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齊齊哈爾市二O二一年初中學(xué)業(yè)考試
化學(xué)試卷
考生注意:
1.考試時(shí)間90分鐘。
2.全卷共五道大題,總分100分。
3.使用答題卡的考生,請(qǐng)將答案填寫在答題卡的指定位置。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-lC-12N-140-16Na-23P-31S-32Cl-35.5K-39
Ca-40Fe-56Zn-65
一、選擇題(本題共15小題,每小題2分,共30分。1~12小題每題有一個(gè)選項(xiàng)符合題意
13-15小題每題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1,下列變化中屬于化學(xué)變化的是
A.紙張燃燒B.酒精揮發(fā)C.冰雪融化D.干冰升華
【答案】A
2.下圖所示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是
【答案】D
3.下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是
A.氮?dú)庥糜谑称烦錃獍bB.稀有氣體用于制造電光源
C.稀鹽酸用于除鐵銹D.熟石灰用于改良酸性土壤
【答案】B
4.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
B.將打磨光亮的鋁絲插入到硫酸銅溶液中,鋁絲表面有銅析出
C.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧
D.硝酸鏤溶于水放熱,溶液溫度升高
【答案】C
5.瑞德西韋(C27H35N6O8P)作為一種新型藥物,在抗擊新冠肺炎的過(guò)程中嶄露頭角。下列說(shuō)法正確的是
A.瑞德西韋分子由五種元素組成B.瑞德西韋屬于有機(jī)高分子化合物
C.一個(gè)瑞德西韋分子中含有77個(gè)原子D.瑞德西韋中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
【答案】C
6.通過(guò)對(duì)宏觀現(xiàn)象的觀察推理,可以建立起對(duì)微觀粒子的認(rèn)識(shí)。下列對(duì)于宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是
A.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同——碳原子排列方式不同
B.水銀溫度計(jì)汞柱升高或降低——汞分子間有間隔
C.品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散的更快——溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速率越快
D,氫氣在氧氣中燃燒生成氯化氫——化學(xué)變化中分子分為原子,原子又結(jié)合成新的分子
【答案】B
7.我國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航空母艦山東艦的成功下水,向世界展示了中國(guó)國(guó)防科技的進(jìn)步,在其建造過(guò)程中用到
了金屬鈦的合金,工業(yè)生產(chǎn)金屬鈦的過(guò)程中有一種反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
A
Ti耳+2H2so4=4HF+2X+TiO),其中X的化學(xué)式為
A.H2SO4B.SO2C.H2SO3D.SOs
【答案】D
8.下表中有關(guān)化學(xué)知識(shí)的整理和歸納有錯(cuò)誤的一組是()
A.化學(xué)與健康B.化學(xué)與農(nóng)業(yè)
①人體缺乏維生素C會(huì)引起壞血?、馘儜B(tài)氮肥不能和堿性物質(zhì)混合使用
②甲醛會(huì)與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng),破壞蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),②磷肥可以促進(jìn)作物生長(zhǎng),還可以增強(qiáng)作物的抗
危害人體健康寒,抗旱能力
C.化學(xué)與安全D.化學(xué)與生活
①夜晚發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),應(yīng)該立即開燈檢查泄漏①爐具清潔劑中含有氫氧化鈉,使用時(shí)應(yīng)該注意
點(diǎn)防護(hù)②發(fā)酵粉的主要成分之一是碳酸氫鈉,儲(chǔ)存
②遇到火災(zāi)時(shí),應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠時(shí)應(yīng)該避免接觸酸性溶液
近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
9.下列說(shuō)法正確的是
A.純銅的硬度比黃銅的硬度大
B.利用活性炭的吸附作用可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
C.只要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),可燃物就能燃燒
D.空氣是--種混合物,各組成成分保持著它們各自的性質(zhì)
【答案】D
10.下列各組離子在pH=13的溶液中能大量共存,且形成無(wú)色溶液的是
A.K+、NO,、Na+、H+B.CO:、K\Cl\NO;
C.Na+、Ba2+sFe3\NO;D.Na\Mg2+,Al3\Cl-
【答案】B
H.下列是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄和相關(guān)分析,其中錯(cuò)誤的是
A.用玻璃棒蘸取白醋,滴在濕潤(rùn)的pH試紙上,所得白醋的pH偏小
B.過(guò)濾時(shí)發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度較慢,可能的原因是濾紙和漏斗壁之間留有氣泡
C.向滴有紅墨水的水中加入乙醇,紅墨水的作用是顯色,利于觀察
D.將紅熱的木炭由瓶口向下緩慢插入盛有氧氣的集氣瓶中,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
【答案】A
12.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中一種重要的思維方法,下列推理正確的是
