信息技術(shù)《體感游戲初體驗》教學設(shè)計與反思

PAGEPAGE5第二單元走進Scratch編程第15課體感游戲初體驗【教案】學科信息技術(shù)單元第二單元課時課題體感游戲初體驗課型新授課教學內(nèi)容：青島版五年級上冊信息技術(shù)教科書第65-67頁。教學目標：學會利用Scratch和攝像頭制作一個體感游戲。2.掌握偵測模塊中“視頻偵測動作在角色上”命令的用法；3.引導學生形成關(guān)注社會生活的習慣，增長學生見識，培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維和創(chuàng)新意識。教學重點：偵測模塊中“視頻偵測動作在角色上”命令的用法。教學難點：偵測模塊中“視頻偵測動作在角色上”命令的用法。教學方法：充分利用各種媒體，采取多種方法如討論法、任務驅(qū)動法、小組合作法等來充分調(diào)動學生的學習積極性，真正發(fā)揮學生的主體作用。教學準備：PPT課件和學案等。教學過程一、新課導入師：同學們，知不知道這幾張圖片的人都在干什么呢？對，玩體感游戲。你玩過嗎？喜不喜歡玩體感游戲？誰能談一談玩體感游戲的感受呢？其實利用scratch軟件就可以設(shè)計一款屬于你們自己的體驗游戲，你們想不想試一試？那這節(jié)課我們一起來學習《體感游戲初體驗》。（課件出示課題）探究新知師：有的同學問我，老師，人家一個體感游戲機好貴，你就用一個簡陋的攝像頭加上Scratch軟件就能做出體感游戲？同學們，你相信可以做出來嗎？下面大家先來看一下老師設(shè)計好的效果，展示源程序（“體感游戲”）。好玩嗎？大家想不想自己也做一個？要完成這個程序我們一共需要三關(guān)，大家有沒有信心完成？下面進入。第一關(guān)：開啟攝像頭。師：第一關(guān)我們要實現(xiàn)的效果是：當單擊綠旗的時候，打開我們的攝像頭。攝像頭又稱“電腦相機”、“電腦眼”。同學們平時都用電腦的攝像頭干什么呢？對，計算機通過攝像頭可以捕捉外界的影響，視頻聊天就是通過攝像頭來實現(xiàn)的。這一步的程序非常的簡單，老師給大家一點提示，請同學們到“偵測”模塊尋找答案。我們來組織一個小比賽，第一個完成的同學可以給你們小組加一分，開始。（學生嘗試操作，教師巡視）師：給小組加分師：哪一位同學能演示一下你的操作步驟？生：演示操作。師：板書第二關(guān)：讓小貓在舞臺上自由滑行。師：這一步操作我們在前面學習的時候已經(jīng)講過了，有哪位同學還記得？你能給大家演示一下嗎？學生邊演示邊講解：第一步：拖出命令，我們分別用到了“控制”模塊里的“重復執(zhí)行”，“動作”模塊里的“在一秒內(nèi)滑行到”，“數(shù)字和邏輯運算”模塊里的“在1到10間隨機選一個數(shù)”這個命令要用到兩次；第二步：組合命令；第三步：修改參數(shù)。師：非常棒，給你們小組加一分。大家還記著為什么要改成“-200到200、-150到150”嗎？展示“坐標圖片”，這樣改是為了預防我們的小貓跑到舞臺外面。下面同學們根據(jù)這位同學的講解，完成第二關(guān)操作，第一個完成的同學還是可以為你們的小組贏得一分。小組之間互相幫助，第一個全部完成的小組可以再加一分學生操作。教師巡視指導，給最先完成的小組加分。第三關(guān)：讓攝像頭偵測我們的動作。師：請同學們找到“偵測”模塊，思考要想實現(xiàn)體感游戲，可能會用到哪些積木？學生：要想讓攝像頭偵測到我們的動作，得用到“偵測”模塊里的“”這條命令。師：同學們都很厲害。老師有幾個問題要問，首先第一個，我們哪條命令實現(xiàn)了讓攝像頭偵測到我們的動作？對，就是“偵測”模塊里的“視頻偵測動作在角色上”這條命令，他是通過數(shù)值的形式來起作用的對不對？那如果我將這個值設(shè)為100行不行？設(shè)為1可不可以？（這個值越小攝像頭對動作的偵測就越敏感）第二個問題，我想實現(xiàn)每碰到一次，小貓就變大或者小貓就變顏色怎么做？對，我們只需要修改“那么”里邊的命令就行。講到這，我再來看看這個體感游戲機（展示圖片），他其實就是一個攝像頭加上我們編好的程序就可以了。原理搞明白了，接下來請同學們將搭建腳本并完成程序的調(diào)試。最快完成的小組獲得一分。“小貓”的完成參考腳本：三、鞏固練習通過剛才的學習和探究老師發(fā)現(xiàn)同學們的學習能力真棒，那下面老師給同學們布置幾個任務，大家有沒有信心完成？下面是題目要求：利用視頻偵測與聲音模塊只做一個模擬報警器，使其實現(xiàn)：當有人從攝像頭前走過時，計算機發(fā)出報警聲。參考腳本：四、總結(jié)收獲時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們這堂課又要步入尾聲了，那這堂課你有沒有什么嶄新的收獲？誰愿意和大家分享一下呢？大家的收獲真不少，老師為大家的豐收感到驕傲，相信通過今天的這堂課你也掌握了用scratch制作體感游戲的奧秘，希望同學們在課下時間多加練習和思考，將其應用到我們的生活中，不久的將來你們都能成為計算機小能手。好，那我們今天的課就上到這里，下課，同學們，我們下節(jié)課再見。板書設(shè)計:體感游戲初體驗開啟攝像頭小貓在舞臺上自由滑行開啟攝像頭小貓在舞臺上自由