高考語文一輪復(fù)習(xí) 考點規(guī)范練二 正確使用詞語（包括熟語）（含解析）-人教版高三語文試題

考點規(guī)范練二正確使用詞語(包括熟語)1.依次填入下面語段橫線處的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊唤M是()“絲綢之路經(jīng)濟帶”和21世紀“海上絲綢之路”構(gòu)想一經(jīng)提出即刻受到國際社會的高度重視,得到了沿途各國的廣泛支持,國內(nèi)相關(guān)省市更是,其國際影響與意義。一年來,我國與相關(guān)國家和地區(qū)組織以創(chuàng)新的合作模式,就共建“一帶一路”做出巨大努力,,從線到片,全方位推進沿途國家雙邊和區(qū)域合作,取得可喜進展。這跨越時空的宏偉構(gòu)想,連接中外,承接古今,賦予古老絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵,被譽為一個的建設(shè)構(gòu)想,一條和平發(fā)展的共贏之路,一項腳踏實地的偉大事業(yè)。

A.摩拳擦掌 略見一斑 以點帶面 鑒往知來B.蠢蠢欲動 可見一斑 以偏概全 高瞻遠矚C.摩拳擦掌 可見一斑 以點帶面 高瞻遠矚D.蠢蠢欲動 略見一斑 以偏概全 鑒往知來2.依次填入下面語段橫線處的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊唤M是()“早春江上雨初晴,楊柳絲絲夾岸鶯。畫舫煙波雙槳急,小橋風(fēng)浪一帆輕?！比斯ぶ悄軝C器人“九歌”,創(chuàng)作了這首清新別致、朗朗上口的小詩。如今,人工智能技術(shù),各式各樣的智能機器人早已各顯神通,“張小明”是國內(nèi)第一款綜合利用大數(shù)據(jù)分析、自然語言處理與機器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫稿機器人。俄羅斯世界杯期間,“張小明”記者16天撰寫450多篇體育新聞,并以與直播同步的速度發(fā)布,最終,一戰(zhàn)成名。當(dāng)詩歌創(chuàng)作這一人類精神文化最后的堡壘被逐漸攻破,你我手中的飯碗豈不是岌岌可危?不過也有專家認為這是。

A.牛刀小試 一日千里 眾望所歸 庸人自擾B.牛刀小試 日新月異 不負眾望 杞人憂天C.初露鋒芒 日新月異 眾望所歸 杞人憂天D.初露鋒芒 一日千里 不負眾望 庸人自擾3.依次填入下面語段橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()刺繡畫藝術(shù),就是以繪畫為稿本,以針黹、縑帛為繡材的藝術(shù)再創(chuàng)作。在其傳承與發(fā)展過程中,無數(shù)繡娘以的工匠精神,創(chuàng)作出令人的作品。它們或如攝影般寫實,或如油畫般立體,或姿態(tài)婀娜,或設(shè)色古雅,可謂爭奇斗艷,。

A.精益求精 耳目一新 美不勝收B.勵精求治 刮目相看 美不勝收C.精益求精 刮目相看 數(shù)不勝數(shù)D.勵精求治 耳目一新 數(shù)不勝數(shù)4.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)自信心是一個人成功的精神支柱,是一個人自覺行動的動力源泉,是一個人成長和成才不可缺少的重要心理素質(zhì)。

(2)室內(nèi)裝修設(shè)計師多利用裝飾材料來建筑空間的不足,比如客廳過大或過窄,就裝上屏風(fēng)、隔扇或鏡子來改善其空間效果。

(3)隨著旅游旺季的結(jié)束,萬平口如潮的人流漸漸退去了,午夜的空寂也一樣屬于它。作為日照最具地域特色的一個旅游景點,它繁華,又于此。

(4)除經(jīng)常通風(fēng)外,是定期對空調(diào)散熱片和濾網(wǎng)進行清洗。

A.謀取 彌補 不只 迫在眉睫B.牟取 填補 不止 當(dāng)務(wù)之急C.謀取 彌補 不止 當(dāng)務(wù)之急D.牟取 填補 不只 迫在眉睫5.依次填入下面語段橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()兩辦聯(lián)合制定的《意見》具有權(quán)威性和全面性,對于深化律師制度改革具有的作用,對加強社會建設(shè)具有劃時代的意義。作為一線律師,我們期待《意見》中相關(guān)制度的落實,更期待我們國家呈現(xiàn)出一公平公正、欣欣向榮的政治局面。