A.有氧氣參加的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以氧化反應(yīng)一定有氧氣參加
B.中和反應(yīng)能夠生成鹽和水,所以能夠生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物
D.鎂和稀硫酸反應(yīng)能產(chǎn)生氫氣,所以能和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是金屬
【答案】C
13.下列圖像能正確表示對(duì)應(yīng)關(guān)系的是
14.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案
A除去KC1溶液中含有的少量KNO?加適量硝酸銀溶液,過(guò)濾
B除去CCh中含有的少量co通過(guò)足量灼熱的氧化銅
C鑒別CuCb、NaCl、NaOH和H2s04溶液不需要外加試劑就可以鑒別
D檢驗(yàn)NaOH溶液中是否含有Ca(OH)2滴入氯化鐵溶液,觀察現(xiàn)象
A.AB.BC.CD.D
【答案】BC
15.某固體樣品中可能含有Ba(0H)2、KOH、K2s0八CaCCh、K2co3中的一種或幾種,某化學(xué)興趣小組對(duì)
固體樣品的成分進(jìn)行了如下探究:
步驟1:取少量固體樣品于燒杯中,加足量水,充分?jǐn)嚢?、靜置后燒杯底部有白色固體。
步驟2:取少量步驟1所得上層溶液于試管中,滴加過(guò)量的氯化鋼溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,過(guò)濾,向白色沉
淀中加入足量的稀硝酸,沉淀部分溶解并產(chǎn)生氣體。向?yàn)V液中加入酚酷溶液,無(wú)色酚酣溶液變紅。
步驟3:取13.8g固體樣品加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后產(chǎn)生4.4g二氧化碳。結(jié)合以上探究過(guò)程,下列說(shuō)
法正確的是
A.由步驟1可知,固體樣品中一定含有CaCCh
B.步驟2過(guò)濾后所得濾液中一定含有K+、Ba2\Cl\OH
C.該固體樣品中一定沒(méi)有Ba(OH)2
D.該固體樣品的組成最多有三種情況
【答案】BD
二、填空題(本題共6小題,每空1分,每個(gè)化學(xué)方程式2分,共24分)
16.用適當(dāng)?shù)脑胤?hào)或元素符號(hào)與數(shù)字的組合填空:
(1)就原子o
(2)2個(gè)氮分子。
(3)標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)。
【答案】①.Ne?.2N2?.p20,
17.化學(xué)來(lái)源于生活,生活中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)幫助洋洋解決她的疑問(wèn)。
(1)清晨,洋洋佩戴著KN95醫(yī)用口罩走出了家門,這種口罩可以防止病毒吸入鼻腔,起到了與化學(xué)實(shí)驗(yàn)
中操作相同的作用。
(2)吃完午飯,洋洋用洗滌劑清洗飯盒上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂凶饔谩?/p>
(3)下午的化學(xué)課上,洋洋看到老師將一瓶汽水的瓶蓋打開,汽水自動(dòng)噴出來(lái)了,這是因?yàn)椤?/p>
高溫
(4)從課本中洋洋知道了高爐煉鐵的反應(yīng)原理:3CO+Fe2O3^2Fe+3CO2,在這個(gè)反應(yīng)中發(fā)生
了還原反應(yīng)。
(5)伴著晚霞洋洋回到了家中,媽媽準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,其中米飯富含的營(yíng)養(yǎng)素是。
【答案】①.過(guò)濾②.乳化③.壓強(qiáng)減小氣體的溶解度減?。ɑ驓怏w的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而
減小或氣體的溶解度和壓強(qiáng)成正比)④.FeaCh(或氧化鐵或三氧化二鐵)⑤.糖類
18.“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
BCDE
(1)從上圖A中可知,氮元素的相對(duì)原子質(zhì)量是,NH3分子中質(zhì)子數(shù)是。
(2)B~F是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,F(xiàn)形成離子的符號(hào)是,屬于同種元素的粒子是______(填寫圖
片下方的字母,下同),B?F中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是_____o
【答案】①.14.01(2).10S2?.DE(§).BCD
19.將一定量的鋅粉加入到Al(NO?)3、Fe(NO3)2、AgNCh三種物質(zhì)的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,
得到濾液和濾渣。濾液呈淺綠色,則濾渣中可能含有的物質(zhì)是(寫出化學(xué)式,下同),濾液中一定含
有的溶質(zhì)是O
【答案】①.Fe②.Zn(NO3)2、Fe(N0.02、Al(NO3)3
20.如圖是甲、乙、內(nèi)三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)P點(diǎn)的含義是—。
(2)t「C時(shí),將12克甲物質(zhì)加入到50克水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是(寫
出最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
(3)若甲中含有少量乙,可用的方法提純甲(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)o
(4)將t2℃時(shí)等質(zhì)量甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到trC,所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是。
【答案】①.t2℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等(或相同或一樣)(2).1:5③.降溫結(jié)晶?.
