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折紙1紙材料在幼兒園手工制作中運(yùn)用非常普遍,紙材料易得且環(huán)保,不僅可用色彩漂亮的彩紙,還可用廢棄的舊報(bào)紙、掛歷紙、廣告紙。常見的紙玩教具造型方法有折、剪、編及粘貼等方法。2折紙是我國一種傳統(tǒng)的手工藝術(shù),民間由來已久.手工折紙材料易取,無時(shí)間,空間限制,且造型富于變化,生動(dòng)活潑可愛,有的能做玩具!
折紙又稱“工藝折紙”,是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動(dòng)。折紙發(fā)源于中國,日本發(fā)展。折紙慢慢發(fā)展成不只是兒童的玩具。也是一種有益身心、開發(fā)智力和思維的活動(dòng)。
3手工折紙富于變化,造型生動(dòng)可愛,宜于兒童想象和智力的開發(fā),它粗看起來只是一種簡(jiǎn)單的模仿游戲,而實(shí)際上,折紙可以綜合培養(yǎng)兒童的觀察能力、動(dòng)手能力、手眼相互協(xié)調(diào)的能力以及對(duì)空間的感知能力。孩子們因紙樣的形狀與色彩而好奇,因手指與紙張的多種接觸而興奮,因紙張的最終成形而享受成就感,折紙過程是游戲、學(xué)習(xí)的過程,同時(shí)折紙作品可以作為兒童游戲的玩具和輔助教學(xué)的教具。4一.折紙工具5二、折紙規(guī)則1、折紙要在平整的臺(tái)面上進(jìn)行,紙張大小尺寸要裁剪準(zhǔn)確;2、讀懂步驟圖,熟悉基本的折法,按照步驟圖進(jìn)行折疊,每一步驟都要仔細(xì)折疊到位并按平;3、折紙時(shí)要有信心,不要怕失敗,在失敗的情況下應(yīng)將所有步驟再仔細(xì)檢查一遍,看是否少折或折錯(cuò)方向。6三、基本折紙符號(hào)7三、基本折紙符號(hào)8三、基本折紙符號(hào)910
四.基本折法1.對(duì)邊折2.對(duì)角折3.集中折4.向中心折5.雙正方形6.雙三角形7.單菱形8.雙菱形9.正反折111.對(duì)邊折:方形紙相對(duì)的兩邊對(duì)折122.對(duì)角折:正方形相對(duì)的兩角對(duì)折133.集中折:正方形相鄰的兩邊依虛線向?qū)蔷€折143.集中折:長(zhǎng)方形相鄰的兩邊依虛線向?qū)蔷€折154.向中心折:正方形相對(duì)的兩角向中心折164.向中心折:正方形相對(duì)的兩邊向中心折175.雙正方形:正方形對(duì)邊折一角向前折,另一角向后折從中間撐開壓平,外形呈方形186.雙三角形:197.單菱形:208.雙菱形:在雙正方形的基礎(chǔ)上兩面作對(duì)角集中折出折痕依折痕把兩正方形兩邊內(nèi)折雙面向上折起壓平反正面呈菱形219.反正折:221.
青蛙:二、范例比例為2:1的長(zhǎng)方形紙,依虛線折把此形狀垂直旋轉(zhuǎn)后再翻過來依虛線向里折依虛線,下面的角向上折將上面的三角形兩角塞進(jìn)下面的三角形內(nèi)翻過來依虛線折231.
青蛙:四角依虛線內(nèi)側(cè)向外側(cè)折依虛線外側(cè)向內(nèi)側(cè)折依虛線向上折依虛線向下折翻過來翻過來依虛線折241.
青蛙:玩法:用手指按下部,青蛙會(huì)彈起,可比賽誰的青蛙跳得遠(yuǎn)252.
會(huì)眨眼的小孩:262.
會(huì)眨眼的小孩:272.
會(huì)眨眼的小孩:玩法:用手抽動(dòng)活動(dòng)眼睛,作紙偶游戲283.
大嘴巴:基本布驟:(1)正方形四角向中心折,反正各一次,打開即成(2)裝飾粘貼成各種可愛的動(dòng)物形象293.
大嘴巴:303.
大嘴巴:玩法:把手套進(jìn)去,動(dòng)物的嘴巴一張一合,可表演角色游戲,講故事314.
飛鏢:324.
飛鏢:玩法:手持一角,扔出,旋轉(zhuǎn)飛行,似飛碟335.
翻花:基本布驟:(1)選擇韌性較好的長(zhǎng)方形紙,依折痕反正折三次(2)依虛線折成扇子狀(3)在保持扇子折的基礎(chǔ)上,把每層紙扯出,成M形(4)在M形的外側(cè)粘硬紙板和手柄345.
翻花:357.
三角插:基本布驟:取長(zhǎng)寬比例為4:1的長(zhǎng)方形紙條,兩端依虛線向中間折翻轉(zhuǎn)圖形,下端兩正方形分別依虛線對(duì)角折把折好的三角形依虛線向上折三角形依虛線左右對(duì)折366.
三角插:376.
三角插:386.
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