高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第十三講 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)中的?？紗栴}能力提升訓(xùn)練 新人教版

第十三講化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)中的常考問題(時(shí)間：45分鐘分值：100分)一、選擇題(本題包括7個(gè)小題，每小題6分，共42分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1．(2012·福建理綜，6)下列做法不正確的是 ()。A．易燃試劑與強(qiáng)氧化性試劑分開放置并遠(yuǎn)離火源B．用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣C．在50mL量筒中配制0.1000mol·L－1碳酸鈉溶液D．金屬鈉著火時(shí)，用細(xì)沙覆蓋滅火2．(2012·廣東理綜，9)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是 ()。A．用溴水鑒別苯和正己烷B．用BaCl2溶液鑒別SOeq\o\al(2－,4)與SOeq\o\al(2－,3)C．用濃HNO3與Cu反應(yīng)制備NO2D．將混有HCl的Cl2通入飽和NaHCO3溶液中除去HCl3．(2012·江蘇化學(xué)，6)用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)。A．用圖1所示裝置除去Cl2中含有的少量HClB．用圖2所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體C．用圖3所示裝置制取少量純凈的CO2氣體D．用圖4所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層4．(2012·浙南、浙北部分學(xué)校聯(lián)考)現(xiàn)有一瓶乙二醇和丙三醇的混合物，已知它們的性質(zhì)如表所示，據(jù)此可知，將乙二醇和丙三醇互相分離的最佳方法是 ()。物質(zhì)分子式熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃密度/(g·cm－3)溶解性乙二醇C2H6O2－11.51981.11易溶于水和酒精丙三醇C3H8O317.92901.26能跟水、酒精以任意比互溶A．萃取法 B．結(jié)晶法C．分液法 D．蒸餾法5．某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究硫及其化合物的性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確且能達(dá)到目的的是 ()。A．點(diǎn)燃硫黃，產(chǎn)生有刺激性氣味氣體，該氣體可以漂白紙漿B．將CuSO4·5H2O加入濃硫酸中，藍(lán)色晶體變?yōu)榘咨?，說明濃硫酸具有強(qiáng)的脫水性C．把SO2通入盛有滴加了酚酞試劑的NaOH溶液中，溶液褪色，說明SO2具有漂白作用D．將Cu片加入濃硫酸中，反應(yīng)劇烈，說明濃硫酸具有強(qiáng)的氧化性6．(2012·河北普通高中教學(xué)監(jiān)測(cè))下列實(shí)驗(yàn)操作、方法和裝置均正確的是()。7．(2012·合肥質(zhì)檢)下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能測(cè)定CuO和FeO混合物中FeO質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是 ()。A．取ag混合物在高溫下與足量H2充分反應(yīng)，將反應(yīng)后的氣體通過堿石灰，堿石灰增重cgB．取ag混合物在高溫下通入足量CO氣體充分反應(yīng)，冷卻后稱得固體質(zhì)量為cgC．取ag混合物完全溶于稀硝酸中，加入足量鐵粉，充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、烘干，固體比加入的鐵粉增重bgD．取ag混合物用稀硫酸充分溶解后，加入足量Na2O2粉末，過濾、洗滌、烘干、灼燒，所得固體質(zhì)量為bg二、非選擇題(本題包括4小題，共58分。)8．(14分)(2011·上?；瘜W(xué)，26)實(shí)驗(yàn)室制取少量溴乙烷的裝置如下圖所示。根據(jù)題意完成下列填空：(1)圓底燒瓶中加入的反應(yīng)物是溴化鈉、________和1∶1的硫酸。