三年級語文學(xué)科第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)范文

第第頁三年級語文學(xué)科第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)范文

總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等狀況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們實時找出錯誤并改正，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼娜嗉壵Z文學(xué)科第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

忙繁勞碌中，一學(xué)期匆忙而過，教育教學(xué)工作開展順當(dāng)，同學(xué)歡樂生長。為了使以后的教育教學(xué)工作更好地開展，為了實時總結(jié)經(jīng)受，吸取閱歷，現(xiàn)做以下清點：

一、懇求同學(xué)上課"眼要看，耳要聽，嘴要說。'

本學(xué)期，課堂上我說的最多的一句話是"上課，你們要做到眼要看，耳要聽，嘴要說。'要想進(jìn)步課堂效率，就必需教給同學(xué)如何聽課，進(jìn)步同學(xué)的聽課效率。我懇求同學(xué)眼睛要看老師，我也努力做到跟每個孩子有目光的溝通；懇求同學(xué)上心聽，豎起耳朵來聽聽得要仔細(xì)；懇求同學(xué)跟老師一同大聲地說，同學(xué)只要說出來才能把所聽的學(xué)問內(nèi)化。長此堅持，同學(xué)好的聽課習(xí)氣就逐步養(yǎng)成了，學(xué)習(xí)效率也逐步進(jìn)步了。

二、讓孩子喜愛讀書。

讓孩子喜愛讀書是一切老師和家長的心愿。本學(xué)期我們班同學(xué)、家長、教員共讀了《愛的`教育》，分別寫了讀后感，并召開了以讀書為主題的家長會。家長會上家長代表講了與孩子一同讀書的過程與感受。我選擇了幾篇發(fā)到班級博客上，并發(fā)起家長一同來閱讀品評，效果很不錯。本學(xué)期引薦讀了《童年》《昆蟲記》。人手一本《拓展閱讀》，懇求同學(xué)每天大聲朗誦，懇求家長督促。

三、讓孩子喜愛作文。

三班級作文起步，我先從解除畏難心情動手。記得第一次寫的是游戲作文，我?guī)е瑢W(xué)一同列了一個細(xì)致的大綱，并提供了不少能夠應(yīng)用的語句，四特別鐘，最少寫十行，寫得精彩能夠加分，寫滿二十行也能夠加分，同學(xué)一下子就成文了，當(dāng)然有點千篇一概，但字的數(shù)量和速度上去了，第一個目的圓滿達(dá)成。接下來寫了一連串的游戲、活動作文，察看作文，同學(xué)作文越寫越長，興味也越來越濃，一種作文的成就感不由自主。本學(xué)期有4篇同學(xué)的作文在《魯北晚報》發(fā)表段昊然的《記憶》，封羽聰?shù)摹督牴?jié)》《秋天的學(xué)?！?，李靖宇的《學(xué)校秋色》。班級博客里也發(fā)了不少孩子的優(yōu)秀作文。同學(xué)的作文程度大有進(jìn)步。

四、讓同學(xué)寫好字。

我喜愛看孩子寫得一手好字，懇求每天描摹字帖一頁。這種描摹方式，很簡單被同學(xué)承受，運筆方法在只需稍作解說，同學(xué)就能經(jīng)過描摹有所感悟，效果很好。但大局部同學(xué)尚處于起步階段，在作業(yè)中還沒有明顯進(jìn)步，下學(xué)期還要堅持。

五、做好常規(guī)。

我們的常規(guī)作業(yè)有：星期一三五寫筆記，二四六些隨筆，每周背誦一故事，每周六家長給孩子聽寫生字詞，每天不少于30分鐘的讀書時間。由于我們師生長期堅持以上常規(guī)作業(yè)，