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2023~2024學(xué)年度第一學(xué)期期末抽測(cè)八年級(jí)道德與法治試題(友情提醒:本卷共4頁,滿分為100分,考試時(shí)間為60分鐘;答案全部涂、寫在答題卡上,寫在本卷上無效。)一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共51分)1.徐州研學(xué)教育資源豐富。走進(jìn)淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館,緬懷革命先烈,重溫崢嶸歲月;走進(jìn)徐州植物園,探索植物奧秘,共享自然之美;走進(jìn)徐州博物館,參觀歷史文物,增強(qiáng)文化自信……參加研學(xué)活動(dòng)A.體現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展離不開個(gè)人B.豐富我們對(duì)社會(huì)生活的感受C.是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的主要途徑D.能夠從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持2.《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》是我國(guó)出臺(tái)的第一部專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)綜合立法,就規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容、保護(hù)個(gè)人信息、防治網(wǎng)絡(luò)沉迷等方面做出了規(guī)定。該法的出臺(tái)能①引導(dǎo)未成年人理性參與網(wǎng)絡(luò)生活②杜絕未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷行為③為未成年人營(yíng)造更好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境④確保未成年人免受網(wǎng)絡(luò)侵害A.①②B.①③C.②④D.③④3.某校開展了“遵守道德和法律,傳播網(wǎng)絡(luò)正能量”的活動(dòng),同學(xué)們積極參與。你認(rèn)為下列同學(xué)的做法不能體現(xiàn)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的是A.小明在班級(jí)群倡導(dǎo)大家誠(chéng)信考試B.小荷在公眾號(hào)為亞運(yùn)會(huì)志愿者點(diǎn)贊C.小聰通過網(wǎng)絡(luò)宣傳反詐騙的做法D.小敏在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)丑化同學(xué)的照片4.道德是社會(huì)關(guān)系的基石,是人際和諧的基礎(chǔ)。漫畫(右圖)啟示我們要A.學(xué)會(huì)欣賞他人,善于發(fā)現(xiàn)他人的特長(zhǎng)B.運(yùn)用誠(chéng)信智慧,放棄自己的正確觀點(diǎn)C.學(xué)會(huì)換位思考,設(shè)身處地為他人著想D.做到以禮待人,任何問題都不去爭(zhēng)執(zhí)5.2023年10月24日,十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》。該法是我國(guó)第一部專門規(guī)范愛國(guó)主義教育工作的法律,填補(bǔ)了國(guó)家在愛國(guó)主義教育領(lǐng)域的立法空白。這說明①規(guī)則不是一成不變的②一些原來沒有的規(guī)則,需要制定③規(guī)則需要隨著實(shí)際生活的變化加以調(diào)整和完善④一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性,需要廢除A.①②B.①③C.②④D.③④6.“掃碼免費(fèi)領(lǐng)雞蛋”“掃一掃,臉盆、洗衣液不要錢”……掃碼領(lǐng)獎(jiǎng)攤位時(shí)常讓人心動(dòng),但隨手掃碼也可能會(huì)掉進(jìn)不法者的圈套。他們以注冊(cè)會(huì)員送禮品為由,非法獲取市民手機(jī)號(hào)及驗(yàn)證碼,賣給境外犯罪分子實(shí)施詐騙?!按a”上可能有詐,我們青少年要A.嚴(yán)懲詐騙分子B.學(xué)會(huì)信息節(jié)食C.拒絕任何掃碼D.保護(hù)個(gè)人隱私7.徐州市將每月11日確定為全市“排隊(duì)推動(dòng)日”,向全社會(huì)倡議自覺排隊(duì)、講究秩序,培育市民的排隊(duì)意識(shí)。