A.舉足輕重 法治 執(zhí)業(yè) 派B.舉足輕重 法制 執(zhí)業(yè) 種C.重于泰山 法制 職業(yè) 種D.重于泰山 法治 職業(yè) 派6.依次填入下面語段橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()宋人的“意”如何呢?蘇軾一生屢遭磨難而不改曠達之性,向以佛老思想為其儒家思想之外的另一精神支柱。蘇軾主張書法“自出新意”最重要,以其著名的《黃州寒食帖》來說,寫得,一氣呵成,其中字體大小的,力度輕重的控制與節(jié)奏的緩急等,都恰到好處,毫無做作之跡。即使是這樣渾然天成的作品,其也與王羲之的《蘭亭序》不太一樣。

A.行云流水 變幻 而且 品味B.行云流水 變換 然而 韻味C.天衣無縫 變幻 而且 韻味D.天衣無縫 變換 然而 品味7.依次填入下面語段橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()學(xué)者認為,清明節(jié)成型于大唐盛世,是清明節(jié)、寒食節(jié)、上巳節(jié)三者而成的節(jié)日。當(dāng)時,國家統(tǒng)一,社會安定,整個時代呈現(xiàn)出的氣象。查閱典籍可以發(fā)現(xiàn),唐代的正史、野史、詩歌文論中清明的記載比比皆是,向我們展示了時人過清明的真實。

A.融匯 朝氣蓬勃 對于 情景B.融合 朝氣蓬勃 對于 圖景C.融匯 蓬勃向上 關(guān)于 情景D.融合 蓬勃向上 關(guān)于 圖景8.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)讀書能一個人,它可以使人變得情感豐富,思想深刻,氣質(zhì)儒雅。

(2)萬竿碧竹,郁郁蔥蔥,蔚為壯觀,透出一派清韻,讓人難以。

(3)悲觀的人所想的和所談的總是壞的一面,因此他們永遠感到怏怏不樂,他們的言論在社交場所。

A.造就 釋懷 興致索然B.造就 忘懷 大煞風(fēng)景C.成就 釋懷 興致索然D.成就 忘懷 大煞風(fēng)景9.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)幾年過去了,她那光滑的臉上平添了皺紋,短暫的青春流水般。

(2)名家作品,皆有獨特的文章風(fēng)格,有的樸素,有的色彩斑斕;有的以含蓄取勝,有的則。我們在文壇上,應(yīng)當(dāng)使不同的風(fēng)格。

A.消逝 淋漓盡致 百家爭鳴B.消失 隱晦曲折 百家爭鳴C.消逝 淋漓盡致 百花齊放D.消失 隱晦曲折 百花齊放10.依次填入下面語段橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()天津自然博物館大廳的左側(cè)是國內(nèi)首家博物館內(nèi)的活體蝴蝶園,觀眾可以欣賞到、漫天飛舞的活體蝴蝶,可觀察從毛毛蟲到美麗蝴蝶的過程,真正體驗“羽化成蝶”的驚喜。

A.既 色彩斑斕 又 退變B.不僅 琳瑯滿目 還 蛻變C.既 琳瑯滿目 又 退變D.不僅 色彩斑斕 還 蛻變11.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)書法廣場,夜色撩人,樹影婆娑,抬眼望著的星空,一種厚重的書卷豪情油然而生。

(2)看到村里的老人生活單調(diào),老馬兩口子就著開辦了老年娛樂所,為村里的老人免費提供了一個休閑的好去處。

(3)領(lǐng)導(dǎo)既然這樣要求,雖然時間緊,任務(wù)重,我們也只能而為之了。

(4)人們把巴金視為“20世紀的良知符號”加以崇敬和懷念,正如人們贊美魯迅是中國文學(xué)的旗手,是民族性格的標(biāo)志。

A.寥廓 合計 勉力 不僅/更B.遼闊 合計 勉勵 不僅/更C.遼闊 核計 勉勵 既/也D.寥廓 核計 勉力 既/也12.依次填入下面語段橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()香溪河上的寶坪村,是王昭君的故鄉(xiāng),這個看著并不起眼的,卻孕育了一代絕色佳人。是清澈如玉的香溪河水的,才使得昭君有了傾國傾城之貌和之心。假如沒有香溪河水,中國歷史上會不會少去“昭君出塞”這一頁呢?