丙、乙、甲(或丙乙甲或丙>乙>甲)
21.A?G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖中“一”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反
應(yīng),“一”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(其中部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去)。已知A、B是兩種
組成元素相同的氣體,C?G是五種不同類別的物質(zhì)。C是黑色固體,D和E反應(yīng)后會(huì)形成藍(lán)色溶液,F(xiàn)廣泛
用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)。
ED
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出F物質(zhì)的化學(xué)式—
(2)B物質(zhì)的用途o
(3)C和D兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是一
高溫
④.置換
【答案】①.Na2cCh②.冶煉金屬(或作燃料)C+2CUO=2CU+CO2
反應(yīng)
三、簡(jiǎn)答題(本題共3小題,每小題3分,共9分)
22.“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄,運(yùn)動(dòng)健兒逞英豪”,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也隱臧著很多化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油用的條幅和絹花是絲綢制成的。絲綢的種類很多,有蠶絲紡織的,也有合成纖維
紡織的。如何區(qū)分一塊絲綢面料是蠶絲還是合成纖維?。
(2)標(biāo)槍的槍頭和鐵餅都是鋼鐵制造的,這些鋼鐵來(lái)自于自然界中的金屬礦物資源,你知道保護(hù)金屬資源
的有效途徑有哪些?。(答一點(diǎn)即可)
(3)人們常在鋼鐵表面刷漆或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法防止生銹,其共同原理是什么?。
【答案】①.取樣,灼燒(點(diǎn)燃、燃燒)聞氣味,有燒焦羽毛氣味的是蠶絲,沒(méi)有燒焦羽毛氣味的是合
成纖維(學(xué)生從灼燒后燃燒剩余物角度回答也可)②.防止金屬腐蝕;回收利用廢舊金屬;有計(jì)劃、合
理開采礦物;尋找金屬代用品(答一點(diǎn),合理即可)③.隔絕氧氣(或。2或空氣)和水(或H?0或水
蒸氣)(只答隔絕氧氣或者隔絕水不給分)
23.地球是我們美麗家園,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)愛(ài)護(hù)水資源就要防治水體污染。水體污染產(chǎn)生的原因有哪些?_____。(答一點(diǎn)即可)
(2)大氣中二氧化碳的含量不斷增多,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)。溫室效應(yīng)增強(qiáng)對(duì)人類生產(chǎn)生活造成的危害有哪
些?______(答一點(diǎn)即可)
(3)廢棄望料帶來(lái)的“白色污染”日益嚴(yán)重,寫出白色污染的防治措施。(答一點(diǎn)即可)
【答案】①.工業(yè)廢水未經(jīng)處理直接排放:農(nóng)業(yè)不合理使用農(nóng)藥化肥:生活污水直接排放等(答一點(diǎn),
合理即可)②.兩極冰川融化,海平面升高,淹沒(méi)部分沿海城市;土地沙漠化,農(nóng)業(yè)減產(chǎn);導(dǎo)致暴雨、
洪水等災(zāi)害性和極端氣候事件發(fā)生頻率和強(qiáng)度增加;影響自然生態(tài)系統(tǒng),改變生物的多樣性等(答一點(diǎn),
合理即可)③.減少使用不必要的塑料制品:用布袋代替塑料袋;重復(fù)使用某些塑料制品;使用一些新
型的、可降解的塑料;使用微生物降解塑料和光降解塑料;回收各種廢棄塑料等(答一?點(diǎn),合理即可)
24.新能源汽車己經(jīng)走進(jìn)我們的生活,與傳統(tǒng)汽車的燃料來(lái)源于化石燃料不同,新能源汽車的能量來(lái)源更加
多元化,如氫內(nèi)燃車以氫氣為燃料,不排放任何污染物。乙醇汽車以乙醇為燃料?,乙醇是可再生能源,可
通過(guò)發(fā)醉甘蔗、玉米等農(nóng)作物或糧食收割后剩余的秸稈大量制取。我國(guó)新能源汽車發(fā)展迅速,未來(lái)可期。
請(qǐng)閱讀材料,回答下列問(wèn)題:
MM3南淮
(1)傳統(tǒng)汽車的燃料來(lái)源于化石燃料,列舉一種常見(jiàn)的化石燃料_____。
(2)氫能作為一種高效清潔能源。目前暫時(shí)未能廣泛使用的原因是什么?。(答一點(diǎn)即可)
(3)為什么有人說(shuō)乙醇汽車的開發(fā)和使用會(huì)促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?o
【答案】①.煤或石油或天然氣(答一點(diǎn),合理即可)②.制取成本高或貯存困難(答一點(diǎn),合理
即可)③.乙醇可以通過(guò)發(fā)酵甘蔗、玉米等農(nóng)作物制?。夯虬l(fā)酵糧食收割后剩余的枯稈制?。ù鹨稽c(diǎn),
只要答出乙醇制取過(guò)程中需要農(nóng)作物即可)
四、實(shí)驗(yàn)題(本題共4小題,每空1分,每個(gè)化學(xué)方程式2分,共25分)