配制體積比1∶1的硫酸所用的定量儀器為________(選填編號(hào))。a．天平 b．量筒c．容量瓶 d．滴定管(2)寫出加熱時(shí)燒瓶中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式。________________________________________________________________(3)將生成物導(dǎo)入盛有冰水混合物的試管A中，冰水混合物的作用是________________________，試管A中的物質(zhì)分為三層(如上圖所示)，產(chǎn)物在第________層。(4)試管A中除了產(chǎn)物和水之外，還可能存在__________、____________(寫出化學(xué)式)。(5)用濃的硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若試管A中獲得的有機(jī)物呈棕黃色，除去其中雜質(zhì)的正確方法是________(選填編號(hào))。a．蒸餾b．用氫氧化鈉溶液洗滌c．用四氯化碳萃取d．用亞硫酸鈉溶液洗滌若試管B中的酸性高錳酸鉀溶液褪色，使之褪色的物質(zhì)的名稱是________。(6)實(shí)驗(yàn)員老師建議把上述裝置中的儀器連接部分都改成標(biāo)準(zhǔn)玻璃接口，其原因是：___________________________________________________________________________________________________________________________________。9．(14分)(2012·浙江理綜，28)實(shí)驗(yàn)室制備苯乙酮的化學(xué)方程式為：主要實(shí)驗(yàn)裝置和步驟如下：(Ⅰ)合成：在三頸瓶中加入20g無水三氯化鋁和30mL無水苯。為避免反應(yīng)液升溫過快，邊攪拌邊慢慢滴加6mL乙酸酐和10mL無水苯的混合液，控制滴加速率，使反應(yīng)液緩緩回流。滴加完畢后加熱回流1小時(shí)。(Ⅱ)分離與提純：①邊攪拌邊慢慢滴加一定量濃鹽酸與冰水混合液，分離得到有機(jī)層②水層用苯萃取，分液③將①②所得有機(jī)層合并，洗滌、干燥、蒸去苯，得到苯乙酮粗產(chǎn)品④蒸餾粗產(chǎn)品得到苯乙酮回答下列問題：(1)儀器a的名稱：________；裝置b的作用：_________________________。(2)合成過程中要求無水操作，理由是_______________________________________________________________________________________________________。(3)若將乙酸酐和苯的混合液一次性倒入三頸瓶，可能導(dǎo)致________。A．反應(yīng)太劇烈B．液體太多攪不動(dòng)C．反應(yīng)變緩慢D．副產(chǎn)物增多(4)分離與提純操作②的目的是______________________________________。該操作中是否可改用乙醇萃取？________(填“是”或“否”)，原因是________________________________。(5)分液漏斗使用前須________并洗凈備用。萃取時(shí)，先后加入待萃取液和萃取劑，經(jīng)振搖并________后，將分液漏斗置于鐵架臺(tái)的鐵圈上靜置片刻，分層。分離上下液體時(shí)，應(yīng)先________，然后打開活塞放出下層液體，上層液體從上口倒出。(6)粗產(chǎn)品蒸餾提純時(shí)，下列裝置中溫度計(jì)位置正確的是________，可能會(huì)導(dǎo)致收集到的產(chǎn)品中混有低沸點(diǎn)雜質(zhì)的裝置是________。10．(15分)某興趣小組的同學(xué)在探究金屬活動(dòng)性順序時(shí)，決定把鋁片放入硫酸銅的水溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以驗(yàn)證鋁和銅的活動(dòng)性順序。小組的同學(xué)進(jìn)行了分工，甲同學(xué)取一定量的無水硫酸銅粉末加到一定量的蒸餾水中溶解，發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁，加水稀釋仍然渾濁。(1)你認(rèn)為是什么原因造成的___________________________________，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________。