A.村莊 滋養(yǎng) 秀色可餐B.鄉(xiāng)村 潤澤 蘭質(zhì)蕙心C.村落 滋潤 冰清玉潔D.鄉(xiāng)井 滋補 秀外慧中13.依次填入下面語段橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()南眺黃山,的幾筆淡墨;北望長江,飄飄欲舉的云煙。腳底下九華山的這一片峰巒巖壑,寸寸尺尺的翠,罩著淡淡的香霧,真是一幅的宗教風(fēng)俗畫,也是一幅恬淡的自然風(fēng)景畫。斯時我獨享這一方美麗的江南,心在山道上,通向幽香的林間。

A.若隱若現(xiàn) 一束 凝重 蜿蜒B.時斷時續(xù) 一縷 肅穆 徘徊C.朦朦朧朧 一寸 典雅 馳騁D.清秀靈動 一絲 持重 飛奔14.依次填入下面語段橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()對于黃河來說,晉陜峽谷好像是銅墻鐵壁,滾滾流淌的黃河水,一進入這道在晉陜之間的天塹,就變得暴躁起來,若一隊浩蕩奔來的鐵騎,在一道道關(guān)隘前,越戰(zhàn)越勇,越陷越深。在巖石與激流的中,碰撞出的氣勢,又繪制出一幅幅令人心蕩神馳的美景。