25.細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是決定實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)液體藥品通常盛放在_____里,傾倒液體藥品時(shí)標(biāo)簽要朝向手心,防止______。
(2)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作步驟包括、過(guò)濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率。蒸發(fā)操作時(shí),用玻璃棒攪拌的目的是
(3)用6%的氯化鈉溶液配制50g3%的氯化鈉溶液,若量取6的氯化鈉溶液時(shí)仰視讀數(shù),則所配制的氯化
鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”)。
【答案】①,細(xì)口瓶②.腐蝕標(biāo)簽③.溶解④.防止因局部溫度過(guò)高造成液滴飛濺⑤.
偏大
26.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
B
(1)A實(shí)驗(yàn)中,打開活塞,用分別接近a、b玻璃尖嘴口處,檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體。
(2)B實(shí)驗(yàn)(填“能”或“不能”)測(cè)定空氣中氧氣的含量。
(3)C實(shí)驗(yàn)中,能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。
(4)D實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小氣球的變化是,如果將紅磷直接放在錐形瓶底部,可能造成的后果是
【答案】①.燃著的木條②.不能③.蠟燭由低到高依次熄滅(符合由低到高熄火的順序即可)
④.先膨脹后變癟(或先變大后變小或先鼓起后收縮等,只要答出氣球由大到小即可)⑤.錐形瓶底炸
裂
27.實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化鎬以及下列儀器,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器①的名稱是.0
(2)寫出制取氧氣的化學(xué)方程式,選用C裝置收集氧氣,待______時(shí)開始收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先
熄滅酒精燈,會(huì)造成的后果是。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是(填寫裝置下方的字母),該裝置檢驗(yàn)二
氧化碳是否收集滿的方法是。
MnO-,
【答案】①.長(zhǎng)頸漏斗②.2KC1C)3=^2KC1+3O,T③.導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出
'A
④.水沿導(dǎo)管倒流入試管,使試管炸裂⑤.BE?.把燃著的木條放在導(dǎo)管口a處,木條熄滅說(shuō)明己
經(jīng)收集滿(答出把燃著的木條放在a處即給分)
28.小茗同學(xué)在學(xué)習(xí)完酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)后,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你來(lái)參與她的探究活動(dòng)并回答
下列問(wèn)題。
I
J
■■衲
—
?右股微解41的ri
(1)甲試管中的化學(xué)反應(yīng)方程式為,當(dāng)小茗同學(xué)觀察到試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象時(shí),得出了氫氧化
鈉溶液和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的結(jié)論。乙試管中兩種溶液不能發(fā)生反應(yīng),理由是。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小若同學(xué)將三支試管內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中,觀察到白色沉淀明顯增
多,廢液缸中液體始終呈紅色,為了得出廢液缸中廢液的溶質(zhì)成分,小茗同學(xué)進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn)探究。
【提出問(wèn)題】廢液缸中廢液的溶質(zhì)成分有哪些?(酚醐除外)
【進(jìn)行猜想】
猜想一:NaCl、NaOH、BaCh
猜想二:NaCI、NaOH
猜想三:
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你幫助小茗同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,證明猜想一成立。
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量廢液缸中的廢液于試管中加入______,
猜想一成立
充分反應(yīng)。
【反思拓展】廢液缸中白色沉淀成分是(寫出化學(xué)式)。
【答案】?.NaOH+HC1=NaCl+H20②.紅色溶液(或酚獻(xiàn)溶液)剛好(或恰好或剛剛)變
為無(wú)色③.生成物中沒(méi)有氣體或者沉淀或者水,不滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件④.NaCkNaOH、Na2co3
⑤.稀硫酸⑥.產(chǎn)生白色沉淀(或產(chǎn)生沉淀)⑦.BaCCh、CaCCh
五、計(jì)算題(本題共2小題,29題3分,30題9分,共12分)