(2)請(qǐng)你給出配制此溶液的建議__________________________________________________________________________________________________________。(3)經(jīng)過小組討論后，終于配制成澄清溶液。甲同學(xué)截取一段鋁片放入盛有該硫酸銅溶液的試管中，觀察，一開始無明顯現(xiàn)象，一段時(shí)間后鋁片表面先變________，隨后溶液顏色變淺并在鋁片表面沉積一層疏松的紅色物質(zhì)。(4)乙同學(xué)認(rèn)為將鋁片放入前應(yīng)___________________________________，并重做此實(shí)驗(yàn)，除發(fā)現(xiàn)跟甲同學(xué)一樣的現(xiàn)象外，還看到有氣泡產(chǎn)生，于是激發(fā)了他們的探究欲望?！咎岢鰡栴}】該氣體是什么呢？【猜想】①甲同學(xué)認(rèn)為可能是氫氣②乙同學(xué)認(rèn)為可能是二氧化硫。【查資料】銅鹽溶液中，溶液的pH決定溶液中Cu2＋濃度大小，通過查資料得到如下數(shù)據(jù)(Cu2＋濃度小于1.0×10－5mol·L－1時(shí)忽略不計(jì))：Cu2＋/(mol·L－1)0.10.010.0010.00010.00001溶液pH4.75.25.76.26.7【方案設(shè)計(jì)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)方案逐一加以驗(yàn)證：①_____________________________________________________________；②____________________________________________________________?！居懻摻涣鳌磕阌X得還可以通過什么操作驗(yàn)證Al和Cu的活動(dòng)性_________________________________________________________________________________________________________________________________________。11．(15分)(最新預(yù)測(cè))分析下列兩則材料，然后解答相應(yīng)的試題：材料一①PbO＋Ceq\o(=,\s\up7(△))Pb＋CO↑；②PbO＋COeq\o(=,\s\up7(△))Pb＋CO2；③[Cu(NH3)2]Ac＋CO＋NH3=[Cu(NH3)3]Ac·CO。材料二NH4NO2不穩(wěn)定，受熱分解產(chǎn)生氮?dú)?。?shí)驗(yàn)探究目的：探究PbO中含有氧。(1)寫出裝置甲中生成氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式：_____________________________________________________________________________________________________。(2)實(shí)驗(yàn)中使用的裝置儀器如上圖，請(qǐng)按照氮?dú)饬鲃?dòng)方向連接各個(gè)儀器(填入儀器接口字母編號(hào))：(a)()()()()()()(f)(3)在開始階段，乙中的澄清石灰水中只有氣泡，沒有白色渾濁出現(xiàn)。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是___________________________________________________________________________________________________________________________。(4)燒杯中醋酸二氨合銅[Cu(NH3)2]Ac的作用是______________________。(5)有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)用干燥的空氣可以代替干燥氮?dú)?。你認(rèn)為這種想法是否可行？說明理由：__________________________________________________________________________________________________________________________。參考答案1．