江蘇省揚州市儀征市2022-2023學年九年級上學期期末考試語文試卷 答案

1.(2分)aiji(2分)誕浸2.(3分)C(3分)D3.(3分)C(9分)(1)東風無力百花殘(2)溪云初起日沉閣(3)豪興徜徉(4)月是故鄉(xiāng)明(5)雞聲茅店月(6)月有陰晴圓缺(7)玉盤珍羞直萬錢(8)今日聽君歌一曲(9)暫憑杯酒長精神4.(3分)甲討論時有觀點，有事例，可見討論時要觀點明確，且有理有據(jù)。乙討論時從“能否帶手機”講到了“游戲真好玩”,與議題不符。可見討論時要緊緊圍繞議題，不能離丙的發(fā)言比較情緒化，對別人進行人身攻擊比如“你自己學習成績沒數(shù)嗎”,可見討論時要理性客觀地發(fā)表意見，不能過于強硬，情緒化。不利于討論進行。同時也不要隨意打斷別人的發(fā)言。(言之成理即可)(3分).你們不要爭論了，回到我們的議題。我認為中學生不應(yīng)該帶手機。大部分的同學自制力不(聯(lián)系上文，有過渡，得1分；有明確觀點，得1分；有理由，得1分。)(2分)B5.(1)(3分)林沖(1分)宋江(1分)李逵(1分).(2)(3分)示例：我認為林沖是一個敢愛敢恨的人，具體表現(xiàn)在風雪山神廟一回中。林沖于山神廟外探得陸謙、富安的陰謀，得知自己被陷害的真相，惱怒中，他終于爆發(fā)提槍戳死三人，連夜投奔梁山泊。(觀點1分，結(jié)合情節(jié)闡述2分)(3)(4分)示例一：我贊同他的看法(1分),我覺得“聚義廳”有聚集天下義士共謀大業(yè)的意思，而“忠義堂”實際上指忠君愛國，報效朝廷(1分),且《水滸傳》本就旨在揭露封建社會統(tǒng)治者的壓迫剝削與“官逼民反”的社會現(xiàn)實(1分),宋江的投降傾向與招安行為確實讓梁山好漢的反抗之旅腰折，所以我贊同他的觀點。(1分)示例二：我不贊同他的看法(1分),“聚義廳”固然是聚集天下義士反抗權(quán)貴的意思，但“忠義堂”也有忠于義舉，精忠報國的意思(1分)。《水滸傳》的主題之一是歌頌農(nóng)民階級不畏權(quán)貴的反抗精神，但他們只反貪官不反皇帝(1分),梁山招安之后，好漢們并沒有與朝中奸邪同流合污，也繼續(xù)與魚肉百姓的田虎方臘之流繼續(xù)斗爭，反抗權(quán)貴之路并未結(jié)束，所以我不贊同。(16.(2分)隔水淡淡煙靄中，隱約可見佛寺修竹成蔭，一路上細雨蕭疏，經(jīng)過的村莊落花陣陣，描繪出7.(4分)①首聯(lián)中“寂寂”可見對山城凄清之景的感傷；②“天寒灑薄”“地迥樓高”可見被貶的孤③“故山千里”“別離心緒”可見對家鄉(xiāng)的思念以及對友人的懷念(或與友人離別的愁苦)。(結(jié)合詩句內(nèi)容，答出兩點即可)(4分)(1)建造亭子；(2)有人；(3)買；(4)謀劃，計劃。8.(2分)石蒼翠可挹/周環(huán)僅二畝許/林樹蔚然(4分)①我聽說劉家因為家貧的緣故，想要賣了這紫金②人如果有道義的快樂，身體都可以不要，何況是住的房子呢!9.(4分)①“時登眺也，未必樂也.”張養(yǎng)浩認為都是熟人，趁人家道中落，就算是買下來，登臨遠②“窮百計欲規(guī)有之，甫得而又為他人有者，比比皆是?！睆堭B(yǎng)浩看淡物欲，超然物外。③張養(yǎng)浩以“忠貫日月”“百世而下”仍能“使人聞其風為斂衽”的范仲淹為榜樣，追求“外物不能搖10.(3分)A(2分)2016至2022,七年內(nèi)中國短視頻市場規(guī)模逐年擴大，同比增速2017-2019年間巨大起11.(3分)①(1分)短視頻給人們帶來便利和大量信息的益處。②(2分)由于短視頻傳播的快捷，常常會出現(xiàn)無意或者有意的斷章取義，可能誤導公眾。(1分)短視頻占據(jù)了人們大量的時間乃至睡眠，”殺死碎片時間”變成“被碎片時間殺死”。(1分)短視頻使孩子擁有大量的碎片化知識，思維缺乏連貫性，形成不了自己獨特的認知，無從拓展思維空間、發(fā)揮想象力。(1分)(任意兩點即可)(5分)順序：材料二、材料四、材料三。(2分)行文思路：首先介紹短視頻的含義及其類型；接著介紹短視頻給當代人所帶來的益處，指出弊端；最后針對■弊端和問題，提出短視頻平臺以短取勝的措施，保證短視頻的可持續(xù)發(fā)展。(3分)(3分)徐方向在瀏陽會館前與胡七匯合(1分),得知譚嗣同被捕的遭遇(1分)并決定離開北京傳揚譚嗣同的大志(1分)。12.(4分)運用了動作描寫、神態(tài)描寫(2分),通過“緩緩張開”“神經(jīng)抽動”等詞生動形象地寫出了胡七悲哀且絕望的神情(1分),泛斑胡七內(nèi)心深深的須我是奈與對罩先生情程氣學的崇敬。(1分)(3分)①交代了徐方白、胡七的身份背景及徐方白為譚先生做事的緣由。②為下文徐方白繼承譚嗣同遺志一事做鋪墊，推動了情節(jié)發(fā)展。③襯托出勇于參與維新的徐方白是一個富有反抗精神、胸懷大志的讀書人，使人物形象更為豐滿。24.(4分)原本內(nèi)心充滿孤獨愁緒的徐方白象征了大廈傾倒下無力支撐的根根“獨木”,暗示變法失敗后有志之士內(nèi)心的絕