29.人體攝入鋅不足會(huì)引起多種疾病,缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過(guò)服用葡萄糖酸鋅口服液來(lái)補(bǔ)鋅。已知葡萄
糖酸鋅的化學(xué)式為Cl2H22Oi4Zn,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量為。
(2)葡萄糖酸鋅中碳元素和氫元素的原子個(gè)數(shù)比為。(寫出最簡(jiǎn)整數(shù)比)
(3)45.5g葡萄糖酸鋅中鋅元素質(zhì)量為go
【答案】(1)455(2)6:11(3)6.5
30.某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)從碳酸鈣、碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物中提取氯化鈉,實(shí)驗(yàn)操作的一部分流程如下圖。
請(qǐng)根據(jù)圖中所提供的數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)生成二氧化碳的質(zhì)量是______g,原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量是______g?
(2)本實(shí)驗(yàn)最終所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
【答案】解:生成二氧化碳質(zhì)量為20g-5.6g+90g+100g-200g=4.4g
設(shè)碳酸鈉質(zhì)量為x,生成氯化鈉質(zhì)量為y
Na2CO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2T
10611744
xy4.4g
106_x
444.4g
x=10.6g
117_y
y=H.7g
11.7g+(20g-5.6g-10.6g)
x100%=7.75%
200g
答:⑴4.4;10.6
(2)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.75%。
四、實(shí)驗(yàn)題(本題共4小題,每空1分,每個(gè)化學(xué)方程式2分,共25分)
25.細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是決定實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)液體藥品通常盛放在_____里,傾倒液體藥品時(shí)標(biāo)簽要朝向手心,防止。
(2)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作步驟包括、過(guò)濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率。蒸發(fā)操作時(shí),用玻璃棒攪拌的目的是
(3)用6%的氯化鈉溶液配制50g3%的氯化鈉溶液,若量取6的氯化鈉溶液時(shí)仰視讀數(shù),則所配制的氯化
鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”)?
【答案】①.細(xì)口瓶②,腐蝕標(biāo)簽③.溶解④.防止因局部溫度過(guò)高造成液滴飛濺⑤.
偏大
26.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
電解水哽的測(cè)定中'I中詞氣能早慷時(shí)H化碳紅調(diào)燃燒靛6做謊測(cè)定
AKCI)
(1)A實(shí)驗(yàn)中,打開活塞,用_____分別接近a、b玻璃尖嘴口處,檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體。
(2)B實(shí)驗(yàn)(填“能”或“不能”)測(cè)定空氣中氧氣的含量。
(3)C實(shí)驗(yàn)中,能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。
(4)D實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小氣球的變化是,如果將紅磷直接放在錐形瓶底部,可能造成的后果是。
【答案】①.燃著的木條②.不能③.蠟燭由低到高依次熄滅(符合由低到高熄火的順序即可)
④.先膨脹后變癟(或先變大后變小或先鼓起后收縮等,只要答出氣球由大到小即可)⑤.錐形瓶底炸
裂
27.實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化鐳以及下列儀器,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器①的名稱是o
(2)寫出制取氧氣的化學(xué)方程式,選用C裝置收集氧氣,待_____時(shí)開始收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先
熄滅酒精燈,會(huì)造成的后果是______?
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是(填寫裝置下方的字母),該裝置檢驗(yàn)二
氧化碳是否收集滿的方法是。
MnO2
【答案】①.長(zhǎng)頸漏斗②.2KCIO3—^2KC1+3O,T③.導(dǎo)管□有連續(xù)均勻氣泡冒出
A
④.水沿導(dǎo)管倒流入試管,使試管炸裂⑤.BE⑥.把燃著的木條放在導(dǎo)管Da處,木條熄滅說(shuō)明己
經(jīng)收集滿(答出把燃著的木條放在a處即給分)
28.小茗同學(xué)
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