A.橫亙 卻 對抗 驚心動魄B.橫跨 又 對立 驚天動地C.貫穿 且 抵抗 驚世駭俗D.貫串 而 抗?fàn)?膽戰(zhàn)心驚答案：1.C解析:摩拳擦掌:形容戰(zhàn)斗、競賽或勞動前精神振奮的樣子。符合語境。蠢蠢欲動:比喻敵人準備進行攻擊或壞人策劃破壞活動。感情色彩與語境不符?？梢娨话?比喻從一點可推知全貌。符合語境。略見一斑:比喻大致看到事物的某個方面。不合語境。以點帶面:用一個單位或地方的成功經(jīng)驗來帶動許多單位或成片地區(qū)的工作。符合語境。以偏概全:用局部來概括全部;以片面來總括全面。不合文意。高瞻遠矚:形容眼光遠大。符合語境。鑒往知來:審查以往,就可推知未來。不合語境。2.B解析:牛刀小試:比喻有很大的本領(lǐng),先在小事情上施展一下。初露鋒芒:剛顯露出某種力量或才能。語段強調(diào)人工智能,“九歌”只是在“作詩”上顯示一下本領(lǐng),用“牛刀小試”更合適。一日千里:比喻進展極快。日新月異:每天、每月都有新的變化,形容發(fā)展、進步很快。二者基本相同。眾望所歸:眾人的信任、希望歸向某人,多指某人得到大家的信賴,希望他擔(dān)任某項工作。不負眾望:不辜負群眾的期望。文中對象是“‘張小明’記者”,后面是“一戰(zhàn)成名”,應(yīng)用“不負眾望”。庸人自擾:泛指本來沒有問題而自己瞎著急或自找麻煩。杞人憂天:借指為不必要憂慮的事情而憂慮。語段強調(diào)“沒必要的擔(dān)心”,用“杞人憂天”。3.A解析:精益求精:(學(xué)術(shù)、技術(shù)、作品、產(chǎn)品等)好了還求更好。勵精圖治:振作精神,想辦法把國家治理好。二者之中,用“精益求精”來形容繡娘的工匠精神,是合適的。耳目一新:聽到的看到的都換了樣子,感到很新鮮。刮目相看:用新的眼光來看待。二者之中,“耳目一新”符合語境。美不勝收:指美好的東西很多,一時接受不完(看不過來)。數(shù)不勝數(shù):數(shù)也數(shù)不過來,形容很多。二者之中,“美不勝收”符合語境。4.C解析:“謀取”指設(shè)法取得;“牟取”指“謀取(名利)”,多含貶義。(1)選“謀取”?！皬浹a”指把不夠的部分填足;“填補”指“補足空缺或缺欠”。(2)有“不足”,應(yīng)選“彌補”。“不只”是不但,不僅;“不止”表示超出某個數(shù)目或范圍。(3)有“于此”,強調(diào)數(shù)目,用“不止”。“當(dāng)務(wù)之急”指當(dāng)前急切應(yīng)辦的事;“迫在眉睫”形容事情臨近眼前,十分緊迫。(4)強調(diào)“事”,選“當(dāng)務(wù)之急”。5.A解析:舉足輕重:只要腳移動一下,就會影響兩邊的輕重。指處于重要地位,一舉一動都足以影響全局。重于泰山:指比泰山還要重,比喻人死得很有價值,也形容意義重大。從語境看,此處應(yīng)選“舉足輕重”?！胺ㄖ巍敝父鶕?jù)法律治理國家?！胺ㄖ啤敝阜芍贫?。從語境看,此處是依法治國之意,應(yīng)選“法治”?！皥?zhí)業(yè)”指(律師、醫(yī)生、會計和某些中介服務(wù)機構(gòu)的人員等)進行業(yè)務(wù)活動。“職業(yè)”指個人服務(wù)社會并作為主要生活來源的工作。由“一線”一詞可以看出,此處應(yīng)選“執(zhí)業(yè)”?！芭伞庇糜诰吧?、氣象等,表現(xiàn)的場景宏大?！胺N”為表示類別、式樣的量詞,表現(xiàn)的場景單一。從語境看,此處應(yīng)選“派”。6.B解析:行云流水:形容詩文、書畫、歌唱等自然流暢。天衣無縫:形容事物(多指詩文、說話等)嚴密,沒有一點破綻。根據(jù)橫線后的“一氣呵成”可知,應(yīng)選“行云流水”。變換:事物的一種形式或內(nèi)容換成另一種。變幻:不規(guī)則地改變。字體應(yīng)是“變換”。最后一句與前面的內(nèi)容有轉(zhuǎn)折關(guān)系,應(yīng)填“然而”。韻味:情趣,趣味。品味:格調(diào)和趣味。根據(jù)語境,最后一空應(yīng)填“韻味”。7.D解析:融合:指幾種不同的事物合成一體。融匯:融合匯集。從語境看,應(yīng)用“融合”。蓬勃向上:繁榮旺盛?！俺瘹馀畈倍嘈稳萑?。“關(guān)于”,突出相關(guān)性。“對于”,強調(diào)針對性。圖景:描述的或想象中的景物。情景:具體場合的情形、景象。8.B解析:造就:培養(yǎng)使之有成就。成就:完成(多指事業(yè))。忘懷:忘記。釋懷:(愛憎、悲喜、思念等感情)在心中消除,多用于否定式。興致索然:一點兒興趣都沒有。不能用于言論。大煞風(fēng)景:損傷美好的景致,比喻敗壞興致,含貶義,用于與好事對照。從語境看,應(yīng)選B項。9.C解析:消失:指(人或事物)漸漸減少以至沒有,側(cè)重于結(jié)果;而“消逝”則側(cè)重于過程。淋漓盡致:形容文章、談話等詳盡透徹,發(fā)揮充分。隱晦曲折:寫文章或說話時用隱隱約約、轉(zhuǎn)彎抹角的方式來表達某種思想。百家爭鳴:形容藝術(shù)及科學(xué)的不同派別及風(fēng)格自由發(fā)展與爭論。百花齊放:比喻不同形式和風(fēng)格的各種藝術(shù)作品自由發(fā)展。根據(jù)語境,應(yīng)選C項。10.D解析:“既……又”是并列關(guān)系,此處應(yīng)為遞進關(guān)系,應(yīng)用“不僅……還”。“色彩斑斕”可以形容蝴蝶色彩豐富、燦爛,而“琳瑯滿目”形容美好的東西很多(多指書籍或工藝品),用在此處不當(dāng)。蛻變:(人或事物)發(fā)生質(zhì)變。退變:檔案記錄材料因理化或生物作用而逐步老化變質(zhì)直至損毀的過程。應(yīng)用“蛻變”。11.A解析:遼闊:廣闊、寬廣,多指地域。寥廓:高遠空