C[易燃試劑與強(qiáng)氧化劑混在一起容易引起火災(zāi)或爆炸，A正確；氨氣溶于水呈堿性，故氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色，B正確；不能在量筒中配制溶液，配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液要選用相應(yīng)規(guī)格的容量瓶，C錯(cuò)誤；金屬鈉著火時(shí)，能與水或二氧化碳繼續(xù)反應(yīng)，故用細(xì)沙覆蓋滅火，D正確。]2．C[A項(xiàng)，苯與正己烷的密度均比水的小，且均不與溴水反應(yīng)，無法用溴水鑒別；B項(xiàng)，Ba2＋與SOeq\o\al(2－,4)、SOeq\o\al(2－,3)均產(chǎn)生白色沉淀，B錯(cuò)；Cu與濃HNO3反應(yīng)產(chǎn)生NO2，故可用該反應(yīng)制備NO2，C正確；Cl2、HCl均能與NaHCO3溶液反應(yīng)，D錯(cuò)。]3．D[圖1裝置不能用于除去Cl2中的HCl，因Cl2、HCl均可與NaOH反應(yīng)，A錯(cuò)；蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)不能蒸干溶液，且NH4Cl受熱易分解，B錯(cuò)；純堿易溶于水，圖3中的反應(yīng)不易控制，C錯(cuò)；D項(xiàng)應(yīng)用圖4進(jìn)行分液，滿足要求，D正確。]4．D[根據(jù)表中提供的信息，乙二醇和丙三醇的沸點(diǎn)相差較大，因此選擇蒸餾法進(jìn)行分離，D對(duì)。]5．A[點(diǎn)燃硫黃生成SO2，A正確；選項(xiàng)B說明濃硫酸有吸水性；選項(xiàng)C體現(xiàn)了SO2的酸性；根據(jù)反應(yīng)的劇烈程度不能判斷物質(zhì)的氧化性或還原性的強(qiáng)弱，D錯(cuò)。]6．C[除去氣體中其他氣體雜質(zhì)經(jīng)常用洗氣法，洗氣瓶內(nèi)導(dǎo)氣管應(yīng)“長進(jìn)短出”，故A項(xiàng)錯(cuò)；濃硫酸應(yīng)在小燒杯中稀釋，且應(yīng)將濃硫酸加入水中，B錯(cuò)；稱量具有腐蝕性或易潮解固體時(shí)，應(yīng)將固體藥品放于小燒杯或其他玻璃器皿中進(jìn)行稱量，D項(xiàng)錯(cuò)，C項(xiàng)操作正確。]7．C[混合物與稀硝酸反應(yīng)，得到Cu(NO3)2、Fe(NO3)3，溶液中還可能有硝酸剩余。加入足量鐵粉，則最終所得固體中一定含有銅，但鐵粉的剩余量與硝酸的剩余情況有關(guān)，不是固定數(shù)值，所以不能測(cè)定混合物中FeO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。]8．解析結(jié)合實(shí)驗(yàn)室制取CH3CH2Br的原理，并聯(lián)系實(shí)驗(yàn)室制HCl的原理——制HBr與制HCl類似，不難分析解答出(1)、(2)問。結(jié)合實(shí)驗(yàn)室保存液溴的方法得出(3)的答案。(4)乙醇易揮發(fā)，某些HBr來不及與乙醇反應(yīng)就隨溴乙烷蒸氣逸出，所以A中除CH3CH2Br外，還有HBr(溶于冰水中)和乙醇。(5)濃H2SO4具有脫水性(使乙醇生成乙烯)和強(qiáng)氧化性(使NaBr生成Br2)，除去產(chǎn)物中Br2可采用使Br2反應(yīng)生成離子化合物而從CH3CH2Br中除去，由于CCl4與CH3CH2Br互溶，不能作為除溴的萃取劑，c項(xiàng)錯(cuò)誤；NaOH溶液能使CH3CH2Br水解生成乙醇，故b項(xiàng)錯(cuò)誤；d項(xiàng)，由于發(fā)生反應(yīng)：Na2SO3＋Br2＋H2O=2NaBr＋H2SO4從而把Br2除去，故d項(xiàng)正確。答案(1)乙醇b(2)NaBr＋H2SO4=HBr＋NaHSO4CH3CH2OH＋HBreq\o(→,\s\up7(加熱))CH3CH2Br＋H2O(3)冷卻、液封溴乙烷3(4)HBrCH3CH2OH(合理即可)(5)d乙烯(6)反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生Br2，腐蝕橡膠9．解析(1)儀器a是球形干燥管，裝置b的作用是吸收HCl，因?yàn)镠Cl極易溶于水，為了防止倒吸，用倒扣的漏斗來吸收HCl。(2)三氯化鋁和乙酸酐遇水都容易發(fā)生水解，所以要求無水操作。(3)將混合液一次性倒入三頸瓶，可能導(dǎo)致溫度過高，反應(yīng)太劇烈，同時(shí)副產(chǎn)物增多。(4)由(Ⅱ)分離提純步驟③可知步驟②的目的是將溶解在水中的苯乙酮提取出來以減少損失。(5)明確分液漏斗的使用方法，本題不難得出答案；分液漏斗使用前要先