行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練周活動(dòng)方案

行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練周活動(dòng)方案

行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練周活動(dòng)方案

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生在校行為，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)各方面行為習(xí)慣，增強(qiáng)班級凝聚力，形成嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，積極向上的校園風(fēng)貌，我校在開學(xué)第一周進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，具體要求如下：

一、學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練內(nèi)容：

1、個(gè)人習(xí)慣：穿戴整齊、正確佩戴紅領(lǐng)巾、個(gè)人衛(wèi)生整潔，環(huán)境衛(wèi)生整理；作息時(shí)間、入校時(shí)間、課間活動(dòng)等。

2、課堂習(xí)慣：師生問好、坐姿、舉手、站姿、進(jìn)出教室、敬禮、唱國歌；讀書和寫字的正確姿態(tài)；桌凳對齊；書包整理。

3、安全教育：疏散演練規(guī)范有序；進(jìn)行防火、防觸電、惡劣天氣、交通等各方面的安全教育，班內(nèi)進(jìn)行疏散演練。

4、文明禮儀教育。（與老師、長輩、同學(xué)、文明乘車等）

5、體育常規(guī)習(xí)慣：基本動(dòng)作部分（稍息、立正、向前左右看齊、向左右后轉(zhuǎn)、報(bào)數(shù)、齊步走、踏步走）；集體綜合部分（集合、解散、綜合匯報(bào)）；體委選拔；升旗程序和紀(jì)律；課間操程序和紀(jì)律。

6、語言文字習(xí)慣：推廣普通話、規(guī)范字。

7、活動(dòng)習(xí)慣：文明上下樓梯；在樓道內(nèi)行走靠右行不喧嘩；開展豐富多彩的課間活動(dòng)。

8、創(chuàng)建文明城市應(yīng)知應(yīng)會(huì)（社會(huì)主義核心價(jià)值觀、小學(xué)生守則等）。

9、三節(jié)三愛（愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電）。

二、非班主任教師責(zé)任分工情況

年級

一

二

三

四

五

六

輔助

教師

王志會(huì)

葛金風(fēng)

楊靜

王春艷

張淑梅

左賀然

孫榮玲

室外訓(xùn)練教師

王立軍

李勝

于福成

梁建群

張躍峰

楊大麥

楊順利

宣傳

報(bào)道

鄭嵐（每日一篇綜合報(bào)道，要涉及各班和各個(gè)項(xiàng)目）

三、人員組織及訓(xùn)練形式：

養(yǎng)成內(nèi)容

形式

時(shí)間

班級

責(zé)任人

個(gè)人習(xí)慣

自定

9-3

1-6

班主任

課堂習(xí)慣

自定

9-4

1-6

班主任

安全教育

自定

9-5

1-6

班主任

文明禮儀教育

自定

9-6

1-6

班主任

體育常規(guī)習(xí)慣

室外訓(xùn)練

每天

1-6

室外教師

語言文字習(xí)慣

自定

9-3

1-6

輔助教師

活動(dòng)習(xí)慣

自定

9-4

1-6

輔助教師

創(chuàng)建文明城市應(yīng)知應(yīng)會(huì)

自定

9-5

1-6

輔助教師

三節(jié)三愛

自定

9-6

1-6

輔助教師

逃生演練

9-6

1-6

楊順利、于福成

考核

9-7

1-6

楊順利、于福成

四、宣傳報(bào)道及注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)開始前，利用公眾平臺(tái)及微信群將訓(xùn)練安排提前公布，()告知家長，師生知曉訓(xùn)練內(nèi)容，爭取廣大家長的支持和配合，提高引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)對困難的毅力和能力，篩查不能參加室外訓(xùn)練的特殊體質(zhì)學(xué)生。

2、學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)褲，聽從指揮，注意安全；室外訓(xùn)練以責(zé)任教師為主，班主任在現(xiàn)場輔助；輔助教師課程可合班進(jìn)行。

3、班主任老師根據(jù)德育處布置完善辦工作手冊及其它教育資料；輔助教師認(rèn)真?zhèn)湔n，各思其職，根據(jù)具體要求設(shè)計(jì)教育方案，每天留存紙質(zhì)材料和照片，下班后打包壓縮發(fā)至學(xué)校教師群匯報(bào)工作。

4、活動(dòng)期間學(xué)校報(bào)道由鄭嵐老師負(fù)責(zé)，各班活動(dòng)開展過程中留好各方面的影像資料，活動(dòng)結(jié)束后可分班發(fā)公眾號(hào)一次。

五、安全保障

成立校長為組長（電，主任及班主任為成員的應(yīng)急處置小組，聯(lián)系好村衛(wèi)生所醫(yī)務(wù)人員做醫(yī)療應(yīng)急保障。

六、家長配合

1、和孩子一起學(xué)習(xí)該方案，了解學(xué)習(xí)和訓(xùn)練要求。

2、督促孩子做好學(xué)習(xí)和訓(xùn)練準(zhǔn)備，如著裝、帶好白開水。

3、教育孩子聽從指揮，注意安全，訓(xùn)練不適要及時(shí)告知老師。

4、每天回家及時(shí)關(guān)注孩子身體，和孩子交流練習(xí)感受，多鼓勵(lì)孩子。

5、如孩子有特殊情況要提前告知老師。

七、訓(xùn)練周作息時(shí)間

上午

7:40進(jìn)校，衛(wèi)生值日，晨會(huì)

8:00——9:40室外訓(xùn)練

10:00——10:40輔助教師室內(nèi)學(xué)習(xí)

10:50----11:30班主任室內(nèi)學(xué)習(xí)、放學(xué)

下午

1:45進(jìn)校自習(xí)

2:00——3:00輔助教師室內(nèi)學(xué)習(xí)