發(fā)展西安鐵一中近幾年來大力推廣現(xiàn)代化教育技術(shù)，作為提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要手段之一。自2000年起，教育信息化建設(shè)的投入總金額達(dá)1000余萬(wàn)元。經(jīng)過幾年的建設(shè)，我校已成為一所息化建設(shè)一流的現(xiàn)代化學(xué)校。2000年以來分別被評(píng)為國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄Ｎ倚０熏F(xiàn)代教育技術(shù)有機(jī)地滲透到學(xué)校工作的每一個(gè)領(lǐng)域，全面為辦學(xué)服務(wù)。在新課程的教育教學(xué)改革實(shí)踐中，我校各學(xué)科教師積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科課堂教學(xué)相整合，提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，已成為我校的教育教學(xué)改革的一個(gè)特色。（一）教學(xué)環(huán)境建設(shè)1、硬件建設(shè)。我校多媒體校園網(wǎng)于2000年建成并投入使用，并通過光纖30M寬頻接入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)，是西安市最早建成校園網(wǎng)絡(luò)的學(xué)校之一。我校建有功能強(qiáng)大的有線閉路電視演播系統(tǒng)，包含有數(shù)字網(wǎng)絡(luò)直播功能，每一個(gè)有網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)接入的地方都可以進(jìn)行全校的電視現(xiàn)場(chǎng)直播。2008年，經(jīng)過區(qū)教委批準(zhǔn)，建立了地面衛(wèi)星接收站，用于每天接收內(nèi)容豐富的多媒體教學(xué)資源數(shù)據(jù)。容量每天為500兆至1G，這些資源均與正常的教學(xué)進(jìn)度同步，大大豐富了我校的教學(xué)內(nèi)容。為了與高考接軌，我校于2002年引進(jìn)了光電閱卷系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)有紙筆考試條件下的無(wú)紙化計(jì)算機(jī)輔助評(píng)卷，從而節(jié)省了勞動(dòng)時(shí)間、降低了勞動(dòng)成本、提高了勞動(dòng)效率，同時(shí)也最大程度的降低了傳統(tǒng)的人工閱卷的弊端。目前，我校所有普通課室全部裝備了多媒體教學(xué)平臺(tái)設(shè)備，包括嵌入式多媒體及教學(xué)評(píng)估電腦，實(shí)物展臺(tái)、液晶大屏幕電視、數(shù)字校園音響、教學(xué)評(píng)估全景攝像頭系統(tǒng)等。任何一個(gè)學(xué)科、任何一位教師、任何一節(jié)課都可以使用現(xiàn)代教育技術(shù)來上課。另裝配有二間探究實(shí)驗(yàn)室、一間多媒體課件制作室、10間學(xué)科功能室（歷史、地理、音樂、美術(shù)、陶藝）、12間多媒體實(shí)驗(yàn)室、9間電腦教室、1間電子閱覽室，2間語(yǔ)音室、3間專業(yè)音樂教室。充分滿足了辦學(xué)規(guī)模的需要；我校還建有智能化音樂廣播系統(tǒng)。整個(gè)校園構(gòu)成了一個(gè)隨時(shí)隨地可以使用的現(xiàn)代教育技術(shù)大環(huán)境。由于信息技術(shù)相關(guān)設(shè)備設(shè)施配置較早，部分已經(jīng)老化，目前我校正在逐步對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)布線進(jìn)行無(wú)線網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)換、教室多媒體教學(xué)平臺(tái)升級(jí)為互動(dòng)式電子白板、辦公電腦進(jìn)行全面更新等，這些工作目標(biāo)全部實(shí)現(xiàn)后，我校的信息技術(shù)應(yīng)用環(huán)境將進(jìn)一步得到優(yōu)化。2、軟件建設(shè)。建立了頗具特色的校園網(wǎng)站，內(nèi)容豐富。有新聞公告發(fā)布平臺(tái)、教學(xué)資源庫(kù)、教師FTP網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)空間、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、電子書庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)刊物、科室站點(diǎn)、學(xué)科網(wǎng)站、BBS社區(qū)、留言簿、博客、學(xué)生心理輔導(dǎo)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)電子公文傳遞等豐富的網(wǎng)絡(luò)模塊，為教育教學(xué)工作提供了有力的支撐。學(xué)校各管理部門均采用信息化技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)管理，提高了工作效率，確保了管理的順暢與透明。如：序號(hào)軟件名管理應(yīng)用部門1