排隊(duì)看似是一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人行為,卻體現(xiàn)著社會(huì)成員的共識(shí)。這里的“共識(shí)”是指①遵守秩序體現(xiàn)社會(huì)的文明程度②社會(huì)秩序營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境③社會(huì)秩序明確社會(huì)規(guī)則的內(nèi)容④自覺排隊(duì)只能依靠法律去約束A.①②B.①③C.②④D.③④8.中華文化寶庫中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語。下列禮貌用語運(yùn)用較為恰當(dāng)?shù)氖洽僬?qǐng)人批評(píng),要說“指教”②托人辦事,要說“失陪”③初次見面,要說“久違”④求人諒解,要說“包涵”A.①②B.②③C.①④D.③④9.某班同學(xué)在課堂上開展“違法行為”的問題探究,請(qǐng)你參與并選出正確的選項(xiàng)②小徐想購買書籍來了解此類違法行為的更多知識(shí),下列書籍中,他應(yīng)該選擇購買:刑法b.民法典c.治安管理處罰法②小徐想購買書籍來了解此類違法行為的更多知識(shí),下列書籍中,他應(yīng)該選擇購買:刑法b.民法典c.治安管理處罰法①什么是行政違法行為?小徐認(rèn)為下列三個(gè)案例中▲屬于行政違法行為:a.由于房?jī)r(jià)下跌,張某拒絕按照原來的合同支付房款b.為顯示自己“能耐”,李某隨意撥打119報(bào)警取樂c.為了謀取網(wǎng)游費(fèi),陳某伙同兩個(gè)“朋友”攔路搶劫A.①—a②—bB.①—c②—bC.①—a②—aD.①—b②—c10.梁某某因間諜罪被判處無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,并沒收個(gè)人財(cái)產(chǎn)五十萬元。對(duì)此,下列說法正確的是A.違法行為都應(yīng)受到刑罰處罰B.嚴(yán)重社會(huì)危害性是犯罪的最本質(zhì)特征C.對(duì)梁某某作出處罰的機(jī)關(guān)是公安機(jī)關(guān)D.剝奪政治權(quán)利是主刑,沒收個(gè)人財(cái)產(chǎn)是附加刑11.“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,如果還不能慎交朋友,不懂得檢點(diǎn)自己的行為,只怕無心也會(huì)惹下天大的麻煩,會(huì)在你的生命里留下污點(diǎn)。你能不小心嗎?”這是一位父親寫給兒子的信。這位父親想告訴孩子①增強(qiáng)法治觀念,自覺遵紀(jì)守法②珍惜美好生活,廣泛結(jié)交朋友③防微杜漸,避免沾染不良習(xí)氣④遇到不法侵害,及時(shí)依法求助A.①②B.①③C.②④D.③④12.▲是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。A.控告B.投訴C.舉報(bào)D.訴訟13.作為子女,要孝親敬長(zhǎng);作為學(xué)生,要認(rèn)真學(xué)習(xí);作為社會(huì)的一員,要維護(hù)公共秩序……這告訴我們A.要合理選擇承擔(dān)的責(zé)任B.責(zé)任來自對(duì)他人的承諾C.要增強(qiáng)履行責(zé)任的能力D.責(zé)任與角色之間的關(guān)系14.被譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”的彭士祿,隱姓埋名數(shù)十年,為祖國(guó)造核潛艇,建核電站。生前他常說:“是人民將我養(yǎng)大,我?guī)纵呑佣歼€不了,只要祖國(guó)需要,我愿貢獻(xiàn)一切!”他的事跡告訴我們A.要牢固樹立國(guó)家利益至上觀念B.個(gè)人利益是國(guó)家利益的集中表現(xiàn)C.國(guó)家利益與個(gè)人利益完全相同D.無論何時(shí)何地都要放棄個(gè)人利益15.調(diào)查顯示,網(wǎng)絡(luò)泄密占泄密事件總數(shù)的七成以上。在某國(guó)研究中國(guó)軍情的權(quán)威文件中,有相當(dāng)一部分信息來自中國(guó)軍迷發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)信息。這警示我們A.堅(jiān)決抵制上網(wǎng)跟帖的行為B.要用理性、務(wù)實(shí)的心態(tài)表達(dá)愛國(guó)情感C.增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和防范意識(shí)D.要小心謹(jǐn)慎,不能與境外任何人聯(lián)系16.下面是某同學(xué)在學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》過程中整理的學(xué)習(xí)資料,因筆誤出現(xiàn)了一處錯(cuò)誤。