教師考核系統(tǒng)辦公室2

新課程管理系統(tǒng)（選課、課程、成績(jī)、學(xué)分等管理）教務(wù)處3

光電閱卷系統(tǒng)教務(wù)處4

網(wǎng)上閱卷與成績(jī)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)教務(wù)處5

教學(xué)質(zhì)量分析系統(tǒng)教務(wù)處6

大容量題庫(kù)及管理系統(tǒng)教務(wù)處7

衛(wèi)星接收資源平臺(tái)電教組8

視頻點(diǎn)播、直播系統(tǒng)電教組9

網(wǎng)絡(luò)圖書管理圖書館10

教研工作管理平臺(tái)（課題管理以及日常教研活動(dòng)管理）教研室11

學(xué)生考勤管理系統(tǒng)政教處12

校車出行預(yù)告系統(tǒng)辦公室13

電腦電教設(shè)備維修預(yù)約系統(tǒng)電教組14

電教教材查詢、管理系統(tǒng)電教組15

健康管理系統(tǒng)校醫(yī)室16

運(yùn)動(dòng)會(huì)管理系統(tǒng)體育組17

學(xué)生心理測(cè)試及心理檔案管理系統(tǒng)政教處（二）教學(xué)資源配置開發(fā)使用情況我校一直堅(jiān)持不懈地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源配置、開發(fā)和使用工作，由于應(yīng)用特點(diǎn)鮮明、應(yīng)用效果好，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，我校的教學(xué)資源系統(tǒng)主要由遍布全校各教學(xué)、辦公場(chǎng)所的互聯(lián)網(wǎng)客戶端，以及校園網(wǎng)絡(luò)中心的視聽服務(wù)器組成，并借助網(wǎng)站向全校發(fā)布。不少家長(zhǎng)也熱情加入。我校家校通的學(xué)生課堂考勤系統(tǒng)，具體到了每節(jié)課的學(xué)生考勤和課堂表現(xiàn)情況，極大地增強(qiáng)了課堂紀(jì)律的管理。學(xué)校各部門的信箱也在學(xué)校內(nèi)部交流中發(fā)揮巨大的作用，學(xué)生或教師對(duì)學(xué)校的一些規(guī)定或做法不了解可不理解，對(duì)學(xué)校管理工作中的一些問題等，都能大膽地提出自己的想法和建議，各部門一一作答溝通，對(duì)創(chuàng)建和諧校園起到了良好的作用。學(xué)校日前正在開發(fā)教師博客系統(tǒng)，屆時(shí)我校每位教職員工皆可以在校園網(wǎng)上有自己的博客。語(yǔ)文教師的個(gè)人博客在教育界已經(jīng)有了一定的知名度，我校學(xué)生訪問踴躍。體育組在應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的實(shí)踐上也不遜色，他們將體育明星的競(jìng)技動(dòng)作分解，用多媒體技術(shù)展示出來，激發(fā)出學(xué)生的興趣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)管理上引入了運(yùn)動(dòng)會(huì)管理軟件，管理運(yùn)動(dòng)員報(bào)名、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置、運(yùn)動(dòng)秩序冊(cè)、運(yùn)動(dòng)成績(jī)統(tǒng)計(jì)、運(yùn)動(dòng)記錄等，節(jié)省了人力，物力，財(cái)力，更確保了公平透明。3、教學(xué)管理。學(xué)校校園網(wǎng)專門設(shè)立教科研內(nèi)容引導(dǎo)教研方向。我校在區(qū)以上立項(xiàng)課題20多個(gè)，參與教學(xué)研究的教師達(dá)百余人，校園網(wǎng)在教科研中發(fā)揮了重要作用，它為各課題組提供最新的研究動(dòng)態(tài)，以便把握研究方向，收集研究信息，保證了課題研究的順利進(jìn)行；它追蹤研究過程，了解研究方法，提升了課題的研究檔次；而他所提供的教學(xué)課件、教學(xué)錄像等則大大豐富了課題研究課的內(nèi)容。針對(duì)學(xué)校的教研實(shí)際，我們利用校園網(wǎng)及時(shí)報(bào)道本校教師的教研成果、教研進(jìn)程、教研熱點(diǎn)及教育教學(xué)中存在問題的診斷性意見。