這一錯(cuò)誤是A.中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本方式就是依法執(zhí)政B.中國(guó)特色社會(huì)主義的戰(zhàn)略布局是“四個(gè)自信”C.中國(guó)特色社會(huì)主義的總體布局是“五位一體”D.全過程人民民主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)屬性17.▲是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招,也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。A.依法治國(guó)B.科技創(chuàng)新C.改革開放D.強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍二、非選擇題(第18~20題,共49分)18.簡(jiǎn)答題(15分)閱讀上述信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。(1)解讀“信”字“從人”的內(nèi)涵。(9分)(2)從“見字如面”到“即時(shí)交流”體現(xiàn)了通訊方式的時(shí)代變遷。對(duì)此,你有怎樣的感受?(6分)八年級(jí)道德與法治試題第3頁共4頁19.分析題(16分)在首個(gè)“全國(guó)生態(tài)日”到來之際,某班同學(xué)搜集了以下材料,請(qǐng)你參與其中。信息一從亂采亂建恢復(fù)到林草繁茂、河清水暢,生態(tài)治理讓大地重披綠裝;從“靠山吃山”到如今“養(yǎng)山富山”,生態(tài)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)“生態(tài)美,產(chǎn)業(yè)興,百姓富”;從雜草叢生、垃圾堆放到推窗見綠、抬腳進(jìn)園,生態(tài)修復(fù)讓口袋公園點(diǎn)綴大街小巷……天更藍(lán)、地更綠、水更清、萬里河山更加多姿多彩。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展以及生態(tài)本身的脆弱,諸如土地沙化、水土流失、濕地減少、流域水污染、生物多樣性遭到破壞等問題仍舊突出。信息二我國(guó)把建設(shè)美麗中國(guó)擺在強(qiáng)國(guó)建設(shè)的突出位置,系統(tǒng)治理山水林田湖草沙,保障人民賴以生存發(fā)展的自然環(huán)境和條件不受威脅和破壞,維護(hù)生態(tài)安全。青藏高原生態(tài)保護(hù)法與長(zhǎng)江保護(hù)法、黃河保護(hù)法、黑土地保護(hù)法等其他三部法律一起,逐步構(gòu)成生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度的“四梁八柱”;持續(xù)推動(dòng)清潔生產(chǎn),為企業(yè)發(fā)展增添“綠色”動(dòng)力;生態(tài)環(huán)境保護(hù)成為公眾的思想自覺和行動(dòng)自覺……(1)信息一說明了什么?(4分)(2)從國(guó)家安全的角度,談?wù)劸S護(hù)生態(tài)安全的必要性。(6分)(3)生態(tài)安全的維護(hù)需要全社會(huì)的參與。研讀信息二,寫出維護(hù)生態(tài)安全的應(yīng)有做法。(6分)20.探究題(18分)某校八年級(jí)的老師和同學(xué)圍繞“做負(fù)責(zé)任的人”總議題開展討論活動(dòng),請(qǐng)你參與討論并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成相關(guān)任務(wù)。子議題一做負(fù)責(zé)任的人要對(duì)自己負(fù)責(zé)子議題二做負(fù)責(zé)任的人要對(duì)他人負(fù)責(zé)子議題三做負(fù)責(zé)任的人要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)《元史·許衡傳》里有這樣一段記載:因天熱口渴難耐,眾人爭(zhēng)相摘道旁的梨解渴,唯獨(dú)許衡不為所動(dòng),他認(rèn)為不是自己的梨不能亂摘。有人勸解道:“亂世之時(shí),這梨是沒有主人的?!痹S衡正色道:“梨無主人,難道我心中也無主嗎?”一個(gè)只有一只手的乞丐上門乞討。母親指著門前一堆磚說,“請(qǐng)你幫我把這堆磚搬到屋后去吧?!逼蜇ひ汇叮斫Y(jié)上下動(dòng)了兩下,但還是很快開始搬起磚來。最后,母親遞給乞丐一條毛巾和20元錢。這“高貴的施舍”令人深思。農(nóng)民們辛勤勞作守護(hù)著“大
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