同時(shí)，我們還利用校園網(wǎng)及時(shí)報(bào)道老師們?cè)诮萄薪虒W(xué)中取得的成績(jī)，充分調(diào)動(dòng)了老師參與教研的積極性，也促進(jìn)了其專業(yè)水平的提高。我校在信息教育領(lǐng)域進(jìn)行過多項(xiàng)相關(guān)的課題試驗(yàn)。為此，學(xué)校成立了課題實(shí)驗(yàn)研究領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管校長(zhǎng)、教務(wù)處、教研室、現(xiàn)代教育技術(shù)室的負(fù)責(zé)人和各教研組長(zhǎng)組成，并聘請(qǐng)校外專家參加。制定了“十一五”教育技術(shù)發(fā)展規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃，制定了激勵(lì)教師參與課題研究的措施和獎(jiǎng)勵(lì)政策，確定了課題研究工作的實(shí)施方案，備齊了研究資料，制定了教育技術(shù)設(shè)備使用管理制度，并加大資金投入作為課題研究的經(jīng)費(fèi)保障?，F(xiàn)在，我?；咀龅健叭巳擞姓n題，個(gè)個(gè)在研究”，參與課題研究的教師達(dá)百分之百。課題研究有創(chuàng)新、有階段性成果（論文、設(shè)計(jì)方案、課例，課件等，并多人多次獲省市區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)）。在學(xué)校課題研究的基礎(chǔ)上，實(shí)驗(yàn)研究領(lǐng)導(dǎo)小組積極向省教育學(xué)會(huì)、學(xué)習(xí)科學(xué)研究會(huì)、市教育學(xué)會(huì)、市教科研所、省電教館、市電教館、碑林區(qū)教育局推薦了大量的課題研究成果，并及時(shí)申報(bào)國(guó)家、省、市、區(qū)的課題。僅“十五”國(guó)家課題，我校就先后申報(bào)了47項(xiàng)成果。承擔(dān)了多項(xiàng)電教課題，如《全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教學(xué)模式和教學(xué)設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐研究”》、《數(shù)學(xué)教學(xué)綜合評(píng)價(jià)的方法與策略》的子課題，《進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中學(xué)地理探究學(xué)習(xí)教學(xué)模式的研究》，《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中學(xué)化學(xué)教學(xué)模式的研究》，《信息技術(shù)與學(xué)科的整合》，省電教館新跨越課題《學(xué)科教育資源建設(shè)與應(yīng)用》等。（五）下階段工作規(guī)劃最近，根據(jù)實(shí)際工作需求，我校正在規(guī)劃打造一個(gè)完整的基于工作流管理的協(xié)同教育辦公系統(tǒng)，主要包括校內(nèi)辦公平臺(tái)、行政管理平臺(tái)、家校溝通平臺(tái)三大部分，實(shí)現(xiàn)全方位的辦公自動(dòng)化。力爭(zhēng)做到日常事務(wù)管理工作的制度化，標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化和網(wǎng)絡(luò)化，保證辦公自動(dòng)化。靈活機(jī)動(dòng)地處理日常辦公中的一些特殊情況，對(duì)這些情況處理的意見及時(shí)有效地進(jìn)行信息反饋。更加有效提高校園內(nèi)部員工之間的協(xié)同工作和管理水平，最大程度地優(yōu)化校園的辦公及業(yè)務(wù)流程。目前，現(xiàn)代教育技術(shù)已經(jīng)成為了我校教育教學(xué)的重要手段。今后，我校將加大力度全面提高教師現(xiàn)代教育意識(shí)、以及運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。努力研究遠(yuǎn)程教育，開辟網(wǎng)上課外輔導(dǎo)平臺(tái)。進(jìn)一步提高裝備水平，在硬件、